在各種集會、活動不斷增多的社會，串詞在各種活動中起到的作用越來越大，串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。大家知道串詞怎麼寫才正確嗎？以下是小編精心整理的元旦晚會串詞，歡迎大家分享。
(乙)親愛的同學們
(合)大家晚上好!(乙)在這辭舊迎新的日子裏，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悦，傳達對新一年的憧憬。(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)xx市高中迎新年，慶元旦文藝晚會，現在開始：
1、冬天已經來了，春天還會遠嗎?
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這裏還有魚》
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者
5、請欣賞現代舞《水晶》表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》表演者
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》
12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
22、最後上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
(乙)現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣佈今晚晚會的獲獎情況，
請唸到節目的負責人馬上到舞台上來。
獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結束語
(甲)各位領導、老師、同學們
(乙)365個日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365個虔誠的祝福
(甲)20xx年即將離去，在過去的一年裏，我們有過失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收穫。
(甲)我們相信，在新的一年裏，我們每人人都會在自己的園地裏辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
(乙)各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。
(合)預祝大家新年愉快，學習進步，閤家歡樂，身體健康。謝謝。
女：尊敬的各位老師
男：親愛的朋友們
合：大家下午好
女：又是瑞雪飄飛的季節，我們大橋國小全體教職工又歡聚一堂
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂!
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同
男：回首xxxx年，我們驕傲，在上級領導的關懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們取得了豐碩的成果。
女：回首xxxx我們自豪。
男：讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔!
女：大橋國小xxxx年教職工慶元旦聯歡會
合：現在開始
男：首先，我們有請學校易校長致新年賀詞。
女：感謝易校長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
男：過去的一年裏，六年級的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業班考試中成績名列前茅，為了表彰他們的工作業績，學校決定給予獎勵。下面有請易校長為獲獎老師頒獎。
1、《新年快樂我的愛》
男：開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲説一聲：新年快樂!請欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》
2、《光輝歲月》
女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻。學校的發展離不開大家的辛勤勞動和付出，讓我們一起加油，為了學校的光輝明天而奮鬥。請欣賞胡校長帶來的獨唱《光輝歲月》。
3、《掀起你的蓋頭來》
男：我們學校的老師不僅歌聲悦耳動聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數學組的老師們給我們帶來了獨具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
4、《品嚐生活》
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對生活的摯愛。下面請欣賞趣味活動《品嚐生活》。
男：我來講一下比賽規則：每隊出四個人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對面站好，距離大約在4米左右。運桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊吃五個桔子，在都沒違反規則的情況下，以先吃完五個桔子的隊為勝隊。
5、《春天裏》
女：誰説春天只是一個思緒逍遙的季節，更是積極向上充滿希望的季節。請欣賞王軍老師帶來的獨唱《春天裏》。
6、《愛你》
男：生命因為有愛而精彩，生命因為有愛而熱愛;愛是一種牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負，也是最快樂最甜蜜的幸福。請欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》
7、《貓和老鼠》
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動畫片。貓遇到老鼠究竟會發生什麼樣的故事呢?請看荊門方言版的《貓和老鼠》。
8、遊戲互動：你來比我來猜
女：默契是一種心靈感應，不需要用言語指引也能夠相互會意。下面讓我們一起來做遊戲——你來比我來猜，看看哪一對最默契。
男：我們講一下比賽規則：1.每組二個，面對面站立，由一人比劃一人猜。2.比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導，但不可以提及相關的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續下一題，放棄後由下面觀眾搶答，答對者有獎。3.每組可用三次PASS,PASS用完題目還沒答出算遊戲結束。4.每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對記一分，總分多者為勝隊。
9、《天路》
女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們説那是一條神奇的天路，他把人間的温暖送到了邊疆。請欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》
10、《鍋碗瓢盆交響曲》
男：學校教學工作離不開後勤的大力支持。過去的一年裏，後勤工作人員以優質的服務為學校的發展作了自己的貢獻，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
11、《你好，我們的xxxx》
女：伴着紛揚的雪花，新年旋着婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子。你好，xxxx年，讓我們以一顆盪滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好，我們的xxxx》。
12、《幸運大抽獎》
我們當教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰痠背痛腿抽筋，現在廣泛流傳着一種治療方法，要想不抽筋，抽獎!保證你抽了獎之後呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個大獎，一點也不費勁，神了!下面有請易校長抽取一等獎1名，張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉豔、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎6名。沒有抽中的老師均獲紀念獎。
13、《難忘今宵》
女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。
男：快樂的時光總是那麼短暫
女：團聚的日子特別讓人感動
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：大橋國小教職工慶元旦聯歡會到此結束
女：讓我們明年再相會
合：恭祝大家元旦快樂，閤家幸福!
