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教師節朗誦串詞(彙編6篇)

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現今社會在不斷向前發展,能夠利用到串詞的場合越來越多,串詞要根據整台演出的風格來決定,如莊重、如輕鬆。你知道串詞怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的教師節朗誦串詞,僅供參考,歡迎大家閲讀。

教師節朗誦串詞(彙編6篇)

教師節朗誦串詞1

甲:一支粉筆、點播知識王國的迷津,三尺教鞭、指點通向夢想的道路

乙:一塊黑板、記下教師無限深情,七尺講台、輝映着教師的艱辛

甲:今日是第xx個教師節、您的學生最想對您説的.就是,教師您辛苦了!

器樂:童年

乙:當我第一次翻開書本、削第一支鉛筆

聽第一個故事、唱第一首歌

甲:是一支燭光搖綴於我們小小的課桌

乙:我們是您辛勤撒播的花種

今日盛開再次回到您的花圃

甲:請全體教師到台前來、回收您的果實

(隊員獻花)

乙:燭光啊!您為我們的民族

奉獻出一代又一代繽紛的花朵

甲:您含辛茹苦、咀嚼清貧

嘔心瀝血去餵養漫漫春色

乙:祝教師年輕

甲:在這歡慶的日子裏、我校樂隊也前來祝興(紅河谷)

乙:你看那邊師生同台別有一番情趣

甲:掬一脈書香、你從那條學校小路走來

走進那塊青春的芳草地

乙:你為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光

又躬身為他們澆水鋤草

甲:您日復一日的哺育着、呵護着、直到你生命寄託從春華孕育為秋實

乙:今日是教師的節日、我們要做最聽話的學生

祝教師節日歡樂

教師節朗誦串詞2

女:各位領導、各位來賓。

男:老師們、同學們。

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第XX個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收穫的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝願所有老師--

合:節日快樂!

男:與此同時,也祝願我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:我市第XX個教師節

合:現在開始!

1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公僕,一位造福於民的公僕,我們不禁要為他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的XX老師為我們表演女聲獨唱《公僕贊》

3、男:在南國的熱帶雨林裏有一隻美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英台的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區的XX老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》,伴奏:。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的XX老師表演的'獨舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨着您。青春的火焰燃燒着我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由XX中學的XX老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男:是雛鷹就會嚮往高空,是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裏,嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《嚮往》,指導教師:。

8、女:今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了,她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不説我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:XX老師;《花打朝》選段,演唱者:XX老師。伴奏:等。

12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎麼忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請學區的XX老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閒,放鬆,有較大的自由發揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的XX老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請學區等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有着豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人XX老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。

17、女:下面請欣賞由學區XX老師為我們表演的。舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現代京劇《沙家浜》中的選段“智鬥”,可以説是廣為流傳,婦孺皆知。那麼,我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學區的等三位老師為大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨着一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在XX市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞學區XX老師的小號獨奏《走進新時代》。

21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師後,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地説一聲:老師,長大後我就成了你。下面請欣賞由學區等老師為我們帶來的舞蹈《長大後我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活裏沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風裏,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中XX老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結束語)

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻託舉明天的太陽。

女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典範。

男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇於創新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利,節日愉快!

男:祝願大家青春永駐,幸福永相伴!

女:本市第XX個教師節文藝晚會

合:到此結束!老師們、同學們,再見

教師節朗誦串詞3

開場白:

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:親愛的老師們、朋友們

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們十分高興地迎來了第xx個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收穫的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝願所有老師――

合:節日快樂!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們教師自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示實小教師的風采。

女:青神縣實驗國小、青神縣實驗幼兒園慶祝第xx個教師節聯歡會

合:現在開始!

女:今天的舞台屬於在座的每一位,在職教師、退休教師、國小教師、幼兒教師,登台表演者即可領到精美獎品一份。歡迎大家踴躍登台。我們大力提倡毛遂自薦,搶佔舞台者有重獎!

男:是真的嗎?

女:當然是真的,今天是教師節,難道我還騙大家不成?

