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我的讀書故事演講稿範文4篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.73W

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的讀書故事演講稿5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的讀書故事演講稿範文4篇

我的讀書故事演講稿 篇1

尊敬的各位老師,各位同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是:我的讀書故事。 我有許多各種各樣的書籍,長篇小説,故事童話,它們不但是我的知心朋友,還是一盞指明燈,照亮你前進的步伐,為你解決困難。

我從小就愛看書,小時候,我喜歡看一些具有漫畫插圖的故事書,那時候的我囫圇吞棗,不求甚解。現在我長大了,就比較喜歡漂流記,歷險記等刺激又令我驚險的小説故事。這樣的讀書生活讓我不亦樂乎。在我茫茫的腦海中,我還清晰地記着一件事,這件事就像一張貼紙,牢牢地貼在我的心中,使我揮之不去。

當我沉重得從老師手中接過測驗卷的那一刻,我的心中掠過不安分的'一念,那次測試我只得了85分,非常糟糕。回到家,我生怕被爸爸責罵,於是我就躲在房間裏看書。當時,我看了一本名叫《勇敢的故事》的書,就是因為這本書,給予了我成功的啟示。當我讀到:“在一個又濕又滑的地方,她摔倒了,摔的很厲害,膝蓋上淌滿了鮮血,但她勇敢極了,她沒有哭,也沒有放棄,而是勇敢的站了起來。”時,我的眼睛猛然一亮:是啊,從哪裏跌倒就從哪裏站起來,這次失敗了,但這並不代表下一次也是同樣的失敗。於是,我立刻拿起語文書複習,有時間就做做爸爸買的練習題,經過我的努力,在下一次的測驗中,我果然取得了優異的成績,這使我明白了:失敗乃成功之母,不經歷風雨,怎能見彩虹?只有在失敗中汲取教訓,才能取得好成績,才能取得成功。

我愛讀書,因為它給予了我許多許多,讓我們共同在書的海洋中遨遊,感受讀書的樂趣吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

我的讀書故事演講稿 篇2

親愛的同學們:

我是202班的黃煜永昕,今天,我要告訴大家一個關於202班的小祕密。

每天的語文課,是我們最期待的時刻,因為班上的同學會輪流帶上自己最喜歡的一本書,來給大家講故事。我們管這叫“好書推薦”。在同學們精心製作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書,哲人説:“如果我們和別人交換一個蘋果,那麼每個人還是隻有一個蘋果,可是如果我們和別人交換一個思想,那麼每個人就有了兩個思想。”我想,“好書推薦”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書,換來的是每個人能讀到40本好書。

我們班的祕密可不僅是“好書推薦”,還有“讀書漂流”。每一本被推薦的書,都會有一張長長的借閲名單,大家都搶着看,連老師都會排隊借閲,這就是“讀書漂流”,每個人都希望自己的書漂得最遠,漂得最久,所以都會努力去構思如何讓大家對自己推薦的書感興趣,背景介紹、有獎問答、分組討論、延伸閲讀,這些方法讓同學們讀書的興趣徹底被調動了起來,讀書的氛圍特別濃厚,好多同學都是抓緊一切時間看書,連出去玩也不會忘記帶上一本書呢!

為了鼓勵大家的讀書熱情,我們班開展了“讀書競賽”活動,以一個月為時間單位,每個人把自己讀過的書記錄下來,然後講給老師聽,如果能夠講出自己對這本書的理解或者收穫,老師就會送一顆小星星哦。到了月底,讀書最多的就能得到神祕的禮物,上個月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎品是什麼嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動員》,現在班上的同學都想得到神祕大獎,都在暗暗較勁呢!