再見!
周：各位領導：
王：女士們、先生們：
徐：各位老師：
程：同學們，
徐：大家好
晚上好！
周：捧着滿是汗水和感激的果實，我們攜手告別美麗的20王：整理回憶，重新綻放自信的臉龐，滿懷期待和憧憬，共同迎接即將到來的20王。
徐：在過去的一年裏，我們收穫最多的是成長和成功！在學院領導的正確領導下，全院師生與時俱進，開拓創新，學院的創建實現了歷史性跨越。我們真誠地説“各位領導，你們辛苦了！”
程：回顧過去，我們充滿熱情。展望未來，我們鬥志昂揚。讓我們展開翅膀，向着新的一年更高的目標飛去。新年晚會主持演講周：此時此刻，我們聚集在這裏，享受盛大的晚會，讓歡樂的海洋充滿每個人的內心。
程：此時此刻，我們歡聚一堂，敞開心扉，共同祝願，期待着新年鐘聲的敲響
許：在這個辭舊迎新的美好季節裏，祝大家身體健康、心情愉快、學習好、胃口好、前程似錦、好運連連、生活好、生活好、前程似錦。王：祝各位老師生活愉快，家庭幸福，身體健康，食物可口。
周：祝我們的學校桃李滿天下，大有跨越，人才輩出，欣欣向榮，喜氣洋洋，永遠輝煌！
程：祝祖國繁榮昌盛，國家和平安全，日新月異，五穀豐登，繁榮昌盛！徐：接下來，我宣佈在安徽新聞出版職業學院20日舉行元旦聯歡晚會。
Co：現在開始！
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約於此，共同奏響太平盛世之華麗樂章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來之絢麗藍圖。
女1：尊敬的各位領導，各位來賓。
男1：親愛的老師們，同學們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來到x學院xxxx年元旦晚會的現場。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在過去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝着“x”的宏偉目標昂揚奮進。
女2：輝煌的xxxx帶給我們太多的感動和欣喜。
男2：激昂的xxxx已經邁着鏗鏘的腳步向我們走來。
女1：讓我們把美好的祝願化作美妙的歌聲，響徹雲霄。
男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣佈，x學院xxxx年元旦晚會，現在開始。
——節目表演——
結束：
女1：踏着青春的節拍，春天向我們走來，一路歡歌，萬靈在淒厲北風中堅守。
男1：展現着青春的風采，我們向春天走來，一路笑語，萬物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書寫輝煌的詩篇，讓我們用奮鬥塑造更加壯美的七彩畫卷。
女1：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的七彩畫卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領導，各位來賓來賓，親愛的老師們，同學們，x學院xxxx年元旦晚會，到此結束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
A、尊敬的各位老師、各位家長。
B：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
A：時光從日曆上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
B：20xx年悄然而去，20xx年款款而來。
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收穫喜悦。
B：新的一年，我們温馨和諧，放飛希望。
A：在這新的一年到來之際，我們xxxxx幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現在我宣佈：xxxxx鎮快樂寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演正式開始。
B、首先請xxxxx老師給我們講話，大家掌聲歡迎!
A、園長的話語激勵着我們，在新的一年裏我們要更加努力!相信在xxxxx老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xxxxx幼兒園裏健康快樂的成長。
B：下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
遊戲元旦晚會主持人串詞
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們：
大家晚上好！
今天，我們歡聚在一起，踏着新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個特殊的節日裏選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個美好的節日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
帶着祝願、帶着囑託;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
結束詞：
今天，是節日的喜悦和歡樂讓我們相聚在一起；
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起； 同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個聖誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲；願明天更加美好，讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝願！盡情地高歌狂歡。
伴着北國飛舞的雪花，伴着我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節日氣氛裏，帶着來年新春的祝福，帶着對幸福美好的憧憬。
伴着新年的鐘聲，伴着元旦快樂的歌聲，願每一個虔誠祈禱和心願，在來年都能夠實現。
你走來，我走來，我們走到一起來，帶着新年的祝福，我們走到一起來。願我們的友誼地久天長。
願大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；
祝願大家在新的一年裏萬事如意，好運常在，平安快樂！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！願世界美好，生活更美好！
朋友們，帶上此刻這份愉悦的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
因為聖誕，讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝願：happy new year ！新年快樂！願我們今晚許下的所有心願來年都一一實現。我們明年再見!!
