科技的滿分作文6篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的科技的滿分作文，希望對大家有所幫助。

人類是在社會發展中成長，人類的思維是在發展中不斷嘗試，事物是有機的結合體，生物或者非生物都能改變人類對其的看法。利用這些創造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創新，創新是多元化的，好好利用必定造福人類。

人也是有兩面性的，觀察事物和判斷事物的能力也在一瞬間，比如：牛頓的萬有引力定律，在普通人看來任何事物在從天上掉落下來都是顯而易見的，沒有人思考，沒有人分析，在沒有牛頓這個人出現之前，人們還認為是“神論”在“造福”人，這種愚昧的想法都是沒有任何科技依據的，而在牛頓無意中發現蘋果從天而降並認為其中一種有某種“力量”而這樣力量來源於地球以外，而當時這些所謂地球外的東西沒有人敢想象，正是牛頓發現了這種落體才有了之後所謂的科技，這種還有很多比如：利用蝙蝠的迴音發明了雷達，利用了海豚的叫聲才有了超聲波。

科技的魅力不僅僅是隻在於從某種具有生命的物體才能發現的，事物都是有雙重性的，沒有生命的東西也是人們可以進行科技選擇的，把簡單的東西加以創新，把創新用在有用的地方，就能創造出很多新的東西比如：激光，電燈的發明，電腦的發明，我們都知道比爾蓋茨，沒有他的發明可能我們知道的電腦就只是打字，計算機，這些簡單的東西，上網，玩遊戲。這些可能就可能至今都無人知道，所以由單一性變成多重性。

但是由於人類對事物的創新出現了一些有害於地球本生的東西，二氧化碳的增加對環境出現了弊端，所以在人類發明了很多新東西的同時也要注意保護環境，不然不久的將來就像書上説的“20xx世界末日”，這樣的結果不是任何人想希望。

在21世紀飛速發展的的今天，我們必須要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技帶來美好的東西，但是僅僅依靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身所創造的，在新事物不斷代替舊事物的同時，我們必須要明白什麼好，把好的東西用運用在有用的方面一定有所發展，也會給人帶來好的和積極的，所以相信科技的力量，因為科技造福人類，創新引領未來。

科技時代，人們可隨時隨地記錄與分享生活的點點滴滴，雖説有時會帶來一絲憂傷，但科技時代的到來，已成為歷史不可阻擋的趨勢，我們要跟着前進的腳步一起奔跑！

20xx年1月19日，柯達公司在紐約依據美國《破產法》第十一章提出破產保護申請。昔日的柯達曾是膠捲時代絕對的王者，佔據全球2/3的市場份額，鼎盛時期在全球擁有超過14。5萬名的員工，地位相當於今天的蘋果或谷歌。但隨着數碼技術的出現，照相技術逐漸告別底片和相紙，一張巴掌大的光盤可存儲成千上萬張照片，底片和相紙除了部分專業人士外，基本已無人問津。是什麼讓柯達走向死亡？説到底是任何人都阻擋不了的科技的力量！

豈止是柯達的破產彰顯了科技的力量，放眼望去，我們時時刻刻都在享受着科技帶來的便捷。

不止一次看到這樣動人的畫面：重症病房外守候的親人，站在隔離室門前，眼裏噙滿淚水，手裏握着手機，輕輕地按動鍵碼，發出一聲聲深情的問候；隔離室內，病人手腳不能動彈，卻能側過腦袋，盯着手機屏幕，輕聲念着親人的話語。或許這位親人最終沒能挺過來，可是這快捷的信息卻能陪着他欣慰地走完人生的最後一程。科技的力量見證了一份又一份超越生死的人間温情。

科技時代，我們能在一分鐘之內讓郵件發遍全球； 科技時代，我們能在一分鐘之內和千里之外的親人見面； 科技時代，我們能在一分鐘之內看遍全球的風景；科技時代，我們能隨時隨地地在網上分享自己的快樂；科技時代，我們能隨時隨地地記錄自己值得珍惜的點滴……

遙想當年，康熙對西方科技很感興趣，於是請了西方傳教士給他講西學，但這些知識最終也沒有挽救清王朝落後的命運，根本原因是他們學習西學時大多是坐而論道、禁中清談，並沒有讓科技知識在全社會推廣。所以科技只有在社會上推廣，被國人接受，才能真正轉換成實際生產力。君看今日之中國，京廣高鐵、“嫦娥奔月”、漢字激光照排、3D打印……科技的日新月異，無時無刻不在改變着我們的生活，我們也無時無刻不在享受着科技帶來的便利！

也許有人説，科技時代的到來讓我們遠離了傳統的詩意，但科技時代的到來，沒有誰能做真正的“隱者”。這是歷史發展的大趨勢，讓我們跟着科技時代的步伐，一起奔跑！

萬家燈火，大街通明，霓虹閃耀，這是科技帶給我們人類的；舒適的住所，便捷的出行方式，也是科技帶給我們人類的；生活條件日益好，工作環境更加優，這還是科技帶給我們人類的。科技給人類帶來便利，讓人們徜徉在幸福之中。但是，誰又考慮過這些便利背後的東西呢？

