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教師寒假工作總結15篇

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:1.97W

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編整理的教師寒假工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師寒假工作總結15篇

教師寒假工作總結1

放假後,xxx與爸爸媽媽共同制定了詳細寒假作習時間表。每天8點半左右起牀,天氣不太冷時,出去鍛鍊活動20分鐘,吃過早飯後學習:做寒假作業(每天語文、數學、英語大本寒假作業各兩面),數學口算練習一頁,練習一課生字,奧數6道題,上兩小時英語課(英語拼讀班),抄背當天所學英語單詞、音標、句型,讀一篇課外故事;練習30分鐘電子琴,其餘時間看30分鐘動畫片,拼七巧板、做遊戲,治眼睛等,晚上11點左右睡覺。

寒假期間,基本能夠按照作習時間生活學習。天氣不太冷時,有近一半的時間早晨出去鍛鍊,小跑一會,練習跳台階,摸高。每天自己疊被子,基本養成了自覺先做作業後玩的習慣,作業質量還可以,在鞏固上冊內容的同時,預習了部分下冊生字,同時通過假期課外英語拼讀班的學習,增加了250個左右單詞詞彙量,學過的'單詞基本能夠會認、會讀、會聽寫,掌握了常見拼讀規則,測試成績97分。此外看完了《賽車總動員》《十萬個為什麼.植物》(分別為48和162頁),部分閲讀了《小豬唏哩呼嚕.下》和《幽默故事》分別讀了40頁、17頁。春節7天沒有學習,跟隨家長到爺爺奶奶家、姥姥家各小住了一週,一同走親訪友,與表兄們一起看焰火、賞冰燈、滑冰、放炮、放孔明燈,很是開心。本假期孩子基本養成了按照作習時間和制定的學習任務學習、遊戲,基本適應了假期生活。不足方面閲讀課外書的主動性不強,因為他們始終有玩伴,若不是家長硬逼,他們更願一起玩耍。

新的學期就要開始了,我們將在學校的配合下,繼續指導孩子保持好的作息習慣,培養良好閲讀能力,天氣轉暖後將逐漸增加鍛練頻度,讓孩子們全面發展健康成長!

教師寒假工作總結2

2月19日在白峯中學舉辦了中國小信息技術教師培訓,與會教師120人,本次培訓班從機房管理和維護、多媒體網絡軟件的使用,新教材備課等三方面對教師進行培訓。取得預定的效果,受到教師的歡迎。

白峯中學萬良來老師講授了在學生電腦房教學中:

①如何使學生與電腦對號入座。

②如何過濾不良信息,限制學生上網、打遊戲、聊天,只允許打開教師指定幾個網站來完成教學任務。

③學生機房中遠程開關機、作業上傳(下達)問題。

④機房的維護、自動分配IP和計算機名,分發數據分區等,並進行現場模擬。萬老師通過自己平時專研學習、結累的經驗,與教師們一起分享。

新碶國小徐軍輝老師、東海實驗學校貝世波老師分別從不同的`角度和軟件的功能使用功能講解了凌波多媒體網絡教室軟件,網絡控制軟件的使用。與會教師認為三位教師的講課內容對他們在今後的教學中有直接幫助和借鑑作用,受益匪淺。

然後,國中教師對國中信息技術八年級下,國小教師對國小信息技術三年級下,國小信息技術第四冊進行分組分單元學習、研討、備課。並落實各位教師承擔案例(教案)編寫任務,彙集後供教師們參考。

最後教研員李永利老師傳達了區教研室的有關精神,佈置了本學期的教研計劃。

教師寒假工作總結3

雖然這個寒假太冷太冷,但是我校教師的學習熱情卻異常炙熱。寒假教導處佈置的三項作業完成情況良好。除四位四十歲以上的教師沒有建立教師博客外,我們有33位教師建立了自己的個人博客並鏈接到學校網站上,我們擬以後與家長、學生交流、完成學校政治、業務學習作業等等都可以在博客上完成。讓博客成為我校網站建設和家、校聯繫的一大特色。

“修養學堂”發言稿和評課活動也開展得很好,有27人觀看市視頻賽課並撰寫了評課文章。30人根據自己的教學經驗撰寫了“修養學堂”務虛會發言稿。只是由於上學期掃尾工作因為雪災做得比較倉促,開學時要繼續完成相關工作,故將“修養學堂”務虛會和教師課文朗誦比賽放在開學後的第二週和第四周完成。屆時,我們將評選出各個項目的一、二等獎。我想,只要我們是紮紮實實地進行學習和培訓,而不是做花架子、走過場,雖然時間推後了一點,但我們青園團隊就像樹的種子一樣開始發芽並真正地成長起來,一定能逐漸長成一顆教育的蒼天大樹。

“教學常規”是就是規章制度、工作規程以及保證這些規章制度正常運行的一種機制。在這期的教師培訓中,我有幸聽取了徐校長的專題常規講座,內容細緻精煉,我感受頗深!深知自己在平時的教育教學當中,自己還存在一些問題,還要進一步學習改進(自我反思):

1、備課是提高教學的關鍵,只有認真研究教材,才能對教材熟悉,才能為自己在課堂上的熟練駕馭提供保障。徐校長強調在平時的備課當中,我們應該認真鑽研教材,掌握重難點,為課堂上重難點的突破想好方法,為學生的理解搭好台階,極力做到思路清晰,貼近學生。但通過對教學常規的學習,我發現在自己的備課當中做得不夠,不僅僅只是書本中那幾篇課文,應更多的將眼光拓展到整個“生活”這一大課堂中,引領學生學會思考,學會感恩等等。

