在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的科技作文9篇，希望對大家有所幫助。
在21世紀末，一種高科技飛機——“超級一號”出現在你的面前。它既節能環保又發方便快捷，現在就讓我就給介紹一下吧。飛機的門口有一位漂亮的機器人在迎接旅客，你不需要用飛機票，只要用你的ic卡在入口處刷一下就可以了，因為你之前已經在網絡上訂好了機票，信息已經儲存併發送到這架飛機上了。
當你坐在座位上時，你的眼前會有一台液晶顯示屏，你只需輕輕一按，選擇你需要的飲料與食品，機器人馬上閃電般地把它們送來。你可以一邊喝着飲料，一邊上網查資料，玩遊戲，還可以通過這台屏幕欣賞藍天白雲間的美景。現在，我們在飛機上可以隨意打手機了，你可以和家人朋友聊天，而飛機平安無事，一切正常。“超級一號”每到一站，就會停下來，高懸空中，這是為什麼呢？
別急，你看：飛機突然出現一道時空隧道，一直通到地面，你只要走進去，時空隧道就會將你平安無事地送到地面。超級一號的.速度非常快，你從中國到美國只需半個小時。到21世紀末，“超級一號”已經成為最普遍的交通工具的，我們可以坐着它周遊世界，既省時又舒適。希望大家都去坐一坐！
我們的生活離不開科學精神，更加也離不開人文精神。科學精神是一個國家，不，應該是整個人類進步和發展的動力，因此，科學精神能夠反哺人文精神。然而，從另一方面來講，人文精神是促進一個民族或者一個國家，甚至是所有人類興旺的靈魂和源泉，所以，是人文精神孕育了科學精神。
人文是一種人類精神文化的傳統，是一種軟性文化，在政治理論上屬於社會意識的範疇。科學則意味着一種求真的態度，是一種真理，是一種硬性文化。而且隨着時代的變化和科學的進步，科技實力越來越成為衡量國家綜合國力的一種重要標準，於是，有人就開始把科學精神劃入到政治概念上的社會存在當中去了。在高中生的政治課本上就清清楚楚地寫着:“社會存在決定社會意識，有什麼樣的社會存在就有什麼樣的社會意識。”於是，自然而然就有人認為科學精神比人文精神更重要了。
殊不知，人文乃是為人之本，是人的精神世界之所在。沒有人文文化的陶冶，何來和諧的人類社會之説呢？因此，只有科學精神與人文精神兩者相輔相成，讓人文與科技共處，才能共同推動社會發展。
我們常説要全面建設小康社會，全面建設應該是指物質文明和精神文明兩者的共同建設和協調發展。就像是要改造一個人一樣，要想讓他變得既漂亮又有氣質，就不僅僅要從外貌和着裝上去改變他，還得要去豐富他的內在才行！物質文明的核心是科技進步，而科技進步又是生產力發展的源泉和社會進步的動力。倘若只有物質文明建設作為完美的衣飾，而沒有精神文明和人文精神作文內在的支撐，那麼高科技只會被用來幹壞事，那就糟了。所以，在物質文明高速發展的今天，人文文化的教育顯得特別重要。
當今國際競爭的實質是科技與人才的競爭，但是國家的強弱取決於綜合國力，即經濟實力、軍事實力和民族凝聚力，而民族凝聚力是關鍵！如果一個國家失去了民族凝聚力，就失去了本民族共同的人文信仰，就如同一盤散沙，不堪一擊。也就是説，人文信仰同科技實力一樣，都是關係到衡量綜合國力的重要因素。
北京奧運會的三大主題就是:綠色，科技，人文。人文是核心。人文精神是由內而外的美，美在姿態，更美在內核，是點滴的積累，是文明的`沉澱。
人文精神和科學精神共同作為人類生活的組成部分，它們“生死與共”的關係是無論如何也不能改變的。然而進入工業社會以後，科學精神與人文精神兩種文化的鴻溝越來越深。但在現代社會中，科學技術在展現其高校和實用功能的同時，它的負面作用也越來越多地暴露出來，科技的發展在一定程度上給價值觀和倫理道德帶來了衝擊，這就要求我們從更長遠的方向來考慮它對人類生活的影響。克隆技術能否施之於人類？基因科技是否會因為被亂用而帶來災難？這種種疑問給人類帶來了不少的不安和惶恐。這時，人類便急切的需要人文精神來解決社會發展道路上的種種困惑，掃清思維道德上的障礙，就如當年馬克思主義給中國帶來了新的希望一樣。人文精神和科學精神的平等重要性和互補關係可見一斑。
讓人文與科技在我們的生活中好好共處，好好合作吧！科技和人文在世界觀上的互補，在方法論上的互用，才是人類文明健康發展的象徵！
