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精選建築物作文錦集六篇

欄目: 建築 / 發佈於: / 人氣:2.63W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的建築物作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選建築物作文錦集六篇

建築物作文 篇1

曾讀過范仲淹所寫的《岳陽樓記》,便對岳陽樓產生了神往。於是,在暑假裏與爸爸、舅舅前往岳陽樓。

素有“洞庭天下湖,岳陽天下樓”盛譽的岳陽樓位於湖南省岳陽古城西門之上,其氣勢之壯闊、雄偉,堪稱江南三大名樓之首。岳陽樓構造獨特,風格奇異,名冠天下。岳陽樓分三層,飛檐、盔頂、純木結構。全樓高25。35米,平面呈長方形,寬17。2米,進深15。6米,佔地251平方米。樓中四柱高聳,樓頂飛檐翹首,金碧輝煌。遠遠而瞭,恰似一隻凌空欲飛的鯤鵬,尤顯雄偉壯麗。

一進門,映入眼簾的是一塊木碑,上面刻了四個大字——岳陽樓記。四面的四根柱子上掛着一副長達102字的對聯。上聯為:“一樓何奇?杜少陵五言絕唱,範希文兩字關情,滕子京百費俱興,呂純陽三過必醉。詩耶、儒耶、吏耶、仙耶,前不見古人,使我滄然涕下!”下聯為:“諸君試看:洞庭湖南極瀟湘,揚子江北通巫峽,巴陵山西來爽氣,嶽州城東道崖疆。瀦者、流者、峙者、鎮者,此中有真意。問誰領回得來?”木碑後又隱藏了一架直達二樓的小樓梯。

小樓梯全為木頭所制。扶手顏色亮麗有光,讓我不得不佩服建造者的用心。扶手頭有一隻兔子,望眼欲穿似的望向二樓。

我踩着樓梯,一步一步往上走。

步入二樓,在二樓樓堂的正牆上也有一塊木碑,這塊木碑是由12塊紫檀木組成的。上面刻着清代著名書法家張照所寫的《岳陽樓記》,共有四種字體。這裏還有一個小故事呢。

相傳,張照時乾隆皇的老師。有一天,他喝了一些酒,便有了一些醉了。於是,寫下了曠世名作《岳陽樓記》。剛寫時,他寫的是楷書;不一會兒,又寫成了行書;往後,他又寫成了行草;最後落款時,又寫成草書。因此,《岳陽樓記》有四種字體。

三樓樓堂正面懸掛着一代偉人手書杜甫的《登岳陽樓》詩:“

昔聞洞庭水,今上岳陽樓,

吳楚東南拆,乾坤日月浮,

親朋無一字,老去有孤舟,

戎馬關山北,憑軒滋泗流,

在旁邊還有一副短聯,僅僅八個字:“水天一色,風月無邊。”,落款為“李白”。相傳為李白手書,也是李白僅有的一副書法作品。在三樓還有六扇木窗可從各個窗户眺望不同的景色,但均可望見洞庭湖。

因為我去時正值夕陽西下,還有微風吹拂。因此,水面上有一圈圈的水紋,還盪漾着幾艘船,夕陽把他最後的光輝塗在了水面上,湖面籠罩着幾縷輕霧,模糊而美麗。

一九八八年元月,岳陽樓被國務院公佈為全國重點文物保護單位。岳陽樓是中華民族高度智慧和創造才能的碩果,是人類文化遺產中的瑰寶。

建築物作文 篇2

在我的家鄉有一項比較宏偉的建築——東江大橋。橋下面jius一條河,這河叫東江河,清澈的河底倒映着橋的樣子,時不時有魚兒躍起,把這倒影給分散,泛起一圈圈水的波紋。

橋的色彩jius樸素的,有點灰色又有點白。它由兩大部分築成;(1)jius橋身(2)jius挽起橋身的橋墩,厚實而粗大,給橋身以安全感。

東江橋長大約有200多米,寬有8多米,可以同時通過兩輛車。如果你在橋上,一陣涼風拂過,再看看底下的河,清澈沒污染,會讓你的心情順暢而開朗。

橋的扶手上雕刻着許多圖案,有老虎,有獅子等十二生肖。

這橋坐落在我們學校旁邊,所以常常會有學生偷偷溜出去觀賞,特別jius春天。春天的“橋上風景”那可美了,沒去橋上看的人就jius不知道春天的美在哪。橋身由四條橋墩支撐,那橋墩jius非常堅固的,就算洪水來了也絕不會倒塌。我愛它,因為它的堅固,給了我們人民安全和方便。

從遠處看,這座橋毅然的矗立在河上,點綴了“母親河”。

慢慢的走近,在你眼前的jius一座雄偉的大橋,你會發出感歎。它那雕刻精緻的圖案首先吸引了我的目光。接着jius那寬闊的橋面,令我感歎!

