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感人事蹟的作文彙總九篇

欄目: 新材料 / 發佈於: / 人氣:5.46K

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的感人事蹟的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感人事蹟的作文彙總九篇

感人事蹟的作文 篇1

H7N9的餘波未平。四川雅安地震的發生,又再一次讓國人的心再次擰緊了。天災無情人有情。四川雅安地震發生後,困境中的人們表現出前所未有的樂觀與無畏,不禁令人動容。 “最美新娘”:穿着婚紗報道災情

4月20日,本是雅安電視台主持人陳瑩的婚禮。然而,一場突如其來的地震卻將她從化粧間生生拉了出來。來不及換裝,一身婚紗的她直接出現在鏡頭中,第一時間播報了災情。

如此敬業,如此勇敢,如此忘我,陳瑩當之無愧地在當日成為亮點之一,而這在一片殘垣斷壁前顯得尤為珍貴。

對此,有網友稱:“新娘子,你今天結婚結來地動山搖,證明你們滴愛情無堅不摧!”也有人説:“祝她幸福,這輩子我見過最美的新娘!”

“最美微笑”:美了整個人間

一個四歲女童,卻在天災面前始終保持微笑,這張照片不知道讓多少人為之動容,而她也有了一個新名字——“微笑女孩”。

頭纏紗布、身上滿是血污的小女孩在被救出後卻沒有震天的哭泣,滿臉笑容的她反而對救助她的民警説:“叔叔,我沒事,我不哭,我很堅強的。”

一句話感動了在場的所有人。當事民警後來在其個人微博中感歎:“你一笑便是整個滄海,美了這個人間!”

“最美母親”:母愛的力量無窮

眼見兒子凌立被壓在預製板下,作為母親的楊玉蓉怎能獨自逃生?

儘管兒子苦苦哀求母親離開,但楊玉蓉卻絕不肯放棄。“兒子,媽媽來救你了!”

危機關頭,母親的力量無窮。

這個身材矮小、瘦弱的婦女硬生生將整整200餘斤的.預製板頂開,讓兒子得以生還。事後,凌立説,只有偉大的母愛才會爆發出如此大的力量。

“最美寶寶”:我的名字叫“震生”

災難無法阻擋新生命的誕生。

就在地震發生後,雅安市人民醫院的自行車棚,首個“地震寶寶”誕生,穿上粉色小衣服的她備受喜愛。母親曹妙表示,準備為女兒起名“震生”,以紀念母女二人生命中最難忘的一天。

的確,這個小生命的出生凝聚着太多人的愛心。地震發生時,當時還在病房的曹妙已經出現臨產徵兆,為保證安全,醫護人員迅速將其轉移出病房。

地震帶給人傷痛,但新生命無疑又給人以新的希望。

“最美祝福”:我們都是雅安人

一方有難,八方支援,在此刻,每個人都是“雅安人”。即便不能親臨災難現場,但人們一樣可以伸出援手,盡到綿薄之力。

有人呼籲,隨手“轉發正能量”,絕不信謠傳謠;也有人呼籲,不要長時間向四川和雅安撥電話,儘量用短信和微信等聯繫,把電話通道留給最緊急的人;還有人呼籲,雅安周邊地區縣城的商家,私人住宅,請把無限網絡開放,為災區騰出更多的信息空間。

的確,沒有人是孤獨的。現在是雅安時間,我們的心始終在一起,因為我們都是雅安人。(完)

感人事蹟的作文 篇2

光輝的事蹟照亮人們的心裏,一方有難八方支援,讓我們的社會團結一體。

成都新光華街,有一批由白衣天使守護的帳篷,裏面住着46個產婦和嬰兒。一箇中年女性醫務人員,從下午地震開始就忙着搭帳篷、安置病員,直到晚上10點還沒有回家,記者問:“你有孩子嗎?”她的鼻子一下子酸了,説:“有,在學校,地震到現在還不知道孩子的情況怎麼樣。”她終於忍不住掉下了眼淚。記者問她叫什麼名字?孩子叫什麼名字?在哪個學校?她搖搖頭都不做回答,抹一把眼淚又投入到工作之中……

