【優秀】科技館作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的科技館作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

科技館作文 篇1

五一節到了，我和爸爸一起去科技館參觀。

走進科技館我首先看到的是一幅幅恐龍的畫，我聽見了旁邊有個志願意者説的話：“如果看這種圖要戴上眼鏡。”我戴上了剛剛在售票口買的立體眼鏡，便看見了有的龍的'尾巴都伸出了畫面；有的 龍的脖子伸的好長。我看別的畫的時候這隻恐龍還一直往這邊奔來，真奇妙呀！可惜一取下眼鏡什麼都沒有了，真是挺神奇的。

來到了二樓，我一眼看到了一個椅子，牆上寫着自己拉自己，便想，一定好玩，就先坐到椅子上，拉着上面的繩子，我使勁拉，根本不知道椅子已經升上去了，我一鬆手，椅子馬上滑了下來，真好 玩，我要下去的時候剛好看到我姐姐也在，姐姐説：“咱們呆會去傾斜小屋玩吧。”我同意了。

走到了傾斜小屋，我看到外面是平的，便有些奇怪：“不是平的嗎，怎麼叫傾斜小屋呀？”姐姐對我説進去看看就知道了。我進了小屋的門開始還沒什麼感覺，便是到了小屋裏，看到小屋是傾斜的 ，我終於知道了為什麼叫傾斜小屋，我開始上去還可以站穩，可是過了一會兒感到暈乎乎的就像地震了一樣，當我走出傾斜角小屋的時候才覺得舒服些。

接着我們來到地三樓，三樓主要是介紹人的身體結構的。

參觀完以後，我感覺科技館真是太奇妙了，我學到了很多東西，也看到了原來沒有看到過的東西，今天真是太高興了，我一定要多學知，更多的瞭解科學的神奇。

科技館作文 篇2

在一個晴朗涼爽的日子，我和爸爸坐火車來到大慶，參加我們小姑姑的婚禮。在大慶短短的三天裏，最讓我難忘的是參觀了大慶科技館。

那是一個灰濛濛的早晨，我們一行二十多人出發去科技館。雖然天氣不太好，但並沒有影響我們的`玩耍心情。我們一路唱着歌，心裏猜測着科技館的樣子。

公共汽車花了大約30分鐘，我們到達了目的地。下車後首先看到的是一個兩邊都是停車場的大廣場，中間是一根高高的旗杆，前面是大慶科技館。當我們走進科技館時，我們首先看到了一個巨大的水上公園。水上公園裏有一個水車和一些儀器。我坐在水車上用力推水車，讓水從低到高流動。奶阿姨説古代勞動人民用這種方法灌溉莊稼。再往東南走，就到了超級摩天輪，像蹺蹺板一樣。我和哥哥坐在兩邊，摩天輪開始上下轉動，很刺激。再往北走，我們玩了一個滾球回家的遊戲，可以讓1-10個人同時玩。再往南走是消防遊戲。孩子們可以在後面拿着小水槍，在圖片上噴水。我也會經歷一次。真的很好玩。

不知不覺，已經是下午了，我們依依不捨的回家了。但是我的心久久不能平靜。我覺得：科技真神奇，叔叔阿姨真神奇！我們國小生也要從小做起，努力學習，努力工作，為祖國建設新的明天！

科技館作文 篇3

每年，我們學校都要做科技作品，我每次都愁眉苦臉的做不出來，真想參觀一次科技展，有一天，我的夢想終於實現了。

那是一個風和日麗的下午，爸爸開車帶我們去了榆林市的科技館。一下車，我就驚歎不已，科技館門旁矗立着一個巨大的，圓鼓鼓的玻璃球，這是我從未見過的超級大球，很有科技感。

進了大門，一個陝北少女站在眼前，穿着一身血紅色的衣裳，一條血紅色的褲子上邊綴滿了星星點點，一條又細又長的麻花辮搭在肩上，神奇極了！我本以為是一位真的阿姨，走近一看，哦！原來是一個仿真人啊！

首先，我們進了一樓的A區，裏面有很多的`科技作品映入眼簾，我迫不及待地跑去挨個摸了一遍，有“觀察成像”、“球狀投影幕”、“小球旅行記”等等科技作品。其中，最吸引我的還是“自己拉自己”這個科技項目，玩法是：先坐在椅子上，然後抓緊繩子，往下拽，直到拽不動時，你才會發現，你已經升在了半空中，手輕輕一放，你就降下來了，像頂着降落傘，慢吞吞地落下來。

然後，我們去了二樓，左邊是B區，右邊是C區，裏邊是連接起來的，B區入，C區出。我們從B區進入，裏邊的科技項目比一樓的A區有趣極了！比如“拼圖問答”、“氧氣問答”、“分子活動”——令我喜歡的還是“氧氣問答”。在一張很大的灰黑色桌子上有一台自動電腦，畫面上顯示着問題，桌子上是許多密密麻麻的按鈕。雖然沒學過氧氣，但那些提示和講解，讓我懂得了許多關於氧氣的知識。

從C區出來後，我看到了一張立在地上的巨大的紙，上邊寫着“虛擬現實VR體驗”，前邊是一輛像飛船似的自動汽車。我非常想知道虛擬現實是個什麼樣子，於是，排着隊，每六人一組做“飛船”體驗了一下。我坐在“飛船”上，戴着VR眼鏡，感覺自己進入了另外一個世界，在許多又高又大的城堡中間，我坐在過山車的最高處，直飛而下——好像真的在坐過山車一樣，我幾乎快要飛了起來，感覺太爽了！

當我摘掉VR眼鏡時，才感覺自己又回到了現實，這樣的科技體驗，我還想進行無數次。可惜，時間不早了，我們要趕回大柳塔，我還有點戀戀不捨，但我暗暗下定決心：以後要經常來科技館，體驗新的科技項目，平時多看科技書，多學科學知識，創造未來的新科技。