2、徐校長還強調:備課,要備教材之外還要備學生。要對你的學生有充分的認識,瞭解他們的特點和學習習慣以及知識儲備情況等。老師的教學設計知識預想,需要學生的配合和感知,越接近他們就越吸引他們,學生自然會很好的配合,課堂效果必然很好。再者,備學生時,我們要充分信任學生,相信學生的理解力,創造力,敢於創新。

3、課堂教學是每一位教師的生命,每一位教師都試圖讓自己的'課堂充分生趣,吸引學生,讓學生一上課就興奮。這當然也是我的追求,但在平時教學當中,卻有着許多鬆懈之處。因為沒有他人聽課,對自己上課的每一句也不多加考慮,甚至有時是想到哪説到哪。有人説過,沒有人聽課時,也要把它當成有人聽課,這樣才會迅速提高自己的課堂教學水平,只有這樣做才會是對自己認真負責,對學生認真負責。

如果遇到不聽話、走神、令你氣憤的學生,我們也不能橫眉冷對,甚至不理不睬,任其不良發展;相反,我們要適當引導,及時指導。當然,如果我在課堂上“講究教態的藝術、學會交流、學會欣賞,適當的時候用必要的肢體語言表情達意,使學生得到多方位的啟示和感受”就能將學生的注意力緊緊的抓牢。

4、教學反思是對自己整堂課的回憶,是對自己課堂中得與失的重新思考。成功了,自己是如何成功,依賴的是什麼,下次遇到相類似的問題,我也還可以用這種方法應對;失敗了,如何才能成功,通過什麼方法可以做得更好?當時自己可以如何應對?這個學期我就很注重教學反思,通過這樣的思考,對自己的教學幫助是很大也有很多的心得。

5、在學習中我發現對於學生的作業佈置,也還存在一些問題,這科的作業不外乎讀、譯、背等,但除此之外也還有許多作業形式,可以讓學生進行社會小調查,可以讓學生設計廣告語等等。多樣的作業形式可以讓學有餘力的同學能夠更充分鍛鍊,讓每一個學生都有鍛鍊的空間與時間。但我校的學生自覺性尚待提高,如何找到這樣一個平衡點,才能夠將多種作業形式的作用發揮至無限大。

古話説得好“學而不思則罔”,經過一段時間的學習之後,給我更多的是思考,只有不斷思考才能使進步由量變轉化為質變。

教師寒假工作總結4

尊敬的xxxx院長,尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家下午好!今天我有幸作為“xxxx年寒假社會實踐活動-xxxx點”的教師代表上台發言,與在座各位一起分享此次社會實踐活動的收穫以及所取得的成績,我感到非常的榮幸。xxxx年寒假社會實踐活動的圓滿完成,不僅得益於我院各級部門的默契配合,更得益於校企合作單位對此次活動的大力支持。在這裏,我要感謝學院各級領導對此次活動的高度重視、感謝學院領導對參與本次社會實踐活動全體師生的深切關懷與幫助,同時也要感謝xxxxxxxx光電有限公司、xxxx威琅人力資源有限公司對此次活動大力支持與幫助!在這裏,我要真誠的向在座的各位領導、向寒假在外辛勤工作的老師們和同學們致以最誠摯的敬意!

下面,請允許我將此次社會實踐活動的感受總結如下:

作為此次寒假社會實踐活動的帶隊老師,我與二十名來自不同年級、不同專業、不同班級的學生,於xxxx年1月10日離開學校前往xxxx,此次進駐的企業是xxxxxxxx光電有限公司。xxxxxxxx光電有限公司是一家專門生產薄膜液晶顯示屏之前段精密加工以及背光模塊的大型台資企業,公司坐落在xxxx進出口加工區,總投資金額約5246萬美元,現有員工7000多人。同學們在這裏深入企業一線,親歷企業管理,感受企業文化,渡過了為期兩個月的社會實踐。

從xxxx到xxxx,跨越四個省份、11座大城市,全程總計20xx多公里。由於是硬座,同學們長途跋涉,在火車上吃不好,睡不好,可是大家還是努力客服重重困難,咬緊牙關,歷時三十個小時最終堅持到目的地。同學們的表現與我想象中從小在父母的關愛下長大、嬌生慣養、吃不了苦的獨生子女完全不同,儘管很多學生還是第一次出遠門,但一路上絲毫沒有表現出任何畏懼,同學們在火車上歡歌笑語,相互鼓勵,觀賞沿途風光,每到一個站都下車感受異地風情,駐足留影,早已忘記了疲勞和艱辛。沒有一個同學向我抱怨路途遙遠,旅途艱辛,大家都異口同聲地説“老師,您放心吧,既然選擇了,就不能後悔,我們不會臨陣脱逃,知難而退的,一定努力完成學院交給我們的任務!” 充分展現了當代大學生不怕吃苦、勇於鍛鍊、敢於挑戰的精神。同學們,我為你們感到驕傲,為你們的父母有你們這樣懂事的''孩子感到欣慰,也為我們xxxx經濟職業學院有這樣的學生感到無比自豪!

