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精選科技發展的作文九篇

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:3.04W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的科技發展的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選科技發展的作文九篇

科技發展的作文 篇1

隨着中國科技的日益發展,文明又向前邁進了一大步,從以前的馬車變成汽車,從以前的油燈變成電燈……

你看,現在的人們生活變好了。用電話加快通訊,用汽車、摩托車加快了生活的節奏,用電飯煲、煤氣做美味可口的飯菜……

如電腦對我們人類可是有了很大的幫助,你不懂的可以在網上搜查,你還可以在電腦上聽音樂,看電影。適當的玩遊戲,還可以用QQ跟遠方的朋友和親人聯繫。你看電腦的用途很廣泛吧。

比如像以前的蠟燭、煤油燈,很容易被打翻,有時會給人類帶來火災。而現在有了電燈可就大大不同了,可以使我們晚上有更多的時間學習,也使夜間出行很方便,並且很安全。

還有汽車也是一樣好處多多,如出門方便了,也提高了辦事效率,以前用一個月的`時間才能到達的目的地,現在只需用幾天,幾小時就可以完成。

可以這麼説,科技和我們息息相關。有了中國這樣發達的科技,我們的生活條件會越來越好,娛樂也會越來越豐富多彩。所有的一切一切都會隨着科技的快速發展變的越來越好。

科技發展的作文 篇2

到了20xx年,我回到了故鄉,啊!煙台的天空十分湛藍、深遠,朵朵白雲點綴的天空格外美麗,連碧澄的湖水也為之遜色。我不禁被迷住了,好半天才回過神來。

我順手攔了輛出租車,車上有好多按鈕,我不禁好奇的問司機,司機十分耐心地説:“那個紅色的按鈕是安全按鈕,如果有什麼危險,他就會自動啟動。那個黃色的按鈕時一鍵修復,不用再去維修,而且車是不用汽油的。”説着,就將我用過的礦泉水扔進了前面的'汽箱裏直接變廢為寶。我不禁感歎:“好環保啊!這車真好。”司機接着十分得意地繼續介紹:“這車還可以承受一千五百度的高温,防子彈,跑起來比飛機還快呢!據説最快的時候是每小時1000公里呢!”

我下了車,來到了賓館。賓館裏到處都是鮮花,如同到了天帝的住處。來到卧室,門自動識別主人,一下子就開了,有一雙拖鞋整齊地擺放在地上。這時,有兩個機器人端上了菜,有粵菜、川菜、各種菜式應有盡有,想吃什麼吃什麼。吃完後,機器人自動自動洗碗筷。

到了睡覺的時候,客廳自動放歌,並關燈,如果是夏天,就自動變成水牀,冬天是熱起牀,真是舒服的無法用語言來形容。

這的門還是十分高級的,有小偷來就會直接報警,而且他就是用什麼炸彈也不能炸開,有一次,一個小偷躡手躡腳地來偷東西,用開鎖器開了整整一個夜晚也沒有打開,還被警察抓走了,從此沒有人來偷東西了。

時間到了,轉眼間我已經住了一個星期了,我依依不捨的準備離開了。真希望以後的科技能更先進,讓我們的生活變得更美好。

科技發展的作文 篇3

我在生活中,覺得科技的發展對我們是利大。同時,科技的發展也使環境的的污染在隨着上升,也會給人類帶來許許多多的弊端。

比如説在我們生活中,有了科技的進步是不錯,但是在科技進步的同時,又增加了環境的污染,有時還不只是一點兒污染,甚至是很大的污染。生活中有許許多多的例子,就拿幾個簡簡單單的例子來説吧!先拿明顯的來説,那就是汽車!雖然汽車是一個很方便的交通工具。但是,由於汽車的數量大大的往上升,那麼排出來的大量尾氣就會污染到我們的空氣,我國的天空已經大部分被空氣污染包圍着。很少看見藍藍的天空,悠悠的白雲,夜晚的星星。現在,天空中的'星星很少,沒有幾年前那麼多的了。以前的那些星星,滿天都是,數都數不過來。但是,現在呢?幾乎都沒有了,只是偶爾的看見兩三顆閃着微弱光芒的小星星,好像自己的壽命馬上就快over了一樣,讓人看了就影響情緒。現在與以前比,不都是科技發展害的嗎?如果沒有汽車,如果沒有煙囱,如果沒有垃圾,我們怎麼不會每天都能看到藍藍的天空,悠悠的白雲,夜晚星空上眨着眼睛的星星呢?所以,我認為科技發展是弊大,雖然也有很多認為是利大,但是,如果我們的科技發展到很高的時候,恐怕地球就該滅亡了。所以,我想讓現在的人去研究關於怎樣才能把汽車改成太陽能汽車的話,那我就不會感覺到科學技術的發展是弊大。希望能讓那些科技人員改正過來。

