通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的大學生演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
各位評委、親愛的同學們：
大家好！人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。今天，我的演講題目是“我的大學，我的中國夢！”。
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
在大學裏，我常常用聽到有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。
從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人，即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的'生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。
由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。隨着我的夢想的一個個的實現，我深深的體會到：一個人、乃至一個家庭的生活要得到不斷的改善，一定要有自己的夢想，有夢想才能夠有所追求，有追求才能夠有努力和付出，有付出才能夠實現自己的夢想。這些年來，我自己以及我家庭生活變化的事實，説明了這一點。
那麼，夢想對於一個民族、一個國家來説呢？當然是更加重要。我還記得30多年前改革開放初始的時候，我們都在期盼着、夢想着過上有房子注有私家車可開的日子。當然，這些夢想在當時來説也僅僅是一個夢。但是，就是因為我們的國家、我們的民族、我們的人民有了這樣的夢想，我們才有了一步一個腳印的走上了經濟富裕的道路，我們才有了建成小康社會的更大的夢想。
而且，我的家庭已經基本實現了小康生活的夢想。面對我家生活的不斷變化，我深深的認識到夢想對一個人、一個家庭、乃至一個民族、一個國家是多麼的重要埃
在十八大報告中，我看到了關於“中國夢”的令人憧憬的美麗文字，而且，我看到了在“中國夢”背後的美好遠景。這是一個飽含着13億同胞幸福生活的偉大夢想，這是一個關乎於中國經濟走向世界的偉大夢想。
在這樣一個夢想裏，我們將在20xx年實現全體人民共同富裕、共同進入小康社會的宏偉藍圖。這樣一個宏偉的藍圖，這樣一個明確的奮鬥目標，為中國走向復興、走向強國富民之路增強了信心。
在此，我深深意識到，我的祖國是一個心懷夢想的國度，是一個有追求、有目標的民族，我們這個民族是一個勤勞、勇敢、鋭意進取的堅強不屈的民族，一旦我們有了“全面實現建成小康社會”的夢想，我們就一定能夠完成在20xx年實現建成小康社會的奮鬥目標，就一定能夠讓13億中國人共同進入太平富裕的美好生活。對此，我充滿了信心。
在新的一年即將開始的時候，我又有着怎樣的夢想呢？我的中國夢又是什麼呢？我想，我的中國夢是要好好的工作，努力的學習，為我的家人創造更加安穩幸福的生活。並通過我自己在本職工作崗位上的努力，為社會奉獻出自己的一份力量。我更希望通過我的努力、我同事們的努力、全社會每一個人的努力，儘早實現全民族的共同富裕，實現20xx年建成小康社會的偉大理想。
謝謝大家！
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
關於保護環境是多麼的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大羣眾的呼籲，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的説明。在這裏，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，
同時也決定着，我們這個城市會有怎樣的和怎樣的一個未來？
提到這個問題時，我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候，我帶着外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉着我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什麼樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽着，臉上閃耀着陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囱！這些也許算不得什麼，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
後來，這孩子給我打電話説，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心裏已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石並捍衞了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有着又該是怎樣的一顆心靈啊！
也許，一個孩子的話，並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的`這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什麼希望都不留給他們？