元宵節晚會主持人台詞開場白
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
女：尊敬的各位領導、親愛的同事們。
合：大家下午好！
男：20xx新的一年已經到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。
男：這是我們 的春天。
女：這也是我們 這個大家庭的春天。
男：這更是我們每一個人的春天。
女：我們相約在這裏，享受春日和煦，享受節日歡樂！
男：我們相聚在這裏，用心感受真情，釋放你的激情！
女：讓我們一起祝願在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、閤家歡樂！
男：新的一年，我們更要攜手共進、再創輝煌！
女：讓我們共同祝福我們的事業蒸蒸日上，向着既定的目標展翼飛翔！
男：20xx年 元宵聯歡晚會現在開始。
今夜我們的晚會以各種娛樂節目、遊戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現，同時對本次元宵聯歡晚會的節目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。（請大家鼓掌！）
女：下面掌聲有請公司懂事長 為我們致辭。（請大家鼓掌！） （ 懂事長致辭）
男：感謝 懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負xx懂事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好！
女：接着以熱烈的掌聲歡迎公司總經理xx先生為我們發言。 （公司總經理髮言）
男：謝謝 真摯坦誠的言辭，我們會以xx總為核心，緊密團結，為實現公司的既定目標而努力！
合：下面請看 文藝表演
《歡天喜地迎新春》
A：尊敬的各位領導、各位來賓，
B：親愛的老師、同學們：
合：大家好!
A：趟過歲月的長河，我們又送走收穫滿滿的一年
B：許下美好的願望，我們又迎來屬於希望的一載
A：回首過去，我們熱情洋溢，
B：展望未來，我們鬥志昂揚。
合：在這辭舊迎新的日子裏，讓我們承載希望，放飛夢想!
A：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，
B：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時光。
合：鎮中學八年級年級元旦文藝匯演現在開始!
節目串詞
1、A：煙雨濛濛，江南的水鄉，古樸而靜謐。小橋流水人家的畫卷裏流淌出多少醉人的詩篇?
B：掌聲有請8班戴x同學帶來的中國風歌曲《青花瓷》。
2、A：你知道什麼是太極扇嗎?
B：這可難不倒我。太極扇是一種風格獨特的武術健身項目，太極與扇的揮舞和諧統一，剛柔並濟，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請欣賞9班x等7位同學的太極扇表演。
3、A：青春是活力，青春是潮流。
B：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎2班5位同學的舞蹈表演《gee少女時代》!
4、A：琵琶被稱為“民樂之王”，“彈撥樂器之王”，“彈撥樂器首座”。 B：唐代大詩人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，生動形象地寫出琵琶的演奏效果。
A：下面請欣賞5班x同學為大家表演琵琶獨奏。
5、A：悠揚的琵琶讓我們的心靈得到了薰陶，現在再讓優美的樂曲把我們的耳朵叫醒。
B：讓我們在歡快的樂曲聲中步入音樂的殿堂，沉浸在悽美淳清的琴聲中。請聽4班x同學帶來的小提琴獨奏《梁祝》。
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了**公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過去的一年裏，我們**公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創造了喜人的業績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敍友情、分享喜悦、共度良宵，品味**公司大家庭的温馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!!
男：下面請欣賞由**公司漂亮的姑娘們為我們帶來的《喜樂年華》。
(燈滅、起音樂、演員上場，舞蹈正曲開始燈亮)
男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰，**公司公司由一個路人不知的小單位，發展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業集團，正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節裏，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧**公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧**公司》，表演者營銷公司紀永輝。
女：**公司成長了，多年的拼搏奮鬥鑄造瞭如今輝煌的**公司。**公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷公司趙貴明。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農藥廠復配車間高現彬。
男：背景報幕：[那是一個夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧(出青蛙叫聲)……吵醒了在家安睡的小寶寶(童啼：弱……強……超強)……]
女：背景報幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]
女：下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚**公司精神，打造**公司品牌，弘揚**公司文化，公司分別於20xx年和20xx年就“**公司艱難創業”和“**公司成立十週年”兩個主題開展了徵文活動。從應徵的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受**公司羣體的精神，用心撰寫**公司成長的徵文。下面請欣賞其中的一篇優秀作品《追夢的人》，表演者辦公室索玉清、技術部李永勝。
