在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過事蹟吧，根據範圍的不同，事蹟可分為集體事蹟和個人事蹟。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎？下面是小編收集整理的衞生工作先進個人主要事蹟，歡迎大家分享。
殘冬臘月還在吹着凜凜寒風，新型冠狀病毒來的`比春節早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無幾。
“作為共產黨員，我應該衝在前面”
“在這場全民疫情防控阻擊戰中，換做誰都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產黨員，我應該衝在前面。我們每一個人都是戰士，為保衞全民健康，眾志成城，風雨同舟，我相信，這場防疫戰，我們很快就會打贏!”
她，就是xx國小德育主任xx。“疫情就是命令，防控就是責任!”當聽到黨總支向全體黨員發起“抗擊疫情”的戰令後，她不顧傷痛第一個衝到前頭，因為她深深地知道，在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰役中，自己一定要擔起疫情防控工作的重任，為了學校的孩子，為了大家的健康。抗擊疫情，鞠躬君子，作為xx市xx國小黨總支的一員，她用行動詮釋了新時代黨員的擔當與責任，堅定地踐行着黨員的初心和使命。
為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級下達要求各學校各部門到崗命令的時候，她正在家想趁寒假歇一歇，因為腰椎間盤突出非常嚴重，早該卧牀休息的她卻為了工作一拖再拖，學校第一時間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組，她第一個申請加入，並且主動請纓加入教育局防控工作羣，承擔起信息傳達工作。不管白天還是晚上她都時刻密切關注上級下達的各項工作要求，不遺漏任何一個細節，嚴格認真落實各項防疫工作。
“一個數字背後代表一個鮮活的生命，我一定要對它負責”
全校xx多名學生，xx多位老師，要落實到每一個人的去向，可不是一件容易事。在學校黨總支的帶領下，xx老師和領導班子一起，出謀劃策，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長密切聯繫，仔細摸底排查師生外出信息，及時準確地完成零報告、日報告，外省回濟師生統計、師生健康狀況統計，做好每天返濟人員跟蹤台賬的記錄彙總並上報主管部門。每一項工作的背後，每一個上報的數據，都要求及時準確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會就得站起來，但是站着她也繼續工作，經常為了一個數據的準確和班主任一遍遍核實，確保每個數據的準確可靠。別人在家休息，她甚至經常連正常的午飯晚飯都吃不上……
xx，是共產黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰，在黨總支的堅強領導下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰在各自的戰鬥崗位上，用行動踐行着自己的莊嚴承諾：“我是中國共產黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。堅決打贏疫情防控阻擊戰!”
把工作抓在手上，把責任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們堅信，打贏這場疫情防控阻擊戰指日可待!
x年初，在疫情需要支援之際，孫老師積極響應學校號召，在學校領導帶領下作為教師志願者之一，與學生志願者奔赴進行為期一週的志願者服務活動。在志願服務之餘，時刻關心學生的生活和心理健康問題，組織學生觀看中國醫生、長津湖等愛國主義題材影片，緩解同學們的心理焦慮問題。
在x年春季學期開學之際，孫老師主動報名接送返校學生的志願者工作，在西站共接送返校學生140餘人。作為電信學院微電子所研究生兼職輔導員，在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯繫，為學生送去防疫用品，組織學生召開線上會議，傳達學校政策，鼓勵學生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的設備管理及值日計劃，幫助同學們在遵守防疫政策的同時有序開展科研實驗。
主動請纓彰
面對當前疫情防控的嚴峻形勢，落實“離校不離教、停課不停學”的工作部屬，xx市教體局與xx廣播電視台教育頻道合作應急開設《xx名師空中課堂》教育教學專欄節目。1月28日，xx中學在接到承擔“名師空中課堂”錄製工作任務時，第一時間積極響應並在人財物等方面進行統籌部署。xx老師在得知這一消息後，向學校領導主動請願：“幾位年輕教師上有老下有小，是家裏正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業的事兒，讓我來為大家做好技術保障吧!”