隨着社會的逐步發展，生產力逐步提高，科技迎來了一次又一次的變革。而伴隨着這一次次變革的背後，善意從人們的心間融入到科技的發展浪潮之中。如，西安電子科技大學通過大數據查找刷飯卡記錄，對貧困生進行“隱形資助”。如此一來，既能高效的幫助貧困生進行有效的改善生活，又能夠使他們保全自己的自尊心。亨利梭羅曾説過“人性中最美好的部分，就像果實上的'早霜，需要我們最温柔的呵護，才能得以保存。”對於高校來説，“隱形資助”恰恰就以最温柔的姿態體現了人文關懷。而在這種温柔姿態的背後，我認為離不開技術的支持。正是由於大數據能夠快速的鎖定每一位學員的信息，才讓“隱形資助”得以正常健全的進行下去。
在當今社會中，“隱形資助”等現象體現我們的社會日趨向制度温暖邁進。同時，科技的不斷髮展也使得社會生產力在歷史的車輪下不斷滾滾前進，而所其代表的更加先進的社會所立足的科技也融入了善意的元素，自尊自愛，社會公平等方方面面體現其中。
當然，對於一般高校來説，實行“隱形資助”的物質條件尚未達成，只能進行常規的貧困生申請流程。而這所帶來的效率低下及要嚴重傷害貧困生的自尊心等一系列問題不禁讓我感歎：技術與制度的創新及發展使人們的生活變得更加便捷且充滿尊嚴感。正如馬克思所言“科學決不是一種自私自利的享樂。”科學使生活迎來了令人歡喜的一面，每每想到這，我便淚流滿面。
與其相對的技術條件的不充分使得某些校區無法運用大數據來實現科技的制度創新。即使他們“有心”想要運用“隱形資助”彰顯校園的人文關懷，也“無力”應對現實中的物質條件偏差。
正所謂“科技是第一生產力”，我國只有在這個強國林立的世界保持科技地位，並讓物質與精神，科技與温度交融在一起，如此融合反覆，才會迸發出令人神往的制度。
其實在“隱形資助”的背後，不僅僅彰顯了高校的人文關懷，善意湧動，更使被資助人感受到社會的温度，從而去回饋社會，幫助到更多應該幫助的人，這是一場善意的循環。
我相信這場屬於善意的互動在科技的加成下能愈久彌香！
學習到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，但由於人們盲目的砍伐。現在樹木也越來越少了，所以我們要節約用紙，人人有責，要從我們身邊的小事做起。
“節約用紙”對我們來説，比起節約水電來似乎遙遠了一點。很少清楚節約用紙和保護生態環境有什麼直接關係。我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。那麼你統計過嗎？你每天要用多少張紙？你一星期要用多少紙？你一個月至一年要用多少張紙？結果是驚人的。一張紙從何而來？紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長几十年才能被人類利用。人類是無情的，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時給森林造成了極大的影響。樹木不僅可以用來造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養水源，防止水土流失，淨化空氣。如果沒有樹木，就沒有氧氣，那我們也就無處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋着成片的森林，鬱鬱葱葱，一望無際的林海，泛着綠色的波濤。但是，由於人們的破壞，現在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脱去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。
每年的'3月12日是“植樹節”。這一天，我們都拎着工具去植樹。我國現在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結果，是令人欣慰的。
但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林是一項艱鉅的任務，也是人類永遠的任務。現在已步入冬季，雖然已經過了植樹的最好時節，但我們可以在心中播散“節約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，等到來年春天，這些樹木已發了芽，長高了。我們可以拿着工具到户外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿綠色！為我們遮風擋雨。節約紙張，從我做起。--750字