女：**公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創造佳績，而且有老一輩人在這裏和我們一起拼搏奮鬥。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底藴，造就了**公司公司的獨特風景。幾年來，**公司公司一直是青年人創業的嚮往之地，數以百計的優秀大學畢業生踴躍來公司發揮聰明才智，來實現自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司王佔軍給我們帶來的散文朗誦《根在**公司》。
女：一曲短短的《根在**公司》道出了我們與**公司的百般情義、母子深情，我們為自己身在**公司而驕傲，我們也為自己能在**公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心裏話想對母親説。下面請欣賞《説句心裏話》，有請程序化辦公室陳建明。
(遊戲)
男：**公司對**公司員工關懷備至、體貼入微，**公司人對**公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《**公司情節》，表演者營銷公司郭頌、開發處張海娟。
女：我們講着**公司難難創業的故事。**公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。**公司人沒被艱苦條件和惡劣環境所嚇倒，**公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農藥總廠韓佔順。
男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請。
女：我們唱着**公司蓬勃發展的讚歌。**公司，這個成長於濱州的年輕企業，正要披荊斬棘，風雨兼程。**公司，我為你祝福，我為你禮讚。下面由我為大家獻上一首《**公司禮讚》，希望大家喜歡。
男：接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》，有請。
女：下面請欣賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前台，謝幕)
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就**公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就**公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓**公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節目到此結束，下面請大家盡情發揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
開場白（二人上）
女：各位領導。
男：各位老師。
女；在這辭舊迎新之際。
男：在這喜氣歡騰之時。
合：我們給大家拜年了！祝大家新年快樂，閤家幸福！
男：回首20xx年，我們驕傲！
女：回首20xx年，我們自豪！
男：在過去的一年裏，我們攻艱克難。我校搬進了新樓房。
女：在過去的一年裏，我們團結拼搏。中、大學聯考成績碩果累累。
男：在過去的一年裏，我們開拓創新。成功地承辦廣渠門中學分校。
女：在過去的一年裏，我們眾志成城。評估示範中學，我校跨上新台階。
男：今天，讓我們為明天添上絢麗的一筆！
女：今天，讓我們邁着有力的步伐跨入新的一年！
合：讓我們共繪魏善莊中學美好的明天！
男：魏善莊中學迎新年教職工聯歡會現在開始！
女：下面請校長致新年賀詞。
女：感謝校長的新年祝福。讓我們踏着時代的節奏，乘着創建學校的東風。
男：請出一羣美麗的天使，舞動一首狗年的暢想曲。
女：請欣賞健美操表演《青春的心》。
男：表演者有沈浩英、郝春研、劉巖等。
女：剛剛的健美操表演像是一羣天上的精靈，舞出了青春，舞出了活力。
男：感謝她們充滿活力的表演。
女：佛説：前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪迴才換來今日的歡聚啊！請珍惜我們今生的相約！
男：請欣賞何慧帶來的《約定》。
女：大家掌聲歡迎！
男：感謝何慧動心動情的演唱。“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，”一首淡淡哀愁的離別詩，牽動了多少文人墨客的心。請欣賞何豔霞英文朗誦《再別康橋》。
女：歲末歲首，正是祝福祈禱的時候。
男：那就讓我們虔誠的祈禱吧！。
女：為新年祈禱。
男：為未來祈禱。
女：為魏善莊中學美好的明天祈禱。
男：請欣賞高二年級組合唱《祈禱》。
女：任老師，您知道咱魏中有位才貌雙全的帥哥嗎？
男：這不是禿子腦袋上的蝨子嗎？我往這一站？地球人都知道！
女：他能説會道，能歌善舞，還會主持新婚盛典。我校就有幾對新人是在他主持下踏上紅地毯的。
男：哦，你説的這位奇人肯定是我校的音樂老師李猛。
女：就是他，接下來請出我校來自東北的帥哥，舞起他那醉人的紅手帕，送出他新年的祝福。
男：請欣賞二人轉表演《小拜年》。
女：身在異鄉為異客，“每逢佳節倍思親”。元旦佳節誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉呢？有請高三年級組組長聶老師帶給我們《想家的時候》，大家掌聲歡迎。
校行政小合唱
男：採訪觀眾1如果全校教職工裏讓你選一個人唱首歌，你最想聽誰的？（這段我來發揮）
女：接下來這個節目讓我想起張愛玲的一句話：“於千萬人之中遇見你所遇見的人，於千萬人之中，時間的無涯的`荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。”因為這裏至少還有你！請聽馮清影送給大家的歌曲《至少還有你》。
男：今年是我們魏中開拓的一年，今年是我們魏中進取的一年。讓我們在20xx年的最後一天裏，伴隨着歡快的鑼鼓聲，帶着我們共同的祝願，一起《誇誇咱魏中》。有請郝建秀等幾位老師給大家帶來三句半表演《誇誇咱魏中》。
女：任老師，《神話》看過了嗎？
男：看過了。
女：這部影片覺得怎麼樣？
男：好啊！尤其是影片當中的歌曲，更為影片增色不少。特別是孫楠版的《美麗神話》那叫一個絕呀！
女：哦，有同感！今天我要給你介紹一位老師，人稱歌神，據説根本不知道什麼叫高音。他是賽過韓紅，挑戰孫楠呀！
男：他是誰呀？
女：有請這位高手閃亮登場！高一年級組組長，程老師為大家演唱《美麗神話》。
男：大家掌聲鼓勵。
女：感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運，心存感恩，感恩萬物。請欣賞孫蕾等手語表演《感恩的心》。
