好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的朗誦比賽演講稿，希望對大家有所幫助。
我的中國夢詩歌，
從春秋五霸，到戰國七雄，
無論是百家爭鳴，還是終為一統。
中國，以他獨有的方式，
在世界歷史的長河中，前進着!
路漫漫，盛唐風雲下，
你傲然的矗立在世界的東方。
絲綢之路，大國的雄風讓世界為你瘋狂。
你的文化風韻，如煙花般綻放……
光陰易逝，一眼千年，
鴉片戰爭，驚醒了封建主義的浮華!
侵略者的貪婪，一條條不平等條約的簽訂，
《馬關條約》，《南京條約》……賠了多少奢華?
一聲槍響，國民革命，革去了
那沉澱幾千年的封建殘渣。
然而，軍閥專政，混戰連連，
國民，該如何逃脱那無盡的`殺伐?
風雲變幻中，“十月革命”的號角，
正由，少數的知識青年，
在中國這片熱土上，吹響，吹響!
共產主義”以它特有的方式，健康的傳播着……
八年抗戰後，兩彈一星，神舟飛天……
你從科技的方向，再一次建立起大國的輝煌;
改革開放，加入世貿，舉辦奧運……
你從經濟的方向，又一次綻放大國的光芒。
我敬愛的祖國，帶着五千年的文化，
正以他獨有的方式，雄踞在世界的東方。
我熱愛的祖國，我的夢將伴隨你前進的腳步，
開啟新的篇章……
各位領導，老師，同學們：
在這個陽光明媚的春天裏，我們學校舉行了詩歌朗誦比賽，連整個學校都聽得到詩歌朗誦比賽的聲音。我也是一個選。我很高興參加詩歌朗誦比賽，我們全班同學都參加詩歌朗誦比賽，我很榮辛，因為這是我第一次參加詩歌朗誦比賽，還獲得了獎。
我心裏很高興，我們要感謝一個人是我們班的在班主任——胡老師。因為胡老師每次都會讓我們排練，一排練是一個小時，還教我們做各種動作。胡老師還跟我們説注意事項，胡老師很辛苦這次能獲獎，胡老師有很大的功勞。
以後，我們還會積極參加各種比賽，最後，祝願同學們在新的起點，新的`航程中揚起前進，的風帆，取得更輝煌的成績！
——謝謝大家！
今天，我們班又舉行了一次朗誦詩歌大會。
我們四人小組選了我當代表，前面的同學有一些並不是完全脱稿，可能還沒有背熟，怕背少了些，被同學笑話吧！到我時，我覺得很緊張，上到講台後，我流利的背出來了前四句，後四句雖然不是很流利，但還算順利。
大會後，我才懂得了：要大膽、勇敢的'表現出自己內心深處真實的一面，才能得到別人的尊重和敬佩。正因為自己努力去做好每一件事，別人才會信任你，與你交朋友。但不敢表現出自己真正的“我”，也就像在大海里航行，迷失了方向，永遠只知道聽別人的，永遠也不可能去實現理想中的自己。
只要大膽的説出自己的想法，當覺得別人有錯時，覺得自己是對的，應該提出了，不要憋在心裏。只有有勇氣去面對每一件事，一定會有許許多多的收穫。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
我校第一屆古詩文經典誦讀比賽在師生聲情並茂的表演聲中拉下帷幕，活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。
首先，同學們用稚嫩的聲調再一次詮釋了古代經典詩文的美感，展現了我們學生追求美、展示美的情操，令人感動。經典古詩文誦讀，你能發現什麼是文章之美，什麼叫意境之美，什麼叫經典之美。本次活動目的之一就是培養大家發現美、欣賞美、展示美、歌頌美。我們取得了預期的目的和效果。
