在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫科技的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抬頭向上望，天上有好多的汽車呀！沒錯，這裏就是20xx年，我已經是成年人了，已經長大了。
這裏的人手上都會戴一個手錶，這個手錶是未來人的象徵，這個手錶是一個功能啟動器，如果少了這個啟動器在這裏很多事情都是辦不了的。因為它不單單是一個手錶，更是一個無線電話，還是一個追蹤器，當然它還是你的家門鑰匙和汽車鑰匙，是一個隨時可用的信用錢包……
在這裏所有的門都要通過手錶的智能來確認的，這樣再也不用擔心小偷會來偷走你的東西了。坐上汽車你也不用自己開車，只要在你的手錶上輸入你要到哪兒去，汽車就會載你到哪兒去。
在這裏人們出門購物、娛樂、用餐都不用帶現金，只要你有手錶就可以了。比如你現在去商場買了一件外套588元，你不用再拿現金還給他了。只要把你的手錶在衣服的價格標籤上擦一下就已經付款了。
在這裏……
總之，未來的科技非常發達，很多事情只要同過手錶這個途徑就能達到了。你説未來的生活是不是很方便呀？
人類社會的發展無疑是科技發展的歷史，而現代文明社會的發展更是與科學技術的日新月異息息相關。科學技術的發展為我們的衣食住行，通訊諮訊都帶來着便利與快捷！
曾經有這樣一幅圖，此圖分為三個小圖，而每幅圖的背景都是夏日的傍晚。第一幅圖描述的是一位老奶奶，她正躺在牀上，疲睏的眯着眼，手中還握着一把竹葉扇，一邊驅趕着蚊子一邊還流着一顆顆碩大的淚珠；第二幅圖則是一位年紀稍大的先生，只見他坐在一把木頭椅子上，手中捧着一本破舊不堪的書，但和第一幅圖最不相同的是，他的解暑工具已不是一把扇子，而是他桌子上的那個金屬殼的電風扇，風吹打着他那微濕的頭髮。不過，他似乎沒有蚊子的煩惱，反而盡情的享受着閲讀的樂趣；至於第三幅圖就與前兩幅圖截然不同，圖中的人物是一個小孩，他正在玩積木，沒有一絲煩惱，嘴上還露着快樂的笑容。當然，這就是空調帶來的便利！
從“竹葉扇”到“金屬殼電風扇”再到如今家家户户都有“空調”。這就是科技的功勞！當然，科技帶給我們的遠遠不止這些，還有兩樣最重要的，那就是通訊和諮詢。
在古代，人們通過驛站、飛鴿傳書、烽火報警、符號、語言、眼神、觸碰等方式進行信息傳遞。而到了今天，隨着科學水平的飛速發展，通信基本完全利用有線或無線電完成，相繼出現了固定電話、無線電話、手提電話、互聯網甚至視頻電話等各種通信方式。讓我們不得不説是通信技術拉近了人與人之間的距離，提高了通信的'效率，深刻的改變了人類的通信。有了通訊技術後的生活，更是“芝麻開花---節節高”。人們有事就打個電話，沒事也打個電話就當慰問慰問。但最有力的例子還得數那些需要緊急幫助的人們。家裏如果發生火災了，您可以立即撥打119；行駛路上發生突發事故，您可撥打110；想知道當地的一些固定電話，您可查詢114；我想，這就是科技帶來的便捷！而諮詢的方便則更是讓人們大呼“神奇”！“厲害”！“便捷”！就拿信息諮詢來説吧，信息諮詢是一種基於各種信息的收集、加工、傳遞有效利用和反饋的業務活動。而信息諮詢業是通過利用各種信息處理技術，對各類信息開展蒐集、加工、整理、分析、傳遞，向客户提供解決問題的方案、策略、建議、規劃或措施等信息產品的知識型產業。有了諮詢，人們在家裏就可知天下事，不是很方便嗎？
人們的生活離不開科技，就像是科技改變生活一樣！
説起科技發展，相信大家首先想到的就是我國的航天技術，飛機，火車以及電視機，電腦 ，手機等這些伴隨我們生活的東西。這些科技發展已經完全融入我們的生活，提高了我們的生活水平和生活質量。