面對殘酷的災難,誰不牽掛自己家人的安危?誰不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的面前?然這位白衣天使卻義無反顧地選擇了大愛。對她自己的孩子來説,她不是一位合格的母親,但她卻是那46位已出生或將要出生的孩子最偉大的母親,她的大愛感天動地。

動人的故事匯成河,流淌在中華兒女的心窩。這些感動,延續着中華民族“一方有難,八方支援”的傳統,堅定着災區人民的.信心,激勵着救災將士的鬥志;這些感動,是我們共渡難關的共鳴,是我們重建家園的心聲。因為有了這些感動,我們更加有力;因為有了這些感動,我們的心貼得更緊。

感人事蹟的作文 篇3

學雷鋒,做好事,一句樸素的話語流傳了40多年,影響了一代又一代中華熱血兒女,商丘籍深圳市巴士集團股份有限公司司機袁成友就是其中的一位。他懷着對雷鋒精神的崇尚和追求,十多年如一日堅持做好事,被譽為“活雷鋒”和“精神文明建設的一面鏡子”。袁成友平凡的人生在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環,温暖了他周圍的每一個人。 從小唱着“學習雷鋒好榜樣”長大,他的心中形成了執着的信念和追求

袁成友1966年出生於商丘市睢陽區宋集鎮的一個普通農家,父母都是老實勤懇的農民。早些年,袁成友的父母因生活貧困背井離鄉,逃荒要飯,受過很多人的接濟。滿懷感恩之心,他們就時常教育自己的孩子,長大後一定要幫助困難的人。在這種家庭氛圍的薰陶下,袁成友早早就明白了多做好事、多做善事的道理。

在袁成友出生的'那個年代,人人都會唱“學習雷鋒好榜樣”這首歌。伴着這熟悉的歌聲,小成友漸漸長大,學雷鋒做好事就像一粒種子種在了他的心中,並且生了根、發了芽,使他形成了執着的信念和追求。

中學畢業後,滿懷期望的袁成友到宋集鎮政府當了一名保安。雖然是一名編外的臨時工,但袁成友卻十分珍惜自己的崗位,盡職盡責值好每一個班。上班一個月,袁成友憑着細心和勇敢,幫助鎮派出所一舉抓獲了兩個十多年在逃的犯罪嫌疑人,伸張了正義,頗得羣眾好評。

當保安雖然工資不高,但總算有了微薄的收入,袁成友就時常在心裏合計着怎樣幫助別人。鎮東頭有一個五保老人叫張李氏,一個人生活比較孤苦,袁成友就熱情相助。他時常過去給老人打水掃地,還從自己微薄的工資中拿出一部分給老人買吃買穿,老人感動得逢人就誇成友的好,説成友就像自己的親生兒子。袁成友接濟老人多年,甚至離家到深圳後也沒忘經常寄錢給老人,直至前年老人去世。

袁成友不僅特別照顧張李氏老人,心裏還裝着身邊所有無兒無女的五保老人。1995年春節,他拿出500元錢給多位五保老人添置了新衣,並以兒子的名義又捐出100元,買了吃的用的,帶着年幼的兒子一起給老人送去。在袁成友的影響下,鎮村幹部也紛紛給老人捐款相助。宋集鎮尊老敬老蔚然成風。

袁成友走到哪裏,就把愛心帶到哪裏。有一次,他帶着孩子到商丘市第一人民醫院看病。剛走到醫院對面的馬路邊,袁成友發現地上躺着一位70來歲的老人在呻吟。顧不上給孩子看病,袁成友急忙把老人扶到路邊的一家診所裏,讓診所的醫生給老人看病。

診所的醫生不屑一顧地説:“老人拉肚子,昨天剛給他打了吊針,他又沒錢給付,像這樣我們哪能賠得起。”袁成友一聽就急了,連忙從兜裏掏出200元錢説:“這些錢夠不夠,先押這兒給老人看病,救人要緊,不夠我再來墊。”老人激動不已,連聲説:“今天真是遇上了大好人。”

感人事蹟的作文 篇4

生活中,有許多感人的事蹟。比如:一個五六歲的小男孩端來洗腳水為媽媽洗腳;一個窮苦學生辦了完成學業,揹着患病的父親去上學我也看過這樣的事例,讓我來給大家講講吧!