細緻入微添
每次錄播前，xx老師早早到校，和學校領導、值班幹部一起，認真做好校園消毒和疫情排查工作，細緻的清理了錄播室的環境衞生，為錄播設備進行消毒後，提前調試好各項設備，進行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細緻入微的前期準備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風險，極大的節約了大家的時間。
參與活動的教師誇他是個細心貼心的“後勤兵”，他只説：“這項工作是我的份內事，你們都能在疫情防治期為學生們錄課，我只是力所能及的做一點技術保障工作而已，孩子的學習不能耽誤啊。”
持之以恆顯
xx月xx日，xx老師一整天時間都是在錄播教室裏度過的。作為信息組的資深教師，他利用自己紮實的專業知識，為錄課提供了強有力的技術支持。
考慮到後期還將持續開展錄課工作，學校分管領導安排了一張輪流值班表，xx老師對此卻提出了反對意見：“現在是特殊時期，這項工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來承擔到底。我的孩子已經工作了，沒有後顧之憂，我是最合適的人選!”看似簡單的話語，卻飽含着一顆赤誠的黨員之心。面對緊迫的疫情局勢，他恪盡職守，在自己的崗位上“發光發熱”。
熟悉xx老師的人都知道，其實他自己也有困難，但默默無聞是熱心腸的xx老師。在這樣一個特殊時期，他對於崗位的堅守並不僅僅是“加班”這麼簡單，更是將風險主動承擔在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什麼要這麼辛苦?論資格，您比誰都老，就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況。”xx老師説：“xx中學是一個温暖的大家庭，幾十年來我也得到學校和同事的關懷和幫助。現在xx中學需要我，我義不容辭!更何況，我一名老黨員，這個時候不上，還等到什麼時候?”
雖然受疫情影響，學校不能正常開學，但xx各科名師們通過“在線課堂”，將優質的教育資源分享到千家萬户。在抗擊疫情最嚴峻的時刻，xx老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動為抗擊疫情貢獻着自己的力量。
衞生院院長李xx無論是對待工作還生活，總是強調：做人要腳踏實地，做事要本本分分很重要；在他與職工談心時，總習慣用這句話作為結尾。
他不僅是口頭上那麼講，還在行動上那麼做，他屬於行動派。
20xx年，李xx大學畢業，主動到基層工作，將他在學校學到的先進醫療衞生理念和技術帶到基層、服務於廣大農村羣眾。在他擔任衞生院院長期間，始終把“發展、提升基層醫療衞生服務水平，全心全意為人民服務”放在心裏；
“醫療衞生行業，到底是一個服務性行業，人民羣眾願意將自己的生命健康託付給我們，我們應該本着敬畏之心，善待這份信任，給患者一份滿意，還羣眾一份健康保障！”李xx發現，衞生院的硬件設施差，更嚴重的是，一些重要的診療輔助設備缺少，嚴重影響醫生為患者診治的準確性，再加上一些工作制度的落實效率差、醫生的診療技術偏低等等，這些都嚴重製約着當地的醫療衞生服務水平的提升，達不到人民羣眾疾病診治的需求。
李xx還記得，有一次他穿着白大褂站在醫院的大門口，一位騎着電車的年輕小夥從門前駛過，對方望了一眼衞生院，撇下一句：還開着呢？就匆匆離去。
正是這句話，給了李xx很大的震撼，他通過走訪、詢問，瞭解到一個很現實的問題：竟然有一批人不知道還有衞生院這種單位。人數還不少，主要是長期在外打工還沒結婚的年輕小夥。
李xx深切領悟到：要想推動轄區的醫療衞生水平的提升，一定要打造廣為人民羣眾熟知、滿意的醫療衞生機構的品牌形象。
經熟思、研究，他決定從基礎建設入手，正所謂“基礎決定上層建築”，帶領全院職工科學規劃、佈局建設。
