時光飛逝，伴隨着比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，不如為自己的職業生涯做個規劃吧。那麼如何做出一份高質量的職業規劃呢？以下是小編為大家整理的職業規劃職業規劃7篇，歡迎大家分享。
莎士比亞曾説過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花落，春去春又回。踏着時光的車輪，我們已經走進大學生活，體驗大學的樂趣。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地呢?所以我們要對自己的職業生涯進行規劃，給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙吧!
一、個人資料
姓名：楊沛珊
性別：女
出生年月：1999年12月03日
籍貫：廣東·中山
學歷：本科
畢業學校：電子科技大學中山學院
政治面貌：團員
座右銘：認真對待每一件事，做好每一件事!
聯繫電話：
家庭住址：廣東省中山市三角鎮新區育賢東路1號
二、自我分析
一根據人格測試結果顯示，最符合的性格類型是：
主人型——熱情主動地幫別人把事情做好
非常重視與別人的關係，易覺察出他人的需要，並善於給他人實際關懷，待人友好、善解人意並有很強的責任心。看到周圍的人舒適和快樂，也會感到快樂和滿足，很健談，因此非常受歡迎。
熱情，有活力，樂於合作，有同情心，機敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵，對冷淡和不友善會受到傷害。需要和睦的人際關係，對於批評和漠視非常敏感，對於競爭和衝突會感覺到不愉快，因此盡力避免發生這樣的事情。
很實際、有條理，做事徹底，有一致性，對細節和事實有出色的記憶力，並且希望別人也如此。着眼於目前，在經驗和事實之上做出決策，將事情安排妥當，喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應日常的常規工作和活動，不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。
喜歡組織眾人和控制形勢，與他人合力圓滿又按時地完成任務。喜歡安全和穩定的環境，支持現存制度，注重並很好地遵守社會約定規範。忠於自己的職責，並願意超出自己的責任範圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時，都很積極活躍，希望付出能得到回報或讚揚。
可能的盲點: 過分在意別人的情感和想法，以至於總是給予別人額外的關心和幫助，有時態度強硬，容易侵佔別人的空間，有時缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當遇到衝突時，為了保護和睦的人際關係，通常採取迴避或是妥協的方式。
敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵和讚賞，擔心被忽視。總是容易陷入情感和細節中，很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待;取悦或幫助他人的內心很忽視自己的需求，難以説出“不”，怕讓別人失望。 有時很難變通，習慣根據經驗做出決定，以至於信息不足造成決策的草率。
二自我盤點
1、興趣愛好：羽毛球，排球，乒乓球，看書，練字，聽音樂，看電影
2、優勢：從小養成吃苦耐勞的精神，對職業抱敬業精神，做事細心，對待每一件事情都不馬虎。
3、劣勢：生活在鄉鎮，見識較少，工作經驗生活經歷少，各類榮譽證書獲得也少。
4、優點：積極樂觀，熱情開朗，樂於助人，勤奮刻苦。
5、缺點：做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講能力較低。
三解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為前進道路上的障礙時，就應充分得用自己的優點，讓其把自己帶出圍障。清楚瞭解自己之後，就採取措施來補救。所謂江山易改，本性難移。但是隻要有恆心，憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來。此外，還可以充分利用一直關心和支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自己存在的不足並制定出相應計劃以針對改正，把握每次機會，勇於説出自己的想法，敢於嘗試。
三、社會，學校，家庭環境分析