男：誰説女子不如兒男！接下來請大家掌聲請出巾幗不讓鬚眉的鄭偉為大家演唱《花木蘭》。
女：革命現代京劇《沙家浜》裏的阿慶嫂的確是個智勇雙全的人物，《智鬥》一場戲，把她的不凡才智表現得淋漓盡致。請欣賞張麗萍老師帶給大家的《智鬥》選段。
男：今天，這台聯歡會之所以能夠順利舉行是因為有很多人台前幕後做了大量的工作。我們的學校之所以能夠蒸蒸日上那是因為有很多人在默默的無私奉獻。讓我們請出聶老師、程老師、張主任、楊組長為執著且勤勞的魏中人獻上《真心英雄》。
男：今天，我們歡聚一堂，放聲高歌。
女：今天，我們心手相牽，共訴衷腸。
男：今天，我們高舉美酒，歡慶良辰。
女：今天，我們心情澎湃，憧憬未來。
男：我們在歡歌笑語中辭別了20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。
女：讓我們記住這美好的時光。
合：讓我們明年在相聚！
男：20xx年教職工聯歡會到此結束！
女：在一次祝大家新年快樂。
男：在歡歌笑語聲中，我們相信，在xx的領導下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。
女：來吧，朋友，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》。
男：激情的曲調震撼人心，跳動的音符演奏着青春的活力。接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒，有請英語組全體教師!
女：一曲《走西口》唱進了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請xx、xx演唱《走西口》。
男：時光飛逝，新的一年即將到來，斗轉星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點點櫻花草。下面請聽xx、xx演唱歌曲《櫻花草》。
女：廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。
男：長在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，
女：香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅xx的魅力。
男：下面請欣賞xx、xx演唱歌曲《女人花》。
女：在這春意融融的時刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，
男：為了慶祝這嶄新的生活，請我們的xx老師為大家獻上《留什麼給你》。
女：剛我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，您卻給了我整個春天。讓我怎麼感謝您?
男：當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋。讓我怎麼感謝您?
女：請欣賞xx老師為大家帶來詩朗誦《領導贊教師贊》。
男：原生態音樂的野性呼喚、電子樂特有的節奏衝擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，
女：醍醐灌頂，盪滌心靈，使人如置身天籟細細體味人生真諦，進而達到精神上的愉悦。
男：掌聲有請xx為大家帶來《萬物生》。
女：上下五千年，縱橫九萬里。巍巍崑崙，滔滔黃河，這就是我們的大中國。
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數學組上台，為我們帶來歌曲：《大中國》。
女：中國四大古典名著，《紅樓夢》、《西遊記》也被改編成電視劇，
男：而《西遊記》當中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇於探索者的代名詞。
女：下面請欣賞xx老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。
男：只是因為在人羣中多看了你一眼，再也沒能忘掉你容顏。
女：想你時你在天邊，想你時你在眼前，想你時你在腦海，想你時你在心田。
男：掌聲有請xx演唱這首耳熟能詳的歌曲《傳奇》。
女：軍隊是一朵綠花，軍營是温暖的家。下面請欣賞xx演唱歌曲《軍中綠花》。
男：下面這個節目非常了得，不可不看!
女：為什麼?
男：因為他們表演的是一個原創節目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀。
女：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請數學組帶來的原創三句半。
男：每個人都有自己的故事，有人喜歡藏着，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請聽聽，筆記。
女：生命閃動着靈光，歲月燃燒着激情，不管人生有多少風雨和曲折，讓我們瀟灑地走過，
男：請欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者xx。
女：陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
男：掌聲有請xx老師演唱《xx，我向往的地方》。
女：踏着青春的節拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上盪漾。
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來。
男：請欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。
女：紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，
男：好日子不僅要過，還要唱出來，
女：下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!
男：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會感歎一句，人世沉浮，我的身邊，《至少還有你》。
女：一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產生共鳴!
男：無論您是70後，80後還是90後!下面請欣賞xx老師帶來歌曲《大妹子》。
乙:那就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，讓心窗敞開，釋放激情，縱情歡跳吧!首先，讓我們欣賞由教育藝術團為大家精心準備的開場舞《歡樂秧歌》!