“醫院要想發展，首先得給患者一個好的院貌，説到底，就是從人民羣眾的直觀印象裏，徹底扭轉醫院的不良形象，科學的基礎建設當在首要，從視覺上就要打造一個乾淨、寬闊、明亮的診療環境！”
一年後，經李xx多次向上級單位反映、申請，上級單位終於批准衞生院基礎建設。之後，院內重鋪了路面、合理設置了車位、美化了綠植，做到了診療有室、進出有序、停放有秩的院容院貌。
醫院的基礎建設展開的同時，在李xx的心中早已醖釀了一件事：如何提升醫療衞生服務水平？
他看到，以前的員工工作狀態很是散漫，為患者服務不是很用心，更為嚴重的是，有個別人對醫院的發展漠不關心，上下班都不講制度、紀律。
簡直不像是一支專業醫療衞生技術團隊！
他明白：態度決定一切，細節決定成敗；
醫院的基礎建設完成後，沒有專業、有責任心的醫療衞生團隊，什麼都白搭。因此，李xx決定從員工的工作態度着手，從細節處做出改變，吸引優秀的醫療技術人才，改善服務質量。
“國家一直提倡法制建設，因此，醫院也要緊跟國家的步伐，制定科學、規範的職工行為準則、崗位規範、服務要求，從制度制定到落實，一層層地抓，一點點的糾正，才能打造出專業化的醫療衞生服務團隊，才能更好地為患者服務，人民羣眾才能更放心地讓我們服務！”
李xx是這樣想的，也是這樣做的，在他看來，説千句不抵做一事，只有規規矩矩地去落實，才能切實掌握還有哪些不足之處，不斷地完善制度、規範、要求，才能夠不斷地提升服務水平，夯實服務質量。
在李xx的帶領下，醫院的院容院貌煥然一新，職工的工作態度也是積極向上，嚴守職業規章、規範。
然而，在衞生院卯足了勁兒地發展過程中，身為院長的李xx卻看到了醫院發展將要遇到的一個重要的問題，那就是：醫療技術的問題。
沒有優異的醫療技術，醫院的發展將會被限制在一定的範圍內，怎麼辦？
“依靠學習走向未來”
對，學習！俗話説：活到老，學到老！
這句話提醒了李xx，他組織員工在下午工作不忙時，集中開展學習、培訓，讓學歷高、經驗足的醫生給剛工作的年輕醫生培訓、講解醫學知識；讓進修回來的員工傳授學到的新的醫療衞生理念、技術、方法、經驗；讓有上進心的員工集體學習、研討，進一步提升理論水平；
光陰似箭日月如梭，歲月無聲卻有痕，衞生院在院長李xx的帶領下，一路走來，留下無數只踏踏實實的腳印，先後獲得多項榮譽稱號；醫院的公共衞生服務項目先後被多家兄弟單位參觀、學習，尤其是預防保健項目，在全縣名列榜首，另外，全院職工有23人提升了職業資格，門診醫生全部在“執業助理醫師”資格及以上，醫院的醫療衞生器械、診療項目也在逐步完善，醫院又與縣級醫院合作，成為“縣醫院共同體”；更重要的是，患者對醫院服務的滿意度也取得了質的飛躍，廣受人民羣眾信任、好評！
值此“不忘初心，牢記使命”主題教育活動開展之際，李xx院長，作為一家鄉鎮衞生院的院長，若要問他的初心是什麼？其實就是他常對員工説的那句話：做人要腳踏實地，做事要本本分分；若要問他的使命是什麼？他心中一直有一個目標：全面提升轄區人民羣眾的健康水平；
——這就是李xx院長的使命，他正在不斷地努力，日以繼日，風雨兼程，用行動證明着。
因為他屬於行動派！
陳老師疫情期間格外關注學生的學業和生活，她要求學生每週一彙報上一週的學習情況及收穫，並列出下一週計劃，在疫情期間和寒假期間也從未間斷。她在寒假期間每天以騰訊會議的方式與學生討論學生已經完成的譯文，譯文討論會僅在春節期間休息了一週。陳老師在譯文討論中指出學生在翻譯過程中出現的問題，及時幫助學生總結經驗、解決問題、修改譯文，不僅使學生在知識和技能層面有所收穫，而且向學生們展示了嚴謹的學術態度，為學生們樹立了合格譯者的榜樣。
此外，陳老師非常關心學生們，每次放假和返校，她都會關心學生是否安全抵達。疫情期間，她關注各位學生在家的情況，與學生們談心，化解學生的焦慮情緒，關心學生家中的情況。封校期間不能見面，陳老師時常給學生們發微信，詢問學生們的近況，囑咐學生們保持良好心態，告訴學生們有任何學習問題、生活問題或心理問題都可以給她打電話或發微信，陳老師以做好本職工作的`方式為疫情防控工作貢獻了一份力量，也給學生送去温暖和希望！