科技的發展給我們帶來了壞處,也帶來了好處,不過要把那些壞處改正過來。

科技發展的作文 篇4

現在,我們的科技發展越來越快了,日新月異,每天都有東西發明。什麼隱形眼鏡、掌上電腦的都有。而科技發展到底是利大還是弊大呢?關鍵在於人們如何去運用。而我認為科技發展是利大。為什麼我會認為是利大呢?因為科技發展了,再加上人們的正確運用,就能給每一個人都帶來好處。我們又何樂而不為呢?

現在我們都知道了原子能的和平利用。但當初人們研究並利用是為了製造武器——。是利用核能,能瞬時釋放出巨大能量的。又稱裂變彈。的威力通常為幾百至幾萬噸級梯恩梯當量,有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰時,美國在日本投下了兩顆,造成了無數的人民斷送了性命。而現在的利用,更多的`是用來建造核電站,把核能轉化為電能,為人類做貢獻。

還有比如電腦。我們上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計等這當然好。可也有不好的,如果是上網玩遊戲和上不良網站那就是不好了。就是説電腦對什麼人來説都有好處和壞處。對上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計的是好的;對上網玩遊戲和上不良網站的那是不好的。這是使用的人使用的正確不正確的問題。

因此,世界上的任何事物都具有兩面性,既有好也有壞。好和壞都有使用者自己來決定的。科技發展也是如此,它的利弊也是由使用者來決定的。

科技發展的作文 篇5

對於科技這個詞語,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發明了蒸汽機,整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生髮明瞭電燈,我們就離開了黑暗並且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發現了萬有引力定律,又讓科技向前邁進了一大步。

科技好玩,至少包含着這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三,科學一旦與人生碰撞,在科技與人類社會的關係——無論是正面與反面,也是趣味橫生的.。

科技無處不在,科技讓人類無比自豪!

科技對於我們是多麼重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火,繼續用生畜拉車;沒有了手機和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書&hllip;&hllip;。

由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索着;我雖然頑皮,但也着實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子裏,然後加上白醋,這時“火山爆發”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽,榮獲二等獎的好成績,也曾參加市級的科技創新發明活動比賽,也獲得了三等獎,這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閲讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,越來越激起了我探索科學的願望。

我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活。如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衞星、載人宇宙飛船,科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

科技發展的作文 篇6

那天,我做了一個奇異的夢,似真似幻,似虛似實,我想,那是未來嗎?希望不是吧。

夢裏,血紅色的天空下,血液染紅的大地上,一片荒蕪,硝煙瀰漫。

我怔住了,呆呆地立在那裏,稀薄的空氣使我不得不使用氧氣瓶呼吸。我似乎來到了未來。真的嗎?這是地球?生態系統完全被破壞了啊!方圓幾十裏幾乎寸草不生,天是渾濁的,彷彿要將人整個吞下,絲絲細風帶着血腥。這是怎麼了?

“古啦嘰哇,庫卡,庫卡!”(你們這些人加速,快走,快走!)突然一聲古怪的發音傳入我的耳朵,智能nono自動翻譯通過電磁波的方式送入我的大腦。發生什麼了?我為了避免意外,披上了隱身衣,隱於自然之中,靜觀其變。“咚咚咚”一支訓練有素,裝備精良的軍隊走來,那是什麼人?四肢修長,大眼睛,小嘴巴,驚悚的灰綠色的皮膚。後面居然跟了一羣渾身是傷的人類,屈服於他們。我瞪大眼睛,瞳孔裏閃着不可置信的光。

我們的地球被侵略了?他們來自哪裏?為什麼要侵略我們呢?

