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寒假的總結

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寒假的總結1

寒假大概是沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假的總結

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假也是一個緊張的假期。在寒假裏可不能只顧着玩,只顧着發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假裏只顧着學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實,玩的更開心!

在這漫長的寒假裏,我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?

在這漫長假期的最後幾站裏,我應該想想我在寒假裏所做的一切了!

寒假中主要完成了學校佈置的作業,我還在各學科中進行了拓展學習,語文方面閲讀了兩本課外書籍,英語方面做了些閲讀題,看了一些英語讀物。並且預習了下學期七門主科的知識,此外還收看了新聞和專題報道,記錄了新聞內容,瞭解國內外大事。

我學會了做春捲。春節前幾天,媽媽在家包春捲我吵着要學,經過媽媽指導,我慢慢摸索這、琢磨着,終於取得了成果,看着那彆彆扭扭的形象,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,聽見那親戚朋友對春捲的稱讚,我的心裏甜滋滋的。

俗話話:“無數的淚和汗水化做的叫成功”! 在寒假裏,我還學會了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學習,沒時間去學習這些,寒假可真是個好機會啊!

我還在寒假裏當了義工。我幫超市發傳單,清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂!

但是,在寒假裏,有時我會睡懶覺。想起外面的寒冷,就無法戰勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天裏,我一定要努力改正這個不良習慣,不然上學可就會遲到了!

在寒冷的冬天裏,我收穫瞭如此多的“果實”,但還有更多果實等我去採摘。在最後的幾天裏一定要好好調節,把心收回來,為下學期的學習做好充足的準備!

我複習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?複習能給我帶來快樂!快樂就是我的收穫,複習的知識就是我的收穫!

寒假的總結2

這個寒假中文閲讀進步非常大。我專門休了一個月的假,每天督促她自己讀書,現在看效果非常好。目前已經讀完的長篇兒童類小説有:列那狐的故事、伊索寓言、?魯賓孫漂流記、一千零一夜、神話故事(合集,快要讀完),這些小説估計每本約10萬字,帶拼音,生字由小xx自己拼讀,另外,還讀完了三十幾本科學啟蒙繪本,大概有5-6萬字,這些繪本沒有標註拼音,同時,難度更大,現在,小xx已經養成每天自己讀書的習慣。

數學小一下和口算題卡剩餘的部分不多,年前集訓了一段時間,年後中斷了,全力突破中文閲讀,因為理解能力制約了數學進度。後天開學,計劃完成剩餘部分,3月前進入小二上自學。

年後上了一節外教課,更喜歡開口説了,對比半年前的課堂錄音,我覺得小xx詞彙量有進步,説的願望更加強烈,聽力也更好,可是,詞彙量始終不夠大。綜合各方面,進步未達到預期。我必須更加努力地尋求解決辦法。是不是在我讀故事的同時,加入討論和複述,目前閲讀的量遠沒有前幾個月大,偶爾一兩天除了看點動畫視頻,其他學習是空白,這是學英語的大忌。拼讀課上完了,小xx還沒有學會怎麼拼讀,拼讀練習課還有一百多天有效期,我要抓緊在這個有效期內,輔導小xx學會自己拼讀。

上半年計劃:中文閲讀每月50萬字,一個系列一個系列地讀,把書讀厚,建立小xx知識體系。英文閲讀每天3本初章,含討論和複述,音頻另算數學完成小二上教材及題卡練習。

6歲目標:中文讀書看報無障礙,英文自己讀初章,上外教課交流更豐富順暢,初步練寫中英文爭取一年後近7歲入國小時,中英文能讀會寫,數學爭取自學到小四。這樣的學前基礎為小xx國小?階段舞蹈樂器等藝術體育方面的培養贏得更多寶貴時間。

希望國小階段的小xx學習上處於遙遙領先的水平,綜合素質高,實力強勁,為國中擇校建立強大的自信和能力基礎。

寒假的總結3

20xx寒假總結寒假日記 時間過得飛快,轉眼間,一個寒假就要結束了,回想一下剛放假的時候,真是太留戀了,真捨不得這個寒假,但是不管怎麼説,放完假就要上學,畢竟學習才是我們現在最重要的事情。

現在,讓我總結一下這個寒假,我在這個寒假裏到底做了什麼事情呢?

