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科技工作計劃模板集錦10篇

欄目: 技工 / 發佈於: / 人氣:2.21W

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始制定計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?以下是小編精心整理的科技工作計劃10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

科技工作計劃模板集錦10篇

科技工作計劃 篇1

本學期,科協工作將繼續以課外學術活動為主題,協助團委做好挑戰杯的宣傳與組織工作,組織系列學術沙龍活動,並致力於加強同各院系科協分會的聯繫。

一、整體工作計劃

1、“挑戰杯”創業計劃大賽初賽結果擬於十一月中下旬公佈。屆時,科協將組織“挑戰杯”經驗交流會及組隊沙龍活動。邀請老師及歷屆獲獎同學對參賽人員進行面對面指導。

2、11月至12月,科協將推出面向全校同學的知識沙龍活動,旨在為興趣相投的同學建立交流平台,創造一個更好的相互學習機會。主要包括“挑戰杯”經驗交流與組隊沙龍活動、數學建模經驗交流暨美國數學建模競賽組隊沙龍活動、電腦與互聯網知識沙龍活動。

3、10月底至學期末,校科協科普部組織針對科協成員的內部培訓活動。主要涉及情商與團隊協作能力、科學素養、科研基本技能、電腦基礎應用、科研常用軟件與網絡應用等。

4、10月至11上旬,科協將致力於加強各院系之間的聯繫,以便為更多的同學服務。

5、校科協擬定於12初進行本學年第二次納新工作,歡迎對科協工作感興趣的同學積極報名。

二、具體工作安排:

10~11月上旬

1。 確定各院系與校科協合作的負責人名單及聯繫方式,並進行步交流。由賽務部副部長樊憲鋼負責與各院系進行溝通聯繫,保證通暢的聯繫渠道,以便於日後深入各院系進行挑戰杯的宣傳。

預期效果:要有各院系的具體負責人、合作人員的有效聯繫方式,保證活動時不斷聯繫。

2。 由王飛負責對科協新干事進行培訓,主要是教授一些工作內容、工作方法及態度。期間可穿插一些由本部人員做得學術講座。 預期效果:使新生明白他在做什麼事,怎麼做這件事及他們想要得到什麼。

3。 舉辦數學建模競賽經驗交流會暨美國數學建模競賽組隊沙龍活動。由推广部副部長史峯總負責,注意聯繫數學建模及挑戰杯競賽參與者。王飛負責聯繫指導老師。

預期效果:(1)為數學建模愛好者建立交流平台,並提升科協在該羣體中的影響力和號召力(2)引導“挑戰杯”參與者關注數學建模,注意將建立模型的思想和方法應用到“挑戰杯”作品中,提升作品的質量。

4、由推广部負責在生活區舉辦電腦問題互助活動。

11月中下旬

1。 預計十一月下旬,公佈創業計劃競賽進入複賽作品名單,同時“大挑”國賽成績也將公佈。由宣傳部與賽務部主要負責在學校園內進行挑戰杯成果展示。發動新生關注“大挑”競賽,為明年的“大挑”積累羣眾基礎。

2。 進入複賽名單公佈後,立即與各院系及項目組成員取得聯繫,並由賽務部負責在20xx年12月收繳複賽階段的項目作品。

3。 在公佈結果後組織2~3次經驗交流會,賽務部部長陳海紅總負責,賽務部副部長樊憲鋼負責與院系聯繫,主席團楊潔坤負責聯繫評委老師,將之前準備的學術課題以沙龍形式穿插其中。

12月上旬

1。 舉辦一個電腦愛好者交流會,由推广部部長鄭燕森整體負責,宣傳部負責宣傳,祕書處負責申請教室,各部共同參與。(初步定在十一月初)