其次，目前我校正在開展的'“書香校園建設活動”，就是要引導大家喜讀書、多讀書、讀好書。古經典詩文讀誦活動能讓我們重温了歷史，追溯了文化，和我們對中華民族產生自豪之情，對中華文化產生景仰之情，這也是一堂形式生動、內涵豐富的愛國主義課程，是書香校園建設的重要形式。
同時，鼓勵大家讀誦古代經典詩文更重要的是希望通過這種形式培養大家長期讀誦積累的習慣，用經典薰陶氣質、培養品德。同學們正是讀書最好的時期，記憶力最佳時期，一定要在老師們的精心指導下，大量閲讀、大量背誦，記住了你才會獲得，有了這份財富。踐行了你才能擁有高尚品質。
所以，我校要將這項活動一屆一屆辦下去，並且要越辦越好。各位老師，特別是語文老師要多費心思，精心選材、悉心指導，讓凡是從我們學校走出去的學生都能滿腹經綸，知書達理，懂得孝親，胸懷感恩。這也是學校、家長和社會對同學們的期待。
最後，對本次活動辛勤的組織者：教務處，語文組，各年級組及各位老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學們表示熱烈的祝賀！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
中華經典詩文是我國傳統文化的瑰寶。我校此次活動以“書香X州，永興全民閲讀節”為契機，以“誦經典，頌中華”為主題，通過學習、誦讀經典名著，引導大家在誦讀經典中感受中華文化的源遠流長，汲取民族優秀文化的豐富營養。經過學校各處的精心籌備，各班主任、語文老師的高度重視，各位參賽同學的刻苦訓練，充分準備，比賽成功順利地結束了，並取得了比較理想的.成績。
下面讓我來宣佈此次誦讀比賽的成績。
活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。比賽中，所有參賽同學能使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，並且感情表達真摯、充沛，用稚嫩的聲調一次次詮釋了經典詩文的美感，展現了同學們追求美、展示美的情操，令人感動。此次經典誦讀比賽不僅讓我們重温了歷史，追溯了文化，對中華文化產生了景仰之情，同時也是一堂形式多樣、內涵豐富的愛國主義課程，是校園文化建設的重要形式。
今後，學校會更多、更好的開展有益於同學們健康發展、快樂成長的活動，希望同學們都能在這個大平台上發揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華；各位老師要多費心思、悉心教導，為我校的素質教育踏上更高的台階增光添彩，這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。
最後，對本次活動辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠摯的感謝，對獲獎同學、老師表示熱烈的祝賀！
謝謝大家！
我們的生活或許會發生一些意外，但總有一些會使我們感到驚喜，在平淡無味的人看來，生活可能空虛而平淡無味，著名藝術家羅丹曾經説過：生活中處處充滿着美，生活中不是缺少美，而是缺少發現。其實，我們的生活到處是快樂而充滿激情，生活貴在品味。
有時在歷經滄桑，淌過坎坷，聽過頗多曲折的哀歌，讀過悲傷的結局之後，才感同身受的體悟到：
快樂工作、健康生活是那麼的美好！
