網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 行業範例 > 傳媒

治理小廣告倡議書

欄目: 傳媒 / 發佈於: / 人氣:8.52K

在城市大街小巷、居民住宅、公用設施上隨處可見亂張貼、亂塗畫的各種小廣告,這些小廣告,嚴重破壞市容環境,成為影響城市形象的一大公害和頑症。如何治理城市小廣告以及治理的依據問題,引起了人們極大的爭議。本文是小編為大家整理的治理小廣告倡議書,僅供參考。

治理小廣告倡議書

  治理小廣告倡議書篇1

尊敬的市領導:

我們的日照是一個沿海城市,這裏環境優美,物產豐富,曾獲得過聯合國最佳人居獎,還有“藍天碧海金沙灘”之稱;是一個美麗的地方,可是,我做為一名日照人,我卻不怎麼自豪。如果繞整個城市轉一邊,不免會發現很多美中不足之處,使日照的美麗大打折扣。

現在各大商場、學校、街道附近都隨處可見,發小廣告的人,拿這各式各式的廣告在發。人們看完後就隨處亂扔,搞的地上全是小廣告,給城市的美麗扣分。還有,小廣告到處都是,還給環衞工人造成了負擔。我的姥爺就是一外環衞工人,他已經快七十歲了,以前,他什麼病都沒有,自從當了兩年環衞工人後,他就累出了腰間盤突出。一次,我問他怎麼累着的,姥爺告訴我,現在地上的小廣告太多,一天就能掃一堆,早就累倒了。聽到這兒,我不僅為姥爺的身體擔憂,還為日照的環境擔憂。

於是,我根據這個現象找出了兩點原因:

1、人們的思想習慣太淡薄。

2、發廣告的人很無知。

為什麼人們看完了廣告就隨手扔掉?就是因為人們從小就沒有養成垃圾扔到垃圾筒的好習慣,家長沒有告訴自己的孩子這些事項,所以導致人們隨手扔垃圾的習慣形成。還有,發廣告的人們,你們為什麼要去發廣告呢?現在有那麼多的崗位,你們為什麼不去做對城市有益的工作呢?不光如此,造廣告的人也承擔着巨大的責任,現在人們的生活處處需要紙,怎麼還有紙做廣告呢?你們難道不知道,製造1噸的紙需要2。2噸大樹呀!

為了控制住這種惡性循環,我提出了以下建議:

1在街道旁立廣告欄,宣傳不亂丟廣告紙的好習慣。

2在電視上作專題講座。深入民心的讓不亂扔廣告紙這種思想落實到生活中去,讓人們少發小廣告。

3建立專屬小隊,抓住扔小廣告的人,罰款50元。

保護城市環境是每一位公民應盡的職責。讓我們行動起來,共同消除亂扔廣告這種現象,共同營造一個美好的生活環境吧。

日照市居民:

20XX年某月某日

  治理小廣告倡議書篇2

老師們、同學們:

清新靚麗、和諧優美的校園環境是學校文明的重要標誌,是樹立學校良好形象的直接窗口,是師生學習、工作和生活的有力保障,建設美麗校園是全校師生共同的願望和追求,也是我們共同的義務和責任。

目前,被稱為“牛皮癬”的小廣告已經成為我校校園裏的不和諧因素,各式各樣的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼,嚴重影響了校園的整潔、美麗和文明。肆意張貼的小廣告是校園環境的癬疥,是損害學校形象的一種另類垃圾。為推動和諧校園、美麗校園建設,進一步營造整潔、文明、和諧的校園環境,為此,我們向全校師生員工發出倡議:

一、做文明行為的引領者。自覺遵章守紀,養成文明健康、愛惜環境的良好習慣。嚴格在學校規定的區域張貼活動海報、廣告和噴繪等,不參與任何違規張貼小廣告行為,不為任何人員違規張貼小廣告提供便利。

二、做改善環境的志願者。增強校園環境整治和美化的責任感和自覺性,從我做起,從現在做起,響應學校號召,積極參與到集中清理小廣告的行動中去,做一名“校園小廣告,誰見誰撕掉”的志願者。