從背面看,它像jius一條通道,中間部分拱起了一點,讓人感覺有點兒危險,可如果你從這邊走到橋的盡頭,你會感覺一點兒也不害怕,這就jius橋的微妙之處。

東江河像一條玻璃帶子,那麼東江橋就jius點綴在河上的一顆明珠。不論何時,不論何地,這顆明珠在家鄉人民的心中永遠jius那樣的閃閃發亮,因為它凝聚着家鄉人民的勤勞與智慧,它jius一種象徵!

我為自己的家鄉有一條這樣的橋而感到驕傲,我堅信;家鄉的明天會有更雄偉的建築。家鄉的明天一定會更加美好,更加輝煌!

建築物作文 篇3

看到的是自己的房間、家裏的庭院,上學路上也會見到農舍、橋樑、大廈;如果去旅遊,還會看到各種名勝古蹟、宮廷作文的時候,經常要寫到它們。那麼,怎樣才能寫好這些建築物呢?牐犑紫紉注

觀察和描寫的時候,就要注意抓住它們的外觀特點,看看是什麼形式,是什麼顏色例如:故宮真是雄偉壯麗:光亮耀眼的琉璃瓦,金黃的`大紅宮燈,硃紅的宮牆,漢白玉色,其他如廟宇、涼亭樓閣、寶塔、紀念碑等。這些建築物,再分組成,用了些什麼建築材料。然後抓住最有代表性的特徵進行具體描繪。如下面例段:牐 “天安的金水橋,秀麗挺拔的華表,都放出奪目的光彩。”牐“新落成的大樓坐落中山路與解放路交叉路口。整個建築都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來,看上去典雅別緻。大樓的頂端有三個城堡式的裝飾,顯得別具一格。正門的上方,鑲着莊嚴的國徽,閃閃發光。國徽上方城堡式裝飾上插着一面鮮紅的五星紅旗。啊,好氣派的大樓!” 上面兩例都抓住了建築物的外觀特點,例一抓住琉璃瓦、宮燈、紅牆、金水橋、華表五個特點,寫出了天安門古老、雄偉、莊嚴的形象;例二則抓住大樓的三個特點:用白色和橙黃色的瓷磚鑲成;有城堡式的裝飾;鑲着國徽,插着國旗。描繪出了大樓別具一格的風貌。

先要寫明地理位置,讓人知道這個建築物在什麼地方。例如寫《我們的教學大樓》就要寫清楚它座落在校園的什麼位置,周圍的環境如何?描寫環境對建築物有烘托作用。如下面例段:“我家的小院,座北朝南,是蘇北平原上一個極普通的農家小院。小院四周圍着足有兩米高的圍牆。高牆外排着參天的白楊和粗大的梧桐。走進圍牆的大門,是五間紅磚青瓦的住房。兩邊各兩間,中間是月亮門過道。穿過月亮門。豁然開朗,寬敞的後院立刻展現在眼前。

建築物作文 篇4

我的家鄉是一個美麗的小村莊。這裏有一座美麗、雄偉的橋,正因為這座橋在我們這裏很出名,所以我家鄉的地名叫作“普安橋”。

這次暑假,老媽還特地帶着我和妹妹去參觀了這座橋。 聽老媽講,這座橋在1975年建起的,這一天也剛好是老媽的出生年月,所以,老媽格外喜歡這座橋。也因為這樣,我也把這座橋叫做“母親橋”。

一個陽光明媚的一天,老媽帶着我和妹妹來到了橋的附近,終於見到了這座雄偉的橋。放眼望去,一條寬闊的大江進入我們的眼簾,蔚藍的江水緩緩東去;陽光灑滿大地,波光粼粼;涼爽的江風徐徐吹來,令人心曠神怡。

這兒的江水可不像長江的水那麼濁,他碧清透綠,清澈見底,色像翡翠。江邊的水草搖搖擺擺,好像在顯示他們那優美的舞姿;江中正遊着一羣嬉戲的鴨子,瞧他們那滑稽的樣子,可真逗!岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃着草;在橋的兩旁有許多民房,勤勞的人們在幸福地生活着……啊!多麼美的景象啊,我完全陶醉在這幅美麗得到風景畫當中。