不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心裏！這就是為什麼面對碧水藍天，感到最欣喜的人裏頭有我們的孩子；為什麼一次重大環境污染事故之後，最心疼的人裏頭有我們的孩子；為什麼對煙囱叢林，最痛恨的人裏頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純淨潔白的心靈環境，他們那裏裝得下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛着這個城市和這片環境的心靈，他們又那裏生得出那麼多的愛和狠呢？
如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎？而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎？
由孩子的問題，我想起了我們的這些****。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣於意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從於心靈。這就是為什麼我們一再聆聽，保護環境是多麼重要的我們看到這個城市綠色之後，卻不願去深想，綠色背後所顯現的種種危機。這就是為什麼，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路！這就是為什麼，在動筷子時，情願擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴裏，最後表示無可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們為什麼，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！我們為什麼不能象我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背後的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水複製到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處迴歸！
是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！給黃石一個綠色的未來！
各位評委各位同學：大家晚上好！
首先做一下簡單的自我介紹，我叫ｘｘｘ，來自ｘｘ班，(舉例名字叫楊少峯，胡楊樹的楊，代表我有胡楊樹一樣堅韌的品格，少年的少，代表我身上充滿的少年的陽剛之氣和活力，山峯的峯代表我渴望登上成功的頂峯)，我的直覺告訴我，像我這樣的名字在不久的將來可能會出現在福布斯排行榜上。我平時比較喜歡打籃球我的人生格言：激情成就夢想
我的創業口號是:Employ Yourself,Enligh ten Yourlife——激情創業，點燃夢想！今天我演講的題目是《激情創業，點燃夢想》。
我很佩服三種人，第一種是不甘平庸，不沉於安逸，一心想做出一番大事業並且不斷為之而奮鬥的人，如果你是這種人請舉起一下手，我佩服的第二種人就是有激情，有毅力無論遇到什麼樣的事都不會輕易放棄的人，我佩服的第三種人，就是有自信自己可以為自己鼓掌的人，如果您是這樣的人，請為自己鼓一下掌。
好了，也許這三種人你都是，那麼恭喜你，因為你一定可以成為一個成功的創業者許多人都在問為什麼工作這麼難找？為什麼現在大學畢業生就業如此困難？那麼我可以告訴是因為中國缺少老闆！因為中國大學生中缺少創業者！因為中國大學生缺少創業的薰陶！因為我們都想着努力去找工作而很少有人想着努力去為別人創造工作！如果我們大學生都只想着畢業以後努力去找工作而都不願意去為別人創造工作，那又哪裏來的那麼的崗位呢？
也許將來的你找到一個好的工作，為了結婚你借款買了房，從此便開始了漫長的還貸人生。當機會來敲門時，也許你不在家，於是機會走了：也許你在家，但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來，結果機會還是走了.一套房子消滅一個夢想，這不是我想要的生活，我相信這也不是你們想要的生活。
俞敏洪曾經説過一個年輕人在三年之內沒有想法，那麼他這一輩子也就是這樣子。的確對於有些人來説三年真的很快，但是對於一個創業者來説，在三年的光陰中，你會有巔峯和谷底，你會品嚐到更多的酸甜苦辣，你的生命會更加有意義機會是自己創造的，成功總是屬於那麼一小撮人，為了成為這一小撮人，投身創業，開拓人生，讓自己成為這一小撮人中的一分子。
要創業總得有個目標吧，下面簡單介紹一下我的創業夢想。
今世界能源十分緊缺，而我國的能源形勢更是不容樂觀，因此開發可再生性能源是一個很好的項目。可再生性能源開發與銷售公司，這也是我的初步夢想，作為信電學院的一名學生我人為自己的.創業方向還是比較符合自己的專業，我真的希望將來能有一天，信電的孩子們可以走進我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發愁。
1、政策支持，學校鼓勵。近幾年，國家實行了創新工程，進行了體制創新和技術創新。教育部門出台了政策和措施，支持和鼓勵在校大學生休學勵志創業，歡迎出國留學生回國勵志創業。從去年起，大學聯考也放寬了入學年齡和婚否的限制，許多大學也陸續實行了學分制，一些高校相繼開展大學生勵志創業活動，具備勵志創業計劃大賽，這些舉措都為大學生投身勵志創業創造了前所未有的有利條件。