説起航天技術，這可是個大咖，是一個國家現代技術綜合發展水平的重要標誌，一個國家的航天技術代表着這個國家的實力。我國最開始是仿製的蘇聯“P—2”導彈。然後中國獨立研製的第一枚中近程導彈發射試驗失敗。然後到中國研製的中程導彈,中遠程導彈,“東方紅一號”人造衞星,返回式人造衞星。到實用通信廣播衞星，試驗性氣象衞星“風雲一號，以及後來的載人飛船。隨着我們航空技術的不斷髮展，我們甚至還開展了太空授課活動。也是標誌着我國的航天事業邁上了一個新的台階。開創了航天事業的新篇章。 聽爸爸説，以前只有煤球火車，利用煤燃燒釋放的能量來啟動。要好多個工作人員一起剷煤。跑完一趟，要讓這些工作人員累得筋疲力盡。現在的火車方便多了，以前要走一天的時間，現在只需要一個小時就可以了，而且不需要把大家累得死去活來。大大縮短了人們到達目的地的時間，也節省了大量的人力和物力。由此可見科技的發展為我們的生活帶來了翻天覆地的變化。
還有我們以前只能靠飛鴿傳書，寫信由人送來傳遞信息。可是隨着科技的發展，我們的通訊工具也得到了改善。先有固定電話（只能固定到一個地方使用），隨後有傳呼機可以隨身攜帶（只能接受到對方是在找你的信息），再隨後有隨身攜帶可隨時與對方保持聯繫的手機。（最開始的手機很大，而且只能接聽電話，現在我們的手機功能齊全除了可以打接電話，發信息之外，還可以照相，看電視，上網等等。） 或許以後我們的所有日常生活都可以用一個手機就可以完成。由此可見科技的發展讓我們的生活變得豐富多彩。
但是作為一名普通的國小生來説，體會現實生活中發生在身邊的事才是最實實在在的。有一次奶奶來接我放學，可是奶奶在爬梯坎的時候很費力。當時我就在想要是能有一種設備像電梯那樣，讓老年人和行動不方便的人能夠行動自如那該有多好。有一次看電視，我偶然間看到一個“我愛發明”的節目正在播放一項發明——爬樓梯車。 一個叫譚正川的師傅為了改變老人們體力不足和行動不便給生活帶來的困擾發明了四臂式爬樓梯車。剛開始發明的履帶式爬樓梯車，在人們體驗的過程中發現在小區的樓道中不能轉彎也不能下樓。於是他又不斷的實驗，改造出了曲柄式結構爬樓梯車。這種改良雖然改變了不能轉彎的缺陷但是依然不能很好的下樓。於是又進一步改造發明了四臂式爬樓梯車。最後在眾多體驗者中得到了廣泛的認可。通過這個節目讓我明白：要做好任何一件事都要虛心接受別人的意見，堅持不懈的努力才能成功。 為了我們的生活更加的絢麗多彩，讓我們一起攜手努力前進吧！
今天，我們在宋老師的帶領下，興高采烈地參加了我們學校的流動科技館，真是讓我受益匪淺。
一走進教室，琳琅滿目的益智展品，一直吸引着我們的眼球，有八皇后，八仙過海這些產品讓我們學會了很多知識。其中，最讓我印象深刻的就是華容道了，華容道是古老的中國民間益智遊戲，比魔方，獨立鑽石棋一起被國外智力專家稱為智力遊戲界的三個不可思議。它與七巧板，九連環等被叫做中國的難題。這個遊戲需要幫助曹操從初始位置移到棋子方中部，從出口逃走，不允許跨越棋子，還要用最少的步數把曹操營救出來。我們一起來到了華容道旁，仔細的觀察：棋盤是長方形的，外圍緊閉，只有下方的正中間有一個出口正好能讓曹操出去。其中，共有十個棋子，曹操棋子最大，是個正方形擺在正上方，橫在它下方的關羽橫刀立馬，大有一夫當關，萬夫莫開的架勢，兩側豎擺着馬超，趙雲，張飛，黃忠四個大將，把曹操團團包圍，棋盤下方還有4個劉備的小兵。我和同學們絞盡腦汁，左思右想，最後大家用了90餘步，終於營救出了曹操，我們高興極了！心想：華容道可真不容易啊，悄有不慎，所有的棋子就會堵在一起，前進不得，後退不了，真神奇啊！
除了華容道，我們還參觀了温柔電擊，數字魅力，運動旋律這些展品向我們展示了數學的科技魅力，大家認真的傾聽見解，專注地觀看展示，爭先恐後的動手操作，每個人都暢遊在科學的世界中，快樂的體驗。
熱愛科學，可以使人獲得至高的精神享受，這次參觀體驗，讓我們近距離的觸摸科技，親身感受到了科技的神奇與魅力，讓我們大開眼界。作為一名國小生，我們也要緊跟科技的步伐，努力學習科學文化知識，將來為祖國為世界做貢獻。