那一次,我獨自在公園裏散步。不一會兒,下起了小雨,我趕緊跑到亭子裏避雨,心中焦急的等待着家人來接我,我望着四周,看見了一位老爺爺和一位老奶奶正撐着雨傘,在公園的柱子邊幹事情,我以為他們是來貼廣告,便跑過去,但事情卻令我意想不到。原來他們根本不是來貼廣告的,而是拿着小碎片,把廣告留下的`污漬颳去。我便問:老奶奶,你們在幹什麼呢?她看見我,便説:我們正在刮掉污漬,好讓公園變得更美。那你們幹了多久?我們退休後才幹的。她説完,繼續颳着,我凝視着這兩位老人,過了好一會兒,他們就要走了。我呆住了,因為老爺爺和老奶奶,都是駝背的!等他們消失在我的視線裏,我才清醒過來

這件事也令我受到啟發:這個家園是我們的家園,保護家園,是我們世世代代的責任!

感人事蹟的作文 篇5

“線路出現故障,影響負荷監視和分合。”國網株洲調控中心的大屏幕上,湖南省株洲市中心醫院的專用線路通信異常。這個情況馬上被當班調控員文章(上圖。本報記者杜若原攝)發現。他第一時間從數據中研判出產生異常的原因和後果,並緊急向值班調度報告。搶修指令從這裏發出後,故障很快排除。此刻,株洲市中心醫院依然燈火通明,救治新冠肺炎患者的`工作井然有序。“他們救護患者,我們守護醫院。”文章説。

調控中心大大小小的屏幕中,各種數據信息不停地跳動着,從盯住大屏小屏的專注眼神裏,才能感受到這裏非同一般的緊張。抗擊疫情期間,調控中心的重點工作就是確保全市62家定點醫院、隔離觀察場所等的用電安全。

“昨晚雷雨大風天氣,市區配網發生了線路跳閘,目前已全部恢復送電……”1月26日清晨,調控大廳裏,徹夜未眠的文章與同事交班。同時,他轉交了一份疫情防控重點用户詳細記錄,並囑咐同事這些定點醫院的保障絲毫都不能馬虎。

疫情突發,後方保障也是一場戰鬥。“特別累,工作量比平時增加了6倍。但是特殊時期,能貢獻自己的力量,又特別自豪。”文章説。要從上萬條數據中及時發現異常,並能準確研判出故障原因,不僅需要過硬的專業水平,更需要責任與擔當。

別看文章才26歲,長得瘦削白淨,説話慢條斯理,但工作起來毫不馬虎,監控大屏、熟練巡線、精準研判。疫情發生後,他連續值守了一個多月。在疫情防控期間,調度台平均每天要接聽200多個電話,處理1000餘條監控信息,文章和同事們站在第一線,有條不紊地做好緊急缺陷及故障的處理,用專業和責任守護着城市的光明。

感人事蹟的作文 篇6

一個78歲的老人,20年來絕大多數日子裏拉着七八百斤的煤餅叫賣,每賣100斤只賺兩三元。但聽説地震消息後,他捐出1.1萬元。在鄰居們的記憶中,他省吃儉用,連菜也捨不得買,但為雪災捐款、為抗洪捐款、為修橋修路捐款,他從不吝嗇——

20年來,除了過年那幾天,陸鬆芳都用板車拉着煤餅,走街串巷尋找買主。他長得瘦小乾癟得如同秋收後遺落在田野裏的秕穀。他已經78歲了,卻每天拉着七八百斤重的煤餅沿街叫賣。每賣掉100斤只賺兩三元的差價。但在聽到四川發生地震的消息後,他拿出1.1萬元,捐給災區。這些錢,他要賣掉大約50萬斤煤餅才能掙到。

他很少花錢。清晨醒來,用前一天剩在臉盆裏的小半盆水洗臉,然後掀開牀邊矮桌上的一個紗飯罩,取出一碗剩飯,用熱水泡一下當早飯。常常沒有任何下飯的菜,就連一點鹹菜也沒有。偶爾,他才給自己買上一個三塊錢的盒飯。