這個寒假,我經歷了我的第一次讓位,我成功的克服了我心中的“魔鬼”,把位置讓給了一個老奶奶,讓我知道了要多幫助別人,這樣自己才會更快樂;我們一家有再一次來到了溪頭村,現在的溪頭村變化好大,它已經不再是以前的溪頭村了,經濟發展了,房子漂亮了,但是它唯一不變的就是那些美麗的景色,真希望下一次來溪頭村的時候,它會更加美麗;我們還在溪頭村燒烤,當我烤出香噴噴的雞翅的時候,我明白了,原來自己做的東西是那麼的好吃,因為,我付出自己的努力;同樣的道理,我用自己的雙手,製造了“太空軌道”,當我看着鋼珠在軌道上滑動的時候,頓時,在那之前我所有的疼痛都消失了,原來,自己動手真快樂;我還坐了BRT,瞭解了BRT,也對BRT提了意見,我希望BRT越來越好;來到了馬鞍山公園,我知道了保護環境,人人有責這個道理。

寒假就要過去,我的收穫可真不少,這真是一個快樂而又充實的寒假。馬上就要開學了,即將要迎接我們的是緊張的畢業考,這個學期是非常重要的,我一定加倍努力,考上好的學校,加油

寒假的總結4

時光飛逝,一轉眼一個寒假又結束了,這個寒假,同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活,認真完成老師和學校佈置的假期作業,而且積極開展有益、有趣的活動。可以説這個寒假過得很充實、很快樂。現將寒假生活總結如下:

一、假期作業完成情況

開學上交的一份份作業中,出現了許多清逸娟秀的作業,他們是孩子們在短短的.寒假過後,上交給老師的又一份答卷。當然有及個別的同學完成的不好,希望完成好的孩子們在新學期能繼續保持,完成不好的同學繼續加油努力。

二、課外活動

在假期裏,學生們在完成作業後,自己主動預習了下學期的語文、數學內容。有的同學還參加了各類的輔導班,如:練鋼筆字,學畫畫,學國標舞,學英語等等。通過不同的培訓,培養了學生的特長和愛好。

三、讀書情況

同學學們在假期開展了讀書活動,不但讀完了老師推薦的書,還在家長的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀,通過讀書,同學們積累了許多優美詞句,開闊了視野,陶冶了情操,並將自己的所學運用在日記中,真是了不小的收穫!

四 、 感恩活動

暑假期間為培養學生感恩意識,開展了孝敬父母等活動。號召孩子在寒假裏做家長的小幫手,堅持每天做一些力所能及的家務活兒,並且以自己的實際行動學會關心 父母,體貼長輩,讓他們在學會自理的過程中,明白做家務是每個家庭成員的職責,體會勞動的光榮,養成愛勞動的好習慣,以及關心他人,關心家庭的責任感。很 多家長在給學生的評語中寫到:謝謝學校老師給了孩子機會,小孩懂事了,的確是"在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民"。

五、開展安全教育

不論身在何處,安全都是最重要的。假期裏,學生在完成收集交通標誌的同時,懂得了遵守交通規則必要性。在走親訪友、外出遊玩時學會了要提高警惕。在家裏家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護意識,平安、快樂地渡過了寒假。

暑假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個孩子都收穫頗豐。其實寒假並不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學期的到來,開始新的起航!

