【熱門】科技的作文600字八篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的科技的作文600字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文600字 篇1

一個國家的發展，決定於科學的發展。科學技術的發展，關鍵在於有沒有良好的基礎。5月份的一天，科學老師王老師就帶着我們參觀了華南學校的“志爾館”。

腳，一踏上科技館的樓梯，就彷彿置身於浩瀚的宇宙之中，人的思緒就在這一刻戛然而止，整個眼中只剩下它的無盡的魅力。在緩緩的前進中，我就更覺得這兒是科技的天地，是揭開科學之謎的地方……

科技館內有許許多多千奇百怪的科技產品。在進來之前，華南學校的老師就對我們説過，這裏每一個產品都會有個科學奧祕在裏面，這令我們不時發出一陣陣感歎。我和時媛欣一個一個的看過、試過。每一件產品都很神奇，每一件產品的含義都令我們回味無窮。其中，最令人難忘的還是那“無底洞”。

隨着解説員按下開關，“無底洞”裏就會發出五顏六色的燈光，然後，隨着燈光往下看，看不到底，彷彿真是一個無底深淵，讓人看了毛骨悚然。之後，解説員就認真的對我們説：“其實你們看到的.是一個假象，這個‘無底洞’真正就只有0釐米高。但為什麼會有這種現象呢？是因為它上下都有一面鏡子，然後周圍還有一圈圈燈。當燈開啟時，這種現象就會產生。”我們一邊看着解説員比劃，一邊若有所思……

“砰”的一聲，打破了我們在探索的思緒，所有人都看向一個看似椅子的巨型產品。我和時媛欣好奇的走過去看。人坐上去，雖然自己很重，但是由於椅子上方有一組滑輪，所以坐上去再拉繩子的話，只要用上很小的力就可以將自己拉起。我去試了試，剛坐上去還有些害怕，用力一拉，卻發現自己好輕，很容易就拉到了頂。這時，時媛欣看了也眼饞，迫不及待地上去試了試，結果和我的感受一模一樣。

接着我和她挨個兒地去感受不同的產品。有的產品真的很神奇，只要輕輕在小孔上面拍一下手，或叫一聲，它就會噴出水來。你説神奇不神奇！

半天的參觀活動，我不僅收穫了前所未有的知識，還真正體驗了一個個科學產品背後的原理。真是令人永生難忘。

科技的作文600字 篇2

國慶節到了，我們乘坐火車來到北京。第一天，我們全家去北京科技館，我們坐地鐵去，又省時間又低碳。

外面秋高氣爽，還颳着風，我覺着北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站裏，經過安檢、買票、上車，終於到站了。科技館就在奧林匹克公園附近，周圍有鳥巢和水立方。在公園裏有放風箏的，有的人在照相。我們走呀走終於到了科技館。科技館是介紹科學技術發展的博物館，科技館分兩個區，一個是展廳，一個是科學樂園。我們先進的是展廳，展廳分四層，從二層開始，二層是講恐龍的，講述了恐龍的骨骼和體積、種類。第三層講述人和動物的生長、發育過程，孟德爾豌豆實驗，機械動力、光、能源，第四層是描述的'是合成物質：玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的原理，還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看，可能是講未來的發展。展廳裏讓我最着迷的展廳牆壁上畫的很古老很古老的海洋生物，真有趣。

吃完午餐，我們又去了科學樂園,科學樂園是專門為孩子和學生設計的。通過讓我們做一些簡單的科學實驗來了解科學知識,有造紙實驗、吹泡泡實驗、觀察實驗等。最有意思的就是造紙啦！先在盆子裏舀點紙漿，然後再倒扣在鐵板上，再拿壓水器把水擠出來，用海綿一擦，再按烘乾機的按鈕，一直等到烘乾為止。我和媽媽一起齊心協力做出了第一張紙，雖然有點薄厚不一、形狀不規則，但是我很喜歡,最後我們還在上面印上恐龍的圖案，大功告成。由於時間關係，我們只待了一下午，以後如果還有機會，我還會再來的。我想把科技館推薦給同學們，有空的話就去看看，一定會學到很多科學知識的。