預期效果:(1)為電腦愛好者建立交流平台,並提升科協在該羣體中的影響力和號召力。(2)引導創業計劃競賽參與者關注網絡創業,注意與互聯網結合,提升作品的質量。

2。 做好進入複賽階段挑戰杯作品的收交工作。

3。 進行第二次納新。主要面向在“挑戰杯”、數學建模、創新實驗、電腦沙龍等課外學術活動中表現積極的同學。

12月下旬至學期末

1。 注意做好新成員的培訓工作。

2。 進行半年總結,並制定第二學期工作計劃。

三、主要活動策劃書

見附件。

注:挑戰杯經驗交流暨組隊沙龍活動、電腦愛好者沙龍活動均採用數學建模交流活動的模式。詳細策劃在數學建模交流活動結束以後,根據前期活動的情況撰寫。

科技工作計劃 篇2

一、指導思想:

以科學發展觀為統領,以學校科技校本課程建設為抓手,促進學校 尚新 教學內涵發展,打造學校科技教育品牌。在品牌化發展中,培養 高素質、善思考、能創造 的學生品格。

二、工作目標:

1、進一步完善學校科技基地建設,給學校所有植物掛牌,完善學校植物系統管理。

2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動。

3、參加南京市 四個一比賽 ,爭取能獲得十個以上獎項。

4、協助江寧區教育局,組織好 江寧區20xx年科技創新大賽 活動,利用我校承辦的優勢,鼓勵全校師生積極參加,爭取多獲獎。

5、積極參加南京市第十八屆青少年科創大賽,爭取能有好的名次。

6、精心設計辦好以 創意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節。除傳統的活動繼續保留外,注重廢物利用,創意展示的主題活動。

7、做好航模輔導工作,參加江蘇省紙飛機比賽。

8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實施綱要》,發揮綱要對科技校本課程的指導作用。

9、繼續加強學校少科院的建設,開展常規活動,積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。

10、配合校長室,積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關工作。

11、加強對全校科技教師的培訓工作,建立三級科技輔導員機制,完善有關獎勵制度。

12、做好科學新課標的培訓工作,尤其是兼職科學、科技教師的業務培訓活動定期開展。

13、做好本學期的科學賽課工作,推出新人,力爭能進入區級比賽。

三、工作措施:

1、積極發動全校教師,開展輔導學生髮明創造活動,為新一輪的省市區科創大賽做準備。

2、加強各個科技基地的管理,尤其是結合科技基地開展校級小課題的研究,以校級研究帶動班級研究,培養學生的愛研究的興趣。

3、成立新一屆班級種養殖活動領導小組,開展班級種養殖活動觀察日記評比,培養學生勤於觀察、忠於事實的科學品質。

4、繼續加強黑色育種基地的建設工作,做好基地的管理,積累黑色植物的種植經驗。

5、繼續保持國際生態學校創建成果,發動全校師生繼續開展低碳生活,保護學校環境活動,繼續開展 廢紙回收 、 廢物利用 等環保活動。

6、辦好第十六屆科技節。圍繞 創意扮靚生活 的主題開展一系列的活動,用小發明、小研究來改變我們的生活,開展創意畫展、創意大比拼等專題活動。

7、開展好校本教材的課堂教學研究,加強科技、科學課堂聽課的力度,紮實有效的落實課程實施計劃。

8、在五、六年級開展3期主題科普小報的創作評比活動,(三期科普小報活動主題分別是:《創意生活秀》、《我的創意我做主》、《創意改變生活》。)

9、開展校內外科普宣傳活動,主題為 廢物再利用 、 垃圾分類好處多 等。

10、全力以赴配合校長室設計、籌備好學校 校本課程現場會 以此提高學校 科教特色 知名度,打造學校 尚新 教育品牌。

四、具體安排:

九 月 份

1、全校植物插牌,做好資料收集。

2、出一期主題為《創意生活秀》的科普小報。

2、加強養殖基地管理,繼續進行 提高雞兔同籠存活率的研究 ,做好過程性資料的收集。

3、加強種植基地管理,收集 黑色植物育種研究 的有關數據,為後期研究總結做好準備。

4、發動全體教師輔導學生開展小發明創作,為江寧區、南京區市新一輪科技創新大賽做準備。

5、開展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動,鞏固國際生態學校成果。

6、配合江寧區關工委,承辦南京市 四個一 比賽。

十 月 份

1、配合江寧區教育局辦好 江寧區20xx科技創新大賽 活動。遴選優秀的的科技作品,參加區、市科技創新大賽,爭取能有一等獎作品參加省級比賽。

2、成立航模小組,購置紙飛機比賽材料,輔導學生開展航模比賽訓練,積極參加區、省航模比賽。

3、開展班級小研究申報活動。

4、撰寫第十六屆銅山國小科技節活動方案,成立科技節活動領導小組。

5、出一期科普小報,主題為 我的創意我做主 。

7、開展一次科普宣傳活動,主題為 廢物再利用

十一月份

1、繼續完善科技基地建設,做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。

2、舉行第十六屆科技節開幕式,開展主題為 創意扮靚生活 的科技節活動(具體見科技節方案)。

3、科技節活動中期檢查指導。

4、科技節活動總結、評比、表彰。

5、出一期主題為《創意改變生活》的科普小報。

6、參加南京市科技創新大賽。

十二月份

1、組織班級學生進行小課題研究。

2、校級小研究進行結題準備。

3、完善提高學生的小發明作品。

4、帶領學生走出校園,開展一次校外科普宣傳活動,主題為 垃圾分類好處多 。

5、參加省航模比賽。

一 月 份

1、進行三期科普小報總評、表彰。

2、配合校長室做好校本課程建設的有關資料總結。

3、評比小課題研究先進班級,組織學生撰寫小課題研究報告。

4、做好科技節活動材料收集歸檔工作。

5、進行學校科技教育活動總結,撰寫國小科技教育總結報告。

科技工作計劃 篇3

一、工作思路及目標任務

大力實施創新活縣戰略,推進科技創新發展。加強高企後備隊伍建設,力爭20xx年認定高新技術企業2户以上。繼續加強科技創新載體建設,搭建科技創新平台。繼續加強產學研合作,做好引才引智工作。不斷加強科技創新團隊招引工作,力爭20xx年引進1個高層次人才團隊來績創新創業。力爭實施創新驅動工程1項以上。繼續加強知識產權工作,力爭實現20xx年萬人發明專利擁有量達5件。

二、具體措施

1、加強科技創新主體建設,大力培育高新技術企業。建立高新技術企業培育庫,加強高企後備隊伍建設。

2、加強科技創新載體建設,搭建科技創新平台。發揮恆久鏈傳動公司“博士後工作站”、“耐複雜環境鏈條工程技術研究中心”及**公司等4家省級工程技術研究中心和小山衞材等3家市級工程技術中心作用,加快立興化工、小小科技等企業省級工程技術中心創建工作,加強新產品新技術新工藝的研究開發;積極幫助上街去國家級“星創天地”和園區“**縣科技企業孵化服務中心”爭取各級政策扶持,發揮創新創業孵化服務功能,為招引科技企業和促進大眾創新創業發揮積極作用。

3、加強產學研合作,做好引才引智工作。深化與合工大、安農大等高校院所的產學研合作,建立高校教育教學實踐實訓基地,引導鏈條等行業企業建立產業技術創新戰略聯盟,聯合開展技術難題攻關,促進產業升級;加強與省各類技術協會合作,通過聯建“專家工作站”等形式,20xx年力爭實施創新驅動工程1項以上;加強科技創新團隊招引工作,力爭引進1個高層次人才團隊來績創新創業。

4、加強知識產權工作,提升發明創造能力。加強知識產權保護知識宣傳培訓,繼續實施專利申請獎勵補助,做好專利申請企業消零、社會擴面工作,有效提高專利申請的質與量。20xx年萬人發明專利擁有量力爭取達5件。

5、加強科普宣傳和防震減災工作,促全民科學素質提升。結合全國科普日、科技活動周、5.12防震減災日等節點,組織開展“農村、城區、學校、企業和機關”等五類重點人羣科普宣傳、防震減災知識宣傳“六進”、青少年科技創新大賽等活動,完善來蘇社區科普館建設。做好省市科普和防震減災科普示範基地、社區、學校創建工作。