現如今，仰望星空，偶然出現的星星令人們尤其是孩子們激動不已；繁華的大都市裏，堵車現象日益嚴重，漫步在街道上，到處都是令人心煩意亂的汽車鳴笛。這些都是因為科技的發展與進步。因為科技發展，星星被霓虹代替；因為科技的發展，天空不再湛藍；因為科技發展，海水不再清澈。人們在享用着科技進步帶給人們優越的生活、舒適的工作的同時，就沒有想過什麼？

在上個世紀，科技沒有那麼發達，家裏的生活條件也不好，沒有電視、電腦，不知道外面的世界是什麼樣子的'，可以説那時的生活是單調的，但那時的生活卻很健康。人們過的是日出而作日入而息的生活：白天可以看蔚藍的天空，白雲飄來飄去；夜晚可以月下漫步，看月亮初生，星漢燦爛。這樣的生活是多麼的愜意！而現在呢？白天經常是霧濛濛的，哪裏還有明淨的天，更不要説新鮮的空氣；夜晚總是漆黑一片，即使是有月亮出現，月光似乎也不在那麼明亮，更不要説晴朗的夜空，繁星點點，星漢燦爛。

科技是一把雙刃劍，它一邊造福人類，同時也一邊給人類帶來傷害。正如材料中的男孩所説，正是因為有了電，有了現代科技，有了高樓林立，人們才能看萬家燈火、大街通明、霓虹閃耀！也正如材料中的老人所悟：也正是因為有了電、有了現代科技帶來的文明，才沒有了滿天星斗的出現！轉眼之間呀，當年那祖先們山洞邊點燃篝火、看月亮初升的美景已是遙不可及了。我們不得不承認，科技改變了社會，給人們的生活增添了無限光彩，也給人們帶來了無窮痛苦和困擾。

以前，天是藍的，水是清的；現在呢，天是整日灰濛濛的，水是處處渾濁的，似乎只有藉助於清新劑才能暫時得到一時的因呼吸新鮮空氣而來的快樂。

科技發展的背後，是天空不再湛藍，是海水水位逐步上升，是温室效應明顯加劇……世界需要科技，同樣也需要自然的美景。讓夜空中星光重現吧，讓天空再次蔚藍吧。

我們人類需要的是科技與自然美景的和諧共處！

有人一直強調：“科技是國家強盛之基，創新是民族進步之魂。”科技已走進千家萬户，引領時代的潮流，是我們創造美好未來的基礎和動力。

聽到這裏，同學們可能會搖頭。科技創新離我們這些中學生，未免太遙遠了吧?所謂的高科技、新發明，不應該是科技家或是尖子生的專利嗎?

科技已經完美地融入我們的生活了。面前隨便走過一個人，身上都攜帶着手機、智能IC卡或是隨身聽，哪怕是一顆最普通的樞紐，都能找到科技投射的影子。舉個最簡單的例子。智能手機放在今天，已被我們默認為是生活必備品，但仔細回想，智能手機正式進入我們的視線，只是在這七八年而已。蘋果公司既安卓後開發出獨屬於蘋果的iOS系統，自20xx年引進入中國市場後，與安卓成為手機市場兩大門户。有人説，買iPhone就是為了炫富，但其實，iOS的的確確是Android的創新。不論是流暢性的碾壓，隱私安全機制軟件，APP的優先升級，都相較與之前是一個很大的進步。而iPhone7防水功能的承諾，又將把智能手機帶入一個全新的領域。

這些，都是科技創新。有人會問，這些高大上的事情和我們有關係嗎?我會毫不猶豫地告訴你，有!幾年以後，科技家會是00後，企業家會是00後，政治要人會是00後，將會是一個00後的時代!你怎麼能説，科技創新就與我們無關呢?

文海的學習教育已經很好地融入了未來由科技成就這一理念，所以我們對他並不陌生，只是以前沒有明確的意識。杭州市一年一度的科技節，是我們平日裏與科技面對面的一個重要機會。老師讓我們創作看起來異想天開的畫作，寫一些想象與科技並存的論文等等，或者是自己製作模型，設計一些小發明，其實都是一個開拓我們科技思維，培養科技興趣意識的一個過程。科技課上我們自己動手完成實驗，學着去設計、去思考、去學着面對各式各樣的突發情況。一個實驗下來，我們大腦無形中已經對科技產生了一個全新的意識。信息課上，我們學習實用的Excel，完成有趣的機器人制作或是無線電，拓展大膽的Photoshop軟件等，都在拉近着我們中學生與科技的距離。

科技的創新可以成就我們兒時看似不可思議的夢想，可以創造更加輝煌美好的未來。請相信，科技會改變未來，而我們會改變世界。不要質疑自己，每個人潛力都是無限的，或許你，就是那個將會掀起一股全新科技狂潮的巨人。

我們國家現在科技非常的發達，給我們帶來了許多好處，讓我們辦事更方便，也是科技把我們的生活改變了，我們有了手機、電腦、電視……這麼多的東西，可是與此同時，大家有沒有想過，我們的環境，這因為這一些東西，在一點一點的變化，在一點一點的惡劣，樹木和花草都在一點一點的枯萎……

晚上，路燈亮了起來，路燈雖然照亮了道路，但是，刺眼的燈光，代替了天上的星星，我們看到過幾次星星，都是我們身邊的科技把晴朗的夜空給污染了!

