在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的科技的發展作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技給我們帶來了便捷，例如：我們足不出户就能買到心儀德物品、衣物；電腦遊戲能放鬆人的心情；即使家裏空無一人，也能在微信、QQ上與朋友們一起笑鬧。
但在科技高速發展的同時，它也為我們帶來了一些麻煩。
在網上好不容易淘到了喜歡的衣服，買回來卻與圖片相差太多，醜的要死。
只説玩兒一會遊戲卻控制不住自己，想一直玩下去。
唉！不過對我來説最大的煩惱還是每天晚上童鞋們在羣裏的聊天！
每天晚上，QQ的提示音就響個不停，這是為什麼呢？不用猜也知道，又是我們班那一堆男生在鬥圖了，他們啊一言不合就鬥圖，非常可恨的是他們竟然還盜人家圖，那些不鬥圖的，往往會幫着某一方罵，這算不算是公報私仇？被他們這樣整下去，不出2分鐘，99+又來找我了，偶爾來個管理員説：“別罵了！”他們就又跑去罵管理了。非得等到全員禁言他們才能。啊呸，不不不，他們又跑到另一個羣去罵了，真是一羣討厭的的人，最後的情況是：我剛把這個羣的消息清空，那個羣又99+了。
真希望網絡能文明一點啊！
今天，老師佈置了一篇作文。要求是：把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽，請他們説説科技發展帶來的發展，再把他們的話寫下來。
一回到家，我就放開嗓門大聲嚷嚷道：“媽媽請你告訴我，科技給我們帶來了哪些變化？”媽媽説：“以前的生活可苦了，哪像現在，要什麼有什麼.。”“有哪樣苦啊？”我疑惑不解地問。媽媽歎了口氣:“唉，以前的鉛筆一角錢就有好幾支，哪像現在呀！有些筆幾十元才一支呢，林榮啊，你正好趕上享福期嘍！”“不會吧，一角錢就能買好幾支筆，那些鉛筆是假的吧？”我打破沙鍋問到底。媽媽回答道：“以前的人不管筆的好壞，只要有筆寫，他們就心滿意足了！”“哦，原來是這樣啊！從前的人可真勤勞啊！”小荷
媽媽還説：“以前的學費比你們現在的零花錢還少。”我問：“以前學費要多少啊？”“二元錢”。“那麼便宜啊！”“在我們以前的時候，二元錢也是來之不易的。現在的學費要好幾百塊錢，現在的生活和以前的生活相比，真是煥然一新了。小荷
啊！現在的'生活比以前的生活好了很多，可是，未來的生活一定會比現在的生活好一百倍的。我相信！
世界在飛速的發展，人類的生活也在不斷的進步，科學技術的發展也不斷的改變着我們的生活。而且每個人都對此有着不同的看法，對於這些新生事物有些人認為利大於弊，而有些人則相反，而在我看來毋庸置疑的是利大於弊。
縱觀人類的幾千年來的發展，重原始人開始人們就是不斷的發現新的事物，進行不斷的創新和改變，比如説人們使用石器時就不斷髮明各種鐵器，然後蒸汽機的時代到電氣時代再到現在的信息科技時代，可以説是科學的發展日益進增，可以説科技的確是一個與人類生活的新事物，我們將如何來對待這種新事物呢？答案是取其精華去其糟粕，科技的確把雙刃劍，用好了會給你帶來美好的生活，用不好可能你會失去整個人生。現在人們享受着科技帶來的生活便利，人們已經全盤接受這種新生事物。
我們的偉人鄧小平曾經説過科學技術是第一生產力，生產力的發展水平又決定着人類生活的質量，科技的發展與社會的生活息息相關，科技的高程度發展往往都是以犧牲壞境為代價的，所以人們接受這種新事物的出現，付出的這麼重的代價是否值得呢！比如汽車尾氣的排放照成了壞境污染影響了人們的健康，電視等這些娛樂設施的出現使人與人之間的交流越來越少了，人情淡薄，網絡的出現使得一些人有了可乘之機，擾亂了人們的生產生活，壞境污染這個是最直接的也是最明顯的壞處，物種滅絕加快，這是由壞境污染和人類捕殺所造成的，人類身體素質大不如以前，隨着科技發展，交通工具越來越遠普遍人類已經不再依賴自己的兩條腿因而現在人的身體素質以不能再和以前相提並論了，這都也是科技發展造成的。所以我認為人們接受新生事物的同時也需要注重壞境的保護，以及生態是平衡，穩定。更加註重個人身體素質，保持一個健康的身體。
如今，科技的發展是我們不能預估的速度，但是不管怎樣都不要忘了人的本性，接受新事物的同時也不要忘了最真實的自我。
對於科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生髮明瞭電燈，我們就離開了黑暗並且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發現了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。
科技好玩，至少包含着這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二，探索科技的過程，揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三，科學一旦與人生碰撞，在科技與人類社會的關係——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無處不在，科技讓人類無比自豪!
科技對於我們是多麼重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火，繼續用生畜拉車;沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書&hllip;&hllip;。
由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索着;我雖然頑皮，但也着實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子裏，然後加上白醋，這時“火山爆發”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽，榮獲二等獎的好成績，也曾參加市級的科技創新發明活動比賽，也獲得了三等獎，這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閲讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，越來越激起了我探索科學的願望。
我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活。如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衞星、載人宇宙飛船，科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
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