科技工作計劃 篇4

  一、指導思想

為進一步提高國小實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。

  二、主要任務、目標

按國家教委頒佈的課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務,目標;

(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單,並認真審閲,引導學生在實驗、觀察中養成科學的科學觀和相應的實驗能力;

(5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

(2)作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作;

(3)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

科技工作計劃 篇5

一、指導思想:

貫徹落實國務院頒佈的《全民科學素質行動計劃綱要》,加強我校科學普及工作,提升科技教育質量,提高青少年科學素養,並規範我校科普教育的管理。努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、瞭解世界的方法。

二、工作任務:

1、繼續做好學校科技普及工作。科技教育不單是在科技活動中講授知識,它是與各學科相互滲透,相互聯繫的,因此,要求各任課老師在學科教學中滲透科技教育,特別是自然、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內容引導學生進行科技活動,使科普工作緊貼於學科教學。

2、着力重視科技環境創設。今年學校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發校園空間,讓學生走進校門,就強烈地感受到知識的薰陶。

3、認真組織科技活動。積極利用“科技創新周”,組織學生開展各項科技比賽,並認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。

三、具體工作:

㈠強化領導,健全機構,充分認識科技教育的重要性。

學校由教學校長李校長親自分管科技教育,成立以科學組、科技輔導老師等為成員的領導小組,制訂詳實的科技活動系列活動方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導員,認真組織日常的科技活動,同時依託學科,充分發揮課堂教學主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科技實踐能力,尤其是數學、物理、化學、科學、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創新能力的培養,從而層層落實,定期檢查,評比與獎勵,在全校形成濃厚的科技氛圍。

㈡創設環境,建立共識,濃厚科技教育氛圍。

校園環境對學生的教育是潛移默化的,為此學校要把校園環境建設、創設科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。

1、加強校園建成。把校園建設成花園。綠樹成蔭、果實飄香、花草植被、鬱鬱葱葱,這不僅有利於學生的身心健康,且有利於學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。

2、重視校園科技文化建設。針對孩子們存在的不同心理障礙,在校園內佈置科技櫥窗和科技走廊,各班佈置科技角,設立“科普園地”欄目,校廣播台開設“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座,聘請校內外有經驗的老師,講授創造思維和方法,用科學知識分析身邊的自然現象。

3、認真開設綜合實踐活動課和校本課程。

4、開放學校的活動館式。今年,學校將在原有實驗室、勞技室等基礎上專門籌建科學館,為學生科技活動提供儘可能多的服務。為更自主地引導學生參與到科技創新中來,學校在星期四開放圖書館、多媒體機房、科技館等科技教育設施,同時充分發揮學校的實驗室、勞技室,用足、用好這些設施及設備。

㈢因地制宜,開展豐富多樣的科技教育活動。

四、主要工作安排:

二月份:制定科技教育活動計劃。

三月份:各科技興趣小組開班。

四、五月份:組織學生參加市青少年科普知識既創意動手做競賽。

六月份:武昌區首屆中國小科技活動大賽既漢字錄入競賽。

九月份:檢查假期科技創新方案設計,選出好的作品,進行表彰。

十一月份:市中國小信息技術創新與實踐活動競賽準備。

十二月份:參加市中國小信息技術創新與實踐活動競賽。

一、指導思想:

認真貫徹落實《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》等一系列教育法規和文件要求,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,全面實施素質教育。大力開展科技教育活動,愛護和培養學生的好奇心、求知慾,幫助學生自主學習,獨立思考,保護學生的探索意識,創新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學生的稟賦和潛能的充分開發創造一種寬鬆的環境。努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能力,積極培養創新型人才。

二、具體措施:

(一)採取有力措施營造科技氛圍,強化學生科技意識 ,營造一個良好的科技教育環境,是培養學生熱愛科學,激發學生投身科學的重要工作。

1、成立領導小組。為使科技創新教育健康有效、有序、有質的開展,成立以分管業務的副校長為組長,以保證科技教育的順利開展。

領導小組名單:

名譽 組長:趙守前

組長:孫全獻

成員: 各班主任,科學學科教師,少科院輔導教師,信息技術教師。(名單略)

2、加大投入,確保科技教育落到實處。將學校實驗室、地震館、天象館、機器人活動室、科普基地充分利用起來,佈置科技教育的文化環境,設立科普宣傳畫廊,並建立科技小發明、小製作成果展示櫃,主要陳列學生的科技小發明與小製作,使展廳充滿着學生永不枯竭的夢想和樂趣。

3、充分發揮實驗室、微機室科普基地等學生科技活動基地的作用,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。

(二)開展創造性的科技教育活動,提高學生科技素養

提高學生的科技素質,培養創造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發揮,能自由地表現他們的想象力與創造力。

1、將科技教育活動納入班級月查管理,發動學生廣泛參與。

常規性科學教育活動:

製作類:科技小發明、學具大製作等;

操作類:各類電器使用、常用工具的使用、微機應用;

信息傳播類:電腦繪畫、網頁製作、動畫製作等;

實驗類: 根據新課程標準設置相關實驗教學;

學習考察類:參觀考察省科技館、科普基地等

6月5日“世界環境日”開展“保護環境,熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。

2、長期堅持開展小發明、小製作、小實驗和小考察活動。

為了開展好這些活動,可帶領學生參觀市科技館的科普展等,到公共場所、外地等進行專次調查活動,通過開展活動,讓學生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水平與質量。在活動中,我們要特別注意鼓勵學生多問“為什麼”,多想“還可以怎麼做”、“還可以用什麼材料”等問題,從而啟發學生的“求異思維”。

3、開展“壽春中學科技創新活動”。

舉辦一次科技創新活動,組織學生完成“五個一”,內容是“讀一本科技書;做一件小製作或搞一件小發明;知道或瞭解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;會員學會電腦製作作品,會畫一張科幻畫,在校內營造濃厚的崇尚科學、探索創新、挑戰新科技的濃厚氛圍。

科技工作計劃 篇6

不知不覺新的學年馬上就要來臨。新學期新氣象,作為剛剛上任的科技創新部的部長,我一定會帶領幹事以嶄新的姿態站在科技創新部的舞台上,給科技創新部注入新的血液和活力,讓我院科技創新部的部門特色發揮到極致。

工作理念:求新? 務實? 進取? 競爭

在接下來的一年裏,科技創新部將貫徹執行“求新、務實、進取、競爭”這一工作理念,因為創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力;務實是做人與做事的根本;進取是取得成功的必然因素;競爭則是活力注入的源泉。科技創新部的部門特色在於創新,而競爭則是創新與活力的源泉,在下一學年,我們部不僅注重部門內部的競爭與合作,同時也注重參賽團隊之間的競爭與合作,只要合理而巧妙地處理好兩者的關係,我相信會打造出優秀的.部門、優秀團隊。

工作思路:

在下一學年我們部首先要做的也是最重要的就是做好部門本職工作:積極宣傳、鼓勵並認真督促挑戰杯、科研立項、科技立項、齊魯大學生創業計劃競賽等活動,努力提高作品的質和量。同時,我們部將通過創建科技創新實驗班、“結對子”、視頻宣講等形式加大對挑戰杯等系列活動的宣傳力度,增加同學們對挑戰杯系列活動的瞭解,提高同學們對挑戰杯等系列活動的參與熱情,我們部將為我院科技創新部注入新的活力。

工作計劃:

一、穩步推進科技創新實驗班的實施

科技創新實驗班的舉辦,本着為學院培養科技創新人才,進一步提高學院的科技創新的能力,進而為校級、省級、以及國家級科技創新比賽提前輸送優秀作品的目的,使同學們在培訓及實踐過程中增強社會實踐能力、交流能力與臨場應變能力,提高綜合素質。具體主要包括:動員大會和常規學習兩個部分。

