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網絡安全教育優秀演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.32W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在現在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的網絡安全教育優秀演講稿,希望能夠幫助到大家。

網絡安全教育優秀演講稿

網絡安全教育優秀演講稿1

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

我是1626班班主任李國滔老師,同時也是實訓中心的計算機老師。今天我演講的題目是《手機網絡安全》。

隨着互聯網和智能終端的不斷髮展,手機早已成為我們工作、生活和娛樂不可缺少的利器'、也正因為它的功能強大,稍有不慎,就容易'傷'到自己。那麼,日常手機網絡安全應該如何保護呢?下面我

給大家提七點'不要':

1、不要從非正規渠道購買手機。有些不法商家會在手機裏預先裝入竊密軟件,再將手機重新包裝然後通過網絡或實體店銷售。這類軟件會自動在手機運行,即便是恢復到出廠設置也無法刪除。因此建議同學們不要從非正規渠道購買手機。

此外,建議大家不要對手機進行越獄或ROOT等操作,因為這類操作,會讓我們手機的所有權限處於開放狀態,這樣就會給黑客入侵手機系統提供了便利。

2、不要隨便從網上下載APP、對安卓或蘋果系統的手機來説,通過安裝各種APP可以擴展手機的應用功能,然而這也帶來了一些安全隱患,一不小心就容易讓手機中毒。

3、不要隨便連接陌生的WiFi、我們有很多同學都喜歡蹭WiFi,尤其是流量套餐不夠用的時候。但有時免費的WiFi卻會讓我們損失慘重。這是因為,絕大多數免費WiFi的接入點都是沒有加密的,而黑客們能夠通過這些開放的網絡輕易監聽到我們的流量,獲取用户名、密碼和其他敏感信息。我們應該在不使用網絡的時候關閉WiFi和藍牙。這不僅僅能避免手機自動連接未加密的網絡,還能節省電池電量。

4、對於銀行發送的驗證碼等提示信息不要泄露給他人。在網絡交易中,各大銀行為了確認客户身份,會向支付賬户預留的手機號碼發送驗證碼短信,通過驗證後才能完成交易。如果我們在沒有網絡購物的情況下收到銀行的驗證碼短信,那就説明銀行賬户信息很大機會已經被盜用了,這時千萬不要向他人透露驗證碼,並要馬上打電話向銀行進行核實。

5、不要打開來歷不明的鏈接。惡意軟件或病毒往往會隱藏在網絡鏈接中,黑客們會將這些鏈接描述為,如'好久沒聯繫了,老同學,這是咱們小時候的照片'或'廣州某中學發生特大火災視頻'等一些我們感興趣的內容。打開該鏈接後,惡意程序會在手機自動運行,這時就會有個人信息的泄露風險。

下面給大家講一個真實案例,我班上的小黃同學有天收到一條來自10086的短信提示,登錄某網址可以領話費,結果小黃同學打開網址進行操作之後,不但話費沒得到,銀行卡上的500元生活費反被轉走了。最後經公安機關查實,短信是由黑客的偽基站發送的。

6、不要隨便進行網上測試。

網絡上流行的測測你的性格'、'測測你的新年運勢'……參與這些測試時往往需要我們授權微信登錄並輸入姓名、生日、手機號碼,而這些隱私信息會被開發者存入,通過梳理有可能拼湊出完整的個人信息。

7、不要隨便曬家人的照片和住址。

有些同學喜歡用手機在微信微博等平台上曬姓名、住址、家人照片等等。長期如此的話,你所曬出來的.信息經過'有心人'稍加分析彙總,就會形成一套完整的信息,這就暗藏着各種不可預測的風險。

除了以上給大家講的七點'不要'之外,我們還應當做到下面三點:

1、加密你的手機。

大多數手機都有內置的加密功能。這在手機被盜或遺失的情況下

特別重要,不僅能防止未授權的訪問,還能有效防止個人信息泄露等更大的損失。

另外,作為自動故障防護,可以考慮將你的數據做一個備份。因為某些品牌的手機會在若干次輸入錯誤密碼後自動刪除所有數據。

2、安裝殺毒軟件。

我們下載的文件和手機上的App也可能會含有惡意代碼。這類文件或APP一旦被啟動,手機上的數據會立即發送給黑客,讓我們的隱私毫無保障。安裝信譽良好的殺毒軟件能有效保障我們的個人信息安全。