我喚出nono,瞭解情況。據記載在20xx年,地球生態受到了較大的污染,我們完全熟練地掌握了蟲洞技術,為保護母星,我們利用空間跳躍技術,帶領着人類的大軍征服了整個銀河系。但卻引起了居於仙女星系的摩凡族的貪婪,他們利用整個星系的資源發動了跨星系戰爭。他們的強大使人類幾乎無法抗爭,科技相差較大,人類被殺進了太陽系。

唉!……

這時,一隻奇形怪狀的生物艱難地爬過,nono告訴我它的核輻射大大超標。他發生了變異,我把它抱起來,原來是一隻小老虎,可惜它已經危在旦夕了,傷口遍佈全身,本是叢林王者的命,卻慘遭戰爭與核武器的迫害。

是啊!都是摩卡一族害的.,我輕輕地把他放下,把跳動火焰的眼神投向了摩卡族。是他們讓無數生靈流離失所,讓無數生靈變異瀕死,讓本來繁榮的地球死寂沉沉,生靈塗炭,戰士、將領的鮮血灑滿大地。

我回戰艦,取武器,穿戰甲,備炮彈,一身戎裝上戰場,通知大本營的戰士後,開啟戰艦主炮,一炮直接轟向了摩卡,一束光劃破了天空,帶着我無窮無盡的怒火,重擊敵人。我開啟副炮,一炮接着一炮,懷着我的咆哮,在天空結成了一團耀眼的光芒。

金烏墜地,血色的夕陽壓在我的肩膀上,彷彿有千斤重。天穹之上,點點衞星,射出一道道藍光,穿過雲層,衝撞大地,一個個深坑,象徵着毀滅,敵人喋血於此地。

不久,雙方援軍抵達於此,浩浩蕩蕩的科技大軍迎面相向,肅殺之氣席捲地球,無數的戰艦巨炮轟天,聲如雷霆;無數的激光穿破蒼穹;粒子的光輝閃耀天空。儘管我們人類實力有缺,但我們並沒有畏懼,把心中的怒火、仇恨,匯成必勝的信念,誓死守護地球!

鮮血,斷肢,屍體靜靜躺在土地上,感受母親的懷抱,自己卻無法保護她。血,帶着不甘和悲憤融入大地,把誓死保護家園的勇氣留在時間,永存不朽。

突然,一道炮影閃過。我驚醒過來,畫面全部消失,現實的一切湧入視線。我回過神,腦海裏依然是:

血紅色的天空,血液染紅的大地上,戰爭不斷,生靈塗炭。

或許,當我們以最強者的身份出現在更遼闊的天地時,才能發現自己的渺小,才發現人類所有的努力,科技的快速發展,在其他星系面前終究是獵物。

我們用科技開啟了宇宙的大門,也敞開了宇宙對我們的大門,是福是禍,誰知道呢?

科技發展的作文 篇7

本學期我們進行了一場關於科技發展利大還是弊大辯論會,我們是正方認為科學技術的發展對人們的生活很有意義,有的科技人員生活得更加便捷。

大家都知道古時的人們傳遞信息的速度是很慢的,寫上一封信,要許多天,甚至幾個月才能送達,而現如今電腦和互聯網已經解決了這個問題,在電腦上打上內容,不管多遠,只是幾秒鐘的事情,這難道不是科技的功勞嗎?

古時的人們是沒有辦法準確的判斷時間的,他們只能利用太陽投射的.影子來測定時刻,到現在人們已經要鐘錶,可以隨時隨意的判斷時間了,這難道不是科技的功勞嗎?

古時的人們如果得了一些疾病,瘟疫找大夫治療,如果醫生説治不了,就只能等死,可是在現代已經有了許多精密的儀器,可以把疾病完全消滅,使病人恢復健康,難道這不是科技的功勞嗎?