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動中國人民的每一顆心，疫情來臨時，每個人都聽黨話、聽鍾南山的話，好好待在家，不外出，這就是給國家做貢獻。伴隨着戰鬥號角的吹響，團溪鎮中學黨支部充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，黨員幹部時刻戰鬥在防疫的第一線，展現擔當作為，抗擊疫情。黨支部全員天天奮戰，做好全校師生疫情防控工作，守好疫情防控阻擊戰的第一道防線。
一位在戰役情中堅守的“身影”。60後共產黨員xx就是其中一員，他堅持不忘初心、牢記使命的理想信念，牢記疫情就是命令，防控就是責任。每天都到辦公室進行疫情防控健康宣教。組織學校全體班子成員成立疫情防控領導機構，全體黨員及班主任負責班級包保責任，做到具體任務排查抓落實，通過電話掌握瞭解本班每一名學生生活情況，現居住所在地，是否在x年12月20日至x年1月10期間接觸過從湖北等地區流入播州區人員。
特別是平時瞭解哪些同學的家長在外打工，從湖北迴來的人羣，一定弄到實情，重點盤查等等。他迎難而上發揮先鋒模範作用。他在2月10日11點左右，他趕赴到鎮卡點開展排查工作送物資，強忍寒風奮戰疫情防控一線。他説“抗擊疫情，黨員當先”。這是共產黨員先進性的生動體現。我們常説，“喊破嗓子，不如做出樣子”。一名黨員就是一面旗幟，一名黨員就是一個突擊手。疾風知勁草，烈火煉真金。在防控肺炎疫情的工作中，全體黨員幹部不畏艱險，衝鋒在前，勇挑重擔，用無私品格、堅強意志和奉獻精神，再次彰顯了黨員色彩，傳遞了抗疫力量，保障了羣眾健康。他是在戰疫情中不知名的小小“身影”，但我們一定會向他學習，永遠記住他那無私奉獻的高貴品格。
自x年，新冠疫情已經幾次侵襲，給所有人的工作和生活帶來了極大的不便。但“疫情就是命令，防控就是責任！”當聽到校黨總支向全體黨員發起“抗擊疫情”的戰令後，作為鄭州市第106高級中學的一名黨員班主任，吳老師深深地知道，在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的戰役中，自己一定要擔起疫情防控工作的重任，為了班裏的孩子、為了大家的健康。抗擊疫情，義不容辭！她用行動詮釋了新時代黨員的擔當與責任，堅定地踐行着黨員的初心和使命。
積極防控，落實排查
疫情防控形勢嚴峻，在學校的統籌安排下，她始終將疫情防控擺在第一位，迅速行動。從在校期間的日常體温測量、教室畫室消殺、通風，學生健康上報，到節假日的釘釘健康打卡，吳老師都一一嚴格按照學校的要求落實。
網課期間，吳老師通過電話、微信、釘釘視頻等形式，傳達學校防控精神，並一個學生一個學生進行追蹤，落實學生疫情排查情況。在高三學生外出培訓期間，為每一個學生建立了單獨的健康檔案，時刻掌握學生的動向，確保每位學生的身體健康和生命安全。
愛崗敬業，潤物無聲
在疫情防控最艱難的時候，吳老師能夠克服困難、舍小家為大家，堅守在學校疫情防控的抗疫一線。作為班主任，每天6點半到校，晚上7點多離校，兢兢業業勤勞付出。x年網課期間，吳老師因病住院，仍然將電腦放在病牀上、給學生開班會做總結，認真統計每個學生網上學習情況，發現問題及時與學生和家長溝通，想辦法解決問題，確保學生網上教學順利開展。
她通過許多途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和一些官方信息，力爭在班級內起到積極的引導和帶動作用；她通過召開主題班會，通過水到渠成的點化和潛移默化的感染，像春雨潤物那樣，把正能量傳遞給學生。x年暑假，經歷洪水和疫情的雙重侵襲，在防疫物資缺乏的時候，她聯繫朋友的單位向學校捐贈一批消殺物資，用自己的行動感染、引導學生，並鼓勵學生積極參加志願活動、創作抗疫作品致敬新時代英雄，讓正能量在學生心中開花結果。