在北京，我們一路遊，一路學。
在水立方，鳥巢等建築前，北京的現代氣息撲面而來。幢幢高聳的經濟大廈告訴我們，北京不只有歷史，還有現代化的建築與科技。
圓明園裏，從國小課本中的勿忘國恥，振興中華，到名著裏英法聯軍對圓明園的燒殺掠奪。我們無不為當年的腐敗王朝與外國列強而感到失望和憎恨。
什剎海旁的渡口驛站裏，買一杯老北京酸奶，聽着老北京的快板，相聲，中國戲法。感受到的'是屬於老北京的韻味與獨特。筋道的北京炸醬麪，好玩的北方相聲，節奏鮮明的北京快板，以及歷史悠久的中國戲法等等，通通都是老北京的文化瑰寶。它們正如一個個鏡子，折射出的，是老北京的風韻。
在衚衕裏，一排的黃包車在等待着遊客的到來。坐着黃包車，兩旁的白牆黑瓦與遊人緩緩向後移去。穿過熱鬧的衚衕口，往裏走遊人漸少，長長窄窄的衚衕邊，帶着古韻的房子小院散落着。灰白的石板路上，黃包車輪子從上面滾過，發出咕隆聲。車子駛過，帶來的了温熱的風，我嗅到了來自老北京獨有的味道。
在北京，我們不僅要去感受繁華大都市的風貌，更要去體驗這些正漸漸悄聲匿跡的瑰寶，感受深厚的北京歷史文化。
終於放假啦！爸爸媽媽準備帶我去上海玩。
爸爸開車帶我們去火車站坐高鐵。可是爸爸卻不認識路，眼看着時間一分一秒的過去了，媽媽不得不打開導航開始搜去火車站的路線，我也在旁邊焦急了起來，突然我想起中國經過自己的努力也有了自己的導航系統，全球只有中國導航系統最好啦。
轉眼間我們準時到了火車站，我高高興興地坐上了高鐵。高鐵行駛的速度非常快，一會超越了身邊的綠皮火車，在高鐵上我很無聊，就讓媽媽下載電影，可是4G網絡下載速度很慢，爸爸説明年5G就開始商用了，那時候的下載速度會非常之快，我也很期待。聊着聊着我們已經到了上海，我們去了南京路和外灘，看到了上海的繁榮和美麗，晚上我們去了漂亮的外灘夜景，人山人海，非常熱鬧，海上的船隻像一隻只鯨魚，慢慢地行駛着。我們拍了許多照片，回去做紀念。
回到賓館一會就睡着了，在夢裏夢到我們國家奮鬥了70年取得的.成果在上海完美的展現出來，我又夢到了家鄉在建設江北新區。我相信江北新區也一定會成為下一個浦東新區，我也要努力學習，爭取為家鄉的建設貢獻自己的一份力量。
“哇，好漂亮！”當我走進寧波科技探索中心時，我激動地大喊。我看到的是一個塑料管在空中漂浮，裏面有十二個LED球。他們彼此碰撞，色彩繽紛。它使我眼花。亂。
我們首先來到了“科技樂趣”展館，我高興地跳來跳去。這裏的一切對我來説都是新奇的，我想嘗試一切。看到那裏很有趣的東西后，我和團隊成員趕到了那個地方，然後看着那裏，哦，原來那是一輛太陽能汽車。我熱切地走到前面，上下左右左右看，立刻意識到了，將其撿起。控制器使用燈光提示汽車行駛。汽車看到了魔鬼般的光芒，就向前方跑去。太陽能汽車是如此有趣。如果我們的私家車也採用太陽能供電，那就太好了：它可以保護環境並節省汽油。
之後，我們來到了“海洋”館。我們一進門，就充滿了深藍色。大屏幕和小屏幕上到處都是各種顏色的魚，其中許多甚至都無法命名。有真正的魚。這是一個帶有珊瑚搖動的大玻璃容器。魚在珊瑚中穿行。他們躲起來了嗎？瞧，仍有許多不閒的小魚，有些睜着大眼睛看着我們的.“外國遊客”，有些躲在角落裏害羞，有些悠閒地步伐。太！ “走吧，走吧。”組長催促我，我不得不勉強離開。
當我來到``颱風體驗'的大門時，那是一片人海。等待了半個小時，終於輪到我們了。戴上耳機和眼睛，我們進入了體驗廳。 4至12年級的颱風從弱到強向我們吹來。一開始，學生們無趣地大喊：“這很無聊，但並不上癮。”然後他們改變了主意。隨着風的增加，我同學的頭髮被炸了，衣服也被炸了。經過一陣風之後，我什至不能站着不動，摔倒在地。天空在旋轉。使用當前的技術，即使颱風也會使我們身臨其境。
實際上，科學無處不在，生活離不開科學。
今天，我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發現花下的土壤裏爬着兩條蚯蚓，我聽説蚯蚓有再生的能力，那麼蚯蚓砍成三節會死嗎？