還有隨處可見的高樓大廈，在建築樓房的時候，會有塵土，會有一些會污染環境污染空氣的髒東西，就是這寫，也已經把我們清新的空氣污染了，這裏面也是科技，我們的環境也就這樣被污染了，況且，我們現在還在不停地蓋樓蓋樓還是蓋樓，所以我們的空氣也在越來越不好。

我們無時無刻，在馬路上，肯定都會看到車，無論是汽車、大貨車、摩托車、電動車，都對我們的環境有着嚴重的危害;汽車，就是馬路上的王者，也是馬路上最多的車了，幾乎每家都有一輛車，汽車的尾氣，是最有害的，我們的霧霾，就是我們家家户户的車的尾氣一點一點積攢成的，所有對我們有害的風塵顆粒，也是我們一手造成的!如果要怪的話，也怪不得別人，只能怪自己，怪自己怎麼可以這樣破壞環境!

這麼多對我們環境有害的東西，我們不應該再繼續使用了，我們要低碳環保綠色出行，這樣我們環境和空氣才可以越來越好，我們才可以擺脱口罩，地球才能越變越美麗，我們也就可以，輕輕鬆鬆的，每天都快快樂樂的!

科技雖然給我們帶來了非常多的好處、方便、快捷，但是，我們不能總是依賴科技，現在，我們淄博，哪有好天氣?哪有好空氣?哪有好風景?這一切都已經被科技給取代了。

如果我們還要繼續依賴科技，不好好保護環境，先是我們只能等待滅絕，然後我們的城市會消失，隨後國家會消失，最後地球説不定也會隨着環境的惡劣逐漸消失;但如果我們每個人都愛護環境，也許地球會也來越美好，我們的生活也會比現在更加的美好!

在21世紀，人們隨處可見科技技術的發展和革新，在不久，人們可乘坐宇宙飛船帶太空旅遊，不用寫信，直接用手機或者電腦，視頻通話或聊天。不必燒菜做飯，只用電飯煲就行了，半個小時之後香蓬蓬的的白米飯就能呈獻在我們的飯桌上。

繼中國的“神舟九號”遠征太空，成功與天宮一號順利對接成功後，6月11日下午五點三十八分又順利發射了“神舟十號”，再一次與天宮一號對接。這一次次的成功，標誌着一個國家在航空航天領域的技術發展，為我國的航天事業在歷又添加的光輝的一筆。

而就在昨天，是一個激動人心的日子，五點三十八分，隨着科技人員的倒數聲點燃了火，過了幾秒，神舟十號便在從五湖四海趕過來觀看的關注的歡呼聲中升上了天空。我相信，在這時所有的中國人都在高興吧，都在為我國的航天事業而自豪吧。

而在一個多月前，我們學校也組織了青少年科技作品航模製作比賽。而我也報名參加了比賽，我覺得這是展現自己的科技能力，並且是自己親手操作，這讓我們對有關科技這一方面產生了濃厚的興趣而去鑽研它。

於是我就和同學去報名，我那導航膜以後就開始組裝它，我首先把船身給它裝置好，把那些標誌扯下來然後把它貼在航模上，一個一個的貼好，然後把旗子插在蓋子上，然後在組裝零件，我把三根線分別是：紅線、黃線、黑線分別按照説明書上的做法拴在馬達上，再把紅線和黃線拴在開關上。再把馬達和螺旋擰好以後，放在位子上，再拿螺絲把馬達固定好。最後我把電池放上去，把開關打開，馬達就在轉動了，最後，我把上下蓋和在一起就完成了。

最後在星期二的時候，我們就進行了航模比賽，看着那些人的航模在水中游走時都偏離了方向得了很少的分，我心裏就想：“那麼多人就只有兩個人的滿分，我的實力不強，我想得高分不容易啊。”

最後終於輪到我了，我蹲下身子心裏非常緊張，我手心直冒汗。隨着老師的一聲富有節奏的“預備”，我把航模的開關打開，把航模放到水中等待老師説開始時我就鬆開手讓航模自己前進，剛開始時航模是在中央行走的，走到三分之二的路程時，卻突然偏離了航道，最後得了一個40分。

這次比賽讓我知道了許多關於科技的知識，也讓我對科技的喜愛更加深了一步，也讓我明白了只有動手操作實在的。

我們的國家現在正一步步的走向繁榮富強，同時我們的科技技術一步步的發展。雖然我國比不上西方發達國家。但我相信，只要我們每人都實現了自己的夢想我們的國家就會變得更強盛。