男:那還等什麼,美女帥哥們,衝着大獎,盡情施展你們的才華吧。

女:首先登台的是語文組的老師們,

1.園丁頌

男:桃李芬芳離不開園丁栽培,大廈高聳全賴有基石支撐,師恩難忘,難忘恩師,一首園丁頌獻給所有辛勤耕耘在教育園地的'老師們。

女:請聽語文組深情表演《園丁頌》。

2.《畢業照》

女:還記得為青中高三學生舉辦的畢業晚會上,我們實驗國小老師們表演的舞蹈〈畢業照〉引起了轟動,在場觀眾報以我們陣陣熱烈的掌聲。今天,大家想不再次一睹他們的風采?好,掌聲有請實小的舞蹈精英們表演舞蹈《畢業照》。

3.歌曲串燒《歡樂九月》

幼兒老師是最具活力,最為多才多藝的,瞧,實幼小班段的老師們來了,為大家表演歌曲串燒《歡樂九月》。

4.太極拳《陳氏五十六》

生命在於運動,我們的退休教師的生活可謂豐富多彩,騎遊、打球、唱歌跳舞扭秧歌,只要身體好,一切都好。下面有請退休教師代表李仕雲老師為大家表演太極拳《陳氏五十六》。

5.健身操《實小五虎傳》

我給大家猜個謎語,我來説你來猜。我校一個備課組,清一色男士,操場上少不了他們的身影,籃球場上更有他們矯健的英姿。對了,就是體育組!體育組的五名帥哥,也是表演明星哦。他們將為大家表演健身操《實小五虎傳》。嚇我一跳,他們都變成了老虎嗎?還是讓我們來欣賞他們的表演吧。

6.幼兒體操《幼兒天地》

你方唱罷我登台,接下來,是實幼學前班段的老師們為大家表演幼兒體操《幼兒天地》。

7.男女對唱《劉海砍柴》

今天的聯歡會是八仙過海各顯神通,我們實驗國小真是藏龍卧虎哇。下面,讓我們請出退休教師李仕雲、張碧英老師,為大家深情對唱《劉海砍柴》。

8.三句半《實小頌》

加減乘除,算不盡您付出的艱辛,詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。下面請欣賞數學組全體教師給大家帶來的三句半《實小頌》。

9.葫蘆絲連奏《幺妹》等

幺妹,是四川人對家中最小的寶貝女孩的愛稱。美貌如花,俏麗、清純的幺妹那積極向上的精神與對生活的熱愛之情也可以通過葫蘆絲樂器表現得淋漓盡致,請聽由周自力、餘小芳、鄭婉麗表演的葫蘆絲聯奏《幺妹》等。

10.朗誦《九月禮讚》

金色九月,秋風送爽,金菊飄香,碩果累累,滿園芬芳。九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明朗!請聽獻給九月的歌《九月禮讚》,由實幼中班段老師表演,掌聲有請。

11.初級太極拳

請欣賞初級太極拳,由李士雲、何雪花等老師表演。

12.説唱《這是青神》

女:近年來青神發生了巨大變化,我們實小娛樂公社用説唱的形式記錄了青神飛速發展的軌跡。

男:本節目純屬虛構,與個人經歷雷同之處,實屬巧合,切勿對號入座。下面請欣賞《這是青神》。

13.小小班《窮開心》

高興是一天,不高興也是一天,不如每天都高高興興、開開心心。請欣賞由實幼小小班段老師表演的節目《窮開心》。

14.歌伴舞《相逢是首歌》

相逢是首歌,同行你我他,相聚即是緣,攜手是一家,讓我們跳起來,年輕的心永遠青春活潑,永遠神采飛揚。

結束語:

男:此時此刻,沸騰的心仍在跳動

女:此時此刻,激情的火仍在燃燒

女:今天我們帶着收穫的喜悦,帶着真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第xx個教師節,

男:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師----節日快樂!

合:實驗國小慶祝第xx個教師節聯歡會到此結束!