初到xxxx,人生地不熟,同學們絲毫沒有感到慌亂和不適應,很自覺的聽從老師的指揮、配合老師的工作、服從企業的安排。從出站、轉車、安排住宿、整理個人物品到體檢、辦理入職手續、崗前培訓、正式參加工作,每個環節同學們都表現出了極高的自律性。每天都按照企業規定的時間按時上下班,養成良好的作息習慣,迅速適應工作和生活環境,;每週都利用休息時間,打掃宿舍衞生,整理個人內務,每次我去走訪,都發現同學們的宿舍始終保持乾淨和整潔。可以斷定,兩個月的企業生活,極大地提高了學生自我約束、自我管理的能力。

正式開始工作後,由於工作需要,同學們被分到了不同的廠區、不同的部門、不同的產線。身邊大多都是來自五湖四海、不同地方的員工,在思維方式、生活習慣、工作作風等方面都有很大的不同。同學們一方面向產線領班、老員工虛心請教,認真學習操作技巧,努力提高工作效率;另一方面與新來的員工友好相處,團結協作,互相幫助,爭先完成工作任務,得到企業領導及員工們的高度好評。

通過此次社會實踐活動,使同學們擺正了心態,知道凡事沒有不勞而獲的,只有辛勤勞動才能換取工資報酬,只有用自己的雙手才能創造財富,只有依靠自己的努力才能實現人生價值。也深知父母用勞動所得供自己上大學是一件多麼不容易的事,更應該珍惜在學校的學習時光,吸取科學知識,學好專業技能,努力做一名對國家、對社會有用的合格人才,以回報父母的養育之恩。

同學們,參加社會實踐活動是為了提前接觸社會,認識社會,儘早做好職業生涯規劃,提高自身素質、增長才幹,鍛鍊能力,積累社會經驗;到企業一線工作是為了瞭解企業需求、熟悉企業管理、適應企業文化,感受真實的企業工作環境;通過社會實踐,不僅鍛鍊了同學們的獨立動手能力,培養了團結協作的精神,同時也養成良好的作息習慣,對今後進一步就業奠定了堅實的基礎。

在這裏,我希望同學們認真總結此次社會實踐活動的經歷,繼續發揚自覺自律,吃苦耐勞、團結協作的優良作風,將社會實踐過程中所學到的東西運用起來,以滿腔的熱情投入到新學期學習生活中。

預祝大家在新學期裏取得優異的成績、取得更大的進步,收穫更多的喜悦!

我的發言完畢,謝謝大家!

教師寒假工作總結5

今天是大年初九,明天我的假期就算結束啦。家人陸陸續續上班,或是準備開學。侄子進城去幫舅子守鋪子,老婆和嫂子進城去接參加藝考的親戚,留我一個人陪着貓狗在家,無聊中正是寫點什麼的好機會。

今年的這個農曆新年過得比較平淡,但卻和以往有很多不同。

從大的方面看,市政府決定繞城高速內禁止燃放煙花爆竹,使得除夕夜的空氣質量明顯好於往年,同時在大量本地土着蜂湧自駕到外地後,使城區裏道路愈發空蕩蕩,顯得清淨不少。也給剛拿駕照的`侄子以可乘之機,得以在諸多主幹道上飛馳。傳統的拜年方式進一步得以變革,連手機羣發短信也是out之舉,如今流行搶紅包,還是虛擬的。全國人民都瘋狂搖着手機,戳着屏幕,留下互聯網金融大鱷在後台數錢數的手發軟。至於今年的春晚,確實都沒怎麼看。家裏年長一輩在打麻將,年少一輩在三國殺。微博時代後,春晚就是留給大眾吐槽的了。以至於有人發出了取消春晚的倡議,説春晚形式呆板,表演空洞,內容乏味,更嚴重的是充斥各種歧視。其實我覺得春晚最有害的就是灌輸的那些披着“寓教於樂”外衣的垃圾價值觀。80年代的小品是宣傳計劃生育,90年代是説物價干預,到了今年都是專車流行的時代了還抹黑黑車。ccav總把民眾當傻子,所以不看春晚,就是最大贏家。

從小的方面看,這個因為畢業年級補課的因素導致我開始放假的時候,假期都過了一半了。不想出去給別人和自己添堵,也就沒有任何出行計劃。決心死宅家裏的我,和表弟表妹,侄子侄女一起玩遊戲,看碟子,也算其樂融融。由於90高齡的奶奶摔傷,父母也被迫悶在家裏,姑媽隔天跑一次,大哥大嫂每天上去幫忙。於是春節,就是我們一家人真正聚在一起生活的日子。初七那天舅子和嫂子被堵在高速上六七個小時,總算趕回來全家可以一起過一天悠閒的日子,在喜羊羊的新年去電影院看灰太狼,吃一肚子爆米花。

雖然今年還是弄了一大桌吃幾天都吃不完的年夜飯,雖然今年吃喝玩樂,一家人也累得一塌糊塗,但是老媽還是偶爾感慨,能像我們這樣一家人都在一個地方,不必去加入人類史上最大規模遷徙運動,不必東家西家到處奔波,不需要在朋友圈曬外地美景美食,不需要炫耀搶到多少紅包,就是最大的福氣。

開學了,新的學期新的氣象,祝願我的學生們能在最後三個月的努力中取得佳績!

教師寒假工作總結6

各位領導、老師、同志們:

大家好!