如何去尋找工作中、生活中的快樂呢？其實，生活中處處充滿着樂趣，只是我們沒有感受到而已。快樂其實很簡單，也許是一個小小願望得以滿足，也許是領導一句漫不經心的`表揚，也許只是朋友一個鼓勵，都可以成為你快樂心情的理由。不要認為這樣的快樂過於廉價，快樂是可以積累的，一個個小快樂積累起來就是大的快樂。快樂的心情有助於提高工作效率，有調查顯示，如果一個人對某份工作充滿興趣，他就可以發揮其全部才能的百分之八十至九十乃至百分之百，而且能長時間保持高效率而不疲憊。相反，如果對工作毫無興趣或感覺壓抑，你的才能註定得不到好的發揮，也更容易感覺身心的疲憊。
我們的身邊不乏“快樂工作、健康生活”的人，他們青春、活潑、陽光、燦爛，有朝氣、有進取心、有魄力，對工作、對生活充滿希望。而也有一部份長者表現為淡定而從容，也在不斷的學習，努力的工作，生活的很充實、有活力。
讓我們一起做一個有生活目標的人，做一個有工作理想的人，做一個有人格魅力的人，做一個有行動能力的人，做一個健康美好的人，快樂工作、健康生活吧！
奶奶説，去幼兒園接我，是爺爺最愛乾的事。坐在爺爺自行車上，他高興，我也開心。
昨天爺爺剛把我從幼兒園裏接回家，奶奶就趕緊抱着我問，軒軒，你想想看，今天是星期幾了？我想了一下説，是星期三。奶奶學着我的口氣説，那我告訴你個祕密吧？看着奶奶神祕的表情，我着急地催道，奶奶你快説呀！沒想到，奶奶反而賣關子了：我先看你表現好不好着！
我知道，奶奶最愁我的吃飯和睡覺了，因為我不是挑食就是大鬧天宮。但我太想知道奶奶的`祕密了，就説，奶奶你快告訴我吧，以後我一定好好吃飯，好好睡覺。奶奶這才説，爸爸來電話了，讓咱們週末去青島泡温泉呢！聽了這話，我就高興地跳了起來，大聲嚷着：奧，要去青島嘍！跳着跳着，我又高興地在地上轉了一圈，還在奶奶的臉上狠狠地親了一口。
去青島不僅能看爸爸媽媽，還能坐動車，看大海，吃海鮮，這次還可以穿我的小泳衣呢！可是離週末還有兩天吶，時間你能快點走嗎？
到了晚上，我又興奮得睡不着了。奶奶就用慣常的方法拍着我，説，軒軒咱們比賽吧？看看誰先睡着！我説好啊！誰先睡着誰就能夢到你兒子和我媽媽了！
見奶奶閉上眼睛不説話了，我也閉上了眼睛。可是，我的眼睛老是忽閃忽閃地閉不住，我就用手摁住眼皮。可是眼睛好不容易閉住了，卻又總是看見爸爸媽媽。
我使勁閉着眼睛，小手卻忍不住地去摟奶奶的脖子。我説，奶奶，小魚在水裏就是睜着眼睛睡覺的，我也要睜着眼睛睡覺。奶奶就説，傻孩子，可我們不是魚，我們是人類呀！我又説，那我不睡覺也能夢到爸爸媽媽！奶奶説，那是因為爸爸媽媽一直住在你心裏啊！
看我眼睛仍然徵得大大地，奶奶把我摟得更緊了！
老師們、同學們：
上午好!
開展古詩文誦讀活動一直是啟星國小的辦學特色，是啟星國小加強校園文化建設，彰顯辦學特色的又一重大舉措。
上週教務處對各班古詩文背誦成效進行了檢閲，檢閲結果如下：一年級組一等獎：一(1)班二等獎一(6)班三等獎一(9)班二年級組一等獎：二(3)班二等獎二(1)班三等獎二(5)班三年級組一等獎：三(5)班二等獎三(4)班三等獎三(7)班四年級組一等獎：四(3)班二等獎四(4)班三等獎四(5)班五年級組一等獎：五(5)班二等獎五(4)班三等獎五(1)班
儘管前半學期，老師和同學們付出了辛勤的勞動，但各班仍然存在一些不足，各班齊背時都很熟練，個人背誦不夠熟練，個別學生不會，中高年級後面熟練，一二年級背過的回生。
為了保證同學們每天誦讀古詩文的時間有保障，請各科老師不得佔用早飯前的時間，這段時間專用來輔導學生誦讀古詩文。
同學們，經典的古詩文，是人類優秀的文化遺產。國小階段，正是記憶的黃金時間。在國小階段背誦的`經典詩文，將永遠留在你們的記憶裏。等你們長大的時候，記憶裏的古詩文，一定會變成精神的養分，滋養着你們的生命!