遠看普安橋,給人的感覺是雄偉,氣勢不凡。他有3個大墩在江中矗立着,墩子上各有4個大拱門。橋有4層樓高。墩子和拱門倒映在水中,非常美觀。 近看普安橋,更是令人讚歎不已。橋長100多米,寬有10多米。是連接東西兩岸的重要橋樑。橋上來來往往的車輛,人流穿梭而過,十分繁忙,十分熱鬧。橋上也有着正方形的小墩子,我數了一下,共有96個。每兩個墩子之間有兩米的圍欄,圖案是稜形的,很精緻。

時間過得飛快,我們已經停留了一下午。我向遠處眺望,一輪紅日漸漸地墜落下來,美麗的晚霞映照在江面,也給雄偉的橋塗上了一層炫耀的光彩…… 家鄉的橋經歷了三十多年的歲月磨礪,現在也有些破舊,但不管風吹雨打,他依然矗立江中,為了兩岸的人們默默無聞地奉獻着。 家鄉的普安橋真美呀,我愛家鄉的橋,我愛家鄉的“母親橋”。

建築物作文 篇5

皇室家園,是震撼,是成就。揮手下去將擁有整片江山。它是權利的展現地-------故宮

暢遊北京的第一天,我們來到了經過萬年風沙的故宮。我對媽媽開玩笑,“媽媽,你到孃家了。”我忘記了比賽的悲傷,忘記了那個凋零的世界。。我踏進了故宮……

進了故宮,首先是午門,中間的那個“大洞”是皇帝的“私家房門”好大的氣派,從午門仰望太和殿,成為整個皇宮的大山,我進去看了看。那把龍椅在大廳中間,那把龍椅有點像一副畫,既展現了幾代皇帝的豪氣,也讓我隱約看見後宮的妃子們的明爭暗鬥,就是讓將自己的孩子捧上這萬人之上的皇位。

走走,就到了後宮,這曾經有幾千位妃子在這住過,我欣賞慈禧,她的人。但我恨她,因為他將中國從豪牛變成了雌雞,我特意來到儲秀宮,看看他在當貴人的住所。一間窄小的門,當我走進去竟是一間無數個四合院和成的大庭院,我不由的讚歎一個貴人住的地方竟比的上皇后住的坤寧宮。

這次書法遊,來到故宮的主要就是去石鼓館,我進了石鼓館看見了威武老師口下説出的那幾個有驚險刺激歷程的石鼓,看完了十個石鼓,我的心中起了責任,保護中國遺產。

故宮遊快結束了,我想去看看珍妃井,因為珍妃是我認為的英雄,即使她沒有上過戰場,也沒有青史留名,但她堅貞不屈的精神將我拉近了一個年輕的夢,她的死和慈禧有的密切關係,她是慈禧的眼中釘,可是她在那堅定的話語中,看出她是一個英雄,因為她已經打入冷宮數年……

離開了故宮,回想各各宮殿,豪情,美貌……。。讓我不由讚歎,一箇中華文明的創始,世界的觀點,我想將這一點發表給全世界,中國是有文明歷程的!

建築物作文 篇6

我們的校園真美啊!

走進校門,首先映入眼簾的是就是兩排高大挺拔的水杉樹,它就象衞士一樣,日日夜夜守護着我們的校園。水杉樹後面是個正方形的大花壇,花壇裏的鮮花兒就像俊俏的小姑娘,花壇的中心是一棵粉紅色的杏樹,一陣微風吹過,粉紅色的花瓣紛紛落了下來,就像下起了粉紅色的雪一樣。花壇的周圍是挨挨擠擠的小樹,就像是用樹木織成的綠色鑲邊。

再往前幾步,就是兩棵桂花樹,秋天的時候,桂花都開了,香味撲鼻。文化廣場,是同學們歡樂的海洋,一到下課,同學們有的在看書,有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在玩耍。文化廣場還有一個大舞台,“六一”兒童節,同學們可以在上面表演自己的才藝。

文化廣場的另一邊是大廣場。大廣場上有乒乓球桌、籃球架等。逸夫樓和教學樓都是我們學習的地方,上課,我們坐在教室,這時,春風姐姐來了,她來幹什麼呢?哦,原來她來叫我們認真學習,她來聽我們唱歌,她來看我們畫畫兒,她來教我們鍛鍊。小朋友們,可別辜負了春風姐姐的好意喲!

我們的學校美麗嗎?你喜歡嗎?快回答我吧!