1、社會環境：中國政治穩定，經濟持續發展，在全球經濟一體化環境中的重要角色，經濟發展有強勁的勢頭，大批的外國企業進入中國市場，同時也有很多的中國企業走出國門。要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨着本土化改造的任務，這為畢業生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈，企業工作單位對應聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響，大部分的企業和用人單位也在裁減人員。不過，近兩年應屆畢業生都趨向於自主創業，這種就業方式成了流行。
2、學校環境：校園的學習環境很好，圍繞着一份濃濃的學習氛圍，學校的硬件設施很完備，師資質量也很高。校園內的生活環境很優美，綠樹成蔭，有足夠的運動場所提供同學們鍛鍊身體。校外的交通也很便捷，周圍有很多的商店和公司，製造了很多的兼職機會。本校有八大系，三十三個本科專業，涉及就業方面的知識要求廣泛。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會，為在校學生提供應聘機會。此外，每一學年都會在學習，科研，綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法，為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎，學校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內也存在有一定的競爭壓力，還有周圍環境太過於熱鬧有時會影響學習的心態。
3、家庭環境：家中有四名成員：爸爸，媽媽，弟弟和我。爸爸是一名黨員，在本地的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務，弟弟還是一名高中生。經濟環境還算處於中等水平，生活環境還算挺好，生活在鎮中心，交通方便，周圍環境好，經濟水平也挺高的。父母的要求並不高，在各方面也不會過分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會在身邊提供意見和幫助。和弟弟的相處也很融洽，時時會互相幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學習上樹立着榜樣，伯叔對待的期望很高，比較看重學歷和能力方面的培養，而且親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。
四、角色建議
父親：目前，必須搞好學習，最好就考研，為以後找工作奠定基礎，要多鍛鍊自己，但不要有太大的壓力，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：要認真學習，好好照顧身體，不要必自己太緊。
伯父：有能力就繼續讀下去，做一個有文化，有貢獻的人。
哥哥：好好享受大學生活，但不要荒廢學業。
老師：努力，認真，不要後悔。
同學：培養自己的能力，提高膽量。
朋友：處理好學習和生活，使二者達到平衡。
……
五、職業取向分析測試
測試結果分析得到我在工作中的優勢和劣勢如下：
1、在工作中的優勢
有很大的精力和動力來完成任務、創造成果
能夠有效地和別人協作，並且和他人建立起友好和睦的人際關係
處理事實和細節問題時，能夠記住並利用各種事實，具有客觀的態度和得天獨厚的天資才能
善於培養和幫助他人，對於別人良好的行為舉止能夠給予讚揚，並使他們更加發揚光大
果斷堅決、穩重可靠，工作勤奮，富有效率，認真，忠誠
能夠維護組織一向的價值觀念和工作原則
善於組織，有靈活的組織技能和明確的工作道德
信奉工作在一個傳統、穩定的組織裏有其自身的優點和長處
有非常強的責任意識，別人可以信任我去實現自己的諾言
樂意遵循已制訂的例行公事和工作程序
通情達理，視角現實
不論工作還是消遣時間，都願意為團體儘自己的力量
有穩定平和的心態
有韌性，在困境中不輕易放棄
2、在工作中的劣勢
不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣
可能只關注眼前需要，而對長遠利益重視不夠
難於適應新情況，在不同的工作任務之間來回切換有時會困難
容易表現得過於敏感，逃避難堪的場合，不喜歡在緊張的氣氛中工作
不願意長時間獨自工作，極其想要和別人在一起
會輕易把個人的喜好表露出來
可能由於情感方面的負擔而疲憊不堪
在掌握的信息和資料還不夠的情況下，作決定過快，不考慮其他的選擇