堅守本色，精心研教
“停課不停教，停課不停學”，吳老師搖身一變，變成了主播，變成了每天和手機、電腦打交道最多的人，變成了備課備到電腦黑屏、改作業改到手機黑屏的人！
從未接觸過網絡教學的她，認真學習操作、不懂就趕緊向學校的計算機老師請教，在正式上課之前幾經練習，熟練掌握操作技巧。要上出讓學生和家長都滿意的課！吳老師對自己提出更高的要求，每節課都精心寫教案、看優秀教學視頻，為學生呈現出最精彩的網課。除此之外，她對學生提交的作業全批全改，通過微信羣及時公佈作業中存在的問題並進行答疑解惑；超負荷的工作，她總是能很好的完成。她帶的x屆7班取得了本科100%錄取率的好成績！
在抗擊疫情最嚴峻的時刻，吳老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，把工作抓在手上，把責任抗在肩上，用行動為抗擊疫情貢獻着自己的力量！她始終堅信：我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰！
陳xx，男，19xx年生人，20xx年到新華區衞生隊參加工作，他吃苦耐勞、積極肯幹，得到了大家的一致認可。
自開展創建國家衞生城市工作以來，陳彥貴同志作為高中街小班長，他始終奮戰在“創衞”工作一線，任勞任怨，從不叫苦叫累，帶頭加班加點清理高中街的各個衞生死角。高中街北起聯盟路，南至高柱中路，沿街的飯店、商鋪較多，環境、人員較為複雜。陳彥貴帶領班友們，認真清理每一個死角，不放過任何一個細節。
其中高華路的油污是這個路段難點工作，沿街的小吃商鋪，會將油污倒進下水道，有時還會遺撒在人行道周邊，如果不及時清理甚至會因這些油污而“打滑”。他嚴格要求自己，絕不允許發生這種髒亂差的現象，他拿起工具對收水口一遍又一遍的沖刷，直至刷出本色。沖刷油污耗時耗力，很多時候剛清理完畢的收水口，第二天就又被污染了。陳彥貴毫無怨言，因為他知道自身的使命，就是讓城市變得更加乾淨整潔。他對工作認真負責的態度，讓班友們都對他豎大拇指。
“寧願一人髒，換來萬人潔”是陳彥貴經常掛在嘴邊的話，他踐行着這句口頭禪，每日早出晚歸，不辭辛苦，為的就是讓行人走在馬路上，感到環境衞生越來越好，心情越來越舒暢。
李海斌，男，漢族，1971年11月出生，大專學歷，中國共產黨黨員，自20xx年4月進入衞生監督所工作以來，一直在普通的崗位上勤勤懇懇，為衞生監督事業默默地奉獻自己。
他注重學習，具有較高的政治業務素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、努力踐行"三個代表"重要思想，深入實踐科學發展觀和偉大中國夢，在思想、行動上與黨中央保持高度一致，具有較高的政治覺悟。全面學習、貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，對中央和自治區出台的衞生政策進行了認真研讀，堅持用所學政治理論指導工作，全心全意為人民服務，勤于思考，積極探索大膽創新，緊密圍繞黨組織周圍，對標定位，做表率，得到了領導和同事們的表揚和好評。
他愛崗敬業，業績突出。在工作上，兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，時常加班加點，不斷在工作中積累經驗，不斷提高業務素養，不斷提高服務的能力，每年衞生監督工作在全市都名列前茅。一是信息宣傳工作，加大了對衞生監督信息工作力度，發揮基層提供信息的優勢，通過衞生監督網和及時傳送近期重點工作完成情況、典型工作做法和經驗。二是加大對違法行為的處罰力度，對在日常監管中發現的違法行為加大處罰力度，使管理相對人真正做到規範執業、依法執業。共立案查處7個醫療市場、1個傳染病、3個公共衞生案件，並全部結案，罰沒金額33000元，實行説理式執法，按規定在衞生監督信息系統網上實時運行並上傳證據材料及文書，案卷多次獲市所表揚。