教師節朗誦串詞4

序:(開場舞,合幕,擺好造型,燈光由暗到亮,音樂響起,晚會開始)。開場舞結束後,主持人從幕側上場,開場詞。

男:各位尊敬的領導,老師們。

女:各位親愛的女士們,先生們,

(合)大家晚上好!

男:這裏是“耕耘奉獻,桃李芬芳“鶴山碧桂園學校第xx個教師節晚會現場,我是主持人徐長河!

女:我是主持人楊芸!

男:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負着承前啟後、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟着下一代人的心靈。

女:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都離不開教師們的教誨與啟迪,都凝結着教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。無論在哪,教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男:在今天這個特別值得紀念的日子裏,親愛的老師!你們是不是有很多話要説,現在就有請李校長代表我們説説心裏話,大家掌聲有請!

(李校上台講話祝賀詞,宣佈教師節晚會開始)

男:李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領下,我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁,凝起神,攜手創造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學校最帥最累的李校長!(禮儀把李校引導到座位)中國功夫,博大精深。強身健體,獨樹一幟。而韓國跆拳道賞心悦目,當中國國術遇上跆拳道會產生什麼樣的效果呢??請大家掌聲有請鄢茂陽、餘紅光等老師的`節目《中國功夫pk跆拳道》。

女:老師們,我問大家一個問題,什麼比武術更刺激?有沒有人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦,今天的晚會,我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品,相信大家一定能夠收穫到意外的驚喜,本次晚會我們設置了幾個級別的大獎:一等獎(),二等獎(),三等獎()特等獎!祝各位心想事成!

男:在抽獎之前,我先來宣佈遊戲規則。(主持人公佈遊戲規則,遊戲開始,而後由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發三等獎獲得者)。

女:舞蹈,是人類最優美而無需翻譯的語言,傳遞着豐富的情感,和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身,xxx老師給我們帶來的舞蹈《百靈》,掌聲有請!

男:自古以來,父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什麼職業,不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。

女:接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創作的小品《感恩父母》表演者:劉小玲等,掌聲有請!

男:感謝幼兒園老師們的精彩表演,讓我們再次地把掌聲送給他們,接下來我們的遊戲環節再次開始。(主持人宣佈遊戲規則,遊戲開始,而後由衞助理曾主任江主任頒發二等獎獲得者)

男:好!祝賀XXX獲得獎項,我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學校,但它又是一個家,在這個温馨的家裏,我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻:劉濛濛,朱莉,徐長河,楊芸四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來曬出屬於我們碧桂園人自己的幸福!

女:“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城,此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。”從李白算起,唐詩、宋詞、元曲關於笛子的詩歌,定能編成厚厚一本書。千年以來,絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調,時刻打動着每個人。

男:在中國的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣温潤如水,而是如同一把火焰!西班牙鬥牛舞兼具傳統與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起,看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。

女:太好了!掌聲有請王燕,趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

男:又到了我們妙趣橫生,充滿懸念的遊戲抽獎環節,(主持人宣佈遊戲規則,遊戲開始,而後由李校長、蔣園長頒發一等獎獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現在到了最激動人心的時刻,我們的大獎-特等獎馬上就要產生了,(主持人宣佈遊戲規則,遊戲開始,而後由許校長抽取並頒發特等獎獲得者

女:祝賀XXX獲得了大獎,恭喜!

男:老師!三尺講台見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鈎,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載着歷史的使命,你寄託着民眾的希望,從茹毛飲血到現代文明,從愚昧落後到絢麗多彩,是你用青春譜寫教育的新篇章。

女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悦釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩行。

男:請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!

女:掌聲歡迎!