在常規學習中根據兩個年級的課程安排及老師時間不定期的持續的開展培訓講座。培訓工作主要分三個階段來完成:

前期瞭解階段,此階段主要是以老師為主學生為輔,引導學生對科技創新系列活動及報告撰寫有具體瞭解,激發學生創作興趣。

科技工作計劃 篇7

佳木斯大學學生會科技部在大學領導和團委老師的關懷以及主席團的領導下,實力逐漸壯大。在上一屆的工作中,科技部的進步讓人看到更大的希望,有了更強的動力,但是所有的成績只屬於昨天,我們要重新迎接明天的挑戰,面對現在的不足,我們會重新審時度勢,讓這些不足成為我們前進指明燈。

我們會一如既往,抓住新的機遇,創出更好成績,現將近期有關工作計劃如下:

  一、 立足本職工作

我們科技部成員共有7名,本着一心一意為同學服務的宗旨來做好每個人份內的工作。我們的日常工作主要是承擔對大學學生會網站的建設與維護,利用互聯網絡加強廣大同學與大學團委之間的聯繫與溝通。就網站建設發麪,我們將吸納方方面面對網站的意見,上至校領導、下至每一個同學。科技部成員將在每月定期將網站內容上交相關領導審批,細心聽取領導整改意見。另外科技部還廣泛徵集廣大同學對網站建設的建議。注重平時與廣大同學的溝通,採納同學提出的可行建議。佳木斯大學的精品活動很多,但長期以來一直在網絡宣傳上處於滯後的狀態。新一屆學生會科技部,吸納了很多優秀的人才,相信可以在技術上得到更多的支持,只要有各部門之間良好的協作,一定能將網絡宣傳工作落到實處。

  二、 開拓進取、勇於創新

1.創新是一個組織的靈魂,是推動其蓬勃向上的動力,隨着科技日新月異的進步,科技的力量已經不可忽視。在新一屆的工作中我們將舉辦各種有科技特色的比賽活動,如科技小製作,小發明比賽數碼攝影攝像比賽、網絡技術比賽、FLASH作品比賽,校園網創意比賽等,來豐富學生的課餘生活,拓寬同學們的知識,讓同學們真正的感受到科技就是力量。

2.科技創新大賽中的科研立項是科技部的一個傳統活動,其旨在為那些有意於科研活動的大學生提供一個展示其才能的機會,並且給予其一定的指導和幫助。本屆學生會將要舉行科技創新大賽。我們將對其一些細節進行一些創新,使這個活動能更利於同學們的科研創新。在上屆的學術講座活動中我們發現了不少的問題。比如報告單的分發,講座現場秩序的維持等等。不過,經過科技部的思考和討論,我們認為這些焦點集中在一個方面上,那就是要如何變同學們的被動受聽為主動接受。我想這不是一個能一舉成功的事情,那還需要我們的不斷宣傳和指引,讓同學們真正地明白各方面知識的涉取對其自身發展的重要性。當然我們科技部也將對講座的舉辦的程序逐漸規則化、合理化,逐漸提高講座的數量和質量,使之能真正滿足最廣大同學們的需要

3.全校大部分的院系都有自己的學術活動節,但這些學術活動節良莠不齊,缺乏合作,缺乏統一的規劃。我們計劃本學期將對這些學術節進行一個統一的策劃,使其不論是在時間還是在空間上都能夠更協調,加強各院系科技部的交流、合作,爭取能夠把學術節作為一個整體的品牌宣傳出去,取得一個規模優勢,全面提高我校學生學術活動的質量。創新是一個民族的靈魂,也是一個國家發展的動力之源。它能夠使我們不滿足於現狀,要求我們不斷地進取,不斷地創造新的高度,取得新的成績。同樣,我們科技部工作也不能只是侷限於現狀、裹足不前。我們也需要去尋找新的思路、新的方法。以迎合我我校20xx年本科教學水平評估工作的需要,促進我校學科建設的推進,為實現我校由教學管理型大學向教學科研型大學轉變獻出我們的綿薄之力。