希望同學們把古詩文誦讀和愉悦身心結合起來，在古詩文中感受快樂，在快樂中感悟古詩文，養成健康純正的審美趣味。同學們平時學習緊張，娛樂方式單一，心浮氣躁，心情鬱悶，誦讀古詩文就是愉悦身心的一劑良藥。緊張的學習之餘，一首小詩，就是一杯香茗，淺吟低唱，神交古人。身心就會為之愉悦，內心就會得以平靜，又是一個全新的自我。久而久之，就能養成健康純正的審美趣味，從而受益終生。
同學們，你們的心靈就像一塊土地，你給它種上草籽，它就長出野草;你種上花籽，它就長出鮮花;你種上人類至高無上的智慧，它就長出睿智。經典詩文裏閃爍着我們祖先的靈性與智慧，請同學們按教務處的要求，在班主任的指導下每天早上都要與經典詩文同伴，與聖人同行!
各位老師、親愛的同學們：
為豐富校園文化生活，全面推進素質教育的深入發展，營造和諧校園文化環境，提高學生道德文明的綜合素質，我校組織舉辦了這次中華經典詩詞朗誦比賽。經過高一語文集備組老師的精心籌備，年段長、班主任和語文教師高度重視，同學們踴躍報名，指導老師精心指導，各位參賽同學刻苦訓練，充分準備，比賽成功順利的結束了，並取得了比較理想的成績。
活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是悠長而久遠的。比賽中，所有參賽同學能使用標準的普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，並且感情表達真摯、充沛，用字正腔圓、時而高亢時而低沉抑揚頓挫的聲調再一次詮釋了近代、古代經典詩文的美感，展現了同學們追求美、展示美的情操，令人感動。經典古詩文誦讀，你能發現什麼是詩歌之美，什麼叫意境之美，什麼叫經典之美。本次活動目的其中之一就是培養大家發現美、欣賞美、展示美、歌頌美；還有一個目的，就是要引導大家好讀書、多讀書、讀好書。古代、近代經典詩文讀誦活動能讓我們重温了歷史，追溯了文化，和我們對中華民族產生自豪之情，對中華文化產生景仰之情，這也是一堂形式生動、內涵豐富的愛國主義課程，是校園文化建設的重要形式。
同時，希望通過這種形式培養大家長期讀誦積累的習慣，用經典薰陶氣質、培養品德。我們都知道，中國是詩詞的國度，偉大的時代產生偉大的作品，偉大的時XX育偉大的詩人；中華詩詞歷史悠久，詩詞是中國文學史上的一曲華章。同學們正是讀書最好的時期，記憶力最佳時期，一定要在老師們的精心指導下，大量閲讀、大量背誦，記住了你才會獲得，有了這份財富。踐行了，你才能擁有高尚品質。希望更多的同學成為校園的徐志摩、舒婷。
舉行詩詞朗誦比賽，有利於學生陶冶心靈，也為校園文化建設增添了新氣象。其實，學校即將開展田徑運動會、學生歌詠比賽、中學生籃球比賽、校園安全知識競賽，英語演講比賽、研究性成果展示等，每項活動，都是為同學們整體素質的提高創造機會的，促使同學們的學習、生活環境形成文明規範的良好氛圍。
今後，學校會更多、更好的開展有益於同學們健康發展、快樂成長的`活動，希望同學們都能在素質教育這個大平台上發揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華；各位老師要多費心思、悉心教導，讓凡是從羅源一中走出去的學生都能滿腹經綸，知書達理，懂得孝親，胸懷感恩。為我校的素質教育踏上更高的台階增光添彩，這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。
