幼兒園開家長會主持詞

各位家長朋友

你們好！歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們小(一)班的家長會，很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此瞭解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！

二、 介紹本班幼兒的基本情況：

本班有幼兒27名，其中男小朋友13 名，女小朋友 14名，有3名新生，9名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活，孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣，健全的人格和意志品質得到了初步培養，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。

三、介紹本學期各領域的教育目標

健康：

1、 身體健康能較好地適應環境。

2、 在各項活動中表現積極主動、愉快。

3、 生活、衞生習慣良好，有基本的生活自理能力。

4、 逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規則。

5、 能積極參加體育活動，動作靈活。

6、 能獨立地、創造性地運用各種器械鍛鍊身體，有良好的整理習慣。

語言：

1、樂意與人交談，講話有禮貌。

2、能集中注意裏傾聽他人講話，理解講話內容。

3、能清楚地説出自己想説的事。

4、喜歡欣賞多種題材的文學作品，能有感情地朗誦和講述並樂意創編，對書籍、閲讀和書寫感興趣。

5、會説普通話。在家和在園都能説普通話；能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。

科學：

1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動，有好奇心，和求知慾。

2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

4、在生活和遊戲中感受失去的數量的關係，體驗數學的重要和有趣。

5、愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，有初步的環保的意識。

6、保護環境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。

社會：

1、 能主動參與各項活動，有自信心。

2、 能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。

3、 理解並遵守日常生活中的社會行為規則。

4、 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

5、 熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。

藝術：

1、 對環境、生活、藝術中的美，喜歡並有初步的感受力。

2、 積極、主動參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。

3、 能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。表現和藝術創作活動。

4、 發展幼兒的再創造能力：利用生活中的廢舊物品，經過創造使其變成一件藝術作品，美化我們的生活和環境。

通過這一年的工作，我有信心去挑戰班主任這個工作。

在這一年裏我跟着李老師到了很多東西。如：如何結合本班孩子實際情況進行有計劃，目的的教育教學工。如何探索教育幼兒上課的方法，技巧，讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解並記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對每一個幼兒，用自己的耐心，愛心，責任心去教導他們，愛護他們。記得剛開學時，我們班有幾位新生，其兩個孩子最讓人頭疼，每天來學校從早哭到晚，回家後不想來幼兒園，就撒謊説老師在學校打她了。第二天早上，她的奶奶和媽媽來學校找我們吵架，李老師雖然很生氣，但她卻一直給家長解釋，後來家長知道是孩子在撒謊就一直對我們道歉，經過一個月的耐心教導，這兩個讓人頭疼的孩子終於不哭了。這件事雖然很普通，但讓我從這一步開始去鍛鍊我的耐心，愛心，責任心。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點點滴滴的小事組成，面對幼兒園的'小朋友，不能有絲毫的鬆懈，必須時刻保持高度的敬業精神和責任感，有科學的管理方法和足織能力。雖然我的經驗並不是很足但是我擔任幼教工作一年來我跟着老教師積累了不少教育教學經驗與方法。以後更加強學習，提高素質，加強各方面知識的學習，向書本學習，向周圍的各位同事學習，加強自己的經驗，投入到今後的工作中，開創未來的資源。

我非常熱愛教師這份工作，每天和孩子在一起開開心心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真，看到幸福，看到歡聲笑語。有的孩子還會做出讓我們笑破肚皮的事。如：萱萱小朋友的家長説，萱萱回老家見到豬很新鮮，因為在城裏沒見過，晚上非要跟豬睡………可愛的孩子們讓我更加熱愛這份工作，我每天都生活在這羣孩子的愉悦中，能從事這份工作是我的榮幸，我會好好的鍛鍊自己，把自己精力和愛都奉獻給幼教事業，挑起班主任這副重擔。