全縣xxxx年寒假教師培訓工作歷時4天就要降下帷幕了。這次培訓是在《國家中長期教育改革和發展綱要》頒佈之時,在“十二五”即將來臨之際,在全縣教育取得豐碩成果的形勢下舉辦的。這次培訓的目的是落實年初敖縣長和高局長提出教育大講堂任務,針對學校領導幹部和廣大教師,在學校管理和教育教學及課改中遇見的實際問題。通過名校長、專家和教研員以及骨幹教師的講座、引導,大家的研討互動,讓學校領導掌握主管工作的內容和方法,解決教師在所教學科中的困惑問題,不斷提高領導的管理水平和教師的業務能力,推進我縣的課改進程。現已圓滿地完成了培訓任務。

首先我代表縣教育局,向本次培訓獲得獎勵的校長、教研員、優秀教師表示熱烈的祝賀,向支持本次培訓的黑龍江省教育學院領導及哈爾濱市秋實中學的丁勇慧校長和陽明國小的王立霞副校長,向培訓期間提供場地第一中學、第二國小表示衷心的感謝!這次培訓突出體現以下五個特點:

一、領導重視

縣教育局高局長在11月末班子會上對今年寒假期間教師的培訓工作做了指示,要求相關部門儘早策劃,幾次召開局長辦公會議研究培訓工作,並對假期培訓總體設想和具體原則作了佈置,採取外請專家,內聘骨幹方式抓好培訓。並責成進修校與省教育學院聯繫名校專家。省教育學院張曉明院長十分關心明水的培訓工作,認為近幾年明水培訓工作領導重視,上下一心、真抓實做,效果明顯。他親自同省內名校長聯繫,扶助明水培訓工作的開展。針對我縣提出領導當中存在的困惑問題,他責成省幹部培訓中心主任親自把關,保證培訓質量。進修學校相繼召開教研員,骨幹教師會議,落實培訓相關內容。去年12月17日召開校長會議,就培訓工作進行周密佈置和安排。今年1月5日高局長及培訓相關領導就培訓安排向敖縣長做了彙報,敖縣長非常重視教師培訓工作,認為提升教師素質、強化教師培訓十分重要,寒假培訓工作安排細緻,我完全同意,更重要是抓好管理保證效果。領導的高度重視,精心安排為培訓的圓滿成功提供了保證。

二、專題突出

本次培訓的專題是針對中國小教師課堂教學三維目標的確定實施及有效研究來進行的。實施新課改以來,我們的教師積極主動地把新理念融入到教學中去,認真研究三維目標,在知識與能力遷移和轉化上狠下功夫,但在情感態度與價值觀方面體現不夠到位,針對這一影響學生全面發展的實際問題,這次培訓通過骨幹教師出示範課與教研員講座研討等有效地得以解決。

另外我們有些教師上覆習課困難,把複習課上成做題課,講試卷課,上成處理作業課。這次培訓就是着重解決教師如何上好複習課的問題,讓教師由支離破碎講授習題向系統傳授知識轉化,讓教師由單獨做題,向羣體研究轉化;讓教師由題海戰術向舉一反三,把握要點,掌握規律轉化,從而培養學生能力。

三、講師學高

這次培訓採取外請專家,內聘骨幹的方式進行的,聘請的兩位專家校長是省教育學院選派的,她們是我們省內乃至全國知名校長,有長期從事德育工作的校長,更有在名校工作,全國十佳創新校長,內聘的骨幹有我縣工作多年成績突出的校長,還有國小聯考、會考成績在全縣前列的教師,他們講座、出課、介紹經驗更有針對性和實效性。實踐證明我們本縣出課的教師水平很高,經過他們的努力講座和出課,我們參訓教師十分認可,更有可學之處,“小店也有人蔘”,而省內的著名校長講座理論前沿,課改模式可學,案例鮮活,學校領導幹部們領略到全國名校長的風采。也體現了培訓者學高為師的風範,外學內創有機結合,培訓效果更加豐碩。

四、形式多樣

本次培訓有省內名校長和專家的引領講座,也有我們本地校長具有針對性和實效性現身説法,還有我們縣骨幹教師拋磚引玉的示範課,更有教研員專題評課講解,教師之間互動答疑解惑。有會考、小考取得好成績的優秀教師介紹經驗,也有教研員對會考典型試題的剖析引證,還有對綏稜課改模式的解讀。通過這些培訓形式,目的只有一個,就是要讓全縣廣大教師的素質儘快提升上來,更好地為教學服務,為質量提高服務。

五、培訓面廣

本次培訓有對專任教師的培訓,也有對領導幹部的培訓。這次培訓中學有3個學科,國小有3個學科,多數學科是全員參與了培訓,包括

領導幹部,初步估算有1700人次,培訓面達到專任教師的`62%以上,教育領導幹部培訓率達到90%以上。

總之本次培訓領導高度重視,專題突出,形式多樣,參與面廣,我們深信必將收到顯著的效果,必將促進教師的專業成長,必將促進教育教學質量的提高。

培訓期間,各校校長認真組織,積極配合。廣大教師頂風雪、戰嚴寒,保證時間參加培訓。學習期間認真聽講,研討互動、愛護公物、遵守紀律,各校領導全程參與,有的教師帶病參加培訓,培訓秩序很好,着實令我感動。但在培訓期間個別領導不能堅持,個別教師認真程度不夠、虛心程度不夠,希望今後克服改正。

就教育當前的情況結合本次培訓再強調二點意見。

一、要進一步加強教師培訓工作。教師素質高低是提高教學質量的關鍵所在。我們要重視教師職業素質的培養和職業道德思想的培育,增強教書育人的責任感與使命感,今後我們將繼續採取走出去學、請進來學、買回來學、網上學、集中時間專題學,切實提高教師隊伍的整體素質,要發揮校本研修的作用,發揮進修學校的教研、培訓指導作用,各校要積極配合進修校廣泛開展大練教學基本功,評選能手新秀,教育大講堂活動和教師繼續教育培訓工作,推進教育發展。

教師進修學校要進一步探索教師培訓的新途徑和新方法,充分發揮教研員日常指導引領作用,建立教研員考核評價機制,調動教研員在教師培訓工作的積極性、主動性和創造性。各校要積極支持鼓勵教師參加培訓,為教師進修校培訓提供方便。