最後，對本次活動辛勤的組織者：學校語文組老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎同學表示熱烈的祝賀！謝謝大家！
各位老師、同學們：
為豐富校園文化生活，全面推進素質教育的深入發展，營造和諧校園文化環境，提高我校學生道德文明的綜合素質，激勵同學們繼承國學經典，弘揚中華傳統文化精髓，樹立崇高理想，勤奮學習，成才報國。我校組織舉辦了這次“誦讀國學經典
傳承中華文化”朗誦比賽。經過學校有關人員的精心籌備，班主任和語文、英語教師高度重視，精心培訓，各班同學高度重視，充分準備，比賽順利結束了，並取得了比較理想的成績。活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。比賽中，所有參賽同學能使用標準的`普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，並且感情表達真摯、充沛，用稚嫩的聲調再一次詮釋了誦讀的美感，展現了同學們追求美、展示美的情操，令人感動。通過英漢的誦讀，我們又一次發現什麼是文章之美，什麼叫意境之美，什麼叫青春活力之美。我們開展這樣的活動、目的其中之一就是培養大家發現美、欣賞美、展示美、歌頌美；另一個目的，就是要引導大家愛讀書、多讀書、讀好書，養成長期讀誦積累的習慣。只有多讀書、讀好書，常練筆，我們才能寫出優美的文章，才能精確表達自己的思想，抒發熱愛生活、熱愛學習、熱愛祖國、熱愛家鄉等思想情感；還有一個目的就是通過開展朗誦比賽活動，培養同學們的説普通話的習慣，提高我們的朗讀水平。堅信此次活動，必然對大家有所啟迪、有所促進，有所提高！
今後，我校會更好的開展有益於同學們健康發展、快樂成長的活動，希望同學們都能在素質教育這個大平台上發揮自己聰明的智慧，施展自己的才華；各位老師要多費心思、悉心教導，讓我校學生都能滿腹經綸，知書達理，懂得孝親，胸懷感恩。為我校的素質教育踏上更高的台階增光添彩，這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。
最後，對本次活動辛勤的組織者、對各位老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎同學表示熱烈的祝賀！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家上午好!
季節的風引燃了五月的激情，在這搖曳生姿的五月，大興國小迎來了首屆“中華經典誦讀”彙報演出，本次活動得到了局領導、鎮領導、教管組領導和兄弟學校領導的大力支持，得到了學校領導及全校所有老師的全力支持，藉此機會向各位領導、各位老師表示我們最衷心的'感謝!
本次活動歷經兩個學期的籌備與醖釀，經過各位輔導老師獨具匠心的引領與設計，在今天，在這閃亮的舞台上即將拉開帷幕。也許我們的水平還不是一流的，但是我們的老師我們的孩子們卻是用一流的態度為大家演繹經典詩文的獨特魅力。如果在每一個節目展示完畢，能聽到現場濃烈的掌聲，那就是對於我們的老師，對於我們的孩子們，對於次活動給予的最為充分的肯定。
我相信以本次活動為契機，大興國小吟誦經典的氛圍將更加濃厚，讓孩子們從小接受經典的薰陶:讀經典詩文，做謙謙君子的目標將更加明確，讓大興國小處處充滿氤氲的書香之氣，讓孩子們的童年充滿經典誦讀的喜悦，讓生命因誦讀而精彩!
最後祝活動取得圓滿成功!謝謝大家!