寒假的總結5

在期末緊張複習的時候,我接到了允許我假期到xx日報教新聞部實習的消息,我興奮得像個孩子。因為我之前沒有過任何實習經歷,所以這次也是我人生的第一次實習,而第一次實習就有機會到xx日報這樣的黨報機關,這對於我説是十分榮幸的。在短短几天的實習中,我收穫頗多,希望與大家共同分享。

感恩成長

期末考試結束後,看到同學們紛紛收拾行囊一個個陸續離開,三個多月沒回家的我也歸心似箭,我想過當“逃兵”放棄這次實習。冷靜後我想如果連這種小問題都不能克服的話,怎麼能真正地成長?我要去大報實習的願望使我靜下心開始獨自享受這樣的寂寞。有堅持就一定會有收穫,所以實習對於我不僅僅是採訪,還是感受這座城市,更是給自己一次成長的機會。

第一天去報社的時候在電梯口偶遇李博學哥,學哥跟我説主任和小芳姐還有麗霞姐都十分温柔,有問題可以隨時向她們請教。一開始我以為學哥只是在客套,但是在報社實習的這幾天真正感受到了主任的耐心和小芳姐的親切,並且期待與傳説中的麗霞姐見面。

認真嚴謹真實

還記得上學期的最後一次例會上,副團提到“認真、嚴謹、真實”這三個詞。在實習中,我對這三個詞有了更加深刻的理解。第一天實習,主任就交給我和王寧姐(實習生)一個寫xx日報獲獎新聞作品集出版成書的消息(我在這本書上看到了咱們記者團前輩的作品)。最開始我按照00字的短消息寫它,主任後跟我説,這條消息的內容不能如此簡短。我不得不重新思考:xx市民希望從這條報紙消息中得到哪些關於這本作品集的信息?改過之後主任説我寫的稿子還是硬了一些,這篇稿子最終也沒能發表。在閲讀這本作品集時,我不僅看到教部幾位姐姐的稿子,還看到了咱們記者團的身影:記者丁雷的獲獎新聞稿、大學生記者團的獲獎新聞稿等等。所以,雖然我的稿子沒能發表稍有遺憾,但是能夠有機會仔細地學習這些優秀稿,也是一大收穫了。

“嚴謹將是你受用一生的財富”這是小芳姐在記者團例會上給我們的忠告。主任和小芳姐會給我們實習生分配一些寫化在線的任務。一般這類稿子會有宣傳稿的存在,但是主任告訴我們不要小瞧這類稿子,因為我們不僅要從宣傳稿中挑選有用的信息,同時還要注意宣傳稿中的某些小錯誤,例如預告消息:“1月21日14:00在某某某劇場上演了……”應該改成“1月21日下午2時即將在某某某劇場上演……”。越小的細節往往更需要體現嚴謹是我在實習中的又一大收穫。

我採訪的那期作家森林邀請了畫家王嵬介紹世界各地美術館,他在介紹美術館史時提到了很多外國美術館的名字,這些陌生的名字對於我一個基本不瞭解美術的人説可難住了,我只好求助於百度,才確定了美術館的名字。看着一幅幅美術館的照片,我想,如果不是實習的話,我可能很難有機會坐下慢慢地瞭解各地美術館的知識。所以通過這次採訪我得到了兩個教訓:一是採訪中任何情況都有可能遇到,一定要在採訪前做好充足的準備工作。二是採訪讓我有機會接觸到從不瞭解的領域,要好好珍惜採訪的過程。

最後要説的就是感謝,感謝教部,感謝記者團,感謝這段難忘的實習經歷。

寒假的總結6

隨着煙花爆竹的燃放對空氣污染愈加嚴重這一問題,在寒假期間,外國語學院“超能勇士隊”的同學們對燃放煙花炮竹對p2環境影響展開了為期1天的調查。分為三個不同的階段春節前期、春節期間、春節後期,現將寒假社會實踐總結如下:

一、春節前期。

春節的腳步逐漸臨近,大家對年的渴望也逐漸增強,那麼煙花售賣點的情況如何呢?一位煙花爆竹攤主告訴我們,往年過年煙花爆竹開售之前,他們都是“只怕不夠賣”,儘量多進貨。但是今年春節,在批發這個環節,煙花爆竹的銷量就下降左右了四五成。零售方面也大不如以往。總體説,春節前的空氣質量較好,沒有霧霾天氣出現。

