[精選]科技的作文6篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的科技的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

武漢科技館。我在那裏見了許多奇妙的科技，令我大開眼界。

進門後的不遠處，有一個“無源之水”的地方，在那裏，半空中“懸空”着一個水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個盆子裏。其實，只要仔細的觀察，就可以發現在水簾中，隱藏着一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭並把水輸送給噴口的用處。

在二樓，有一個令人十分驚奇的房間，那裏的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的牆上安裝的鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無法做出正確的判斷，以至於走起路來東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺。

但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會好得多。

我參觀了不少小專利產品，他們大多是在普通物品上進行了一點改造，便成為了很使用的.一件物品，而這些改造無疑都是畫龍點睛，可見好的科技產品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的遊戲來考驗人們的動手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……

這裏，居然有一個小房間內有一個感應與踢球想結合的“小運動”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個球門，球門正前方是一個守門員，你可以射門，銀幕上會根據守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進門”，還可以調整守門員的級別，有業餘的，專業的……

在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時間可能也無法找到其中的玄妙。

這次的參觀讓我認識了先進的科技，開闊了視野，我也學到了不少物理知識，收穫十分的大。

科學與知識是永無止境的，他們會不斷向前進步，不斷淘汰已經過時的物品，可能在未來人人都習以為常的技術，正是現在科學的研究對象。

在科學上，沒有最好，只有更好。

科技的作文 篇2

讓我來告訴你世界上最先進超的房子，這房子絕對是獨一無二的。

房子的門堅固無比，就算是坦克也難於攻克，只有能通過檢查才能過去，而這門卻能把外人心裏想什麼，這門都知道得一清二楚；還有你做過的事情也逃不了它的法眼，這門絕對安全可以做到萬無一失。

如果你想睡的話，這裏有成千上萬的牀，直到你選到一個合適的`牀為止。萬一你失眠了，這牀會唱出動聽的歌，你就安心的入睡的；如果你正好受了傷，家裏又沒人，肚子又餓，牀旁的機器就立刻做出美味佳餚，保證讓你直流口水，吃得一刻也不停止。

當你想去運動時，這會變成你想要的場地，也有一個模擬的人來跟你比賽，有四關，分別是入門、簡單、困難、終極，要是你四關都打通了，你會得到精美的獎品。

當你想看新聞呀、動畫呀，這房子直接把那畫面傳到你的腦子裏來，不用花太長時間。

見到這高科技沒？這就是最先進科技，我用的信心做證，你會喜歡。

科技的作文 篇3

今天是星期一，下午第二節，我校舉行了一次有趣的科技活動。

上課鈴一響，同學們排着整齊的隊伍，步入操場。你看！到處人山人海，熱鬧非凡。老師宣佈活動的內容，同學們積極參加。

在操場的西牆邊，正在舉行折飛機比賽。老師把紙發給同學，同學們把紙折成各種形狀小飛機。第一小組剛比賽完，接着另一小組進行，同學們玩得真起勁！

操場的`東牆邊，同學們玩彈力飛機。只見同學們左手拿着飛機，右手一拉“呼”的一聲，飛機像離弦的箭一樣向遠處衝擊。

同學們最感興趣的是玩遙控飛機了。在操場中間，高年級的同學，三個一羣，五個一夥，手拿遙控器，動動這個按鈕，碰碰那個開關，小飛機慢慢地升起。接着越飛越高，不時在空中做着各種動作，時而側身飛行；時而翻着跟斗；時而只衝雲霄，形態各異，好看極了！

這次活動真有趣！同學們都樂而忘返！

科技的作文 篇4

隨着同學們陣陣熱烈的掌聲，我們603中隊的一場小型辯論會在週五的班隊課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣佈了此次辯論會的主題：“科技發展是利大還是弊大？”，隨後，同學們就馬上進入了激烈的辯論環節。