三是日常監管工作，建立健全了轄區內公共場所（105家）、學校（7家）、自來水公司（1家）、放射診療單位（2家）、醫療機構（20家）的一户一檔，並按要求及時開展監督檢查，檢查資料存入一户一檔，並將日常監督檢查情況及時錄入衞生監督信息系統，按規定上傳檢查附件。對市所佈置的各種專項整治認真組織開展。四是做好衞生監督協管服務工作，認真做好衞生監督協管服務工作的培訓，每月加大對生活飲用水、學校衞生服務、非法行醫和非法採供血的巡查力度，做好登記和上報工作。
他作風優良，廉潔奉公。工作作風上，品行端正，為人正派，遵紀守法，紮實奮進。無論在發證，還是辦案過程中，從不吃拿卡要。生活中，樸實誠懇，平易近人，淡薄名利，艱苦樸素，嚴於律己。工作中服從組織決定和安排，不計較個人得失，尊重領導，團結同志，公道正派，大事講原則，小事講風格，始終做到了自重、自省、自警、自勵，真真正正地樹立了衞生監督人員的良好形象。
今年50出頭的陳彥貴20xx年到新華區衞生隊參加工作。他吃苦耐勞、積極肯幹，得到了大家的一致認可。
自開展創建國家衞生城市工作以來，陳彥貴作為高中街小班長，始終奮戰在“創衞”工作一線，任勞任怨，從不叫苦叫累，帶頭加班加點清理高中街的各個衞生死角。其中高華路的油污是這個路段難點工作，沿街的小吃商鋪，會將油污倒進下水道，有時還會遺撒在人行道周邊，如果不及時清理，會給周圍行人造成不便甚至是安全隱患。不過，在他的高標準，嚴要求下，始終保持潔淨。因為他知道自身的使命，就是讓城市變得更加乾淨整潔。他對工作認真負責的態度，得到了所有班友們的一致稱讚。
“寧願一人髒，換來萬人潔。”是陳彥貴經常掛在嘴邊的話。他是這麼説的，也是這麼做的，每日的早出晚歸，辛勤工作換來馬路環境衞生越來越好，周圍羣眾心情越來越舒暢。
王xx，男，19xx年生人，20xx年進入新華區衞生隊工作，現任機掃科大班長。
在創建國家衞生城市期間，王東偉抱着“寧願一人髒，換來萬人潔”的行業精神，在工作中認真負責、任勞任怨。他每天凌晨2點起牀，2點30到崗，仔細巡查每一條大街小巷，發現問題第一時間將問題處理好。凌晨就開始工作的他，有時候忙起來都顧不上吃早飯，便繼續投入到工作中，這樣的情況持續了很久，他毫無怨言。在他心裏沒有八小時工作制，沒有休息日，頂着烈日和暴雨，積極協調和督導，立足工作崗位，認真做好每一項工作。創衞工作哪裏遇到問題，他就出現在哪裏；哪裏遇到阻礙，他就現身在哪裏。他經常對同事們説：“作為創衞工作中的一員，我們要認真負責的把所有路段都徹底清理的乾乾淨淨，不留死角，要不折不扣的圓滿完成好上級領導交給的創衞工作任務。”
王東偉對待他駕駛的車輛就像對待他的家人和孩子一樣，每天都把車輛沖洗的乾乾淨淨。為了車輛每天都能良好運行，他主動向修理廠的師傅請教車輛維修、保養的技術，在遇到車輛小問題的時候能幫助自己和同事們對車輛進行簡單維修。
作為一名環衞工人，王東偉同志對工作勤勤懇懇，兢兢業業，把青春年華奉獻給了環衞事業，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
小嚴同志，女，中共黨員，從事學校衞生管理工作15年，目前主持安全事務管理中心衞生科日常工作。她熱愛本職工作，管理經驗豐富，工作認真踏實，長期以來，一直默默堅守崗位，守護着我局系統學校的衞生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期間，該同志從防疫工作拉開序幕起，就始終站在我局疫情防控的最前沿，以實際行動，踐行着一名共產黨員的初心和使命。
一、有一種初心，叫“黨員先行”
2020年1月底，在教育局的統一領導和部署下，小嚴同志以身作則，帶領科室團隊義無反顧地投身於我區教育系統“新冠肺炎”的防控工作中。在中心黨政班子及各科室的大力支持和積極配合下，自始至終以“優秀黨員”為榜樣楷模，踐行初心使命，切實落實教育局防控辦交給的各項任務。