二、要進一步探究提高質量途徑。質量是學校、家長、社會最關注的事情,提高質量就必須改革創新,我們在改革中努力探索適合我縣教育的教學模式、教學方式和評價方式,鼓勵創新,“十二五”立項課題進修校剛剛下發,各校要積極申報立項,確定人員,潛心研究,探討全面提高教育質量的途徑。

短暫的培訓已經結束了,各校回去後要抓好落實,作為教育局和進修校我們時刻關注着參訓教師訓後的提高,切實把培訓中的所學、所得應用於課堂實踐,另外各校在假期要加強安全管理,安排好師生的假期活動,元旦剛過,新春佳節即將到來,在此,我給各位教育界的同仁拜個早年,祝全縣教師新春快樂,閤家幸福,萬事如意。

謝謝!

教師寒假工作總結7

這次教師培訓的內容十分豐富,包括對教學規章制度、教學常規、師德、大學教育的常識和特點以及典型教師的發言等諸多方面的系統學習。通過認真的培訓和自己的學習,獲得了很大的收穫,現將自己的心得體會總結如下:

一、加強自身師德修養,展現教師人格魅力。

教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養,展現自身的人格魅力。那麼,如何提高自身的`師德修養呢?我認為應該從以下幾個方面做起:

1、熱愛祖國,愛崗敬業

熱愛祖國,獻身教育事業,是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關係的準則,是教師職業道德的基礎和前提。

2、熱愛學生,誨人不倦

熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德,是衡量教師道德水平高低的主要標誌。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。

3、以身作則,為人師表

在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地説服學生,感染學生。教師寒假學習總結

二、 用學習引領自身專業成長

“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善於從教育實踐中汲取能量和資源;善於在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善於和同事交流,擴大視野,促進自身專業成長。

培訓活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業上,對我而言,都是一個很大的提高。領導班子及教師的發言,為我們教師的健康成長又一次指明瞭方向。願我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。

為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造,並加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高,一切從實際出發,切實擔負起教師應盡的責任和義務。

教師寒假工作總結8

春寒料峭。轉眼間靳浩藝的第一個寒假生活即將結束。在這短短的一個多月,她在師長和親友的呵護與關懷下又長大了。

寒假初始,靳浩藝在爸爸和媽媽的監督與建議下制定了假期生活及學習計劃,繪製了作息時間表。堅持每天遵照作息時間表安排自己的學習和生活。有計劃地完成了各科寒假作業。 寒假期間,靳浩藝和家人過了一個充實的春節。過春節跟着父母走親訪友,對人有禮貌,見面時總能主動跟長輩們問好,並送上祝福的話語。爺爺、奶奶,叔叔、伯伯都誇她有禮貌,是個懂事的好孩子。作為家長我們聽了心裏很是自豪。

在家裏,我們也很注意為她提供各種實踐活動的機會,增強她的自立能力。尤其是做家務這方面,靳浩藝從寒假開始的第二天就自己製作了一張“家務活記錄卡”,上面有“疊被子、拖地、掃地、洗碗”,做一項就可以請媽媽幫她貼上一面小紅旗,今天為止,這張簡陋的家務卡已經有二十幾面小紅旗了。

靳浩藝是個懂得心疼媽媽的孝順孩子。春節前,我的手指在做清潔時被割破了,她主動承擔了家裏洗碗的任務,還説以後沾水的活兒她一件都不讓我幹,這讓我感到很欣慰。她還學會了蒸飯、剝蒜皮、洗菜,真了不起。

靳浩藝還跟爸爸學習如何做餅乾,吃着自己親手捏成的小餅乾,她笑得可甜了。她還把她和餅乾寶寶的合影發佈到了班網上,請大家一起分享她的快樂。

除此之外,靳浩藝小朋友還在元宵節那天參觀了“七坊街”,用自己的積攢的零用錢買了兩份紀念品(糖做的小狗,和剪紙小兔),遊覽了水磨溝公園。週末跟隨爸爸媽媽到昌吉的小吃街逛了逛,還在哪裏學會了滑冰刀。

寒假裏,她愛上了閲讀。《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍(166頁)、《小女生金貝貝》楊紅櫻(143頁)、《新語文讀本國小卷1》王尚文等主編(160頁)、《瑪蒂娜故事合集》(比)(65頁)是她假期最愛不釋手的“朋友”。除此之外,雜誌《東方娃娃》也讓她學習到了許

多課外知識。希望新的學期,這種閲讀的習慣還能一如既往地陪伴着她,幫助她進步。 因為期末成績數學不理想,寒假裏她犧牲了很多玩耍的時間,額外做了一本90頁的口算,一本73頁的`數學練習冊,50道奧數題目。相信通過自己的努力,靳浩藝的成績一定能有所提高。

靳浩藝:寒假生活還有幾天就要結束了。媽媽幫你總結了這一個寒假的學習生活情況,實際上也是幫媽媽自己做了個假期總結。監督孩子過一個有意義的假期,對家長來説是有一定的難度和挑戰性的,因此,我們要總結經驗,請你也來監督我們。靳浩藝,新的學期,希望媽媽能和你共同進步。加油!!