另外有些殺毒軟件還提供豐富的功能,比如在手機丟失時清除你的數據,或者可以追蹤和封鎖可疑呼叫,提示不安全的APP等。

3、手機系統和APP要定期更新升級。

我們手機的系統和APP也會存在安全漏洞。黑客們會利用這些漏洞來攻擊我們的手機,因此,我們需要保持手機系統和APP的及時更新。

手機上網雖然便捷,但手機的網絡安全更要我們時刻警惕。

讓手機成為我們實用的工具,讓安全的網絡環境保障我們的隱私和財產不受侵犯。我的發言完畢,謝謝大家。

網絡安全教育優秀演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自於20xx級“3+4”模具班的xx,今天我要國旗下演講的題目是《共築網絡安全,共享網絡文明》。

深刻把握信息化發展大勢,積極應對網絡安全挑戰,充分發揮廣大人民在維護網絡安全中的主體作用,把“四個堅持”的原則要求落到實處,有力維護人民羣眾在網絡空間的.切身利益。

互聯網的迅猛發展,深刻地改變着我們的生活方式、行為方式和價值觀念。互聯網為我們師生工作、學習、生活打開了認識世界的一扇窗,創造了一個求知的廣闊空間,開創了推動經濟社會發展的新形態。但是,互聯網在帶給人們快捷、方便的同時,也帶來了挑戰。由於大多數網民網絡安全意識薄弱,網絡詐騙、謠言、暴力、色情等事件時有發生,網絡安全形勢日趨複雜,違法不良信息屢屢出現,使互聯網健康發展面臨嚴峻挑戰。“共建網絡安全,共享網絡文明”已是社會的期盼、人們的心願。建設安全的網絡環境,打造清朗的網絡空間,人人有責、人人蔘與。

做“共建網絡安全,共享網絡文明”的踐行者。要自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規,自覺選擇健康信息,不參與有害和無用信息的製作和傳播,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的信息,切實履行應有的社會責任。

做“共建網絡安全,共享網絡文明”的宣傳者。要自覺在學習工作生活中、在網絡空間裏倡導社會主義核心價值觀,弘揚傳播正能量,旗幟鮮明地駁斥雜音噪音,提倡先進文化,摒棄消極頹廢,唱響網上“中國好聲音”,促進綠色網絡建設。

做“共建網絡安全,共享網絡文明”的推進者和保護者。要敢於擔當,大膽地同網絡上的雜音噪音、歪風邪氣作鬥爭,同學們要增強明辨是非、判別對錯的能力;要提升網絡素養,爭當中國好網民,爭做網絡時代的好學生,共同推進網絡空間進一步清朗。

做“共建網絡安全,共享網絡文明”的捍衞者。老師們和同學們要切實承擔起時代重任,主動拿起法律武器,履行網民義務,加大對違法和不良有害網絡信息的舉報力度,努力維護國家網絡主權,為國家安全和互聯網發展作出積極貢獻。

我的演講到此結束,謝謝大家。

網絡安全教育優秀演講稿3

尊敬的xx:

同學們,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間裏,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這裏你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這裏也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:

1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的'真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在沒有根據或不負責任的言論。

4、不要在聊天室或BBS上散佈對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中國小生行為規範甚至觸犯法律的內容。

5、儘可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公佈自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要儘可能設置不同的密碼,未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。

上網要注意安全,如果不加防範,網絡的危害並不小,以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

一、網上娛樂謹防過度。

二、網上交友謹防受騙。

三、對網上內容要有取捨,自動遠離發佈不良信息的網站。

四、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防範病毒侵擾和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

最後,我們一起來學習《全國青少年網絡文明公約》:

要善於網上學習,不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識,不隨意約會網友。

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

謝謝大家!

