教師師德標兵事蹟材料300字（精選5篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到事蹟吧，藉助事蹟可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特徵。那麼什麼樣的事蹟才是規範的呢？下面是小編整理的教師師德標兵事蹟材料300字（精選5篇），歡迎大家分享。

教師師德標兵事蹟材料1

XX，女，回族，2018年畢業於甘肅政法學院，畢業之後一直在新和縣第一國小工作，曾多次獲得校級“優秀教師”稱號，現擔任三年級3班與三年級6班數學教學工作。

她從事工作以來，時時以高標準嚴格要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、從不遲到早退。在教學上，她認真研究教材教法，研究新課程標準，對學生因材施教。備課時，她精心設計環節，努力鑽研教材，上網查閲資料，瞭解學生特點，做了很多的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源。熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業道德的基本要求。她説要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。其次，她經常與學生談心，時刻關注他們的上課動態，從而激勵他們，讓他們提高自己的成績，並且與家長經常溝通孩子們的學習，引導家長為學生提供一個良好的家庭學習環境。

她的座右銘是“聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築”。

教師師德標兵事蹟材料2

XX，2000年從江蘇省阜寧師範學校畢業，年進入郭墅中心國小工作。在這十年多的工作中他一直奉行“勤勤懇懇工作，踏踏實實做人”這一人生信條。

他思想積極要求進步，堅持四項基本原則，熱愛人民教育事業，關心愛護自己的學生，處處為人師表，深受學生和家長的尊敬。

該同志全面貫徹落實素質教育，認真學習課堂改革的要求，認真研究教材教法，認真上好每一節課。課後經常反思教學中的得失，努力提高教學水平。教學實績一直名列前茅。

近年來該同志一直擔任學校的大隊輔導員，並負責學校的安全工作。工作中總是認真做好領導交給的各項任務，帶領學生做好常規檢查工作，帶頭做好校門口的值班工作，多次受到領導的表揚。

教師師德標兵事蹟材料3

XX，女，26歲，自2017年8月進入新和縣第一國小以來，在體育教師崗位走過了平凡的四個春秋，在這四年間，堅守教育教學崗位，持續完善自我，不斷拼搏奉獻。把自己的青春傾注於自己所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。

她熱愛學習，刻苦鑽研，於2017年6月取得大學專科學歷。現在，正攻讀體育本科自學考試，已經考過12門，她成為新一代學習型研究型教師。工作以來，嚴格要求自己，工作實幹，認真組織課間操和社團活動，精心計劃、籌備每次的.課外活動和比賽。

樂於助人，共同提高。她經常一個人把辦公室打掃得乾乾淨淨，同事們遇到什麼問題，她都會為大家出謀劃策，伸出援助之手。作為音體美教研組長，對待組裏的老師們，積極指導，悉心培養，認真組織開展教研活動和教師上課比賽。

甘於平凡，樂於奉獻。為了讓學生更好地感受體育課的快樂，她始終積極地投入到體育課教學中默默地奉獻着、努力着。想法設法去上好體育課，在教學方法手段上不斷反思，不斷改進。

教師師德標兵事蹟材料4

XX，女，漢族，陝西西安。帶着青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，2017年她踏入了教育工作這片熱土，成為一名光榮的人民教師。她是一名普通而平凡的教師，愛無價，情永恆，她始終在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

她認為：教師是人類靈魂的工程師，不僅僅要教書，更重要的是育人，育人者必先行為師範，為人師表，教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。所以，教師應模範履行師德規範，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學生的尊重和信賴，以自她高深的人格和品德去教育、影響學生。

她在工作中始終以平等的愛“打到心靈深處"愛學生，要走進學生的情感世界，就務必把當作學生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂。陶行知先生説“真教育是心心相印的活動。唯獨從心裏發出來，才能打到心靈的深處”。在以後的工作中，她將繼續和他的學生們一起學習，共同成長!

教師師德標兵事蹟材料5

XX是現任廣州市第四中學校長，中學高級教師，曾獲廣東省優秀教師、廣州市優秀教師、廣州市教育系統優秀黨務工作者、荔灣區優秀校長、荔灣區巾幗獻才建功活動先進個人、金花地區“十佳”黨員等多項殊榮。

作為一名在教育戰線奮鬥了30多年的優秀教師，XX在擔任校長兩年以來不斷立新功，成為廣州教育戰線上的巾幗英雄。

她勇於創新，鋭意進取，與時俱進，運用現代化的理念管理學校，堅持走“創新育人，質量強校”之路。

強調以德治校，以質立校，強化管理，科技興校。在學校工作中，德育、教育、教研並重，使廣州四中成為“管理嚴，質量高，聲譽好”的省一級學校。

在李校長的帶領下，廣州四中在各個領域裏都取得了很大進步和驕人的成績，成為荔灣教育強區的一顆明星。