“太棒了，太棒了！”全班同學都高興地大叫，因為老師説今天青少年宮的老師來給我們做科技活動。
第一節課的鈴聲響了，終於盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的工具一一拿出來，今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法，我們都迫不及待地動手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來，然後用雙面膠把彈簧貼起來，最後戳兩個洞，用繩子綁起來，這樣，“三層彈簧小蜜蜂”就做完了，看着我親手做的小蜜蜂，心裏喜滋滋的。
真是一堂有趣的科技課，不但提高了我的動手能力，而且還讓我知道了彈簧有很多作用，大到一輛汽車，小到一支自動鉛筆，彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課，可以學到更多的知識。
隨着時代的變遷，隨着科技的發展，越來越多的新奇有趣又實用的東西出現在你我的生活中。現在人們對科技的發展越來越重視了，各個國家探索科技的腳步在前進。你們可能還不知道吧，在20xx年，把會出現一種新東西來取代電腦——能上網的隱形眼鏡。
想象一下，只要你連續眨三次眼睛，這台只有你能看見的隱形電腦就會啟動，然後它用3D立體投影的方式把電腦桌面投射到你的視網膜上，這電腦桌面可不一樣，一個個應用都會變成一個個屋子。音樂，你只需要走進“酷狗音樂”的屋子裏，一首首動聽的音樂就會在你的耳邊響起。假如你想看電影，你只需要走進“PPS影音”的屋子裏，你想看哪一部電影，你就可以化身為電影裏的任意一個角色，讓電影的一個個情節在你的身邊出演，這很好玩吧！
如果你覺得這個還不夠好玩，你可以選擇走進“遊戲大廳”，玩各種各樣的遊戲，放鬆一下身心。當然，在這裏玩遊戲可比在原始電腦上玩有意思多了。玩“穿越火線”，你會成為一名勇敢的士兵，在戰場前線衝殺，穿越火線；玩“QQ炫舞”，你會成為一位舞蹈大師，台下千千萬萬的觀眾都在等着你在台上精彩的演出；玩“QQ飛車”，你會變成一個技術高超的賽車手，在曲折的賽道上與其他玩家一決雌雄。總而言之，它的特點就是讓電腦中虛擬的東西實體化，並且讓它投射到你的視網膜上，讓你感覺身臨其境。所以我覺得，如果把它和在原始電腦上玩遊戲做比較，那可真是一個天上，一個地下啊！但是，學習畢竟還是最重要的，不能沉迷於遊戲哦！
它還有一個特別“牛”的功能，對於留守兒童家庭十分適用，假如家長和兒子都擁有它，那麼他們無論相隔多遠都能想見面就見面了。為什麼呢？其實它的前面和後面都有一個納米攝像頭，一個用來拍攝，另一個呢，就用來投影了。假如兒子走進“視屏聊天”的屋子裏，他只需要叫一聲“爸爸”。他的爸爸就會收到兒子要和他視頻聊天的信息，只需要一眨眼，就代表同意視頻，反之，如果爸爸沒空，只需要等待5秒，信息就被自動忽略。假如爸爸接受了兒子發起的視頻聊天，兒子和爸爸的像都會投影到對方的視網膜上，雖遠隔千里卻和麪對面見面一模一樣。怎麼樣，還夠牛嗎？
其實還有更“牛”的呢！我前面不是説過嗎，他有兩個納米攝像頭，所以，大家再也不用去上學了！你只需要坐在家裏，觀看老師的的教學視頻，有了它，老師就會像以前上課一樣出現在你的面前，給你面對面，一對一的指導學習，不僅可以讓學習效率更高，還能讓我們免受與父母分離之苦，只要擁有它，就可以一舉多得，何樂而不為呢？
雖然以現在的科技水平還不足以製造出這令人聽了都感覺不可思議的東西，但是在不久的把來，説不定真的會有這種新奇玩意兒出現呢！所以，我們都要認真學習，如果我們都不認真學習的話，以後還有誰能發明這種需要許多知識的東西呢？
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