尊敬的鄭區長、各位來賓、老師同學們:
中華的經典詩文，是先賢們在認識自然、思考自己的過程中，逐漸形成的華夏民族優秀的精神成果，是經過歷史滄桑、大浪濤沙之後，存留下來的中華文化的靈魂。
今天，在全球一體化的大背景下，傳統文化不僅是人與自然、人與人之間和諧相處的思想基礎，也是華夏民族的“精神家園”。讓孩子們誦讀經典詩文，就是要讓孩子們從小就根值在中華文化的沃土裏，在誦讀經典中，去體驗先賢們“孝悌仁愛”的基本道德、“智圓行方”的做人準則、“講信修睦”的合作原則、“格物致知”的科學精神、“上下求索”的愛國情懷，從而使孩子們形成正確的世界觀和人生觀。
“雲映日而成霞，水掛涯而成瀑。”渭城區教育局，借全國“推普”的`契機，配合咸陽市的“雙創”工作，主辦這次活動，就是想會充分利用各學校的傳統文化資源，把每一所學校都能打造成有文化底藴的書香樂園，辦人民滿意的教育。
前言
在我心中，曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛，
燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動。
這是我--一名燃氣人心中的歌，
是的，我的心中有一個夢，
一個讓千家萬户祥和美滿，
一個讓萬户千家平安無憂的夢……
軍人們説：以人為本，保衞祖國邊防，讓人民羣眾安居樂業；
政治家説：以人為本，保持社會穩定，讓人民羣眾自由安康；
農民們説：以人為本，種植環保植物，讓人民羣眾吃得放心；
醫學家説：以人為本，發明新型疫苗，讓人民羣眾身體無恙；
而我們燃氣人説：以人為本，搞好各項安全工作，換得千家萬户平安吉祥。
尊敬的各位評委，各位領導，各位同事們：
大家好！
在這樣的一個六月，陽光明媚，花香淡淡，今天，我謹代表液化氣公司參加這一屆“以人為本，關注安全”為主題的安全生產月活動，在此祝賀本次活動取得～的成功！參加這次徵文比賽，我的心情非常激動，已經不是第一次投稿到這裏，也不是第一次來講“安全”，仍然在這樣的一個六月，我又帶來了我的希冀，我的感想，仍然在這樣的一個徵文比賽，我又來和大家談談我對安全的真情實感、肺腑之言。
(安全與生命)
詩人問：“是生存，還是死亡”；
哲人説：“艱難和困惑是生命的本身”；
我即思而言：是安全！是安全捍衞着我們的生命，是安全在維護我們生存的權利，是安全在為我們注入無限的力量。
是啊！有什麼能比安全和生命更為重要，對於剛剛過去的一年，對所有的中國人、對我們在座的每一位，絕不是值得舉杯相慶的日子，在～年的11個月裏，我國死於各類工業安全事故的人數竟高達12萬人！這個天文數字難道不讓我們覺醒，不讓我們震驚嗎？
是啊！有什麼能比安全和生命更為重要，看一看，沒有了安全，僅在去年的'年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體瀰漫四周，吞沒234條生命，近千人住進醫院，近萬人吸染毒氣，六萬人變成災民，大量牲畜中毒而亡；同時，河北邯鄲發生礦難，死亡26人；遼寧鐵嶺發生的煙花爆炸，死38人,傷50餘人。如果説，作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱；那麼，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故，則是純粹的災禍！！！
看着電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了，看着那事故中的弱小孩童，我哽咽了，看着那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了。是的，是這些無視安全的無良之人，是這些可悲可歎的安全事故，強取豪奪，取人性命，平時高唱的“以人為本”到哪裏去了！是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權利，讓無數個母親、孩子和妻子在哭泣號啕，這些慘痛的事故，無一不凸現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出對無知違章人對制度的淡漠。“黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明”，從事故中知道安全可貴，從事故中總結安全教訓，讓人們認識到安全是天倫、是親情、是人性，忽視安全，等於毀滅親情，摧殘生命。