  三、與其它部門的協調工作

科技部將主動與大學學生會的其它部門進行溝通,聽取其他部門的計劃,向他們介紹我們的工作,加強彼此之間的瞭解。在新一屆的工作中,我部將積極配合其他各部門開展工作,共同完成大學學生會交給的各項任務。

以上只是各項工作的總概,而在具體執行時,我們將會制定更詳細、更具體、更可行的方案來,以確保工作的順利開展。請老師和主席放心。

大學學生會科技部部

科技工作計劃 篇8

20xx年我縣深入開展科技創新工作,圓滿完成了各項指標任務,20××年,我局繼續推進科技創新工作,工作計劃如下:

(一)20××年主要目標任務

1.大幅提升企業科技創新能力。力爭到20××年全縣高新技術企業達到15家,高新技術產業增加值佔規模以上工業增加值比重達到23%。全縣規模以上工業企業研發機構覆蓋率達到20%,國家級、省級創新平台超過4家。

2.大力推進農業現代化。建立和完善國家級農業科技園區1家,省級農業科技園區1家,市級農業科技園區3家,市級專家大院16家,科技特派員125人。

3.大力促進知識產權的創造、運用、管理和保護。力爭到20××年全縣知識產權優勢企業14家,萬人有效發明專利擁有量達到2.1件。

(二)20××年重點工作

1.大力培育和發展高新技術企業。大力宣傳《高新技術企業認定管理辦法》,全面落實國家高新技術企業扶持政策,充分調動企業申報的積極性和主動性。加大對符合條件企業的幫助和指導力度。加強各有關部門之間的溝通協作,形成合力,共同推進高新技術企業申報工作。

2.鼓勵產學研合作協同創新。着力打造以企業為主體的技術創新體系,深入推進與**工業大學、**農業大學、**學院等產學研合作關係,鼓勵企業購買新技術、新產品、新工藝,持續加大科技投入,邀請專家教授來舒城考察指導,把脈問診,助推企業轉型升級,實現企業的可持續發展。

3.推動企業建立研發機構。引導企業瞄準產業技術前沿,制定創新發展戰略規劃和建設技術創新體系。採取專項支持方式,分層次、有計劃地支持企業自建和聯合科研院所、高等院校共建研發機構。扶持我縣現有技術中心升級為市級、省級和國家級技術中心。

4.推進農業科技園區建設。堅持“政府規範引導、企業自主建設、實現多方共贏”的原則,基礎設施及相應配套設施建設以政府投入為主,生產性和經營性項目以業主和社會投入為主,多渠道增加園區建設投入,廣泛吸引民間資本,鼓勵龍頭企業和專業大户參與園區建設,創辦規模化、集約化生產加工基地,建立“政府引導、企業投入、社會參與、多方共建”的多元化投入機制,增強農業科技園區的生命力。

5.推動科技特派員創業行動。突出科技特派員創業行為,採取雙向選擇,將有一定基礎、有特長、有創辦實體能力的科技人員納入科技特派員隊伍;鼓勵管理、經營、流通領域的人才和鄉土人才、大中專畢業生加入到科技特派員隊伍中來,科技特派員創業要以項目為載體,通過產業鏈帶動,激活科技特派員創業行動,培育新的經濟增長點。對科技特派員組織或參與組織實施的項目進行傾斜,加大經費投入力度,引導和幫助科技特派員選好項目,實施好項目。通過項目的支持,帶動我縣經濟發展。