2、知識密集，技術先進。大學生羣體勵志創業者文化程度高，所學專業技術與勵志創業緊密結合，能夠學以致用，在技術創新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創業第一人”的楊錦方是第一個將勵志創業計劃大賽引入清華圓、引入中國的人，他註冊和創辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識，為公司發展做出了貢獻。
3、社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動，在實踐中積累了初步經驗，為大學生勵志創業奠定了良好的基礎。各高校經常舉辦的勵志創業計劃大賽、課外科技發明大賽等為大學生勵志創業活動的開展注入了生機和活力。
也許還有的人會問我拿什麼創業呢，我們沒有資本，我們沒有經驗，那麼我可以告訴你我們有的年輕，我們有激情，年輕就是資本，激情會勝過經驗。年輕沒有什麼不可以。
“讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來！在座的朋友們！你們願意嗎？
作為一名大學生，心中無不閃爍着夢想，那麼現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創業夢想。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx學院xx系x班的xx，我今天演講的主題是《端正我們的學習態度》。雖然我也很不想承認，但我們大學生確實在學習的態度上存在着很多的問題，相比高中生我們違反紀律的現象非常的嚴重，所以我想借着這一次演講的機會跟同學們説一説學習態度方面的問題。
現在我們大學生身上存在很多的問題，曠課、逃課、考試作弊等在大學生羣體中已經成為了很常見的問題，甚至於一些班級的極個別同學從開學到期末可能就來上幾節課，我覺得這是一個很大的問題，不僅僅是沒有管理好自己的行為的問題，而是學習態度上的問題。我們努力的考上大學是為了繼續深造的，是為了能夠在大學中學到更多的知識的，但是現在我們的很多行為卻是與我們當初的目標背道而馳的'。
我想問問同學們，從你們進入大學以來，認真的聽過幾節課？認真的完成過幾次作業？我想很多的同學應該都是沒有做到認真的聽課的，雖然我知道大部分的同學每一節課都是來上了的，但是真正聽了的又有幾節課。我想同學們其實是都知道自己身上存在的問題的，但是卻沒有想法去改變自己。可能是因為自己沒有改變的想法，也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流，就算有想要認真聽課的想法也因為其他人沒有這樣做堅持了一段時間之後就放棄了。
我覺得我們是真的應該要改變自己的學習態度的，大學是我們最後學習的時間了，等畢業之後開始工作了，就算想學習也是沒有機會了的，所以當我們現在有機會學習、有機會去提升自己的時候就應該要抓住機會，讓自己變得更加的優秀。我們應該要努力的去拓展自己的知識面，讓自己知道更多的東西。現在社會的競爭壓力是很大的，我們大學生的這個身份已經不能向之前那樣的能夠給我們很多的便利的，所以我們就應該要自己的去努力，讓自己更加的具有競爭的優勢。
同學們，學習是自己的事情，學到的知識也是自己的，如果自己想要提高的話，就應該要去改變自己的學習態度了，從認真的聽課開始，從上課認真做筆記開始，從今天開始，從現在開始。只要自己夠努力，一切都是來得及的。現在時間也還不算晚，如果從現在開始努力，畢業的時候自己就能夠變得更加的優秀。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位評委、各位參賽選手：
大家好!今天我為大家演講的題目是《託舉生命的天使》。
曾經有人把教師的職業比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;比作人梯，託舉着別人，挺立着自己。其實，當你用目光注視着匆匆行走在醫院那長長的/靜悄悄的/温馨的走廊裏的護士們的時候，望着他們堅強而柔弱的背影，你會發現，這兩個經典的比喻用在護士的身上是再合適不過了。
她們沒有驚天動地的事蹟，但在整個醫療活動中的作用卻是舉足輕重的;她們沒有點石成金的仙術，卻能為枯萎的生命注入生機;她們用睿智的'頭腦、嫻熟的護理技能、先進的管理理念、無私的奉獻精神，創造出了許多輝煌。
一頂潔白的燕尾帽，是護士神聖美麗的標誌，一聲"白衣天使"是人們對護士的尊敬和讚揚，多少個白天，護士們奮戰在救死扶傷的第一線，為了救治生命爭分奪秒，多少個夜晚，護士們在病牀旁抗拒着死神的肆虐，當病魔向無辜人們投下黑暗的陰影，白衣天使卻用她們的智慧，真情喚起生命的陽光。
有人説，護士的胸懷象大海般寬廣，她能容納千百萬患病的父老兄弟;護士的品格象蠟燭般的無私，她燃燒着自己照亮了別人，護士的舉止象春風般的温暖，她帶走了所有的憂傷和痛苦，護士的心靈象清泉般的純潔，為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以，人們給予她美麗的名字：白衣天使。
不是嗎?是誰把輸液針準確地輕輕插入病人的血管?是誰爭分奪秒搶救着陌生的生命?是誰像關愛自己的孩子一樣，親切撫慰着患者?是誰從子夜的熟睡中，無條件地一躍而起，奔向病人?是誰踏着黎明的曙光獨自行走在回家的路上，默默品味着一夜的辛勞?是誰滿懷欣慰地目送治癒康復的病人出院，剛放下送別的手臂，又轉身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭，首先震響着誰的耳鼓?