二、有一種責任，為“勤學實幹”
身處於對全區教育單位實施衞生管理的部門，小嚴同志不僅及時學習貫徹防控工作要求，同時在教育局防控辦的`領導下，於2020年1月22日起，擬定並下發了多份緊急通知，及時傳達防控精神，並完成相關數據和材料的報送，如：確診、疑似病例及密接者的管理；協調區衞健委統一安排相關人員核酸檢測等各項工作。
三、有一種執着，為“服務基層”
小嚴同志帶領的衞生科，負責疫情防控初期，總數超過54萬的師生員工的相關數據統計和上報工作。期間，小嚴同志帶領科室成員不僅主動公佈工作手機號碼、24小時在線答疑解惑，同時完成了“浦東新區教育局新冠肺情況上報系統”與市級平台的對接工作。期間，配合完成市級“因病缺課缺勤網絡直報平台”的區級管理；協助落實教師招聘期間的防疫保障工作等等。
為打贏防疫攻堅戰，小嚴同志在防控工作啟動至今，隨時待命，有呼必應，默默地守護着浦東54萬餘師生的健康安全。
杜北街道南高基村兩委成員張煥煥，自擔任衞生管理工作者以來，對工作認真負責，兢兢業業，任勞任怨，贏得廣大村民的一致好評。
尤其在創建國家衞生城市工作中，該同志工作紮實、耐心細心、表現突出。一是對此項工作高度重視。首先明確目的、任務將南高基的衞生工作列入村工作的重要議事日程。二是加大宣傳力度。在舊村、小區、沿街商鋪及便民市場組織宣傳發放創衞明白紙，宣傳創衞的重要性，營造全民參與的濃厚氛圍。三是親自督導發揮模範帶頭作用。通過家家户户做工作清理門前衞生，日日夜夜盯守清理垃圾山，有效推動了各項工作的落實。
連續幾個月來，張煥煥組織村裏鈎機、剷車、翻斗車、小金剛等機械設備對南高基村外工業區及村內、小區內衞生進行了徹底清理，共清理建築、生產、生活垃圾近4萬方，並將清理完後黃土裸露地方進行綠化，清理粉刷牆體小廣告3萬餘平方米。通過大力整治，道路更加整潔了，牆面更加乾淨了，村內環境得到極大地提升和改善。
張煥煥雖然是一名女同志，但在創衞工作中不怕苦，不怕累，每天朝出暮歸，尤其在清理南高基村垃圾山時連夜盯守，以最短的時間清理完畢，加班加點做好自己的本職工作，得到了領導的充分肯定和羣眾的高度評價。
2022年3月，疫情的反覆再次為校園生活按下了暫停鍵，這既是考驗，也是挑戰，既是學習，也是成長。作為一名共產黨員，xxx老師以實際行動踐行了一名黨員的初心和使命。
一、勇擔重任，她是最負責任的衞生員
疫情當前，防控就是命令。xxx老師積極投身於學校防疫工作。作為學校的衞生員，她積極發揮表率作用，勇於擔當，每日彙總全校師生員工及親屬的相關數據和具體情況，做好疫情排查、追蹤、彙總和上報工作。積極整理各項檔案資料，對每一件事情都認真負責，兢兢業業，不怕苦不怕累，為疫情防控貢獻自己的力量。即便時間長、任務重，她也堅持到最後，毫無怨言，保質保量地完成了學校交給的疫情防控任務。
xxx老師的愛人是一名醫生，疫情發生後，他幾乎二十四小時在醫院待命，無法照顧家中老少。龔老師家中老人身體不好，也需要人照顧，兩個孩子一個三年級，一個剛剛一年級，網課學習也需要指導。龔老師又要照顧老人又要照顧孩子，經常是手機握在手中，只要一有工作任務，就立刻放下身邊的兩個孩子衝到電腦前工作，一坐就是幾個小時，工作到深夜更是常事。好在家人對她的工作給予了最大的支持，沒有絲毫抱怨，只有理解和互助。
二、為人師表，她是一絲不苟的畢業班老師
説到xxx老師，認識她的人都不由自主地伸出大拇指，由衷地歎服一聲“好老師”。這個稱號不僅源於她和藹可親的性格、專心致志的做事風格，更是因為她辛勤耕耘、不計回報的奉獻精神。