甲：“一品山水，四季裕安”，近年來，裕安加快了旅遊業發展的步伐，短短的幾年，裕安山水，橫空出世，名響大江南北。
乙:龍井溝、獨山蘇維埃城、橫排仙境、九公寨四個4A景區和許繼慎紀念園等3個3A景區串點成線，璀璨奪目!交通辦旅遊，這在全國也是少有的壯舉，反映了我們裕安交通人開拓事業的豪情與擔當，那就讓我們一起欣賞裕安交通人的風采吧。
甲：請欣賞歌伴舞《龍井溝》。
乙：每個人都有夢想。夢想是什麼?夢想是人類對於美好事物的憧憬和渴望;夢想是追求的目標，是動力的源泉，是理想的風帆。
甲：當夢想的光芒照耀歷史，她就是中華民族大國崛起、偉大復興的“中國夢”;當夢想的光芒照耀現實，她就是永葆創業激情、敢於爭創一流的“裕安夢”;當夢想的光芒照耀你我，她就是用凝聚青春力量、煥發青春熱情的“我的夢”。
丙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長。
丁：三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
丙：接下來，讓我們在一首歌曲中去感受母親對我們的愛與我們對母親的那份感激!請欣賞男聲獨唱《母愛》。
11、武術表演《中國功夫》
甲：中國功夫可以説是影響全世界，現在武術也被列為奧運會表演項目!
乙：是的，武術文化同樣是50xx年曆史文明中不可忽略的一部分!接下來請欣賞武術表演《中國功夫》。讓我們去感受武術文化的博大精深!
12、女聲獨唱《追夢赤子心》
丙：20xx年快樂男聲中的一首《追夢赤子心》唱響了10個青春年少的男生們的夢想!
丁：是的，閃耀着彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢想，伴隨着笑容和堅強，大聲的歌唱，點亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮!
丙：接下來請欣賞男聲獨唱《追夢赤子心》。
13、魔術表演《七彩夢幻》
甲：大家喜歡劉謙嗎?(觀眾肯定會應和道：喜歡)
甲：(甲繼續説)喜歡呀!不過人家正忙着參加春晚呢!
乙：嗯，是的。不過今天在這兒，也有一位和劉謙一樣的高人將帶所有的朋友走進夢幻的世界去見證奇蹟的出現!
甲：接下來就是見證奇蹟的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術師，為大家帶來魔術表演《七彩夢幻》。
乙：有情。
14、歌伴舞《卓瑪》
丙：唉!丁，你知道什麼是卓瑪嗎?
丁：嗯不知道，不過這和我們的節目有關嗎?
丙：當然了，接下來欣賞的就是歌舞表演《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是度母，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脱和拯救苦難眾生的藏族女神，同時也是藏傳佛教各個宗派所崇奉的女神。
丁：那麼接下來，我們就去一起感受藏族風情歌舞《卓瑪》。
15、合唱《陽光總在風雨後》
甲：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!
乙：是的，人生路上甜苦與喜憂，難免曾經跌倒和等候，但是我們需要勇敢的抬頭!因為我們要時刻提醒自己陽光總在風雨後!
甲：接下來請欣賞合唱《陽光總在風雨後》。
結束語：
甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰我們的未來!
乙：今天的文藝匯演更加體現出了我們肥西二中是一個充滿活力，面向未來的集體!
丙：咱們的校訓為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心!在二中這方熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子!
丁：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏!
甲：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的憧憬!
乙：老師們，同學們，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷!
丙：新的一年即將到來，讓我們一同祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加鬱鬱葱葱。
丁：祝福我們的領導和老師在新的一年裏工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學們學習進步，再創佳績!
甲：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結束!讓我們來年再見!
合：再見。
(A)：尊敬的各位家長，各位來賓，
(B，C)：親愛的小朋友、敬愛的教師們：
(合)：大家晚上好!
(A)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領着我們又敲響了時間的大門。
(B，C)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裏，讓我們懷着喜悦的心境，共同迎接20xx年的到來。
(A)：下面，我宣佈：xx幼兒園
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!
(A)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長為大家送上最真摯的新年祝福
感激園長的祝福，相信我們幼兒園在園長的帶領下必須會越辦越好。
(A)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈綵，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
(B)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
(C)：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
(B)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
(C)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
(B)：下面請欣賞小班小朋友演唱《A.B.C》，掌聲歡迎。
(C)：今日的晚會真熱鬧，你們瞧，一羣活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
(B)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
(C)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
(A)：各位家長，小朋友們：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
(A)：黑的眼睛，黑的頭髮，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
(A)：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
(B)：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
(C)：下面請欣賞教師表演《愛你，Loveyou》，掌聲歡迎。
(A)：各位尊敬的家長，我們全體教師看到你們的寶貝在那裏歡樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體教師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：
(A)：伴隨着收穫的喜悦，滿懷着期望的心願，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的.迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，期望與完美就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加完美的明天!