6.加快企業知識產權質押融資、貫標認證、保護和激勵。創造更有益於企業融資的外部環境,創新融資方式,加快企業通過知識產權質押進行融資,切實解決企業融資難問題;引導企業貫徹《企業知識產權管理規範》國家標準,指導和幫助企業進一步強化知識產權創造、運用、管理和保護,增強自主創新能力,實現對知識產權的科學管理和戰略運用,提高國際、國內競爭力;加快企業知識產權的認證,為企業贏得競爭優勢,實現企業使命;大力宣傳知識產權保護知識,提高知識產權所有人的自我保護意識;加強知識產權的執法活動,維護知識產權人的合法權益。鼓勵發明創造。培育壯大知識產權優勢企業,大力推進專利技術產業化。對符合國家和我縣產業發展導向、具有自主知識產權、有良好市場前景、能取得較大經濟效益和社會效益的專利新技術、新產品,安排專項資金給予獎勵。對新建立的各級知識產權優勢企業,給予一次性獎勵。充分發揮專利權的融資功能,鼓勵、引導和支持風險投資加大對知識產權實施和產業化的資金投入,推動知識產權商品化和產業化。

7.加強科技創新平台建設。積極支持各類科技創新(創業)孵化器提升創新創業服務環境和能力。促進“眾創空間”建設。出台發展眾創空間推進大眾創新創業的實施意見,依託我縣現有的科技企業孵化器等創業載體,鼓勵多元資本參與“眾創空間”建設。按照政府引導、市場化運作,引導社會資本進入創業投資領域,促進優質資本、項目、技術和人才向企業集聚。

科技工作計劃 篇9

1、項目概述 內容包括:項目來源;項目研究的目的、意義和用途;項目研究的主要內容,技術方案、技術路線和研究方法的選擇等。

2、項目實施的組織與管理 各完成單位為項目實施提供的人員、設備、場地、資金等支撐條件的保障情況,各完成單位及研究人員的組織、協調與分工,以及為完成任務目標與其他單位進行的產學研合作和成果分享等情況。

3、項目實施進展及任務完成情況 對應任務書約定的內容,按時間順序簡要描述項目實施過程中每項工作的完成時間段、工作內容、參與單位和人員及其貢獻、工作完成情況。並逐一説明任務書規定技術指標、經濟指標、提交成果形式等實際完成情況。

4、項目完成單位和主要完成人員名單 按貢獻大小排序,並簡要説明各參與完成單位和主要完成人對項目作出的主要貢獻。

5、項目實施取得的成果 包括項目實施期間取得的動植物新品種、新產品、新設備、新工藝、新技術、專利、軟件、標準、發表的論文或論著等。

6、人才引進、人才培養以及人才隊伍建設情況

7、項目資金投入和使用情況 包括財政資金、配套資金、自籌資金的到位情況和支出情況,特別對省科技廳撥款的使用情況做必要説明。

8、項目實施取得的成效 項目實施對促進相關產業或社會發展的作用,對提升企業創新能力和市場競爭力的作用,對經濟社會發展的支撐和引領作用;項目推廣應用情況及取得的經濟社會效益。

科技工作計劃 篇10

科技部是學院開展各種學術討論和科技交流的一個職能部門,宗旨是濃厚學院的學術氛圍,創造更多機會使同學們的知識面得到拓寬,同時使同學們的科研能力得到進一步的鍛鍊。在此宗旨指導下,部門致力於開展各種交流會、科研報告會、討論會和科技知識講座,以促進信息與知識的共享。

20xx年,部門計劃開展以下學術活動如下:

1、畢業生交流會:

於四月下旬或五月上旬邀請即將畢業的研三師兄師姐2-3人,向研一研二同學介紹畢業以及就業等相關情況,利於同學瞭解本專業就業前景

2、開題報告講座

針對如何寫開題報告以及相關需要注意的問題,計劃本學期請王院長為研一同學,做開題報告講座,為同學進行指導,解疑。

3、新老生交流會:

新生開學之後,為讓其儘快瞭解並適應研究生生活,請幾位研二同學向其介紹生活、學習、科研方面的知識。

4、圖書館資源利用講座

針對研一新生,邀請圖書館的老師為其做講座,促進其更快更好的利用學校資源,為日後的科研打下堅實的基礎。

同時,會配合學院要求,協助組織學術講座等,為促進學院更好的發展貢獻一份力量。

生物機電工程研究院研究生會科技部

20xx年*月22日