三、做保護校園的正義者。樹立保護校園環境的主人翁意識,對違規張貼小廣告的行為及時制止,並以理服人;對不聽勸誡的,應及時向保衞處和校團委舉報,舉報電話:2871110、2871075。

整治環境,美化校園,人人有責,人人受益。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。

老師們、同學們讓我們積極行動起來,顧全大局,攜手同心,用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實際行動建設我們的美麗校園。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

  治理小廣告倡議書篇3

擁有舒適宜居的生活環境,是我們大家共同的願望。現階段,“牛皮癬”一般的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼,在我們美麗和諧的生活環境裏顯得那麼刺眼,嚴重影響了環境的整潔和文明。為進一步提升我縣城市形象,增強縣域吸引力,打造乾淨整潔的生活環境,積極配合區政府開展的清理涉嫌非法借貸小廣告“颶風行動”我們好青年義工協會特向全吧人員發出如下倡議:

一、全民參與,身體力行。

“非法小廣告專項整治”行動關係你我他,我們應該像關心愛護自己家庭衞生一樣關心公共衞生,從“門前三包”做起,淨化樓道,綠化庭院,美化小區,努力形成“兗州是我家,清潔靠大家”的良好社會氛圍。

二、倡導文明,告別陋習。

我們每個人要爭做一個文明行為的過路人,不良陋習的矯正者,從小事做起,時時提醒,律已帶頭,以自己的模範行為帶動身邊的人,讓亂扔垃圾、隨地吐痰、亂擺亂堆、亂停亂放、亂貼亂塗、損害設施、破壞綠化等不文明陋習無處藏身。養成文明健康、愛惜環境的良好習慣,不在任何公共場所張貼活動海報、廣告和噴繪等,不參與任何違規張貼小廣告行為,不為任何人員違規張貼小廣告提供便利。

三、做改善環境的志願者。

增強環境整治和美化的責任感和自覺性,響應黨和政府的號召,積極參與到集中清理整治小廣告的行動中去。雖然我們不能把整個城市的小廣告全部清理掉,但我們可以用我們的行動去影響那些沒有環保意識的.人、可以用我們的行動宣傳保護環境的重要性、可以用我們微不足道的力量為我們的家鄉做一點點事。鯀治水三年而無功,因其堵而不疏;而大禹治水之成功,重疏而不在堵!

四、做保護環境的正義者。

樹立保護環境的主人翁意識,對違規張貼小廣告的行為及時制止,以理服人;對不聽勸誡的,應及時向有關部門舉報。

衷心希望全吧人員共同攜手,團結一心,齊抓共創,用我們的一言一行,把我們的家園裝扮得更加整潔亮麗,把我們的生活裝點得更加多姿多彩!歡迎各位愛心人士們踴躍參與這次活動,家鄉的環境美化,期待着您的加入,為打造美麗、綠色、健康、和諧兗州,讓我們一起加油!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

  治理小廣告倡議書篇4

親愛的同學們:

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

目前,被稱為“牛皮癬”的小廣告已經成為校園裏的不和諧因素,各式各樣的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼,嚴重影響了校園的整潔和文明。為此,我係學生會向全體同學發出倡議:

  一、做文明行為的引領者

自覺遵章守紀,養成文明健康、愛惜環境的良好習慣。嚴禁在學校沒有規定的區域張貼活動海報、廣告和噴繪等,不參與任何違規張貼小廣告行為。

  二、做保護校園的正義者

樹立保護校園環境的主人翁意識,對違規張貼小廣告的行為及時制止,並以理服人;對不聽勸誡的,應及時向保衞處舉報,做一名“校園小廣告,誰見誰舉報”的正義者。

  三、做改善環境的志願者

增強校園環境整治和美化的責任感和自覺性,從我做起,從現在做起,響應學校號召,積極參與到集中清理小廣告的行動中去,做一名“校園小廣告,誰見誰撕掉”的志願者。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從現在做起,從小事做起,把道德規範落實到每個人的言行上。讓我們爭做文明科院人,共建安全文明校園,展示當代大學生風采!

倡議人:xxx

20xx年x月x日