(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。多謝大家!
張：尊敬的各位領導﹑老師
宋：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
張：我是來自XX級的張
宋：我是來自XX級的宋
鄧：我是來自XX級的鄧
何：我是來自XX級的何
張：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
宋：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
鄧：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與温馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是温馨的，這一刻是充滿激情的。
張：枱曆翻去最後一頁，XX年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
宋：燦爛輝煌的XX年即將向我們告別，充滿希望與奮進的XX年正微笑着向我們走來。
何：在這辭舊迎新的日子裏，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悦，傳達對新一年的憧憬。
鄧：今晚，就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着夢想——啟航!
張：現在我宣佈 XX年慶元旦文藝晚會
合：現在開始!
張：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓，xxx......
宋：歡迎您的到來
鄧：xxx
何：歡迎您的到來
張：：還有我們敬愛的 王xx老師和王文濤老師
宋：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來
何：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環節的前奏!
鄧：沒錯!我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子，裏面呢會有一張小紙條，請將你對XX年的新年願望寫在紙上，並寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最後從這些小紙條中抽出3位幸運兒，並且由主持人念出這3個新年願望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦!大家快點動起來吧!
張：ok，相信你們已經寫好了自己的新年願望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲!
宋：沒錯，接下來呢就讓我們跟着吳敏和陳xx的歌聲走進《下一站天后》
何：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!
鄧：是的!相信在場的觀眾和你一樣都沉醉了，這麼動聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢?接下來即將有請重量級的胡唐志宇和我們的女神劉晚晴帶來一首回味無窮的《董小姐》
宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心裏!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
張：是的，説到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
鄧：十分感謝非師四班精心準備的微電影，誒?接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀?
何：沒錯，下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來的流行與經典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終於失去了你》!
張：看過這麼多精彩的節目，大家肯定想來個有意思的遊戲吧。那接下來呢我們就來一個全員總動的遊戲吧，名字叫《七拼八湊》
宋：好，現在讓我來説一下游戲規則，我們現場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞台上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘後若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有遊戲參與者到舞台上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣佈結果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但遊戲結束後一定要歸還物品主人)
(根據現場情況主持人自行組織發揮)
張：好了， 遊戲到這裏就先告一段落了， 玩了這麼久， 大家肯定也累了， 那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待!
張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢?
宋：是的，接下來我們的第二節串燒也將重磅來襲，下面讓我們欣賞由李xx、董xx、李xx、何xx帶來激情與暖心的歌曲串燒《 愛你的宿命》《going home》《猛龍過江》和《會跳舞的文藝青年》
鄧：嘿!何xx，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》
何：對啊，怎麼了?
鄧：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對!就讓我們和着動感節拍，一起欣賞蔡xx同學給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!
張：不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過後，我和宇欣即將帶領你們觀看非師二班與非師四班他們精心製作的視頻，請看大屏幕。
宋: 看完視頻後，緊接着我們的彭xx同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請顧翔，彭子琦等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!!
何：大家是不是覺得上場的遊戲還不過癮呢，沒關係 我們還準備了更好玩的遊戲呢!節目過後又開始了新一輪的遊戲，讓我們馬上進入遊戲環節吧!
鄧：是的，下面這個遊戲呢叫做“一塊五毛”， 同樣需要大家的熱情參與啦! 遊戲規則是這樣的，在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數 (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方説喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應錢數的人就被淘汰。最後剩下的5名同學為獲勝者 。(主持人把獎品現場發給獲勝者)
(主持人以現場情況自行發揮)
鄧：遊戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之後精彩又來了哦。
何：那麼下面的這個節目呢，是由兩位美女為大家帶來的歌曲《我知道》
何：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢!
鄧：是的，讓我們一起繼續觀賞師範二班的微電影《微光》!
張：十分感謝師範二班的精品微電影，宇xx啊，你有沒有發現我們美院的小夥伴們還真是多才多藝啊
宋：早發現了呢，還記得上次的超級新生大賽吧， 我們院系的顧xx同學可是人氣超旺的， 而且他今天也帶着他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。
張：是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的xx他的樂隊吧!!!