網絡安全教育優秀演講稿4

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是——“中學生網絡安全”。

現在全世界通用信息技術,網絡的出現正在潛移默化地改變着人們的生活方式,影響着我們的人生觀、價值觀與社會觀。網絡是豐富多彩的',既有健康積極的,又有腐消極的。網絡是載體,本身無對錯,學好學壞,取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網絡帶給我們的利與弊,這有利於我們合理地運用網絡。

中學生上網有以下好處:可以開闊視野;加強對外交流;促進中學生個性化發展;拓展當今中學生受教育的空間。同時中學生上網也存在以下弊端:網絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;網絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;網絡的誘惑性造成中學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等症狀。

通過調查分析,大多數學生都不懂得如何正確對待網絡問題,不懂網絡的利與弊,僅僅小部分同學能夠充分利用網絡資源為自己的學習提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,瞭解世界最新的新聞信息,科技動態,極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

作為中學生自身要遵守網絡道德規範,養成良好的上網習慣。不要沉浸於網上聊天、

遊戲等虛擬世界,不瀏覽製作、轉播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網友約會,儘量看一些和自己的日常學習生活有益的信息,並且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網吧。總之,我們中學生要自覺遵守互聯網道德規範,自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。

我的講話結束,謝謝打架!

網絡安全教育優秀演講稿5

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我今天將要給大家演講《網絡——把鋒利的雙刃劍》。

眾所周知,隨着時代的時步,科技的更新,更多的新事物湧入我們的世界,其中也包括了互聯網。自90年代後期互聯網進入我國以來,網絡就猶如雨後春筍般,發展迅速,如今已遍佈城鄉。

作為一種新的傳媒手段,互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起着不可忽視的作用,同時也為青春少年的學習。交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對於為成年人來説,網絡則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是由於過度沉迷於網絡,沉迷於網吧,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學業。健康和思想都造成了巨大的危害。

由此可見,網絡可以造就人才,也可以把人才引向無底深淵,以下是我總結的三點上網的危害:

一、網絡對青少年的人生觀。世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。

二、網絡使許多青少年沉溺於虛擬的世界脱離現實,也使一些青少年荒廢學業。很多人把遊戲稱作“電子海絡因”是不無道理的。

三、互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。

許多學生因而耽誤了自己的學習。廢棄了美好的前程。據一項調查顯示,上網學生超過80%是在打遊戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用於學習的人數少之又少。

沉迷於網絡的學生,別説是上課學習,就連吃飯睡覺也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什麼呢?在此,

我呼籲那些還於網絡遊戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學,當你替身意意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當你陶醉於刀光劍影的時候,你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你於新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的.話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網絡文學中的時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界解脱出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標,輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對於學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。

在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象,在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的字眼為什麼會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關,但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利於未成年人身心發展的文子以及圖片。

那麼我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網絡這把“雙刃劍”,讓它發揮正確的作用,不要讓它傷了自己。

年少的我們憧憬着美好的未來,而未來就把握在自己手中。

千萬不要讓網絡這張大網網住自己了手腳,束縛了心靈。記住句話“網絡是把雙刃劍,美麗卻擁有着毒性。”我們要把自己,做一個正確使用網絡的聰明人。

我的演講就到這兒了,謝謝大家!

網絡安全教育優秀演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家早上好。我今天演講的題目是“中學生網絡安全教育”。

現在信息技術在世界各地都在使用,互聯網的出現正在微妙地改變着青少年的生活方式,影響着他們的人生觀、價值觀和社會觀。

網絡是豐富多彩的,既有健康積極的一面,也有消極的一面。網絡是載體,本身沒有對錯,學好學壞,取決於主觀選擇。我們應該正確地把握互聯網帶來的優點和缺點,這有利於我們合理使用互聯網。

中學生上網有以下優點:

1、能開闊視野。

2、加強對外交往。

3、促進中學生的個性化發展。

4、擴大中學生受教育的空間。

同時,它也有以下缺點:

1、網絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。

2、網絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。

3、網絡的誘惑導致中學生“網絡成癮”和“網絡孤獨”的症狀。

通過我們的調查和分析,大多數學生不知道如何正確對待網絡問題,不瞭解網絡的優點和缺點,一半的中學生上網聊天,大多數學生都有自己的朋友,他們上網聊天被認為是一個有趣的事情。

許多學生認為,上網聊天可以認識很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認識或者不認識的.人進行聯繫和交流,討論共同感興趣的話題。

只有少數學生可以充分利用網絡資源為他們的學習提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。

他們可以在互聯網上瀏覽世界,瞭解世界上最新的新聞和信息,瞭解最新的科技發展,這大大開闊了中學生的視野,給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。