教師寒假工作總結9

我校根據縣教育局和鎮教育辦關於20xx—20xx學年寒假教師集訓工作安排的精神,於2月26日—27日集中進行了為期2天的寒假教師集訓工作。為保證本次集訓質量,學校領導經過認真準備、精心組織、細緻安排,通過學習、討論、交流、總結等方式方法,從理論學習、思想整頓、工作總結、經驗交流、專題討論、工作安排等方面紮實組織落實,達到了預期目的。現就本次寒假教師集訓工作總結如下:

一、領導重視,安排紮實,保證了集訓質量。

26日報到後,學校召開了領導班子會議,專門研究了集訓班學習內容,制定了集訓班日程安排,明確了此次集訓班應完成的任務和要達到的目的。由於集訓工作目的明確、安排紮實、內容具體、時間保證,要求嚴格、人員到位、教職工聽講仔細,學習認真,討論熱烈,發言積極,記錄詳細,沒有因事因病請假和遲到早退現象,從而保證了集訓質量。

二、內容具體,形式多樣,多角度洗腦換髓。

1、26日上午,常錫寶同志首先傳達了全鎮教育工作會議精神並進行了動員講話,安排部署了集訓內容,總結了上學期學校工作取得的成績和存在的問題;馬炳友同志帶領大家共同學習了縣、鎮20xx年教育工作要點、《中國小教師職業道德規範》以及省“規範”和省“考試管理規定”等重要文件,並就如何在下一步教育教學工作中落實文件精神展開了熱烈的討論。

2、26日下午,首先總結了上學期教學教研工作,並對比分析了教學成績,指出了教學工作中存在的突出問題,並就電子備課、推進無紙化辦公等工作展開了討論,廣大教師積極發言,獻計獻策,共同解決了在教學中的實際問題。

3、27日,全體教師觀看了東營教育電視台播放的寒假集訓專題節目,在學習過程中,廣大教師認真聽講,深入思考,對照自身找差距,反思教學找路子,學習活動取得較好效果,教師們從思想上、業務上得到了提高,為迎接新的`教學任務奠定了基礎。在節目播放的間隙,全體教師以辦公室為單位,針對加強校園文化建設,如何提高師德修養、搞好本職工作,如何提高教學質量等專題進行了討論。針對個別教師變相體罰學生、有意加重學生課業和心理負擔等違背教師職業道德,有損教師形象的行為,展開了自查互查,人人發言,找問題,查根源,從思想認識、工作態度、敬業精神等方面深刻剖析自己,尋求解決問題的途徑和辦法,並對新學期如何做好工作進行了表態發言。

三、集訓取得的效果

1、在寒假教師集訓班上,學校提出了明確的工作目標,制定了具體的工作任務,為全校的教職工的工作指明瞭方向,全體教職工一在精細化上下功夫,創造性的開展工作,為提升學校整體素質而共同努力。

2、通過本次寒假教師集訓,使所有教職工都清醒地看到自己的

不足,正視自己的缺點,敢於認識錯誤,勇於改正錯誤,真正讓每一個教職工洗了腦、換了神,從而使我校教師明確了目標,鼓足了幹勁,為做好新學期工作奠定良好的思想基礎。

3、在本次集訓活動中,學校查找出了關於學校管理、教育教學管理中存在的問題,提出整改措施。全校教職員工通過自查,思想深處有了很大的觸動,觀念有了很大轉變,認識有了明顯提高,牢固樹立起了責任意識、質量意識、改革意識、競爭意識、服務意識和憂患意識。

4、解決了前急需解決的幾個問題:教師職業道德方面存在的問題,教學質量與人們的期望還有差距的問題,學生管理不到位的問題,安全問題等。

5、通過集訓達到了解放思想、提高認識、明確目標、凝心聚力、振奮精神、鼓舞幹勁的目的。

教師寒假工作總結10

一、作業完成情況:

通過同學們小組內互查,老師們仔細翻閲、全面批改,綜合評定孩子們作業情況是令人滿意的,優點如下:

1、《寒假作業》人人都能認真對待,絕大多數同學做題質量高,書寫整潔,作業保存完好無損。

2、大部分學生都能認真書寫課後生字,字跡工整乾淨。

存在不足之處:

從上交的數量上講,實踐性作業沒有《寒假作業》完成得好,許多學生不能按時上交,各班都存在少寫或未寫的現象。

二、作業呈現亮點:

1、語文作業完成較好。學生不但對於字詞的相關知識掌握較好,而且對於作業中涉獵的整個寒假計劃的制定、小結,以及大量的閲讀習題訓練,將字詞運用於生活中的一些開拓思維性的`知識拓展、拔高

類型題,學生們都能迎刃而解,認真書寫。

2、書寫工整,作業面整潔。面對假期多彩生活的誘惑,學生們能夠靜下心來認真書寫作業,值得讚賞。

三、作業問題反饋:

縱觀整個年級的寒假作業完成情況,發現作業完成較好的學生,大部分都有家長的輔導,畢竟一年級孩子還不能獨立審題,需要家長讀題、督促、檢查等。因而,為了孩子的快樂學習成長,家校聯合教育就更為重要。今後的作業佈置,可讓家長參與進來,做到共同教育。

教師寒假工作總結11

漫長的第一學期的學習生活在不知不覺中結束,短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日“春節”正是在寒假期間,在牛年到來之際,同學們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業。

1、看電影活動。

有的小朋友利用假期走進了電影院,觀看電影《喜洋洋和灰太狼》,可愛的人物形象以及有趣的場面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新温習了童年的故事

2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統文化。 一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉的大發展、大變化。春節臨近,家家户户團聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起説説笑笑,和起了麪粉,做起了湯圓、餃子,雖然臉上、身上都是麪粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。

3、觀看春節聯歡晚會,享受高品位的精神食糧。

春節聯歡晚會一向是中國人必看的節目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節目,享受的是幸福的`快樂。

4、勤儉節約,使用好自己的壓歲錢。

過年時孩子們最高興的事莫過於收到壓歲錢了,跟着父母走親訪友時小心地積攢着壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學費,自己留一點自由支配,買一點平時捨不得買的高檔學習用品,再買些好吃的、好玩的,多愜意、多自在。

寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個人都收穫頗豐,其實寒假並不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學期的到來,開始新的起航!