科技的作文600字 篇3

神奇的科技館是我們青少年的最愛，我心中的科技館是這樣的……

它的總體建築是個球型，表面都是玻璃，可別小看這些玻璃，它是有特殊功能的，冬暖夏涼。一走進大門，檢票機器人就會招手示意：“歡迎光臨。”然後就進去參觀，球體裏面一共分為三層，第一層是機器人展覽館，第二層是模擬廳，第三層是科技實驗室。

先説第一層吧！這裏體現了科技對人類生活的巨大作用，彙集了各種功能的機器人，裏面有燒飯機器人，洗衣服機器人、打掃機器人、檢查作業機器人、按摩機器人……各種各樣的機器人都有。在這裏，你可以和機器人進行零距離接觸，你可以觸摸它、親吻它、擁抱它。如果它是燒飯機器人，你只要親吻它，它就會立刻給你做一個煎蛋和巧克力味的冰淇淋。如果它是檢查作業機器人，它身上一共有紅黃綠等十種顏色，分別代表不同的科目。比如紅色按鈕是語文，綠色按鈕是數學，如果你做錯了作業，它會立馬告訴你：“錯了，錯了，請改正。”想必小朋友們都應該很喜歡它吧。

再説説第二層吧，裏面的各種模擬現場會讓你愛不釋手。比如雷擊、地震、山洪爆發等等，各種體驗應有盡有。但是你得當心一點，設計人員在這層放了20個地面機關，比如你踩到了其中一個機關，那上面就會有一團隱形的繩子放下，把你給捆住，再從地下竄出一股電流，模擬被電擊倒的感覺，讓你全身發麻，動彈不得。或者你想嘗試一下失去地球引力的'感受，那麼你可以走近太空艙，感受失重的感覺。

現在呢讓我帶大家去第三層看看，這裏呢是一個科技實驗室，實驗器材應有盡有，你可以根據自己的想象，想怎麼玩就怎麼玩，有大氣壓、力學、聲音等等類別的科普實驗。比如你想解析飛機飛行的原理，就可以在模型機場用模型飛機進行實驗，如果飛機起飛了，實驗成功了，你還可以把飛機模型帶回家呢。

這就是我心中的科技館，怎麼樣，一一參觀下來，不錯吧，不知以後會不會實現。你心中的呢？

科技的作文600字 篇4

一年一度的體藝科技節終於拉開序幕，雖然是冬天，但太陽公公早早就爬上了天空，彷彿也來湊熱鬧呢。

“精彩小舞台，有我更精彩”本屆體藝科技節內容豐富，形式多樣，航空表演、書畫比賽、愛心義賣等，為我們提供了一個非常廣闊的自我展示的舞台。

下午的活動開始了，我迫不及待地來到了書畫比賽的場地。雖然天賦不算很高，但我從小就對畫畫感興趣，今天終於有了讓我發揮的空間了，而更令我興奮的是，我可以欣賞到別人更高水平的藝術作品。想到這，我全身的每個細胞都似乎歡躍起來了。

書畫愛好者這時早已集中在場地上做好了準備了，你鋪開宣紙，我拿出毛筆，他稀釋顏料……不一會兒，空氣中便瀰漫着一股濃濃的墨香。老師一聲令下，大家便開始了“塗鴉之旅”，四周頓時鴉雀無聲，大家都沉浸在這美妙的藝術氛圍中，畫着，描着，塗着……我心中早已“規劃”好我的“藍圖，”不過幾分鐘時間，便一氣呵成，幾條金魚活靈活現地出現在白紙上，呀，金魚遊動起來了！嗯，再為魚兒畫上幾根水草吧！望着自己的`“傑作”，我心裏甜滋滋的。

這時，我抬頭望，大家正在努力着，為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯過這機會，於是放下筆，離開座位，看看誰的畫畫得美，誰的書法剛勁有力。

一個多小時過去了，經過努力，每位同學終於大功告成。望着那一幅幅作品，我發現：原來，每一個人的生命都潛藏着許多自己不知的能量，如果不去嘗試，這些能量永遠也沒有機會大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步，那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會噴薄而出，我們也能像達芬奇那樣創造出奇蹟。