母親予我們以生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衞着母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息的為我們遮擋着狂風暴雨。的確，安全與生命，她們息息相關，連在一起，不可分離。作為一名燃氣行業的職工，我深深地知道，安全，是我們燃氣行業永恆的主題，高高興興上班、平平安安回家是每位職工共同的希冀，安全與個人、與家庭、與企業更有着千絲萬縷的聯繫。
正因如此，在我們液化氣公司，安全工作是我們工作的中心，它是每週例會上，劉經理必談的話題，每一次火車汽車的卸槽，每一回工程作業中的動火、登高，每一個110出警搶修的工作報告，都是經理書記和分管經理們最為關心的問題。安全--它真的是咱們液化氣公司的傳家寶、護身符：聽，辦公室裏，安全員正以安全為主題諄諄教誨着新上崗的員工“運行必須安全”；看，氣化站裏，巡線師傅們正在仔細檢查着運行設備可能存在的隱患；瞧，儲備站裏，同志們在“安全第一，預防為主”的標語下，正以他們滿腔的工作熱情，嚴格的按照安全操作規程進行着灌裝工作。起始於辛勞，歸結於平淡，是對我們這些保證燃氣安全的員工最好的寫照。
智者是用經驗防止事故，愚者是用事故總結經驗，這是液化氣公司的員工們耳熟能詳的安全格言，因為事後補救不如事前防範，為此我們定期召開安全會議，學習文件，交流經驗，談安全問題，做安全彙報，從他人的教訓中吸取經驗，用於我們日常的安全工作中。有了警惕，不幸的事故就會躲開，有了妨範，不幸的事故才會遠離。在日常燃氣運行工作中，液化氣公司有嚴密的四層安全檢查制度，做到管站人員時時巡查，巡線管理員天天檢查，部門負責人每天抽查，公司經理突擊檢查，層層把關層層查，隱患總是被消滅在萌芽狀態。而公司對那些搞安全工作馬虎、不按規定巡線的人員，不搞什麼一次批評，二次警告，一經發現有違章行為，立即下崗，初聽來不明就裏的人會覺得這樣不
近人情，殊不知燃氣事故無小事，一次的疏忽有可能釀成重大的災禍。由於有了這些嚴格的規章制度，我們液化氣公司的安全運行工作是沒有空架子，沒有走過場的。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金，也正因為平時一絲不苟，以人為本的安全工作，我們三百六十五天如一日，在每次的各
種節日安全檢查或上級安全檢查活動中，我們不會有前鬆後緊、臨陣磨槍的種種現象發生，在幾次燃氣處領導不搞預報的突擊檢查中均獲得了好評。
正所謂：與人玫瑰，手有餘香。平日裏我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細心和誠心，換取千家萬户的放心、順心和燃氣行業的振興，換來了萬米管網的安全運行。我們自豪，我們驕傲，我們會一如繼往，關注安全，關愛生命。最後，謹以一首自創小詩，來獻給我們這些用安全呵護生命的燃氣人---
在棋盤上，我敬佩車的風格，
它坦坦蕩蕩，直來直去，
在棋盤上，我欣賞卒的品質，
它紮紮實實，百折不屈；
我鮮有車的才能，
難以建功立業，掌控全局，
可我有卒的執着韌勁，
為營造千家萬户的安全
為維護萬千用户的生命，
唱着人類永恆的主旋律，
為燃氣安全事業奉獻畢生，建立功勛。
謝謝大家！
尊敬的各位老師全體同學：
大家好!
金秋送爽，陽光明媚。我們全體師生共聚一堂舉行“慶國慶、迎中秋”朗誦比賽，並以此來迎接第--個的到來。首先，我要對參與此次活動的組織教師和所有參賽學生表示衷心的感謝。正是由於你們賽前的積極準備和辛勤工作，才使得本次活動能夠順利舉行。