容易固執已見、武斷地做出決定
對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力
在面對較強的對手時，會容易感到自卑
不敢在公眾前表達自己的意見和看法
3、適合的崗位特質
在友好的環境中工作，與他人充分合作並能協調一致，能夠感受到大家的讚賞和支持，並可以把同事當做朋友
工作制度完善，內容要求明確且易於理解，能有固定的、清晰的評價標準
工作成果能夠給人們帶來實際的幫助，能夠運用自己的細緻和計劃性
能夠讓自己組織安排並督促自己和他人的工作，以確保事情儘可能順利、有效的進行
能夠與別人建立温暖、坦誠的關係，通過有形或無形的方式幫助他人提高生活質量
做常規的項目或工作，有一定的控制權，不要有太強的壓力和應變要求
六、未來職業生涯規劃
1、學習生活規劃
在這個高科技的社會，化學和生物技術以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我會將這三科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力：
①大學一年級：瞭解大學年活，瞭解專業知識，瞭解專業前景，瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書，積極參加活動。
②大學二年級：要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識;在能力範圍內考取其他證書。
③大學三年級：着重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;儘量多體驗兼職，積累工作經驗，
④大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
20xx-2021年: 在這四年的時間裏，努力學習，珍惜在校讀書的機會，順利畢業。
20xx-2024年: 利用這2年左右的時間裏，努力工作，不斷的嘗試，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
20xx-2030年: 用5年的時間勤奮苦幹,貯備資金，積累經驗，同時瞭解市場行情。
20xx年：籌劃資金，尋找合適位置，設計裝修店鋪，辦理相關的手續，準備開展自己的生意。
20xx年：正式擁有自己的店鋪和生意路。
3、求職計劃
(1)學位證書、資格證書，是求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此在大學生期間要拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。
(3)對於剛畢業的大學生來説，經驗的'缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脱穎而出，就要在另一方面佔優勢才行，所以要在大學生活中積累更多的工作經驗，可以通過兼職來實現而且在其過程中，要懂得總結經驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷製作好，留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在被公司選擇的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、計劃實施
1、時間安排：
①每天6∶30起牀，7∶00吃早餐;
②有晨讀時，7∶30到課室進行早讀;若無7∶30找安靜的地方讀英語;
③每天8∶00到11∶40，若這段時間沒有課到圖書館自習，看專業知識的書，或者課外書增長知識，擴大知識面，有或者閲讀報紙瞭解時事，增強信息交流;
④中午12∶30-13∶30進行午睡，補充睡眠，好有精神準備下午的學習和工作;
⑤下午14∶00開始去上課;
⑥每天下午14∶30-18∶00，若該時間段不用上課時，就到圖書館學習，或者參加活動，又或者去運動;
⑦晚上19∶00-22∶30，在宿舍或者圖書館學習，看一些課外書，偶爾和宿舍的人聊天，交流一下思想;
⑧每晚22∶30後，要進行睡覺，補充體力和精神，為明天的學習和工作作好準備。
2、付出行動：
①按照時間表進行作息;
②努力學習，勤奮刻苦，堅持每個計劃實行;
③積極參加班團活動，社團活動和學校的活動;
④善於與同學和老師交流，積極主動的做事;
⑤敢於表達自己的想法，勇於嘗試新事物;
⑥培養耐心，認真對待每一件事情和工作;
⑦樂觀，善於接受別人的批評，改正別人指出的缺點和不足;