古時的人們吃剩下的飯沒有辦法保存,只能眼睜睜的看着它腐爛。在現代出現了冰箱,在夏天,我們可以把冰糕放進冰箱裏保存,也可以把剩飯放進冰箱裏,這樣就可以不浪費食物了,這難道不是科技的功勞嗎?

在現代,我們的科技在不斷進步,如果沒有科技,人類生活就不會那樣方便所以我們現在所看到的繁華景象,大多都是科技的功勞。

科技發展的作文 篇8

隨着科技的發展,我們的生活取得巨大的變化。昔日那一棟棟愛笑的平房。現在一棟棟高樓大廈正在崛起。昔日人們的自行車,變成了一輛輛在馬路上疾馳的小汽車。昔日非常罕見的電視機,現在家家户户都有一台,大部分的人也都買了電腦······

但是人們現代化在給人們帶來幸福的同時,危險也正在悄悄的逼近。人們駕駛的汽車排出的尾氣,大部分都聚集到了天空中。導致一部分陽光不能穿過大氣層反射到宇宙中,便留在了大氣層中,致使全球變暖。這便是有名的“温室效應”。

人們以前過着吃不飽,穿不暖的生活。而隨着科技的變化,人們的日子過得越來越好。可是這種吃喝不愁的生活,卻讓一些人養成了浪費糧食的壞習慣,他們把那些吃不完的菜全部白白的浪費掉。有的菜便被排放大海里,從工廠裏流出來的廢水,也盡數排放到了海洋之中。不僅污染海洋的生態環境,還使許多海洋生物因為吃了那些被扔到海洋裏的食物,和各種各樣的添加劑。致使生活在海洋的動物們相繼死亡。

隨着社會的需要人們為了建造更多的房子,大量的砍伐樹木,造成大量的`水土流失、房屋塌陷、地區沙漠化······在沙漠地區,常常是龍捲風肆虐,弄的周圍人心惶惶。在這裏,我建議我們要植樹,一起保護我們的地球家園。

在現代化的科技中,我相信人們在發展的同時,一定要保護好我們的賴以生存的地球。讓我們的地球成為一個和諧美麗的生態地球。

科技發展的作文 篇9

在一個教室裏,預備鈴響了。同學們回到座位上,對接下來將要發生的事既興奮又期待。

在同學們緊張的注視下,台上的“法官”一聲令下:“拉桌子。”頓時,全班連成了一列火車,一排排桌子左右分開,教室中間空空一片。大家把自己昨天蒐集的資料放到桌子上,個個都躍躍試試。

“一二組為正方,三四組為反方,現在選四位辯手。”“法官”開始點辯手。選中的就開心的“耶”一聲,沒選中的就哀聲歎氣。

期待已久的辯論賽開始了。首先由正方一辯提出觀點:“我認為如果沒有科技發展,那我們就和原始人沒有區別”

“停停停!”“法官”説,“陳述觀點!”

一辯恍然大悟:“我認為科技發展利大於弊。”

現在由反方一辯陳述觀點:“我認為科技發展弊大於利,因為科技的發展污染了環境。”

現在由正方二辯列舉事例:“衞星的發射使人們能夠預測未來一段時間的天氣,所以科技的`發展利大於弊。”

接着由反方二辯反駁:“科技的發展消耗了大量的資源,導致環境污染,所以弊大於利。”二辯接着黃欣然的觀點往下説。

正方三辯死守觀點。大家望着三辯,期待他的反駁:“世界上沒有十全十美的東西,科技”

辯論賽從辯手互論到自由辯論,再到交換觀點反着辯,場面好不激烈。最後,有四位同學還獲得了“最佳辯手”的稱號。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結語畫上句號。

通過這場辯論賽,大家對科技的發展到底利大於弊?還是弊大於利?大多同學有了深入的瞭解任何事物都有兩面性,科技也像一把雙刃劍,有利也要有弊。我們既要學會客觀、辯證地看待科技發展的利與弊,也要明白人類只有正確地控制和掌握,學會趨利避害,揚長避短,科技才能更好地造福人類。

經歷一次辯論,便經歷了一場思辨碰撞之旅。大家在辯論中,對科技發展這個問題由認識模糊,逐漸趨向認識清晰不論勝敗的“擂台”賽。

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