高三下學期班會課

一、活動主題

要過快樂高三

二、活動目的：

通過本次主題班會活動，讓同學們理解快樂是一種心情、快樂是一種習慣、快樂是人對生活的態度面對即將的收穫和挑戰，要以一個積極的精神風貌度過高三、迎接大學聯考，爭取取得優異的成績。

三、主要形式

學生自己組織，指定發言和自由發言相結合的形式。

四、準備過程

老師選好主持人學習委員渠長軍、文娛委員劉文敬，由他們兩人設計、動員，老師指導。

五、班會過程(記錄發言的主要意思)

主持人渠長軍：我看過一個故事，一人有兩兒子，大兒子悲觀，小兒子樂觀，他爸就不信那勁了。於是有一天在大兒子房間裏堆滿了好玩的電動玩具，在小兒子房間裏堆了一堆惡臭的馬糞。

過了一會他再去看兩兒子。結果讓他想不到的是，大兒子在玩具堆裏哭。你為什麼哭啊?這麼多電動玩具，又要裝電池，又要看説明書怎麼玩，好麻煩啊!

再去小兒子屋裏，人家在馬糞堆上笑呢，這麼臭的馬糞，你笑什麼?爸爸，附近肯定有一個小馬駒啊!

主持人劉文敬：看來人對於事物和生活的態度對人的心情多麼重要，每個人生活和學習中都會有酸甜苦辣，你是快樂的還是憂傷的要看你對生活的態度。

主持人渠長軍：我們已經到了高三，有人説高三是黑色的，有人説高三是恐怖的，可我們認為高三應該是快樂的。

主持人劉文敬：我的父親是一個快樂的人，我總能看到他臉上掛滿笑容，不管是我家困難時，還是富裕時，是我們聽話時，還是淘氣時，我很奇怪，父親説快樂的一種美德;受父親的感染，我也是一個快樂的人;我希望大家也都會成為快樂的人。

播放歌曲：《快樂老家》

主持人渠長軍：音樂帶給我們快樂，生活帶給我們快樂，學習和奮鬥也給我們帶來快樂，班主任説，要讓我們班的同學遠離黑色高三，要過快樂高三，請大家發表見解，我們應如何去過快樂高三

發言人張平原：小時候我有許多願望，長的高大英俊些、當個老闆、有很多很多錢，長大點我想有一條我就快樂，現在我明白，要從內心裏尋找快樂，生活本身是快樂的源泉。

發言人劉國權：作為班長，我希望我能做好班裏的事情，帶領班委搞好我們班裏紀律和學習，能讓同學們快樂的生活和學習，也是我的最大的快樂!

發言人王瑞：想到通過高三這一年的努力，我就可以進入大學，實現我的理想，再忙再累我也感覺愉快。

主持人劉文敬：他們幾位説的多好啊，我們的理想，我們的夢想，經過高三的努力，經過大學聯考就可以去實現了;想想這些，我心裏就覺得激動和興奮。

合唱歌曲：《陽光總在風雨後》

發言人唐婉：我知道在高三的學習中會碰到很多困難，但我相信有老師的教育，有同學們的幫助，我一定能夠克服他們，我也準備以樂觀的態度對待他們。

發言人唐謝沿：看過一個日本保險員在開始跑業務時，因為跑不到客户而窮困潦倒，但他總是保持着一顆樂觀的心，任何時候在鄰居面前和客户面前總表現出是一個快樂的人，後來很多客被他的態度感染而喜歡他，信任他，結果他的業務成為全公司最好的.一個，快樂幫助他獲得了成功。我想我們高三學習的成功和大學聯考的成功也需要快樂。

發言人黃健：我原來聽説高三是黑色的、恐怖的，也害怕過高三。今天我也受到了教育，受到了感染，我做好了吃苦的準備，但我已經不再害怕高三，我們要從學習中去尋找快樂，因為高三要比高一和高二會更充實，我要以樂觀的態度迎接他，擁抱他，和同學們一起去過快樂高三。

主持人渠長軍：通過今天的班會，我們對高三有了新的認識、新的理解，他將是我們人生中最光輝、最燦爛的一頁，我們沒有理由不快樂。

主持人劉文敬：感謝大家對我們今天主持人的支持，下面請班主任總結。

班主任發言：同學們的發言很好，我説一下我的感想。一個人生下來就註定要面對許多挑戰，小時候學説話有很多困難，我們是愉快的接受的;我們學走路摔倒許多次，遇到許多艱難，我們也是愉快的學會的;面對現在的高三生活和將要進行的大學聯考，你的愉快勇敢的面對，還是膽怯被動的接受呢?

高三是收穫的季節，既然將要收穫了，我們應該心情愉快的去迎接它;

高三是我們實現理想進入大學學習的必由之路，對於實現你理想的奮鬥過程，應該在嚮往和在興奮中度過;

高三也是鍛鍊人的意志力和能力的重要階段，我們應該勇敢的面對和接受這種鍛鍊。

高三應該是緊張而又充實的，你要做好充分的思想準備;高三會有酸甜苦辣，會有成功和失敗，你要勇敢的面對;高三使我們完善人生、昇華人生，我們應快樂度過。

人對待生活的態度有積極和消極之分，積極的人會多去看事物光明的一面，消極的人更多看事物消極的一面，所以積極的人樂觀去面對高三的生活和大學聯考。

一、活動主題：花開不敗在高三

二、活動時間：2xx年3月25日第八節

三、活動地點：高三(2)班課室

四、活動對象分析：

“一診”考試作為大學聯考前第一次重要的“大練兵”，被老師學生看得很重。所以，一診的成績往往會導致學生情緒的極大波動。有的學生會因為好成績而精神大振，而也有不少的學生會精神萎靡，甚至會滋生自疑的念頭。在這個時候，激勵取得好成績的學生再接再厲，鼓勵成績不好的學生們堅信自己的夢想，為夢想而努力極為必要。因此，我們設計了主題為“花開不敗在高三”的班會。

五、活動過程：

一我們的二班，我們的家。

二花開不敗在高三

(1)為了自己的人生，加速!

(2)永不言棄，勇往直前!

(3)花開不敗在高三!

三我們的誓言!

六、活動目的和預期效果：

1.增強學生的學習動力，激勵着每一個有夢的學生，讓他們有自己的勇氣去追求夢想。

2.調整心態，積極面對高三僅剩的7天的學習生活。以花開不敗為主題，讓學生時刻鼓勵自己，達到激勵奮發向上的良好效果。