教師寒假工作總結12

20xx年2月3日到5日,我中心全體同志參加了全校統一組織的政治學習,學習期間,我認真學習了合陽縣20xx年教師寒假學習會資料彙編,通過學習,使我對校外教育的教學、師德建設等方面有了較深的理解。體會如下。

加強理論學習,更新教育觀念,培養新的教育理念。要想使自己的思想適應社會需要,就要有知識,這就要學習。同樣,人們的觀念需要更新,提高自己的道德水平,也更要學習。加強理論學習,是教師職業道德修養的必要方法。首先,教師認真學習政治理論,樹立正確的人生觀,其次,教師要學習教育科學理論,豐富科學文化知識,掌握教書育人的本領。同時,通過學習教育理論,教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位,對學生的身心發展起重要作用,這就更能使教師進一步嚴格要求自己。教師還應學習豐富的科學文化知識,只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識,才能使教師從各種關係和聯繫中來認識和改造世界的任務,認識社會和人生。

教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長髮展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘於奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所説的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。 教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠,對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的.成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來説當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什麼問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處於靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生着量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

教師寒假工作總結13

這幾天,汪校長給我們的任務是總結自己在社會實踐中的一些成長和收穫。我們分成了三個組,分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組,就是把自己在這次社會實踐中的一些收穫和成長記錄下來。以下就是我在社會實踐中的一些收穫和成長,希望可以和大家一起分享。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的`經歷。

1、在前三天發門票時,我們要和許多陌生人交流,還要説服他們接受這些門票。剛開始我還是有一點點緊張的,可能會站在一家店門口徘徊一會兒才進去,但是經歷了一兩次之後,我感覺與陌生人交流其實也沒有想象中的那麼可怕、那麼難,反而有些喜歡上了這種交流。因為在這期間,你無法預知到自己接下來會遇到什麼樣的人和事,充滿了挑戰性。通過與路人和店面老闆交流,鍛鍊了我的人際交往能力,還使我學會了活在當下,全身心的投入到你現在正在做的那件事情中,積極的發現每一件事情的樂趣。

2、在發門票的第二天,我們進行了公交車演講。當時坤哥説要先給我們示範一下,就先上去演講了,我還自告奮勇的説我下一個上。當時坐在車上的時候我突然好緊張,一想到坤哥講完了之後就該我上了,我就有種想溜下車的念頭,完全沒有了剛剛那副自信滿滿的樣子。在我站上去之後,我發現“行動戰勝一切恐懼”這句話是對的,剛開始有點緊張,還出了汗,但是講了沒一會兒,就沒有原來那麼緊張了,就像平常和同學聊天一樣輕鬆。第一次演講結束後,坤哥給我提出了一個可以改善的地方,聲音還不夠大,坐在後面的都沒怎麼聽清。在第二次演講的時候,我就改善了這一點。通過這次公交車演講,鍛鍊了我的膽量,提升了自信,克服了自己的恐懼。

3、第二天下午,我們去了學校門口演講。主要是坤哥在演講,我們在發票。剛開始我也一直在發,但是,後來我發現我們發的好多票都被扔在了地上,這還不算什麼,還有些直接把票撕了。感覺好可惜,浪費了這麼多紙。後來還有些小朋友來問我們要,因為他們拿去是去玩,所以我們沒有給,結果他們直接過來搶了。這件事情讓我無語了,不禁感歎中國人好沒素質。但是我們改變不了他們,只能改變自己,所以要先從做好自己開始。

4、在這次活動之前,老師説過學習國學經典的人都是很有禮貌的,我們每次交流完最好都鞠一個躬。所以在這次活動中,我就特別有禮貌,一直都是微笑的對待陌生人。結束後我發現好像我對他們笑了,他們也會對我笑。想起了老師以前説過:“你想要別人怎麼對你,就要怎麼對別人。”

時光如白駒過隙,不知不覺法律診所的結課悄然而至。到來的,除了歲末,還有我們的勞動法律診所實習的劇終。有人説,曲終人散是一種淒涼,更是一種情調。

我就要走上社會了,離開生活四年的大學校園了,一時我有一點不捨,可是這又能怎麼樣呢,聚散總有時,只能期望自己將來的生活比現在還要好,那樣的生活才是進步,才是更有意義的生活。

教師寒假工作總結14

寒假,因為時間的關係,僅僅開展了連續兩天的培訓學習。但是這是非常充實的兩天!也使自己的心靈得到了洗禮和滋潤。感覺收穫很大,真幸福!