2月1日是北方小年,市民普遍反映鞭炮聲音小了許多,證明大家的環保意識增強了。可儘管如此,小年夜的鞭炮垃圾還是非常可觀,環衞工人還是在次日凌晨時就得出門幹活,另外,為了防止垃圾堆積,他們1日晚上9時開始清運垃圾。對於環衞工人的辛勤工作,我們表示誠摯敬意。

二、春節期間。

到了春節期間,是燃放鞭炮的高峯時期,這段時間的p2也是數值最高的時期。一掛鞭炮令p2濃度飆升百餘倍,這是一個令人可怖的事實。爆竹聲聲脆,火樹銀花不夜天。可是滿地的爆竹碎片和嗆人的刺鼻煙味卻破壞了環境,隊員們通過調查各種資料發現,除夕到大年七年級為煙花爆竹燃放較為集中的時段,煙花爆竹集中燃放會對空氣質量產生明顯影響。”據統計,20xx年除夕夜煙花爆竹集中燃放與往年相比,p2最高小時濃度同比20xx年和20xx年同期降低xx%和xx%,p10最高小時濃度同比20xx年和20xx年同期降低xx%和xx%。

三、春節後期。

濟南有放“開門炮”的傳統,但不少細心市民發現,今年炮聲隆隆的“開門紅”大幅減少。9:00,濟南市空氣質量指數為4,從實時空氣質量狀況分佈圖上看,一片綠色(優秀等級的標誌顏色為綠色)煞是好看。由於鞭炮燃放的減少,今年春節期間,濟南迎了少有的“春節藍”。

四、小結。

在社會實踐期間,隊員們也在自己的家鄉分別對不同年齡人(老年人,中年人以及未成年人)對燃放炮竹的看法展開調查,調查結果如下:大部分網友是支持“堅決禁止”和“年味何在”的。可見,禁放鞭炮一事於國人一時還難以接受,不過可喜的是大部分市民的環保意識有所提升。市民環保意識的增強是減少煙花燃放減少污染的關鍵,自然環境和空氣質量關乎我們每一個人的生活。不管是不是倡議真的發揮了作用,一個不爭的事實是,今年春節期間,很多市民和村民都驚喜地發現,鞭炮聲比往年明顯少了。

在日益嚴重的霧霾威脅下,市民環保意識逐步提高,少放鞭炮正成為越越多人的自覺行為讓我們一起,同呼吸、共擔當。請大家在歡愉之時不忘保護環境,減少燃放鞭炮,過個低碳環保年,將p2造成的影響降至最低,讓“減少放炮、綠色過年”成為一種時尚,共擁清澈藍天。當然問題的解決遠非這麼簡單,但如果我們開始反思問題,朝着解決問題的方向努力,這已經是一種進步。

xx學院

20xx年xx月xx日

寒假的總結7

20xx年6月26日,我們班乘車到泰和實習,早上6點半出發,上午11點到達,在泰和實習了3個小時,我認識到:泰和至井岡山高速公路是江西省路網規劃中的旅遊高速公路,也是通往井岡山風景區的便捷通道,全長62公里。同時建設廈坪至井岡山旅遊城茨坪鎮連接線,長22公里。泰井高速公路工程按全線四車道高速公路標準建設,計算行車速度80公里/小時,路基寬24.5米;連接線計算行車速度40公里/小時,路基寬16 米。全線共設橋樑42座,其中主線特大橋1座,大、中橋23座,涵洞218道,隧道3座,累計總長4008米,其中津洞隧道左線單洞長20xx米,是江西省迄今為止最長的公路隧道。目前,上萬名建設者克服雨水多、工期短、環保要求高、地形地質複雜等困難,科學安排施工,全面加快工程進度,力爭在20xx年5月建成通車。