我們舉辦此次活動的目的有兩個：一是，希望通過活動來逐漸培養同學們的愛國熱情和集體榮譽觀念，具體到日常和學習生活當中，要培養大家熱愛我們學校，熱愛我們的班集體，用自己生活中的點滴行動來為我們集體增光，為我們學校添彩。
二是，通過此次活動，要在同學們以後的學習中掀起一股朗讀的學習熱潮。因為經常性的.帶有感情的去多讀一些優美的或詩歌，不僅可以陶冶我們的情操，而且可以鍛鍊同學們的日常口語表達能力，提高同學們的綜合素養。
“書讀百遍，其義自現”，“讀書破萬卷，下筆如有神”等等都強調了“多讀”的重要性。所以我們希望此次活動以後，每一位同學都能充分利用好每天的早讀時間，多朗讀，多背誦一些有意義的文章，以提高自己的綜合素質。聯繫我們學生平時學習中的種.種表現，我們就知道了自己和他人的差距究竟差在什麼地方，我們所差的並不是比別人笨，而恰恰正是缺少了這樣的一種精神，所以藉此機會，提一點希望，我希望我們每一位同學在今後的學習生活當中，向今天所有參賽的同學學習，學習他們敢於挑戰自我、敢於戰勝困難的精神，我想只要我們每個人都行動起來，就一定會創造出屬於自己的美好明天!最後，我代表全體教師、同學預祝此次此次參賽同學能取得優異的成績。希望他們經過幾天來不懈的努力，最終能贏得了屬於自己的榮譽。
就象翅膀之於鳥兒，服務是靈魂！
就象翱翔之於雄鷹，服務是精神！
服務是我們工商銀行永恆的宗旨和理念！爭做服務標兵，爭當服務明星，努力成為支行經營形象的標杆、服務理念的使者，是我們每一位工行人身體裏不息的脈搏！
電子顯示牌上，不知疲倦地滾動着“八要、九不、十做到”，那就象一面面光亮的鏡子，時刻提醒着我們牢記服務標準、落實服務規範，讓前來辦理業務的每一位客户高興而來，滿意而去。
擺放在營業大廳最顯眼位置的客户意見登記簿，上面密密麻麻地寫滿了各種意見建議，甚至是牢騷和難聽的話語。意見，我們認真聽取；建議，我們合理考慮；即使是牢騷和令人難堪的罵語，我們也謙虛地從中發現工作中存在的不足和問題，有則改之，無則加勉，積極改進，提高自身。
如果您是一位客户，當您走進我行的每一個營業網點、每一處辦公場所，都會發現，工行員工，正在用我們友好的微笑、真誠的眼神、細緻的作風、紮實的行動，為您送上一縷縷服務的温暖和風，一道道服務的燦爛陽光，為您營造一個如這春天般美好而舒心的業務環境。
把客户真正地放在第一位，是我們追求的最高的服務境界！急客户之所急，把客户當做自己的親人；想客户之所想，把客户當成是自己的朋友；維護客户的利益，為客户提供超值服務，關心客户的發展，為客户積極排憂解難：客户在營業大廳不小心遺失了重要物品乃至現金，不用擔心，不用着急，我們的大堂引導員、保安員，總會幫您認真保管、主動聯繫完整歸還；客户在使用我們的業務產品過程中遇到了任何疑難，只要一個電話，我們的售後服務將以最及時最貼心的方式送到您的身邊……
為客户辦實事，辦好事，當好客户的“貼心人”。支行上下積極轉變思想觀念，增強服務意識，深化服務內涵，在營銷中融入體貼入微、周到細緻的服務，又在良好的服務中贏得了客户的信賴和認同，他們為客户量身定做產品套餐和理財方案，或者，結合客户的實際情況與需要，宣傳營銷適合的業務產品。客户的卡快到期了，專管員會及時地電話通知其進行更換，以免影響正常使用；我行推出新的理財產品了，客户經理會在第一時間向客户介紹和講解，通知客户及時認購……
一棵小草，可以映襯春天，一滴水珠，能夠折射陽光！每一位員工對服務工作的努力和付出，都用精神的怡人和心靈的明淨，為客户帶去了春天般的温暖，為客户帶去陽光般的`燦爛！
金融改革大潮風起雲湧，工行發展事業日新月異。縱然時間就象一條不可阻擋地奔流的江河，淘盡無數工作的忙碌、生活的操勞，也帶走了一些銘刻進記憶深處的歲月光影。然而，當我們回首之際，可以清晰地看到：唯一不曾，也永遠不會淡然的，是我們工行人執着追求、忠實踐行的服務精神和情懷！
客户至上，真誠相待。這理念，已在我們的心裏深深地紮根，已緊密地融入我們服務的靈魂！
這理念，象一雙温暖的手，把我們與客户的距離拉近！
這理念，象一雙強壯而雄宏的翅膀，載着工商銀行的發展偉業，在時代的天空上搏擊風雲、飛向輝煌！
文學範文吧