於是，我就抓起其中一條蚯蚓，軟軟的冰冰的象果凍一樣，我膽戰心驚地抓着它放到水泥地面上，又壯着膽抓起第二條，將其中一條長一點的蚯蚓按比例平均分成三節，另一條我也分了三節，每一條在我砍完後，看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口，我想也許蚯蚓的身體也在不停地擺動，慢慢它們安靜了下來，我想我也太殘酷了，就將它們都一一放到花壇裏，繼續觀察，可是天很晚了，我要回家了。
回到家裏，我就迫不及待地查資料，才恍然大悟，原來切蚯蚓時斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細胞團，同時白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位於體腔中隔裏的原生細胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細胞一起，在切面上形成結節狀的再生芽。與此同時體內的消化道、神經系統、血管等組織的細胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽裏生長。就這樣，隨着細胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴那一段的'切面上，會長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復原得快些，而且有的蚯蚓分三段會死，有的又不會。真是太神奇了！
通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強，我一定要學習蚯蚓那不放棄生命的精神。
在星期一的明媚下午，我們來到了繁華中學參觀流動科技。這個活動中充滿了無限的歡樂。
下午接踵而至，同學們按捺不住激動的心情，不約而同的提早來到了學校。很快，幾輛大巴車就來到了同學們的眼前。同學們爭先恐後的，生怕落下，你追我趕的跑到車上搶佔那屈指可數的座位。倒也有些同學發揚風格，主動落在後面，給前面的同學讓出座位。過了一會兒，車上便無一處空隙了。一路上，大家興奮地説説笑笑，不知不覺的，我們就來到了洋溢着激情活力的'繁華中學。
進入繁華校園後，爬滿藤株的教學樓首先奪去了我們的眼球。同學們互相交流着自己的新發現，看看那裏，瞅瞅這裏，好不熱鬧。
就要進入展廳了！大家的嘴巴依然沒有閒下來，唧唧喳喳的討論着，但是迫於老師的威嚴，也只得忍了下來。進入展廳後，同學們活潑好動的天性再也壓抑不住了，紛紛向各處散開了，奔向各自喜愛的展品。我一時眼花繚亂，所以從第一個展品瀏覽起來了。
第一個實驗是奧斯特實驗。它利用了電流周圍存在磁場，電流是由電荷定向產生的原理。
第二個實驗是電磁加速器。按下開關，會發現一個小鋼球在飛速的運動，它利用了鋼球在磁場作用下，可以加快速度運動的原理
第三個實驗是雅各布天梯。是因為當它運動起來，像古希臘神話傳説中的“雅各布天梯”而得名。按下開關，會發現物體在不斷的向上爬升，它的原理是放電過程中會產生空氣對流，這股空氣使得物體向上運動。
第四個實驗是無形的力，當啟動它時，實驗中的鐵環自動升起來了！這可不是童話故事中的那樣，它是電磁感應的功勞，給我們變了個小魔術。
第五個實驗是靜電轉輪。轉輪會受到莫名的力量被推動。這是怎麼一回事呢？原來，同極電荷相斥形成“電風”，當“電風”力量夠大時，也就是電場的強度夠大時，就可以利用這股力量推動轉輪。
還有一個實驗讓我印象很深刻，那就是手蓄電池。手為什麼會產生電呢？相信很多人都百思不得其解。其實是這樣的，是因為手的汗液為電解質，能導通線路，鋁板的電子向銅板處流動，於是就產生了電流。
大家意猶未盡的走出了展廳。這次展覽讓我在歡笑中學會了思考，讓我懂得了許多科學道理，我非常開心。--800字
文學範文吧![參觀科技館作文彙編[3篇]](https://i3.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0877f9e304262903cc6b2334c91b4d37046c5c9df380d00e-s.jpg "參觀科技館作文彙編[3篇]")