⑧多看書和新聞，提高自己的綜合素質，增加文學知識，擴大知識面。
八、規劃調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實際結果的情況以及因變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容：
職業目標評估：假如一直沒有達到我的規劃目標，那麼我將按實際情況作出改變，或另制定計劃和目標 。
職業路徑評估：當出現就業困難的情況，或者長時間找不到工作的時候，我就降低要求，或者嘗試其他的職業。
實施策略評估：如果不能把計劃堅持下來時，我就改變行動策略或找身邊的人幫忙，指點。
其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)：隨時瞭解情況，當問題出現時，作出適當的選擇。
2、規劃調整的原則 ：
要按照自己的實際情況，針對出現問題的方面進行調整，避免主觀或者沒有目的的隨意調整原來的計劃。必要時，可以諮詢身邊的朋友或同學，瞭解一下別人的看法，傾聽一下其他人給的意見。
結束語：
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收穫。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裏，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標才會有動力的，但是任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的，既然選擇了，就要一直走下去。
職業規劃職業規劃 篇2第一階段：工作
你必須做一些內在的調查研究，找出你想要做的以及你能夠做的，並分析你的技能、實力和成就。然後，你必須考慮你的價值或需要，很少人下功夫分析他們工作的價值、對他們真正具有重要意義，或帶給他們最大快樂的是什麼。你還必須找出自己的限制、束縛以及弱點，並學會在無法克服這些問題的情況下，如何接受它們，甚至把它們轉變成動力。成功的職業規劃的本質，在於建立一個牢固的發展基礎。這個基礎將使你以積極的方式行動，無論擺在你面前的情況如何。沒有這個根本核心，你就不能向前發展。請記住職業規劃是一個過程。從一開始你便正確地按照第一階段的要求行事，否則，當你在最不希望暴露出自己的弱點和失誤的關鍵時刻，你總會因緊急補救工作而感到煩惱。現在為職業規劃的第一階段付出的時間，將來會收到不可估量的回報。
第二階段：探索各種可行性
一旦你收集到了你自己和處境的全部訊息時，你便具有了更好的準備，去評估眼前的選擇，並從有利的觀點去探究你的工作領域。把你的技能與成不當作即將拿到市場出售的“產品”，這樣做是很重要的。大廠商在即將開發新產品時，會投入大量的資金作市場調查，競爭評估及廣告宣傳活動。職業規劃也無不同。
第三階段：採取行動
一旦你明白追求的目標，並對你即將出售服務折市場有所瞭解，你便真正可以出去尋找合適的環境了。然而，這也是你開始直接與其它追求同一目標的人展開竟爭的地方。大多數職業會使你陷入與他人競爭的境地。所以你必須作徹底的調查研究，只有這樣你才可比起他人佔據優勢。
第四階段：保持進步
一旦你獲得成功，你就不能停滯不前。你必須確保勝任各項工作，怠忽職業、不思進取則無法強化自己原來的優勢。不幸的是，許多人沒有看到這一點，其主要原因在於，他們不重視自己的發展，總是把自己進步視為次要，而將公司、顧客和老闆擺在首位。
職業規劃職業規劃 篇3所謂職業規劃，就是根據孩子未來職業的發展預期，來填報大學聯考志願。志願填報是孩子人生職業生涯的起點，你對孩子或孩子自己的未來有什麼期望呢?
你現在雖然不能給孩子一個明確的規劃，但是我知道，大部分家長，都對自己的孩子，有這樣的一個預期：上大學，甚至上名牌大學，並不是我們家長的最終目標，我們的目標是上一所理想的大學，學一門孩子喜歡的專業，在畢業的時候掌握一技之長。找到一個他(她)喜歡幹，又學有所用的工作。
頭三年，不指望我們的孩子賺多少錢，關鍵是能真正掌握一門技術。然後在合適的年齡結婚，有一個幸福的家庭，有一份安穩的工作。而立之年時，能成為行業中的精英。
然而，我們的教育體系中欠缺職業規劃教育。孩子不懂，家長也沒想到要規劃，甚至連孩子喜歡做什麼適合做什麼都不清楚。大學的學科有12個門類，92個專業大類，六百多種(文科約197種，理科約463種)專業，能準確地説出十個專業，學完後是幹什麼的，就業情況怎麼樣的家長，並不多。
家長説不出來，學生更説不出來，這也就是那麼多大學生就業不對口的原因。
怎樣給孩子選專業才算科學?