歡樂的科技節度年如秒，一瞬間就過去了，可是卻讓我收穫不少，讓我無比難忘。

一個好字，一幅好畫，會得到人的讚美；而一個夢想，會讓我們快樂而充實地成長。讓我們都為自己的夢想而努力吧！

科技的作文600字 篇5

隨着科技的發展，我們的生活發生着很大的改變。但是科技的發展利與弊是相會存在的。

人類發明了原子彈，才會有戰爭，死於戰爭的人不計其數，讓人見了觸目驚心。原子彈也是科技發展而發明的，看看，膽戰心驚。

人類懶得走路便發明了汽車，那些紅的、黑的'、五顏六色的高科技產品真的很方便，但在這方便背後，也存在着很多弊端：污染環境不説，每年死於車禍的人就不計其數。有的人因為車禍而永遠離開人世，有的人還比較幸運(也幸運不到哪去)——終生致殘。這就是汽車的“好處”。

人類還依靠高科技發明了很多藥物，有些藥物根本就是毒，吸毒不僅危害人的健康，而且一旦染上就戒不掉。還有名人也吸毒：像費爾普斯還吸麻呢！人類到底是怎麼想的？不要命直接説，何必折磨自己呢？

還有許多人懶得死，就依靠高科技發明了毒藥，像敵敵畏……，真是，沒法説！這些毒藥不僅要了想死的人的命，還殘害了許多無辜人的命。那些人或是小孩，生命之花還沒來得及開放，就提早的凋零了；或是成年人，生命之花開的起勁，就過早的掐掉了根；還有一些人是老年人，花朵耷拉着腦袋，馬上就要凋謝了，可那些人還不肯放過他們，用毒藥將花須破壞，這就是高科技的結果。

當然，科技發展也有利，還不小呢！

科技發展的利與弊，孰輕孰重？沒有準確答案，只是相對而言而已……

在如今的社會我們要不斷地發展科技，但是我們不能把新的科技利用在損害個人和國家的利益之上。這樣的科技發展才是我們所大力發展的，這樣的可以才會為我們帶來很多的福利。

科技的作文600字 篇6

國小生作文：游上海科技館游上海科技館作者：pps崑山市實驗國小 六（4）班 李嘉瑋暑假裏，我參加了我們學校主辦的科技夏令營活動。來到上海的第一天，大家都十分興奮，因為我們迎來的第一個景點就是“上海科技館”。去科技館的路上，大家有説有笑。我們早就聽説那裏有數不勝數的科技產品，可真是來對了呀！“到了！到了！”我迫不及待地下了車，直朝科技館大門奔去。進了門，我們來到“動物世界”，裏面有許多惟妙惟肖的動物模型，看上去栩栩如生，好像富有頑強的生命力一樣，在大叢林中自由自在地奔馳、咆哮。你看那體態端莊的.大象，甩動着它那長長的鼻子，兩顆堅固無比的象牙象徵着它那強悍的力量，好像在：“你們誰敢來和我比比？”接着，我們又去了“智慧之光”，那裏全是人們的發明，擬成了一些自然現象。你瞧那龍捲風，它是由上層風扇和下層風扇不同的波動形成的，那電力自行車，正前成六盞燈，它是根據踏板扭動摩擦發電點亮燈的。我上去試了試，呵，可真難哩！費了我九牛二虎之力才點亮了第六盞燈??這些知識是多麼有趣，激發了我們前所未有的好奇心。最有趣的還是“機器人世界”，那裏可都是些聰明能幹的機器人，比如拿包的機器人，只要你説出包的顏色，機器人就會去抓那隻包，厲害吧？有的機器人還會下五子棋呢，我和幾個好朋友一起和機器人對決，可它步步妙手，讓我們措手不及，“輕鬆”的輸給了它，真不愧是機器人哪！更絕的是，有個“機器人音樂家”，它居然會彈琴！在那悠揚的樂聲中，我陶醉了，那舒緩的旋律，令人舒心，又給人一種快意。上海科技館真是有趣，它讓我在遊戲中感到快樂，在快樂中學到智慧，令我受益匪淺，不由得驚歎：人類的智慧究竟有多少？