主持人引領全場鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)

女:請大家舉起手中的希望之光。

男:我們經歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來到了收穫的金秋。在這個激動又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺教師節的快樂,下面請欣賞黃麗老師、王燕老師帶來的合唱《老師你好嗎?》等領唱出來追光。演唱一段後音樂減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當一羣孩子手捧蠟燭出場。主持人示意,引導所有演員打開手機,蛋糕車出來,用追光。主持人送上祝福語(至此29個教師節到來之際,讓我們祝願各位教師節日快樂!下面我們隆重邀請許校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。

男:親愛的朋友們!老師們,在中國共產黨迎來92華誕的日子裏,第XX個教師節帶着秋的神韻向我們走來。

女:今天,我們歡聚一堂,用獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

男:三年來,全校教師秉承“勇擔教育責任,追求高德、高分、高能的辦學理念,我們一腔熱血,我們撒播希望,讓我們用堅持和努力,

(合)齊心協力,共創鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。

男:我宣佈

男女:鶴山碧桂園學校第X屆教師節聯歡晚會到此結束,謝謝大家!

教師節朗誦串詞5

女:尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們。

男:大家晚上好!

女:春華秋實,金風玉露,xx中學滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏着中秋迷人的月色正跚跚走來。

女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

男:華燈綻放,璀璨如織,xx中學大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。

男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

男:xx中學因藴藏xx載文化積澱而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。

女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女:黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學。

女:進省城、訪,走出去、請進來。

男:學習日、開新周、活動月、項目年。

女:聘畢業生,內強素質,外樹形象。

男:開xx網絡大課堂,引源頭活水,融全息。

女:千盤桃李奪魁志。

男:一地芳菲汗水栽。

女:滿載着收穫的喜悦,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣佈:xx中學慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。

女:首先,請我們敬愛的x校長致節日祝詞。

結束語。

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。

女:踏着豪邁的.腳步,xx中學走過了非凡的xx個春秋。

男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。

女:今晚的月光是大家的月光。

男:今晚的舞台是歡樂的舞台。

女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情。

男:但願人長久,千里共嬋娟。

女:xx中學慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束。

男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!

教師節朗誦串詞6

乙:親愛的同學們!

合:大家好!

甲:九月,金色的季節;

乙:九月,温馨的季節;

合:迎着九月的和風,我們迎來了第29個教師節。

甲:在這裏,我代表全體少先隊員向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好! 乙:老師,您辛苦了!

甲:為表達我們對老師的感謝,今天我們要在這兒舉行“慶祝教師節”詩歌朗誦比賽。

乙:首先我向大家介紹光臨本次比賽的評委:陳顯省老師、曾孫林老師、趙章偉老師、沈嶽勛老師、何智祥老師、潘王美老師和黃秀芬老師。

甲:讓我們對各位評委即將開始的辛勤工作表示衷心的感謝。

乙:錦湖二小“慶祝教師節”詩歌朗誦比賽現在開始

甲:教育是陽光下最神聖的事業;

乙:教師是人世間最光輝的職業;

甲:選擇了教育,你就選擇了奉獻;

乙:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;

甲:下面請欣賞項樹東老師為我們演講的《三尺講台,我無悔的選擇》。

乙:青春,是春的芬芳

甲:青春,是夏的火熱

乙:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃

甲:青春因獻給教育而永遠溢彩流金

乙:下面請欣賞王麗娜老師為我們演講的《青春在奉獻中閃光》。

甲: 教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。

乙:師德是人梯,給求學的攀登者以無窮的幫助;

甲:師德是綠葉,襯托着千萬朵桃李之花盡情地開放

乙:請聽林海蓉老師給我們帶來的《堅守一方淨土,用愛寫下我的師德》。

甲:沒有驚天動地,沒有氣吞山河,

乙:只是那麼普普通通、平平常常。

甲:這就是老師的生活寫照。

乙:就在這平淡中,就在我們的身邊卻湧現出感人的師德故事。請聽徐舒老師為我們演講的《我身邊的師德小故事》。

乙:春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

甲:敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

乙:您總是心甘情願,默默奉獻,下面請欣賞陳曉冬老師給我們帶來的《教學苦樂,甘之如飴》。

甲:有的人敬佩在足球場上叱吒風雲的羅納爾多; 有的人崇拜能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬。

乙:那麼誰又是老師心中的楷模呢?請聽陳通瑞老師為我們演講的《我的楷模》。

甲:老師就像媽媽,無微不至的關懷着我們,我們愛我的老師,請聽一(1)班夏子珺為我們朗誦的《我愛我師》。

乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。請聽一(2)班張慧黠和王曉娜給我們帶來的《獻給老師的歌》。