實習中,負責那個路段的總工程師給我們詳細介紹了路基的壓實作用,方法,步驟及路面施工的具體措施,具體講到:氣候因素影響着路基施工的質量,不同地區應根據本地氣候特點選擇合理的施工季節。四季差別不明顯,但夏季多雨,路基填土含水量難以控制,故不是理想的施工季節。其它時間降水較少,氣温適度,便於路基填土含水量及路基壓實度的控制。在路基施工中,如果土質不良,即使鬆鋪厚度適中,碾壓合乎規範,仍然很難達到壓實度標準。所以,一切路基填土都必須經過試 驗。在高速公路的施工中,路基填土普遍採用粗粒土,這種土的級配良好,加之本身的性質,一般只要機械碾壓合理、鬆鋪厚度適中,比較容易達到規範的要求。瀝青面層由三層組成,下面層和中面層均採用粗粒式瀝青混凝土,厚各為6cm。中、下面層中的粗集料一律採用石灰巖碎石,雖料源尚可滿足,但粒形不好,針片狀含量較高。實踐證明,用鱷式軋石機不可能生產出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮江段油麪施工中採用錘式軋石機自行加工的集料,由於粒形好,其配比設計較順利,攤鋪後的油麪質量也高出一籌。

在這次實習中,我們將書本上的東西與實際相結合,又向經驗豐富的總工程師請教了很多平時不明白的問題,獲益不淺。希望以後能經常進行這樣是實習,這樣我們才能學到更多的東西。同時也體驗了工地的辛苦,天氣的酷熱。

我們的實習雖然已經結束,我的心也在不停地跳躍着...... 朋友們,來吧!建築工地雖説雜亂無章,但正是這些雜亂無章合奏了一支強悍有力的交響樂,唱響祖國大地。相信祖國的建築事業明天更美好。

寒假的總結8

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

七月,在結束了軍訓之後我們實踐隊踏上了前往寧波支教的路,前期準備中,我們選擇走進社區進行募捐活動,在居委會的熱心幫助下,募捐活動也如火如荼地展開,成果也是頗為豐盛的。在短短几天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把關愛的精神帶去了社區,並在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也給社區留下了光輝燦爛的一筆。

接下來的五天行程便進入了我們的正題。在象山三偉民工子弟國小進行支教活動,我們去的第一天,已有很多小孩子在操場上玩耍嬉戲,見到我們,也如顯得害羞生澀。可小孩畢竟是小孩,在我們的遊戲環節中,輕易地熟絡了起來,既然隔閡已經消失,剩下了便是教書育人的重擔了。

我們實踐隊在早上的課程中安排了英語課和繪畫課,開展動口、動腦、動手三方面,讓學生活躍起來,上課內容也推陳出新,穿插英語歌曲和繪畫塗鴉等趣味項目。下午是課業輔導和素質拓展。充分調動學生,讓他們過的精彩每一天。

離別總是最難捨難分的,在一場包餃子活動和班會過後,我們的暑期社會實踐也正式落下了帷幕,心中對孩子卻已有不捨,總有實踐隊員在最後心酸哭泣,甚至與學生圍抱落淚,相互安慰,一聲聲你們什麼時候再來圍繞在耳邊,也許意識永別,但我們希望能留下些什麼,留下有限的知識,留下團隊意識,留下積極向上的精神,留下永不言棄的態度,這就是我們所希望的。

此外我們實踐也有很多困難的地方,包括經費不足,聯繫不完備,準備倉促,組織鬆散,分工混亂,但因為是第一次,這些也給我們積累了經驗,相信以後會越辦越好的。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

寒假的總結9

歡樂的春節和元宵節剛剛度過,快樂的寒假結束了,在學校的精心安排下,按照教育局和中心校的要求,讓我校師生度過了一個豐富多彩、健康活潑、愉快和諧的寒假,現將xxx國小20xx——20xx學年度寒假情況總結如下:

一、加強假期工作的領導。

我校把假期工作作為學校教育工作的有機組成部分,予以高度重視。學校在放假前召開了一次全體師生會,傳達教育局及中心校關於20xx——20xx學年度中國小寒假工作的通知精神,對假期工作進行具體部署,組建了假期工作領導小組,制定假期工作計劃,明確要求,落實責任。