職業規劃主要分三大部分：
(1)瞭解專業與職業
首先要了解，大學聯考志願填報過程中有哪些專業，這些專業是學什麼的，將來是幹什麼的，就業環境怎麼樣，未來發展怎麼樣。
(2)根據興趣性格選專業
對許多考生來説，專業對應着將來一輩子從事的職業，如果選擇一個自己不喜歡的，可能面臨着一輩子的痛苦。
職業規劃是一個體系。首先要了解高校的12個學科門類是學什麼的，幹什麼的，將來就業情況怎麼樣，未來職業發展前景怎麼樣，什麼性格的人適合學這些專業，從事這些專業需要哪些能力。現在簡單的辦法就是運用霍蘭德的六種職業興趣學説進行測評。這裏給大家推薦一下，新浪網教育頻道開發出了適合孩子就讀專業的測評軟件使用起來很方便。專業測評報告出來後你就知道自己的孩子適合學什麼了，甚至懂得規劃自己孩子的職業發展之路了——實現我上面説的，由“學有所用”到擁有“一技之長”，再到掌握“核心技術”，最後成為“行業精英”的跨越。
(3)根據能力選專業。
選擇專業時，興趣和能力衝突，興趣肯定要讓位於能力。就像很多人喜歡唱歌，但是不能把唱歌當成一個職業。
職業規劃職業規劃 篇4近10年來，在全世界各地，你再難以找到一個國家，有着類似中國這樣迅速而瘋狂的一次次職業浪潮的轉變——改革、下海、股票、互聯網、房地產……各種經濟因素前所未有地衝擊着中國工作者的職業現狀。在這種動盪環境中生活的人們似乎養成了一種心智模式：“趕上那趟車，千萬別掉隊”。這種追趕從幼兒園開始，到課外輔導班、初高中名校、名牌大學，再到追趕名企、高薪、有房有車、名利……每個人都在憂心忡忡地趕路，害怕落後，卻不知道會去往何方。即使那些完全無心無力爭取社會名利的人，也有另外一張時間表在等着他們：22歲大學畢業，24歲結婚，30歲之前生子，35歲前躋身中產階層……
職業生涯規劃是一門研究人如何能在職場中獲得更多滿意和幸福的學問。從1909年至今，關於職業生涯規劃發展出的流派主要有4種：匹配論、適應論、發展論和建構論。匹配論認為人要主動選擇與自己特質匹配的職業環境，才能獲得成功與幸福；適應論認為人應該瞭解和適應各種職業環境，不斷地學習新的技能；發展論認為人應該在發展的不同階段完成階段內的任務，包括職業和各個生涯角色，以獲得人生的圓滿與平衡；而建構論則更加後現代一些，認為每個人都有心中的最佳職業與工作哲學，我們需要明晰自己的模式以找到自己最好的生活方式。
職業規劃職業規劃 篇51、奉獻大塊的時間
奉獻大塊的時間在他的手稿上，是Eric V. Holtzclaw成功的關鍵因素之一。着眼於你的業務，並且有意識地選擇一個幾乎沒有會注意到你不在的時間，把這塊時間剝離出來。Eric V. Holtzclaw會選擇那些含有假日的星期，因為這個對於他非常容易從辦公室“消失”。這樣的星期也經常是比較鬆散的，因為其他人在休假，客户也很少會要求開會。
2、選擇第三個地方工作
對於Eric V. Holtzclaw而言，家是最重要的地方，辦公室其次。選擇另外的地方做自己的事情，可以保持創意不枯竭，也可以避免被打斷的誘惑，比如和一個同事的偶爾閒談，或者突然想起來打掃一下昨晚浸在水槽中的餐具。這些中斷很容易在第一，第二個地方發生。
第三個地方給你提供了一個每天常規所需場景的改變，並且支持了跳出固有思維模式去思考。Eric V. Holtzclaw的第三個地方一般是咖啡店，而且在一天內，他會中途改變地方，來給自己一個不一樣的視角。
3、進入一種隔離狀態
Eric V. Holtzclaw發現自己想在辦公室或者家附近奉獻大塊時間，就容易讓自己陷入幾個會議，和某人一起吃個午飯或喝杯咖啡的誘惑中。為了完成大項目，最富有成效的大塊時間是Eric V. Holtzclaw遠離辦公室幾個小時遠，在這個距離下，這些打斷不太可能發生。
為了完成手稿，Eric V. Holtzclaw的家人把他放在州立公園一週，不給他車，這樣他完成了上半部分。下半部分，他們在一年最冷的月份，去了離辦公室6小時遠的海邊。這個成本很低，但是Eric V. Holtzclaw專注的時間是無價的。