甲:老師,您用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗,今天,我們為你獻上一株紫丁香來表達我們對您的敬意,下面有請二(1)班周宇朗誦《一株紫丁香》。 乙:老師是智慧的燈,傳揚着世代不息的文明,傳承着中華美德,有請二(2)班李思影給我們帶來的《教師頌》。

甲:老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂,老師,我們愛您。請聽一(1)班王子瑩和儲餘萍朗誦《老師,我愛您》

乙:老師啊,人們稱讚你是工程師,用知識塑造人類的`靈魂,讓我們用帶着崇敬的心情喊你一聲“老師“,請聽一(2)班唐紹誨的《老師》。

甲:每當走過老師窗前,一陣陣暖流就在心中流淌,請聽二(1)班楊雯朗誦《每當我走過老師窗前》。

乙:蠟燭的可愛,粉筆的可敬,園丁的可信,都比不上我們可敬的老師,下面有請二(2)班葉程靜為我們朗誦《敬愛的老師》。

甲:老師就像一片綠葉,樂於默默奉獻,我們的老師就是好,請欣賞三(1)班張楠的《老師,您好》

乙:九月的樂章已經奏響,正讚美着所有拼搏在教育戰線的老師們,有請三(2)班鄧榮、劉志鵬朗誦《讚美老師》。

甲:老師,因為有您 莘莘學子才能成才,因為有您 世界才會如此文明。請聽四(1)班楊裕平給我們帶來的《感謝您,老師》。

乙:今天是一個喜慶的日子,讓我們把最美好的祝福送給我們敬愛的老師。請欣賞四(2)班楊曉穎的《祝願》

甲:你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環,獻給親愛的老師媽媽。有請三(1)班何樂樂的《獻給親愛的老師媽媽》

乙:老師,您是美的耕耘者,美的播種者,我們由衷的讚美您,請聽三(2)班段雨欣的《園丁頌》。

甲:老師的節日,今天又來到。老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。有請四(1)班劉倩給我們帶來《教師節獻詞》。

乙:老師,您把青春無私地奉獻,我們向您致以崇高的敬意!--您辛苦了!請聽四(2)班王晶的《老師,您辛苦了》

甲:詩詞歌賦,頌不完對老師的崇敬,祝願我們的老師節日快樂!請聽五(1)班周明慧的《祝願》

乙:用漫天的彩霞譜寫頌歌,用遍地的鮮花編織詩篇,有請五(2)班潘奇緣為我們帶來的《獻給教師的詩章》。

甲:老師把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?保護我們健康的成長,請聽五(3)班張羣給我們帶來的《老師,我們感謝您》。

乙:老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!請欣賞六(1)班許亞萍的《教師禮讚》。

甲:一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢髮添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,請聽六(2)班楊小蓉給大家朗誦的的《老師,辛苦了》。

乙:敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,我們感激您!請聽五(1)班胡思淋和朱榮瑞為我們帶來的《感謝您,老師》。

甲:九月,獻給老師,九月,如期而至。世界因此燦爛,我們歌唱九月。請欣賞五(2)班郭佳倩和周仕業的《九月飛歌》。

乙:在詩情畫意的九月,我們迎來了一個神聖的日子——教師節,讓我們為敬愛的老師獻上《九月頌歌》,有請五(3)班耿甜甜。

甲:縷縷清輝是深深祝福,朵朵禮花是串串祈禱,獻上我們《教師節的頌歌》,有請六(1)班陳泉宇。

乙:老師,您如春天的細雨,滋潤大地,您如秋天的一絲風吹黃了大地。我們讚美您。請聽六(2)班楊宗鑫的《老師,讚美您》

甲:桃李滿天下,春暉遍四方。

乙:師恩重如山,學生怎能忘。

合:同學們,錦湖二小“慶祝教師節”詩歌朗誦比賽已經結束,讓我們再為老師送上最真摯的祝福,大家一起説:“祝老師節日快樂!”