正方的主題是：“科技發展利大於弊”，而反方的觀點是：“科技發展利大於弊”，那麼，讓我們隨着鏡頭，看看接下來會發生怎樣的辯論。

正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點，她舉出了一個鮮明的例子，闡述科技發展利大於弊，博得了同學們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱，又是講道理，又是舉例子，還配上了幾個肢體語言，表達了自己的觀點“科技發展弊大於利”。主辯手陳述結束後，辯論賽進入了高潮的部分，那就是各位自由辯論的機會，雙方的辯手都加入到了辯論的環節之中。

隨後，正方辯手與反方辯手一個個講述了自己的觀點，每個人都不甘示弱，各抒己見。有的拿着自己精心準備的稿子；有的準備臨場發揮出一段精彩的演講；有的和鄰座討論着，每個人都聚精會神的聽着對方的發言，又準備以自己準備的例子反駁他。有些站發言起來的人臉漲的面紅耳赤，生怕自己漏掉了一個關鍵點；有些不緊不慢地發表者自己的觀點；有的因為緊張，結結巴巴的述説着自己的觀點，但大家都講清了自己的觀點，發表了自己的`言論，每位辯手都體現出自己敏捷的口才和絕佳的思維，兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協力，可謂人多力量大，雙方都紛紛拋出刁鑽的問題請對方回答，大家你一言、我一語，激烈的辯論環節中又不失有條不紊的秩序。

一陣激烈的脣槍舌戰後，辯論賽也漸漸拉近尾聲，激烈的辯論漸漸緩和，但雙方始終沒有分出一個結果來，大家的實力都互不上下。其實，大家心裏都明白，辯論賽的結果並不是最重要的，重要的是各位同學齊心協力、團結一致，經歷了一場精彩的辯論賽，我們每個同學思考了科技發展的利與弊，都學會了用自己靈巧的語言來解決問題，而不是用肢體打架從而解決。

隨着同學們陣陣熱烈的掌聲，我們603中隊的一場小型辯論會在週五的班隊課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣佈了此次辯論會的主題：“科技發展是利大還是弊大？”，隨後，同學們就馬上進入了激烈的辯論環節。

正方的主題是：“科技發展利大於弊”，而反方的觀點是：“科技發展利大於弊”，那麼，讓我們隨着鏡頭，看看接下來會發生怎樣的辯論。

正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點，她舉出了一個鮮明的例子，闡述科技發展利大於弊，博得了同學們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱，又是講道理，又是舉例子，還配上了幾個肢體語言，表達了自己的觀點“科技發展弊大於利”。主辯手陳述結束後，辯論賽進入了高潮的部分，那就是各位自由辯論的機會，雙方的辯手都加入到了辯論的環節之中。

隨後，正方辯手與反方辯手一個個講述了自己的觀點，每個人都不甘示弱，各抒己見。有的拿着自己精心準備的稿子；有的準備臨場發揮出一段精彩的演講；有的和鄰座討論着，每個人都聚精會神的聽着對方的發言，又準備以自己準備的例子反駁他。有些站發言起來的人臉漲的面紅耳赤，生怕自己漏掉了一個關鍵點；有些不緊不慢地發表者自己的觀點；有的因為緊張，結結巴巴的述説着自己的觀點，但大家都講清了自己的觀點，發表了自己的言論，每位辯手都體現出自己敏捷的口才和絕佳的思維，兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協力，可謂人多力量大，雙方都紛紛拋出刁鑽的問題請對方回答，大家你一言、我一語，激烈的辯論環節中又不失有條不紊的秩序。

一陣激烈的脣槍舌戰後，辯論賽也漸漸拉近尾聲，激烈的辯論漸漸緩和，但雙方始終沒有分出一個結果來，大家的實力都互不上下。其實，大家心裏都明白，辯論賽的結果並不是最重要的，重要的是各位同學齊心協力、團結一致，經歷了一場精彩的辯論賽，我們每個同學思考了科技發展的利與弊，都學會了用自己靈巧的語言來解決問題，而不是用肢體打架從而解決。

