在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的演講稿作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我十分榮幸地站在這個演講台上，感謝老師和同學們給我這個機會，讓我競選文娛委員一職。
我相信自己有足夠的能力擔任這個職位，大家應該都知道，我在浙江省“桃李杯”大賽中獲得過二等獎和三等獎，在學校“白天鵝”藝術節比賽中獲得了銀獎……所以，我相信我有足夠的能力擔任文娛委員。
當然每一個人都不是十全十美的'，我也有許多地方要改善。例如我的動作有些慢，寫作業時有時會分心，做作業不自覺這些壞毛病。我會嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優的學生。
假如我當上了文藝委員，我會努力用行動博得大家的信任，自覺完成作業，不讓老師操心，做老師的小助手，好好管理班級。
假如我當上了文娛委員，我會做一個“三心二意”的學生。“三心”是指和平之心、寬容之心、進取之心，“二意”是指一份創意和一份心意。
假如我當上了文藝委員，我會努力讓同學們做到團結一致，互幫互助這個目標。
請大家相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應該長記於心中。人在旅途，這樣的.叮嚀也要常伴我們左右！的確，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，一直依賴着“安全”這個枴杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生的頂峯。
紅黃綠在呼喚，紅燈呼喚你停留匆匆的腳步，珍愛生命；紅黃綠在呼喚，黃燈呼喚你耐心的等一等，不要再憑僥倖；紅黃綠在呼喚，綠燈祝您安全出行，一路順風。
孫悦的那首歌時常縈繞在我的耳邊：“祝你平安、祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊；祝你平安、祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心願。”這首歌唱出了每一個人的心聲：安全第一，平安是福！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是：《祖國在我心中》。
她有着五千年悠久的歷史文化，是養育着十三億人口的泱泱大國；她擁有着九百六十萬平方公里的廣闊面積，哺育着龍的傳人。她是誰？對，他就是我們的祖國——中國！
五千年的文化，有着與眾不同的：以“中國紅”為色調的民間文化，剪紙、中國結、年畫、燈籠……造紙術、印刷術、指南針和火藥，當之無愧的被譽為四大發明。香格里拉，是我們心中的日月；那拉提草原，是我們追趕太陽的方向；萬里長城，更是中華之魂！這一切，是龍的故土，也是民族的搖籃；是錦繡山川，也是我們的家園！
中國，一個多姿多彩的文明古國，也承受過千災百難。一八六零年，英法聯軍燒圓明園；一九零零年，八國聯軍侵入北京。沉睡已久的東方雄獅終於覺醒了！東方雄獅怒吼一聲，嚇得八國聯軍落荒而逃。千千萬萬的英雄兒女團結起來，抵禦外敵，神州大地上空五星紅旗高高飄揚。新中國成立後，華夏兒女們擁有了一個又一個創舉：一九九七年，香港迴歸；一九九九年，澳門迴歸；二零零八年，北京奧運會成功舉辦。這是一件又一件多麼令人驕傲的.事啊！
如今，我們生活質量提高了，但我們也決不能忘記，不久的我們，是中國的頂樑柱，是新一代的接班人，我們不但要給建設更美好的中國添磚加瓦，獻一份力，還要讓先輩的英靈為我們感到驕傲，自豪！
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位老師：
老師！敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講台，輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明瞭前進的道路；
您是雨水，澆灌着株株幼苗；
您是馬達，推動着每一個學生前進。
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課，以優異的成績，作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學校為我們創設的良好環境，我們無以為報，只有把對父母對老師對校園深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重學校的.安排，尊重老師的勞動，科學安排每一天，認真上好每一堂課，用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在油高開花，讓青春在油高寫下美麗的詩行，卧薪嚐膽，奮發圖強，苦戰三年，勇創輝煌！我們有信心以好成績回報回報老師，有決心成為油高的驕傲！
今日我們以油高為榮，明天油高將以我們為榮！
最後， 真心地祝福老師，祝老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下！
常有人問，感恩是什麼？
其實感恩，包含着許多含義，許多內涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口説聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
讓我們一起感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的.一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我們在草長鶯飛的季節裏拈起生命的美麗！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是——祖國，我為你驕傲！