生命終結的安詳又最後消失在誰的眼前?這就是我們護士生活中最最平常的一幅幅畫面啊!就這樣，演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭，把這個世界裝點得絢麗多彩;她們是一張張堅穩的人梯，幫助一個個生命攀過危難的懸崖，綻放出新的希望!於是，我想到了一個更加生動形象的比喻：與病魔爭奪生命的勇士。
説到“勇士”這個詞，或許有人會不以為然。身穿一身潔白的護士服，踏着輕盈的腳步，悄無聲息的穿梭在病房和辦公室、手術室之間。沒有風雨，更沒有炮火硝煙，就連説話都是那樣的輕聲細語，彬彬有禮，暖如春風，不用與人搏鬥，也無須撕殺流血，甚至動一動手臂都好像生怕碰痛了空氣，就這樣的人還能稱為“勇士”?可是，假如你曾經看到過以下的點點滴滴，你一定會感歎：白衣天使，你是保衞人類生命的勇士!
讓我們走進一個普通的護士家庭，走向一個正在生病的九歲的孩子身邊，瞧!他正舉着病弱的手臂，迎着陽光在仔細看一支體温計，上面顯示的温度讓孩子自己也嚇了一跳：39度?望着空蕩蕩的家，沒有人能幫助自己。
於是，孩子拿起了電話：“喂，是媽媽嗎?我給自己量過體温了，是39度。”電話那邊沉默了片刻，傳來了一個微微顫抖的聲音：“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個勇敢並且懂事的孩子，一定會照顧好自己，對嗎?因為你知道現在有病人需要媽媽，是嗎?”“媽媽，我懂!”放下電話的孩子孤獨地走向自己的小牀，放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。
這決不是一個虛幻的畫面，而是發生在我們醫院一位護士家中的真實故事。在每個家庭只有一個小太陽的今天，我們的護士難道擔當不起“義無反顧”這四個字嗎?同一個病區，另一名護士兩年中有90多天的休息放棄了，這就意味着兩年來她平均每週只能休息半天。
你想過沒有，她也同樣是一位母親、妻子和女兒，也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務，她人的身軀是那樣的微弱並不強壯，同樣也是血肉之軀，但是，她們知道，生命之託，重於泰山.
尊敬的各位領導老師親愛的同學們：
大家好！
我是一名專科生，今天我站在這裏的目的是想對那些大一的同學們，非凡是專科的同學們，説這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實我們也能做到。
在我為這次比賽做預備的時候，有人嘲笑過我説，“就你這樣的還想演講”。我當時在想，我這樣的為什麼不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發現我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個講台上。而那個嘲笑我的人，他卻沒有站到這裏。他缺少的是什麼？不是嘴，而是一種願望，一種對成功無比飢渴的願望——我也能。
××××年的月，我們踏上了一方佈滿着現代氣息的熱土——東軟信息學院。在這裏，每一位同學都有一台筆記本電腦。可是同樣的電腦，對於某些人來説，是一台，對於某些人來説，是一台遊戲機，而對於那些有志氣的學生來説，是他們以後用來謀生的工具，是他們走向社會的本錢。
作為大學生的我們，應該具備最基本的自控能力。玩，樂，休閒……這一切都可以，但我們不應該在任何一堂課上玩遊戲。因為那樣做，我們會對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛勞苦掙來的.錢把我們供到這裏；那樣做，我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問着“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來。
並不是在屏幕上顯示出“”就説明我們會編寫程序，並不是自己重做個系統就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什麼？我們來到東軟追求的又是什麼？難道是為了給英雄升級？的戰績？一些無聊的電影？還是僅僅為了那台筆記本電腦？我們是為了能為祖國出一份力而走進校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進校園的；我們是為了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。
不要懷疑我們學校的師資力量，更不要懷疑自己的能力。現任大連聯大科技股份有限公司的盧斌和被評為××××年東軟股份大連分公司優秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？
現在讓我們結束那種毫無意義的大學生活吧，鎖定一個目標，告訴自己：“我也能”，併為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人：本科生可以站在這裏口若懸河的演講，我們專科生也能；那些學長們可以編寫出的高級程序，我們大一的學生也能；清華北大的學生可以在社會上站穩腳跟，我們東軟的學子也能。
不要羨慕別人的成績，不必留戀於他人的傑作。在認可成績和欣賞傑作的同時，要在心中對自己大聲地説，這樣的成功，我也能！
文學範文吧