4、利用停工的時候 對於旅行，Eric V. Holtzclaw最喜歡的事情之一是提供的停工的延展，Eric V. Holtzclaw用這些時間來完成那些需要專注的項目，尤其是他的寫作。如果你發現自己有一段很長的停工期，沒有看那些熱播劇或者玩憤怒的小鳥，把它看成一個機會可以從迫在眉睫的截止時間中拿出大塊時間來。
5、利用技術
Freedom和Stayfocus這樣的app可以幫助你建立從小到大量的時間段，他們會關閉你的internet的入口，以及其他讓你分心的應用。聽上去有點嚴厲，但是這些app與一種獎勵心態相聯，它會驅使我們，工作一段時間以後，讓重新回到internet座位獎勵。
6、犒勞自己
寫一本書，完成商業計劃，或者為了來年完成行銷戰略都是大的、容易讓人卻步的任務，而且這些任務也是難以超越的。當Eric V. Holtzclaw在進行手稿的完成過程中，當他實現某個里程碑的時候，總是給自己一點小獎勵。把一個大項目分成小塊，在這個過程中，給自己一些小的激勵性的獎勵，比如一品脱你最愛的冰淇淋，你更可能完成你的目標。
其實Eric V. Holtzclaw所説的6步也是如何對自己進行時間管理。幫助自己如何有效的利用時間，來完成那些不僅讓你，也讓你周圍 的人感到驚訝的大項目。
職業規劃職業規劃 篇6一個人怎麼規劃職業生涯?簡單説吧，30歲前投資自己，30歲後投資養老;30歲前輸得起，30歲後輸不起;30歲前為吹過的牛逼努力奮鬥，30歲後對吹過的牛逼清算。
職業規劃就是你的謀生方式，你的飯碗。為什麼面試官喜歡問“你有什麼樣的職業規劃”這個不離不棄的問題?試想下，如果一個人連謀生的法子都不願意多想，他對工作能有什麼樣投入和計劃?
正所謂，人無遠慮，必有近憂，職業發展是一個長期的過程，如何做好規劃步步為營?本文來講講著名軍師-諸葛亮，我們看一下職業規劃的成功案例。
諸葛亮的職業生涯近乎圓滿，就是源於他的職業規劃。
首先，個人職業發展定位清晰。
諸葛亮打小就胸懷大志，以春秋戰國著名的高參管仲、樂毅為奮鬥目標，榜樣的力量是無窮的，你有什麼樣的偶像，就代表着你想成為什麼樣的人，諸葛亮立志要做謀士中的霸主。職業目標明確，還需具備相應的才幹，諸葛亮隱居鄉間耕種之時，飽讀詩書，廣交名士。
其次，應聘公司選擇獨具慧眼。
當時有三家公司招聘。
曹操，實力雄厚，最有資格制霸全國，但是麾下人才濟濟，諸葛亮去了發揮的空間有限，頂多做箇中層管理者。
孫權，典型的官二代，沒經歷過風雨也不想見彩虹的主，偏安自保，沒什麼大出息。
劉備，根正苗紅，光復漢室的理想與諸葛亮價值觀相同，待人寬厚謙和禮賢下士，公司雖然弱小但是在快速發展，最重要的是，劉備身邊一羣武將沒有什麼謀士。
再者，應聘準備和麪試發揮，做得登峯造極。
躬耕隴畝，娶妻娶賢，廣結襄陽名士，時常與之高談闊論，還自作了一篇《梁父吟》表明心志，諸葛亮的卓越才華與求職意向等重要信息就這樣通過別人之口傳到了劉備耳朵裏。出來混，不僅要有本事，還要會玩套路。
接下來就是三顧茅廬了，這次面試，諸葛亮測試了公司老闆的誠意。面試過程中，諸葛亮向劉備陳説了三分天下之計，分析了曹操不可取、孫權可作援的形勢，後世稱之為《隆中對》，講的是一針見血有理有據鏗鏘有力，這要説沒做面試準備誰信啊……劉備聽完大為歎服奉為上賓。
三國時期，羣雄逐鹿，人傑輩出，多少懷才不遇者不為人所知，諸葛亮通過職業選擇上的完美謀劃，改變了自己的命運。
年輕時吹過的牛逼“都想幹大的”。豐滿理想與骨感現實的落差，正是中國堅硬的現實。你讓一個名牌大學生畢業拿四千塊錢，當月光族還要啃老，於心何忍!於是都想到互聯網“創”一把，反正還輸得起。
打工並不能積累和創業相關的任何經驗，只有自己做老闆才能積累經驗，擺地攤也算，來天微雲購，自己當老闆，輕鬆創業，這是你最好的職業規劃!