作為六年級畢業班的老師，即使學校衞生員的工作已經讓她分身乏術、精疲力盡，但這絲毫沒有影響她對學生的認真負責態度。疫情以來，她認真學習相關疫情防控知識，利用直播課的方式教導學生們要做好自我防護。同時，為落實“停課不停學”的新情況，在校領導和教務處的帶領下，實驗國小水北分校老師們積極響應落實“離校不離教、停課不停學”的工作部署，xxx老師也立即投入工作，在家中迅速展開了線上教學的準備工作。為了給畢業班同學們上好課程，龔老師把生物鐘調整為“晚睡早起”模式，幾乎每天都奮戰到深夜，進行上課素材和課件的準備。考慮到同學們手邊沒有教材等相關資料，在進行素材的準備時，龔老師把所需要理解的內容都以圖片形式在課件中展現出來，並進行分析和講解，力爭打造出高質量的線上教學課程，並在線上課程結束後為同學們答疑解惑，助力小升中畢業考。
除此之外，xxx老師還積極投身到學校的“學生健康維護”活動中。她時刻關注學校的通知，做好上傳下達的任務。每天認真統計並上報班級各種情況和數據，對於沒有及時關注班級羣內通知的家長，她都會一一打電話通知並確認學生具體情況。合理安排學生們在“停課不停學”期間的作息計劃，及時為學生們解答疫情防控問題。
“離校不離疫情防控、停課不停教書育人”，這是為戰勝新型冠狀病毒疫情的應急之舉，更是一名黨員教師的光榮的使命。龔老師作為一名青年教師和校疫情防控衞生員，處在全面防控新型冠狀病毒疫情的關鍵時刻，不忘初心、牢記使命，勇於擔當，砥礪前行，用實際行動發揮一個共產黨員的先鋒模範作用。
本人熱愛國家税收事業，自擔任衞生管理工作者以來，兢兢業業，任勞任怨，能夠開拓進取、工作勤奮，在愛國衞生各項工作中能以身作則，有效地組織、協調和動員機關全體幹部職工參與愛國衞生運動，在思想上積極的要求進步，認真的做好本職工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟，贏得廣大幹部職工的好評。要搞好國税衞生工作，首先要提高認識，高度重視，加強宣傳，明確目的、任務，將機關衞生工作列入國税機關工作的重要議事日程，與國税税收工作同抓共管。明確維護幹部職工健康、保障正常的機關秩序是我肩負的重要使命。要讓幹部職工人人懂得衞生工作對大家健康的重要性，只有積極配合開展衞生工作，國税工作才能順利開展。
對於國税機關的衞生管理工作，我是這麼做的：積極參與機關衞生制度和衞生管理檔案的建立和完善工作，包括衞生管理組織機構、各項制度、辦税服務廳等公共場所情況、各種衞生檢查記錄、職工個人健康情況等。積極宣傳疾病、傳染病、病蟲害知識、每年組織體檢等工作，鼓勵幹部職工加強體育鍛煉，增強身體素質。建立突發公共衞生事件處理預案，經常親自宣傳各種疾病的預防和處理，除每天正常打掃室內外衞生外，還每週組織大家徹底大掃除一次，讓全局幹部職工有一個良好的學習工作環境。
在平時工作中，每週組織辦公室等相關部門對機關衞生情況至少檢查一至兩次，切實做到不留殘餘、不留死角。每年組織人員體檢後，聘請醫院人員結合幹部職工的體檢情況到機關進行病情諮詢、心理諮詢、防病治病、健康飲食、飲水等健康教育，並在機關大廳明顯位置設置衞生宣傳欄，加強對防範疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促大家搞好個人衞生工作，進一步促進職工的健康發展。號召大家共建“無煙機關” “無煙科室”，運用各種形式向幹部職工進行吸煙有害的宣傳活動，還犧牲了大量的休息時間，取得了很好的成效。
我個人喜愛讀書、探索，對於機關衞生工作，更是多方面蒐集有關書籍，不斷在實踐中運用所學知識，最終形成經驗。對機關科室衞生、飲水衞生、機關公共場所衞生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。 我的工作雖然取得了小小的成績，但還有很多不足之處，還需進一步加強，
今後要多學習，不斷改進提高，努力將機關衞生工作做得更好，為全局幹部職工的健康和更好的工作創造好的環境，為廣大幹部職工能夠快樂工作、健康生活而努力奮鬥。除此之外，我還要動員社會各種力量，共同治理公共衞生事業，努力使自己成為一名人民滿意的公共衞生者！
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