二、加強學校安全工作。

學校安全工作是假期工作的重點,在這方面,我們強化了三點:

1、強化假前學生安全教育。學校在假期前對學生進行飲食、消防、用電、交通等多方面、多種形式的安全防護知識教育和法制教育,學校、班級與學生建立通暢的聯繫方式,隨時掌握學生的有關情況,克服麻痺思想。併發給每位學生《致學生家長的一封信》,引導學生家長切實擔負起監護責任,確保把安全教育工作做足、做細、做實。

2、成立以校長、班主任及學生組成的假期安全工作小組,負責對學校安全工作進行全面排查,不留死角防患於未然。

3、強化教師假期值班制度:實行校長負責制,確保學校24小時不斷崗,值班人員要做好學校的巡視,排查安全隱患,填好值班日誌。發現問題要及時報告給代班領導。

三、科學指導安排學生假期生活。

1、指導學生合理安排假期學習。

立足於豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力。除要完成寒假作業外不再佈置學科知識複習鞏固類書面作業,切實減輕學生寒假課業負擔,確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。

2、積極組織指導學生參加各種主題教育活動。

四、開展了“德、智、體、美、勞”好少年活動。

1、圍繞“我愛我家”主題,以家庭為拍攝對象,展示家庭的和諧、幸福,生活水平日益提高,開展了幸福大家曬活動。

2、查閲資料,走訪長輩、調查家鄉習俗、節日來歷、飲食習慣,瞭解傳統文化,掌握並應用節日禮儀,送一份祝福,開展了“年俗我知道”知識大比拼。

3、春節期間開展“我當媽媽小助手”、“我的節日盛宴”活動,感受父母的辛勞,促進親子交流,瞭解了中華民族飲食文化。

4、假期在同學中開展了每天鍛鍊一小時、學一樣技能、做一項家務勞動等活動,使同學們的假期過的更充實、健康、快樂!

新的學期已經開始,3月4日,寒氣凜然,但學校園內卻一片熱鬧景象,根據教育局的要求,這一天全體教師正式上班,積極準備迎接20xx——20xx學年度第二學期開學。上午首先召開了全體教師會議,會上校長對學校這幾天的工作安排和即將開始的新學期的教學工作安排進行了部署。

1、開學工作一定要早準備早安排,確保學生按時到校,教師按時上課。

2、全面排查學校安全隱患,搞好校園內環境衞生。

3、發放學生課本、作業本。 我校全體教師將按照正常上下班時間進行工作,積極迎接新學期的到來。

寒假的總結10

時間可過的真快啊!説的也是啊!時光猶如水,一去不復返啊!時間總是過得那麼快,就那麼“嗖嗖嗖”這麼一聲,一天就過下來了。時間總是過得那麼快啊!真希望時間可以倒流,如果可以的話我決定倒流到寒假的開始的時候,因為這樣的話我就又可以過一個美好的寒假了!好懷念寒假開始的時候啊!那時是因為我沒有好好的珍惜它,現在假期過完了我才懂得珍惜它的重要性,它,給了我一個自由的空間和快樂的生活,我,需要他的存在,我需要它

……今天我覺得應該哈哈的總結一下這些日子裏的事情,好好的思考一下,反思一下。

我現在才體會到了寒假的意義,是他給了我們快樂和一個幸福福美滿的30天日子。這30天裏我每一天過的都很快樂,但我糟蹋了這美好的30天,這些日子裏我並沒有好好學習,老是調皮搗蛋,給家裏添了不少的麻煩,哎!都是我的錯!我現在才體驗到那種滋味説不出來的感覺。説我犯了錯,那也不完全對,這半個月裏我也幹了去多好事,比如:扶老奶奶過馬路,幫助小朋友,關係他(她)人等等……所以,我這半個月過的也是很充實的,很有意義的。哎!回想當時的情景我又是多麼的懷念哪!可是那些美好時光再也回不來了!

我不能總生活在夢的世界裏,我要用我的這一雙手去拼搏!加油,努力吧!你能行的。

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