職業規劃職業規劃 篇7東漢三國時期，羣雄逐鹿，人傑輩出!與絕大多數懷才不遇者的思維定勢相反：長期隱居南陽草廬的諸葛亮一出山就投靠了當時最為勢單力薄的劉備集團並終生為其奔走效力。
在為劉備集團做出傑出貢獻基礎上，諸葛亮實現了個人事業的成功——這歸根結底取決於諸葛亮近乎圓滿的職業選擇策劃!
首先，諸葛亮的個人職業發展定位非常清晰。諸葛亮自幼胸懷大志，始終以春秋戰國時期兩位著名的最高參謀管仲、樂毅為個人楷模，立誓要成為他所處時代傑出的“謀略大師”，為光復漢室貢獻力量;同時，諸葛亮也非常清楚：他自己長期積累的才幹已具備了實現職業目標的可能!
其次，從應聘對象選擇上看，諸葛亮也獨具慧眼：曹操已經統一了半個中國，實力雄厚，最有資格挑戰全國統治權;孫權只求偏安自保;而勢力最為弱小的劉備集團卻具備快速成長、與曹操、孫權三足鼎立乃至在此基礎上一統天下的可能性。
原因在於：第一，劉備始終堅持光復漢室的理想並在全國贏得了相當一批支持者——這與諸葛亮的個人價值觀吻合;第二，劉備品性堅韌頑強，敢於與任何強大的敵人對抗;第三，劉備待人寬厚謙和，團隊凝聚力超強;第四，劉備是漢朝皇族後裔，具備名正言順繼承“大統”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿、替代。此外，還有一個非常重要的原因：到赤壁之戰前夕時，曹操和孫權兩大集團都已人才濟濟、頗具規模，諸葛亮若去投奔，最多也只能成為一名“中層管理人員”;而劉備集團當時主要由一些武將構成，高級參謀人才奇缺，諸葛亮完全有可能被破格提拔進入最高領導層!
再次，在應聘準備和應聘實施方面，諸葛亮更是做得登峯造極!
在個人推銷方面，諸葛亮通過躬耕隴畝給外界留下踏實肯幹的印象;同時，他還自作了一篇《梁父吟》，含蓄地表明心志;此外，諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂毅，一方面宣傳了個人的卓越才華，另一方面也表明了他對“和諧雙贏”的君臣關係的嚮往——諸葛亮個人才能和求職意向等重要信息最終通過各種渠道傳遞到了劉備那裏。
在應聘臨場發揮方面，諸葛亮在完全私密性的“隆中對”時，通過邏輯嚴謹的精彩表述充分展現了個人對國內軍事、政治形勢以及劉備集團未來發展戰略的全面深入思考，令劉備對這個27歲的年輕人大為歎服!此後，劉備始終待諸葛亮為上賓，全部重大決策都要與其共同協商探討，甚至在臨終之時還有託孤讓位之舉;諸葛亮也始終對劉備忠誠一心，鞠躬盡瘁!深厚的君臣情誼是劉備集團後來事業蓬勃發展、最終與曹操、孫權三足鼎立的重要因素並傳為千古佳話!
諸葛亮是昔日亂世中的一個孤兒，若非正確的職業選擇，很可能就淹沒在歷史的塵埃之中，永不為人所知!但積極進取且頗有心計的諸葛亮通過在職業選擇上的完美謀劃，徹底改變了自己的命運。
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