他住在一間五六平方米的小木屋裏,月租30元。在浙江德清新市鎮上,這幾乎是最便宜的地方。窗玻璃裂着各種破口,屋裏只有牀和一張看不清顏色的小矮桌。一盞10瓦的電燈,是唯一的電器。牆壁上貼着掉了色的舊掛曆,很多牆皮已經開裂,黑色的大蟑螂展開翅膀,不時在牆上飛來飛去,甚至會撞到陸鬆芳的身上。一根塑料繩從牆壁連到牀架上,上面掛着十幾件破爛的、看不出顏色的舊衣服。地上堆着十幾雙不同尺碼和風格的舊鞋,大多是他撿回來的。

“一個賣煤餅的怎麼能捐這麼多錢?”當他把錢塞進捐款箱時,圍觀的人羣發出這樣的議論。

當鎮上其他幾個同行已經開上拖拉機或小貨車賣煤餅時,陸鬆芳依然拉着平板車叫賣。他滿頭白髮,身高只有1.50米。58歲那年,他從老家來到新市鎮拉煤,長年的重體力勞動,使得他的身體有些佝僂。

通常,他早上六七點鐘就趕到鎮上最後一家煤餅廠,工友們會幫着將二三十箱煤餅裝上他的.平板車,每箱30斤。他衝着大夥兒點頭笑笑,算是謝過。然後把車繩往右肩上一套,便開始了一天的買賣營生。

從煤餅廠走上公路,是最艱難的一段,先是大約有50米長的一段陡坡,一上公路又是一段上橋的路,約有一二百米。陸鬆芳不得不使盡全身力氣拉着沉重的板車往上挪。每當這個時候,他的身子彎得很低,頭幾乎要碰到路面。有時候,工友們會幫他一把,把車推上大橋。

20年來,他的客户日漸稀少,如今只有那些路邊的小吃店才會光顧他的生意。因為他賣出的煤餅最多,也因為他拉板車確實辛苦,煤餅廠賣給他的煤餅,每箱要比別人便宜一毛錢。

感人事蹟的作文 篇7

打我出生以來,踏上通往夢想的征途的第一步起,我就受到了身邊人的關心與關懷。

記得幾天前的早晨,我一吃完早飯,騎着我心愛的自行車就急忙往學校裏趕,在趕赴學校的途中,突然不知怎的,不論我怎麼用勁騎,車還是越來越慢,下了車才發現車壞了,這下子我鬱悶死了,只能自認倒黴了。就在這時韓菲同學在我身旁經過,我急忙向他求助,我半開玩笑地説:“菲菲同學,你能不能學學雷鋒,幫我把自行車修好。”我原以為他笑笑就過去了,沒想到他二話不説扛起我的自行車就直奔修車的地方了。為此我挺感謝他的,我曾多次提起這件事,他都是説:“沒事,這都是我應該做的`,區區小事又何足掛齒,更何況咱倆是好朋友呢,對吧”。為此我打心裏地感謝他。

站在現在回首往事,在我們的學習生活中始終有一個人總是一直在我們背後鼓勵支持着我們促使我們奮發向上,對,那就是我們敬愛的老師,老師您陪伴着我們經歷了風風雨雨,帶領着我們度過了十餘個春夏秋冬,您始終不離不棄地教導我們,指引我們,以免大霧使我們迷失了方向,我們優異成績的取得,離不開老師您點點滴滴辛勤的耕耘,撥下知識的種子,我們優異成績的取得是對老師最好的回報。 一次早晨我一起來就急忙往教室裏趕,原以為第一個到,沒想到教室後我發現了一個天大的祕密,沒想到辦公室裏燈火通明,老師正在微弱的燈光下認真地批改作業,我這才知道為什麼,當天交上去的作業,不到一會兒工夫就批好了,原因就出於此。見到此情此景我感動了。我為什麼那麼不懂事,經常應付老師,亂寫一通,讓老師辛苦白費了,老師對不起了。老師您辛苦了。