科技的作文 篇5

科技的變化是迅速的，關係着我們的生活；科技的進步是美好的，使人類文明蒸蒸日上。

下面，請看這樣一組漫畫：第一幅圖是爺爺那一輩人趕集時，用的是扁擔；爸爸那一代人趕集時用的是卡車；兒子這一代人則用電腦，只需登錄到“農產品交易網”就可以趕集了。

看完這組漫畫，我不禁感慨中國發展這麼迅速，短短几十年間就有這麼輝煌的成績。爺爺那一輩是解放初期，人們從偏遠地區連夜走到城市或鄉鎮來賣農產品，耗時長、速度慢、效率低。爸爸則是七八十年代的人，即改革開放時期，汽車剛剛普及，人們大力投入資金建路，打通了閉塞的山區，所以才有“要想富，先修路”這句話。汽車比人走路的.速度快得多，運輸量自然大得多！孩子是九十年代的人，現在互聯網才是最快的。互聯網輕鬆、快捷、省事，什麼都可以在網上辦，在網上做。如今，互聯網成為了人們的首選。

但是，我還是想感慨“大國崛起”。在一部紀錄片《厲害了，我的國》裏，講了祖國日新月異的鉅變。支付寶作為中國一張“金名片”，它迅速、便捷的特點讓國人喜愛，也讓外國人讚歎不已；共享單車，那隨借隨還的便利，是其它方式能達到的效果嗎？外賣盒網購，它使我們足不出户就能買到各種東西，享受舌尖上的美味；還有網上購票，gps導航……只要用心去觀察生活，你就會發現科技無處不在。

科技的發達是我們想象不到的。科技的飛速發展，給我們的生活以快捷、便利，使我們的生活變得更加美好！

科技的作文 篇6

科技，促進人類的發展;綠色美化我們的地球。這是五百年前人類的名言。五百了後的人們已經實現了高科技與綠色的結合。

大街上，幾乎是看不出來的，但走在大街上，有一種清涼的感覺。是因為在每一段路的地下，都有微型五個空氣淨化器，可以將大街上的二氧化碳、灰塵、細菌以及對人類身體構成危害的微型生物和有毒氣體都淨化成氧氣。

人類也發明了速效生長劑，可以讓一株植物在三天內成長成熟。這種生長劑還可以強化綠色植物本身的功能，綠色植物吸收後，淨化二氧化碳的速度可以大幅度提高，實現美化環境的作用。

汽車尾氣是使二十一世紀中期城市變成“廢墟”的罪魁禍首之一，所以人類發明了無尾氣電動汽車，不僅環保，而且速度也是有尾氣汽車的的兩倍以上。

人類也發明一種可以讓煙囱裏的煙消除的機器。工廠的煙囱大量的排放煙霧，使大氣的二氧化碳以及有害有毒增加，温室氣體擴散，導致全球氣候變暖;為了杜絕這種現象，科學家才發明了“煙囱廢氣壓縮機”可以讓有害氣體的煙轉化成液體，通過新發明的科技手段將其過濾成弱鹼性水，重複利用，更加環保。

科學家的科技發明不僅僅綠色，科學家利用無法生存的沙漠中進行太陽能發電。太陽能發電即環保，又能持繼循環利用同時又有效的'利用了人類不無法生存的沙漠。科學家通過太陽能發電產生的電力給予缺電的城市充分的幫助。

科學家同時也開拓了人類海洋的生存空間。

科學家在海底建造城市了。科學家憑着豐富的想象力，在海底建造城市，他們並不需要一個和海水分隔密閉的空間，科學家發揮他們的聰明才智，發明了可以讓人在水下自由呼吸的藥丸。這樣成功的發明給哪些人滿的城市極大的幫助，他們可以在海洋裏自由生活。

五百年後的地球就是這樣的科技、更是這樣的綠色!這就是我們未來美麗的家園!