是哪裏的山河錦繡壯麗？是哪裏的文化令人世人深深陶醉？是哪裏的科技飛黃騰達？又是哪個國家英雄倍出？啊！那就是我的祖國——中國！每當我想起我的祖國，驕傲之情就會在我心底油然而生！
我驕傲！我的祖國山河秀麗。看！那漫天飛舞的北國雪花，不正如鵝毛，似梨花嗎？使人不得不讚詠：“漫蹤江野，蝶舞飛揚一片白！”看！那橫空出世的莽莽崑崙，是那麼巍峨峻拔，不正是“飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。”嗎？看！那氣勢恢弘的長江，魚翔淺底，一片汪洋。真好似“大雨落幽燕，白浪滔天！”我們的祖國的大好河山，哪一處不令人心馳神往？
我驕傲！我的祖國擁有奇特璀璨的文化。看！那些剛勁端莊的方塊字，在書法家的筆下生髮出了無窮無盡的變化：或挺拔如峯，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。讓人不得不嘖嘖稱讚。讓我們進入如歌如畫的唐詩宋詞中，領略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。聆聽富有傳奇色彩的神話故事。“女媧補天、大禹治水”的故事使我們如醉如痴。五月端陽，一片片散發着清香的粽葉讓我們對偉大的`詩人“屈原”懷念無比；八月中秋，皎皎圓月使我們浮想聯翩。啊！祖國，你擁有的文化舉世無雙，怎能不使我驕傲、自豪？
我驕傲！在我的祖國那悠久的歷史長河中，有多少偉大的愛國偉人呀！不忘國恥的季羨林爺爺，他一生會十幾種國家的語言，卻唯獨不學日語，那是因為，他回到中國時，看到了日本人怎樣欺凌我們中國人；一生為國奉獻的錢學森爺爺，他不管美國人給他得待遇多麼豐厚，一心一意要回祖國。這些偉人的名字我們能忘記嗎？當然不能！
少年強則國強，同學們，祖國人民在期盼着我們，時代賦予我們的責任和使命能忘記嗎？當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團團火焰，為實現我們中華人民族的美好未來而努力吧！
謝謝大家，我的演講完了！
演講稿是應用文的一種，它需要表達一種觀念，發起一個倡議或指導一個方向。這次的作文內容是演講稿，演講的內容我並沒有設定，給孩子們一個更大的發揮空間。
演講稿在結構上是很簡單的，三部分：開場白、正文、結尾。只要明白他們各自的作用就會很容易確定其寫法。開場白是吸引大家注意力的，開門見山交待發言的內容，或對主題質疑從而引起聽眾和讀者的好奇，或明確點明主題。正文是鋪開敍述，但是它緊緊圍繞着主題進行，從各個方面各個看法各個角度娓娓道來。這個娓娓道來就標誌着這裏需要有細節上的元素，有親切的令人容易接受的表白。結尾須點明自己的觀點，要用影響力號召力，要引發聽眾和讀者的共鳴，所以，拉近關係很重要，口號很重要。具體到寫法上就可以很豐富了。技巧上無外乎有引用法，歸納法，質疑法，口號法，反問法……
在演講稿的指導上，我在準備課上和學生一起體會和感悟演講稿與其它文章的異同，並讓學生確立自己演講的主題，進行了資料蒐集和整理，蒐集資料的過程是為寫作積累素材，所以我們通過摘抄來完成此項任務，同學間還互相分享所蒐集的材料，之後是共同學習分析演講稿的`結構和寫法，萬事俱備，只欠東風，這東風就是充滿個性化的構成和排列，充滿個人意識的詳略佈局，充滿個體思維的認識層度。
評改交流後發現，學生對突出主題和點明中心這些手段有些把握不好。在每一個事例的具體指導中如何聯繫到主題，如何突出主題和如何用語言引發聽眾共鳴是個難點。
不要説我們稚嫩，通過運動我們正走向成功，走向輝煌，走向燦爛。
不要説我們一無所有，通過運動我們擁有強壯的身軀，矯健的四肢，我們將創造新世界，創造新人生，創造新明天。
不要説心已疲憊，也許我們的幻想曾被現實無情地擊碎，也許我們的追求沒有結果，但我們仍要像火焰一樣永不滿足的`燃燒着，消耗着。快，還要更快；高，還要更高；遠，還要更遠；我們的目標只有一個，只為更快，更高，更遠，更強！
同學們，讓我們以運動會的契機，弘揚運動會體現的精神，融入到學習和生活中，堅持持久地運動健身，用超人的膽識，昂揚的鬥志來迎接挑戰，謝謝大家！
只有經歷地獄般的磨難，才能煉出創造天堂的力量；
只有流過鮮紅血的手指，才能彈出世間絕美的吟唱。
挫折對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。生活中我們要正確對待挫折，學會用微笑來面對挫折。
縱觀古今歷史長河，沒有一個偉人是沒有經歷過挫折的，司馬遷遭受宮刑，韓信忍受胯下之辱，愛迪生一萬多次的失敗，如果不經歷挫折，怎能取得成功？如果不經歷挫折，怎能演繹完美人生？不經歷風雨，怎能見彩虹，向挫折微笑，才能收穫成功的喜悦。
戰勝挫折需要毅力，更需要微笑。英國物理學家霍金，身患肌肉萎縮症，近乎全身癱瘓，只有兩個手指能夠活動，但是他在病魔面前並沒有絕望，以頑強的毅力抵禦病魔，微笑着面對生活，成為了最偉大的一代物理學家，創立了黑洞理論和大爆炸理論，他的偉大著作———《時間簡史》，成為科學史上神話。
戰勝挫折需要堅持，更需要微笑。李時珍踏青山，嘗百草，終於用了十年時間著成《本草綱目》；馬克思40年如一日寫成《資本論》；居里夫人堅持3560個日日夜夜終於從十噸瀝青中提煉0。1克鐳，偉人的經歷告訴我們，只有鍥而不捨的堅持，用微笑面對挫折，才能收穫成功的喜悦。名人如此，我們亦然。九年級這一年，我們也面臨了挫折，模擬考試的'失利，家長過分的期望值，基礎知識的不紮實等等，曾經困擾我們小小的心靈，越是在這樣關鍵的時刻，我們更應該以平和的心態，微笑面對每一天，把一切不順當做生活中不可缺少的元素，只有這樣，我們才能在會考中取得優異的成績。靜水因距離的挫折才能形成壯觀的瀑布；雄鷹因經歷千百次的摔倒才能翱翔藍天。沒有經歷暴風驟雨的洗禮，怎能知道風平浪靜的美好；沒有經歷過泥濘道路的險阻，哪知晴空萬里的可愛；沒有經受過挫折的磨礪，哪能知道成功的喜悦。讓我們在挫折中付出毅力，懂得堅持，用微笑來面對。挫折，成功就會在眼前！
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