有句古話是這樣來形容老師的辛勤“睡得比狗晚,起得比雞早。”這句話當初也懂了,現在我親自經歷了,我切身體會到了。

感人事蹟的作文 篇8

一件令人感動的事童年的事情無比精彩,像一場多彩的雨,那顆雨滴令我無比難忘,那顆雨滴令我難以忘懷,但那件事令我感動萬分感動。記得那是一個烈日炎炎的夏日,上完英語課,我頂着火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家,一看我不但沒有帶鑰匙,而且敲了半天門也沒有人開,我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉,一會兒跑上樓來,一會兒又跑下去,可爸爸,當我急得快嚎啕大哭時,樓上一個與我素不相識的`老奶奶問我咋了,我吞吞吐吐的説:“我--我沒有—帶鑰匙,爸爸也沒有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔衝我笑了笑,又拍了拍我的頭微笑的對我説:“ 乖乖來上我家來給爸爸打個電話,讓他來接你。 ”我點了點頭,小心翼翼的跟奶奶上了她家,撥通了電話,爸爸笑眯眯的説:“ 你等一會兒,我一會兒就來。 ”聽了爸爸的話我坐在沙發上一動不動。“叮咚”“叮咚”門鈴響了,我興奮的跑到了爸爸身邊,隨着爸爸、和奶奶的笑聲,我小聲的説:“謝謝奶奶。”後快速跑回了家。每當想到這件事這件難忘的事,我地會想起那個慈祥的奶奶,你説這件事我能不難以忘懷嗎?

感人事蹟的作文 篇9

汶川特大地震突襲而至,漩口中學高二(3)班教室牆上的時鐘永遠定格在這一刻。

一瞬間,山崩地裂,煙塵沖天。教學樓在聲聲巨響中開始坍塌。多數學生被廢墟掩埋,哭聲、喊聲、叫聲,一聲高過一聲……幸運的是,在牆角處的楊松尚安然無事。

當滾滾煙塵過後,楊松尚慢慢睜開驚恐的雙眼,看見教室的牆大部分已經倒塌,地面呈四十五度角傾斜,到處是書本、桌椅、磚塊、泥渣,上面還懸着一根樑柱。災難面前,17歲的楊松尚沒有選擇獨自逃生而去,他害怕,但他很冷靜;他驚恐,但他更理智。

“得救人!”楊松尚告訴自己。他小心翼翼地爬起來,四周的求救聲越來越清晰,他不顧一切衝向埋人最多的.地方,開始動手救同學。沒有可以利用的工具,他就用自己的雙手在廢墟里刨。

當他看見馬川、王淵博等人被埋在磚柱下面,不停地求救時,楊松尚發狂似地用手刨開碎磚,搬開壓在他們身上的磚柱和桌椅。一下,兩下……用力,再用力……終於,第一個同學被救出來了。被救出的同學又加入到救援的隊伍,開始奮力搶救被深埋的同學。

楊松尚的手磨破了,他似乎不知道疼,依舊用力地刨着,邊刨邊喊:“先救女生和傷重的同學!三班不會有事的,三班要雄起!”他的話語感動和激勵着其他同學,高二(3)班在他的感召下凝聚成一股空前的力量。救人!要儘快救人。為了同學的生命,爭分奪秒,與死神賽跑!終於,那堆被壓着的同學都得救了。

正當楊松尚準備離開時,牆角處又傳來一聲微弱的呻吟。他馬上衝了過去,卻只見一堆磚塊,不見人。人在哪裏?他仔細地順着呻吟聲找去,在確定被埋同學的位置後,他開始拼命地在廢墟里挖。

手已經完全磨破了,血肉模糊,楊松尚全然不顧。他呼喊着同學的名字,激勵她,給她生的希望。經過一個多小時的掏挖之後,他看見了這名女同學的頭。看見同學還活着,他更來勁了。此時此刻,楊松尚唯一的想法就是一定要救出同學。

被埋女同學壓在兩根磚柱下面,腳被桌椅卡住,不住地流血。楊松尚簡單看過周圍的情況後,決定從旁邊挖過去,掏空下面救出同學,因為實在無法挪動那兩根磚柱了。

楊松尚開始一點點地掏,救援過程異常艱難,手鑽心地痛,但他堅持着,不放棄。終於,從下面挖出了一個小洞……繼續努力,終於從廢墟中救出了這名女同學。當他攙扶着女同學到達安全地帶,這時的楊松尚哭了,哭得那麼傷心。