這次培訓,學校邀請到的都是在一線辛勤工作的老師,他們沒有什麼頭銜,也沒有轟轟烈烈的行動,但他們都紮紮實實在地工作,默默為他們所愛的孩子們全身心地奉獻着。雖然名不見經傳,但和他們相遇的孩子是幸運的,因為這些老師都是學生生命中的貴人。

培訓中,老師們樸實的語言,鮮活生動的實例分析,讓我在反思中與他們產生了共鳴。是的!所有老師的目標應該都是做學生喜歡的名師。雖然國小生的年齡很小,也許人們覺得他們並不知道什麼,但實際上從我自己的經驗和調查來看,學生喜歡的老師主要有幾個共同的特點:學識淵博、幽默、公正、尊重他人等。

首先,積極面對現實,保持良好心態。享受幸福快樂,應該先從心態開始,端正心態是基礎,因為畢竟學生來自不同的家庭環境和社會環境 ,生長的環境或多或少影響一個人的發展和習慣養成,所以我們不能夠要求所有孩子一開始就按照老師定的要求一一照做,那是妄想!當然,更不可能要求所有家長都盡心盡力按照老師的要求教育和輔導孩子的'習慣和學習,畢竟家長也有自己的事情需要處理。如果家長配合老師的教育教學工作,我們要學會感恩;但如果家長有些將自己的一切放在第一位的話,我們也要學會理解。這樣的話,無論遇到什麼樣的學生和家長,我們都能夠有一個平和的心態去面對和處理。保持良好心態,多換位思考,提高自身的情緒管理能力,這樣才能夠讓自己更加積極面對現實,才能夠享受到更多幸福快樂的時光。

其次,不斷修煉自身各個方面,提高自身專業化發展。修煉自己,應該先明確自己的奮鬥目標以及正確認識自己目前存在的問題。確立好目標之後,還應該根據自身目前情況,確立階段性目標,從點滴做起,實現階段性目標才可以實現最終目標——學生喜歡的名師。當然,修煉自己,最好、最快的途徑就是不斷研修、學習。這包括很多方面,其中讀書時必不可少的一項。讀書萬卷,教學有神。這句話是有一定根據的!潛心、精心閲讀,讀教育教學理論專著,讀教育教學雜誌,讀學生喜愛的兒童文學作品或者故事等等,廣泛閲讀,才能夠讓自己符合現代教師的基本要求,不但有豐富的專業知識,還具有廣泛的其他方面的知識,這才是一個目光長遠的教育者。不過,光讀書、學習還是不夠的。學習之餘要學會反思,反思從文章得到的啟發和收穫,以及存在的問題,還要結合課堂教學實際進行不斷反思,及時撰寫自己的反思心得,哪怕每天記一兩句經典心得,日積月累,也將會有很大、很豐富的收穫!長期堅持,不斷反思自己的不足,不斷修煉自己,如此才可以促進自身的專業化發展。

總之,通過這學年的教師校本培訓學習,使我深深地體會到做一名讓領導放心、學生滿意、家長信任的好教師的重要性。要做到這些,要從端正心態開始,從細節之處入手,在學習和反思中不斷成長,以和諧的師師、師生關係、教師與家長關係為着手點開始做起。

教師寒假工作總結15

新春已過,愉快祥和的假期隨之結束,帶着新春的喜悦,滿懷新的希望,我們又迎來了新的學期,現將寒假工作總結如下:

一、安全工作:

1、放假時,召開了全校師生安全工作動員大會,強化了安全意識,進行了法制教育。

2、放假時給每位學生髮放了一份“致家長一封信”,學生、班主任共同閲讀,然後簽字,開學第一天交回學校。

3、根據學校周邊的情況,配合鐵

路,對全校師生進行了鐵路安全宣傳工作。

4、假期中教師輪流值班,並做好每天的值班記錄,確保了學校財產的安全。

二、假前工作:

1、根據《關於進一步減輕中國小生過重課業負擔的意見6號》文件精神,我校嚴格控制考試方式、科目和次數。不得對學生的期末考試成績排隊,不得以學生的成績作為評優、評先的唯一依據。我校合理佈置假期作業,一、二年級不佈置書面作業,三至六年級以培養學生的探究能力和實踐能力,佈置一些能夠激發興趣、開闊視野、鍛鍊意志的開放性作業。

2、放假前,我校開展了寒假讀書教育活動啟動儀式。要求學生閲讀或觀看有關建黨90週年的書籍或影片,並寫出讀後感。這樣豐富了學生師的假期生活,拓寬了學生的知識面,瞭解黨的歷史,讓他們遨遊在書海中,整個寒假過得更有意義。

3、學校組織教師進行了新課程實施情況的座談、討論,認真總結課程改革,教師在總結中進行了反思。我校在課程、課時的安排上符合國家規定課程設置,杜絕了兩個課程表的情況。按照國家規定的教育教學內容和課程設置開展教學活動,做好了教師培訓工作,促進了幹部、教師的管理水平和教書育人的水平,為實現學校的內涵發展做好充分準備。

三、各項活動:

1、開展了“萬名教師訪萬家”家訪活動。在這次活動中,我們老師利用假期時間對學生進行家訪,收到了很好的效果,也圓滿的完成了這次任務。加強了家校的溝通。

2、開展了“尋訪傳統文化蹤跡”假期社會實踐活動與研究性學習。學校要充分利用春節這一重要節日,加強對學生的優秀傳統文化教育,綜合實踐老師認真組織學生參加“尋訪傳統文化蹤跡”社會實踐與研究性學習,並完成調查表。

3、組織開展了“歷史的選擇”讀書教育活動。積極鼓勵學生利用假期閲讀關於中國共產黨成立90週年的書籍,並寫體會文章。

4、開展了“好習慣,益終生——爸爸媽媽來幫忙”的主題活動。利用假期開闊眼界、增長生活智慧、培養健康情趣和鞏固良好習慣,勤勞節儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德。

寒假的.結束,既是對昨天的總結,更是對明天的展望。昨天將凝固成一段永恆的歷史,充滿希望的明天將更加精彩紛呈,新的學期,我們將以飽滿的熱情、務實的作風、昂揚的鬥志,創造性、高質量的完成本學期的各項工作。

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