我很感謝我的老師們,是她們用愛為我們營造了一個良好的讀書氛圍,讓我越來越喜歡讀書,其實剛上國小的時候,我認字很慢,讀書很困難,所以對讀書不怎麼感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的書入手,只要是書店裏有的,媽媽都買給了我,那些書特別精美,故事也很簡單,剛開始我能看兩頁,後來五頁,再後來就是十幾頁、幾十頁,我就這樣愛上了讀書,有些書沒有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內容,還認識了很多字。我喜歡把書中的故事講給大家聽,媽媽下班回家很累不想説話,我就會給她講兩個故事,讓她輕鬆一下,出去玩車上很安靜,我也會給大家講故事活躍氣氛,把看過的故事講出來,大家願意聽,我也會記得特別牢。

我最開心的時候是和媽媽一起讀書,前幾天,我帶回來三本書,覺得內容特別好,就邀請媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開始給她朗讀,媽媽聽得可認真了,到後來還跟着我一起復述書中的句子,書讀完了,我們一起回憶書的內容,媽媽記不起來的,我就做動作來提醒她,我們兩個度過了非常快樂的一段時光。大多數時候,都是我一個人靜靜地看書,有一次我從同學手中借到《再見了,可魯》這本書,主角是一隻導盲犬,我太喜歡這本書了,晚上睡覺之前看得忘了時間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不捨地放下書關燈睡覺,可是躺了不到五分鐘,我心裏總惦着這本書,實在太想繼續看下去了,就偷偷爬起來開燈繼續看,那本書幾萬個字,我只用了一天就讀完了。

現在,書已經成為我形影不離的好夥伴了!親愛的同學們,我很願意跟你們分享我的書,分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!

我的讀書故事演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,家裏的書不少於100本,我還經常向表姐借書。每次看書,我就連飯也顧不得吃,連午覺也顧不得睡了。我看書就是這麼痴迷。

有一次,去圖書館買書,結果,我一下子拿了5本大書,可媽媽只給我買了1本書,我又跳又叫,媽媽就是不多買。我又提出,媽媽讓我在這裏看一會書的要求,媽媽同意了,天黑了,我還沒回家,媽媽就去找我了。媽媽找到我以後,看到我還在津津有味的看書,就無可奈何的説:“你真是一個小書蟲。”

我過生日、過節時,不要別的,只讓爸爸、媽媽給我買書。當我期末考試得滿分時,也吵着要爸媽給我買書。家裏還有一個表揚欄,每次分數加到100分,爸媽就要給我買書了。每次,我都要爸媽各給我買一本書,想只給我買1本書門都沒有。

你們説,我是不是一個小書蟲呢?

我的讀書故事演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

捧着薯片,坐在沙發上,我的視線緊盯着電視不放,時而被電視劇的情節逗得哈哈大笑。隨着房門被打開,我的笑容僵在了嘴角,小心地抬起頭,看見媽媽充滿怒氣的臉,然後是一連串的説教,我當然也不甘示弱,説:“作業都寫完了,還能幹嗎?”媽媽一聽更生氣,説:“你不會多看書嗎?一天到晚只知道看電視……”然後我極不耐煩地坐到了書桌邊隨手抽起一本書,看了幾頁紙,感覺自己很想睡覺,然後便進入夢鄉……

後來有一次,我正美美地睡覺,媽媽突然進來逮了個正着,結果可想而知。

有一天,看見學校裏面有個同學騎着一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽説:“你能把四大名著讀完,並接受我的提問。如果全對,我就給你買輛。”我猶豫了,自己可是一個看書就睡覺的料子啊!一想到那個自行車,我便咬牙答應了。

剛拿出一本書,就開始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海裏亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來,發現自己好像進入了書中一樣,與書中的人物融為一體。他快樂我也快樂,他悲傷我也悲傷。

隨着我的不斷進攻,四大名著逐漸被我看完,終於,我向媽媽發出信號,媽媽驚訝地看着我,“你都看完了?”我充滿自信地説:“當然。”隨着第一個問題的發出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽説:“你不是看了麼?怎麼也不會。”我着急地説:“我也不知道。”媽媽看着我,無奈地在紙上寫下了十來個問題,説:“你把這些問題弄會了,再來找我。”我拿着紙進入了房間,帶着問題再一次進入了苦讀中!

後來,我真的得到了一輛山地車,但我收穫的不僅僅是物質上的需求,還有讀書方法,就是帶着問題去讀,可以更好地領悟文章的內容,理解透徹。

這就是我的讀書故事。