宋：下面請欣賞歌曲《公路之歌》
何：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環節了，説到暖心啊，支教對於山區的孩子們來説是最適合不過的了
鄧：是的!支教是一場圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那裏志願者們燃燒着自己的青春，揮灑着自己的熱血，點亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機與活力，下面請欣賞由物理學院研究生楊xx學姐小提琴 伴奏，由15屆研究生支教團成員王xx老師，熊xx老師帶來的原創詩歌朗誦——《青春不悔，生命無憾》。
張：非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來的深情朗誦啊!當然還要謝謝楊xx學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年願望了嗎?現在我們即將抽取6位幸運兒，並且讀出他們的新年願望!(張xx和宋xx自由發揮)!
宋：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節目到最後，將由非師六班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒!!
(結束語)
張：快樂的時光總是那麼短暫，團聚的日子總是讓人感動
宋：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
鄧：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，雲捲雲舒，新的一年揚起新的風帆， 新的一年展示新的風采。
何：美術學院是一個奮發向上、充滿朝氣的集體，在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
宋：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
張：因為，我們始終相信：明天會更加美好
鄧：今天的元旦會到此結束，再次祝大家
合：新年快樂！
合：xx學校20xx年新年聯歡晚會現在開始。
甲：作為x學校，辦學幾年來，實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候，一路耕耘，一路汗水。
乙：x學校這棵幼苗，在x校長為首的x管理者的培育下，在民辦教育雲集的的x紮根，不到x個日子裏——完成了發芽、開花、碩果累累的奇蹟。一路艱辛，一路風景。
甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的雲南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小夥都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這麼一説，我陡然生出到雲南一睹舞姿的衝動。
甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：國小部舞蹈團。
甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數動人的傳説故事。
乙：是啊，聽説，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。
乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：xx老師等。
甲：x辦學兩年來，用他那博大的精神，超羣的的氣質，完成了跨越式的發展。
乙：從校辦統計數字得出，短短的時間裏，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過x人次。如今，走在x的師生無論走到哪裏，都會受到各方的關注。
甲：真是令人驚歎啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
乙：請欣賞合唱《x》。表演者：x老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合後，面貌已經渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：x老師。
甲：童年裏，媽媽牽着我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年裏，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿着小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢。
乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：國小部合唱團。
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽説被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善於保護和挖掘這種東西。讓我們為這羣可愛的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅緻、動感、協調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經説，如果不以規模來説的話，一架鋼琴就是一個樂隊。
甲：那麼芭蕾舞和鋼琴的結合會是什麼風格呢？
乙：請欣賞x。表演者：x老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以説，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《x》表演者：中學舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。
乙：聽着這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請欣賞民歌聯唱。表演者：國小部x老師等。
甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那裏有古老的羅馬文明以及帶有血腥的鬥牛表演。
乙：還有呢？
甲：？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：x老師、x老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和後跟進行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。
甲：自從去年家長開放日露臉以後，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙：請欣賞踢踏舞。表演者：國小部五（x）班部分同學。
甲：中央電視台有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那裏有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。
甲：開懷的時光總是過於短暫。
乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：xxx學校xx年迎新聯歡晚會到此結束。
乙：讓我們明年此時再相聚。
合：恭祝大家新年快樂，閤家幸福。
女：尊敬的領導，
男：親愛的老師，
齊：大家下午好!__國小迎新年、慶元旦聯歡會，開始現在!
男：今天，是喜悦讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們為__國小的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁着有力的步伐登上__國小的大舞台。
女：春天是寒冬的嚮往，豐碩是今秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。__國小，一個充滿真誠温馨的家園，一個聯繫四面八方有着共同心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊，而她也正期待着我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什麼，還是在等待什麼?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待着你我精彩的人生!有請我們尊敬的x校長祝新年賀辭。
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這裏，在人生的舞台上翩翩起舞，在三尺講台上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，我們滿懷着喜悦的心情，20__的元旦如約而至。下面請欣賞__班帶來的散文《熱愛元旦》。
女：你瞧x年級x班的x同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎x同學上台。
男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎夥伴》是我們最喜歡聽的，下面有請x年級一班的__登台。
女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發發脾氣鬥鬥嘴，有請__班的__和__表演《鬥嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們温暖和希望，有你的地方就是天堂，請x年級x班的__上台。
女：同學們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術瑰寶，x班的__給大家帶來《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎麼這麼厲害呢?原來是__在地上吹。下面有請__為大家表演小品《吹牛》。
女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，__班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者__。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請x班的x同學閃亮登場。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽__的“元旦詩歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請__為大家帶來笑話《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請__為大家帶來有趣的故事，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能温暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。下面有請__等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園裏花朵真鮮豔。多麼歡快的歌曲，有請x班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結束語)
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意;
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈;
女：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶;
男：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節;
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體!
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
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