科技的作文600字 篇7

我心中的科技館不在高聳入雲的城市之中，也不在連綿起伏的山野之間，而是在一望無際的平原之上。來到這個科技館，首先映入眼簾的只是幾張椅子，而你只要坐在這張椅子，就會感到無比舒適：因為這張椅子會根據你的.體質來為你按摩，讓你在舒適的環境下飛往科技館在要進入科技館時，椅子會變成一匹會飛的天馬，將你帶進科技館。第一層是生態的天下，那裏有許多顯示屏，你只要一接觸顯示屏，就會被帶到那兒去，比如你點一個馬棚的圖片，你就站在了那裏。在那兒，你可以把天馬換成獨角獸，也可以把天馬放在那兒，當你想回科技館時，你的腳邊就會出現一個按鈕將你帶回科技館。而第二層，是科學家的天堂裏面放了許多發明：物品分類發明、負離子七號發明……可我對這些一點也沒有興趣，便穿着磁力鞋興沖沖地上三樓去了。

第三層是幼兒館，我一看，可不得了了，裏面全是全自動撫養器當我走到最大的一款撫養器時，不由吃了一驚————它的功能竟然這麼齊全：當寶寶要睡時，它會自動唱搖籃曲讓寶寶進入夢鄉；當寶寶冷時，它會自動熱起來，當寶寶熱時，它又會降低到涼爽的温度；而且在寶寶要尿牀之前，它就會按照寶寶的特性不讓寶寶“尿牀”！

離開幼兒館，我又到達第四層，不由一蹦“十尺”高。因為我們可以主宰天下了。裏面的設施讓我目不暇接，看得我眼花繚亂，四周望了一下，便放心大膽地玩了起來。玩了幾次，我對“發泄魔鏡”十分感興趣：只要把你想發泄的對象的物品放在魔鏡面前，它就可以分化出發泄對象的膠像……參觀完科技館，可以到四維空間去種花種草！這就是我心中的科技館。

科技的作文600字 篇8

流動科技館在我們學校安家一個多月了。盼望着，盼望着，終於我們要去參觀了。聽到老師説下午帶我們去科技館參觀，我們興奮地歡呼起來。站隊了，我們滿懷着期待，按捺着好奇，排着整齊的隊伍向科技館出發。

到達科技館，我們首先觀看了3D 電影，在球幕影院裏我們觀看了“蛟龍號”潛水艇如何在海底深處探尋大海的奧祕。讓我們大開眼界，不得不感歎科學技術的發達。

緊接着，我們來到了生活館，映入眼簾的是一些從未見過的科學儀器，同學們快步奔向各個科學儀器，有轉動生花，平衡測試，雙曲線槽，管中窺豹，旋轉的銀蛋……每一樣都無比的神奇！其中我最感興趣的'是旋轉的銀蛋的體驗。只見一個機器裏面是一個半圓的坑，底部有三塊磁鐵，中間躺着一個銀蛋。當我搖動起把手時，銀蛋開始旋轉，我加快速度搖把手，最後原來躺着的銀蛋竟然立起來了！簡直太神奇了，我驚奇地張大了嘴巴。怎麼會這樣呢？我仔細讀起了宣傳板上的介紹。原來，圓盤底下的磁鐵在轉動時產生了磁場，隨着轉速增加磁力越強，銀蛋就會站立起來。啊！原來科技竟如此神奇！

穿過生活館，就來到了光電館！一進門就看到一堆同學蹲在地上。原來是機器人小萌正在做俯卧撐，動作模仿得惟妙惟肖。不一會兒，在老師的指令下，它做起了廣播操，動作規範，比我們做操還要認真。老師説：“你們可以和它聊聊天。”同學們都爭先恐後地跟小萌聊起來“你幾歲啦？”“你從哪兒來的？”……可小萌説：“你説什麼？我沒聽清楚。”聽它這麼説，我們只好一個個輪流問它。有人問：“小萌，你是男孩還是女孩？”只見它不緊不慢地答道：“男和女有什麼關係？只要快樂就行！”哈哈，太逗了，我們笑得前仰後翻。

“叮鈴鈴……”美好的時光總是那麼短暫，參觀結束了，我們依依不捨地走回了教室。有趣奇妙的科技館之行讓我們感受到科學的無窮魅力。