科技的作文集錦[6篇]

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的科技的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

我已經很久沒去科技館玩了，因為我前段時間回老家了。

今天星期日，媽媽帶妹妹去上早教，爸爸帶我去科技館玩。科技館的叔叔阿姨説很久沒看見我來了，就免費送我三張玩飛船的票，還免費讓我開模擬汽車，然後再玩了模擬划船，我還看了摸擬磁 旋浮小火車，還看了3D電影，最後要出科技館的.時候，我買了一根香腸吃，好好吃。

我們就離開科技館去接媽媽和妹妹回家了。

科技的作文 篇2

“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”事物在不斷改變，向前發展，社會在不斷進步和發展，要想跟上時代步伐，務必學會創新。

社會因創新而發展

自從新中國成立以來，我國社會發生了巨大的變化。之所以會發生翻天覆地的變化，主要原因是以創新求發展。

我國鐵路由原先幾千米，變為此刻幾萬千米，國家的綜合國力不斷提高，人民的生活水平得到改善。我國的軍隊和核導彈、神舟飛船等得到了明顯改變。我國堅持以自主創新求發展，才使我國不斷強大，社會不斷向前發展。

人生因創新而精彩

人的一生道路不總是一帆風順的，會遇到各種各樣的困難。在困難面前採用不一樣的解決方法會使自我感到很快樂。

比如，在困難面前我們採用樂觀、用心人生態度，會使人生更加精彩。學會創新改變傳統的方法。

蘇軾在險惡官場上，仍持續高昂的心態。並沒有使他消沉，應對貧窮的生活，沒有他對生活熱愛。學會創新，改變自我對待人生的態度。

創新使人生變得別具一格。使人生更加精彩、快樂。讓我們學會創新吧。

技術因創新而實用

高科技進入人們的生活，使人們的生活更加簡單和完美。

隨着技術的不斷創新和改造，而變得更加實用，並改變人們的生活方式。

手機此刻十分普遍，由於技術的`創新，使手機能夠上網，購物等，給人們的生活帶來了很大的幫忙，由於技術的創新，電腦由原先十分大需要佔用很多空間此刻變得能夠隨身攜帶而且也十分方便，網速很快。

創新使技術更加實用，更加方便人們的生活。所以，我們就應學會創新。

長江後浪推前浪，一浪比一浪高。自有學會不斷創新，才能變得更高更強。

讓我們一齊為學會創新，而不斷奮鬥吧。

科技的作文 篇3

今天中山路國小的4、5、6年級去了科技中心，我也是其中的一員。這次我們去了“實驗萬花筒”活動教室，我們滿懷着好奇心登上了前往科技中心的客車。

進了教室老師叫我們拿了一個名叫“漢諾塔”的東東，我們很疑惑實驗萬花筒用這東東干什麼，原來老師教我們鍛鍊思維啊。我想這麼小兒科的東西怎麼能難倒我呢？可是拼五個的'時候就力不從心了，我絞盡腦汁翻來覆去的弄了10多分鐘才弄好。結果上去比賽的時候竟然是倒數第二，看來不能小看它了。後來我苦苦鑽研費盡心機還是沒弄明白，本來比我苯的應世鳴現在卻比我快了。只好不情願的給他當助手了。不一會中午到了，吃完了飯出去和郭孝塵快快樂樂的玩了一中午。

轉眼間了下午來了，我想該實驗萬花筒了吧，沒想到竟然是探索大氣壓力，吐血！這個班不是“實驗萬花筒”麼，怎麼又改氣象班了，下午我聽氣象昏昏欲睡。

“美好”的“實驗萬花筒”就這樣結束了，不知道明天的“奧妙組拼”是地理還是天文。

科技的作文 篇4

科技，是一個國家強盛的標誌。科技，讓你我心與心連得更近。科技，成就夢想，放飛理想。

這周我有幸被班主任選中去參觀崇義縣體育館的科技展，我滿懷激動的心情，來到了體育館，開始了我的體驗科學，放飛夢想之旅。首先我跟着老師來到了仿真機器人跟前。我問：“你叫什麼呀？” “我叫小優。”機器人神氣地説。

跟“小優”説話之後我來到了3D電影機前，體驗不一樣的感覺。最後讓我們隨意參觀，我首先來到了測試心跳展台前，我測得每分鐘84次，老師告訴我，我心跳正常。後來我又來到了智能家居展台前，裏面放滿了各種袖珍傢俱，我按下了電腦、電視、洗衣機和燈的按鈕，隨後這些袖珍傢俱都開始運作起來。

最後我來到了美麗的曙光展台前，開始覺得這個怎麼這麼神奇，最後閲讀了解釋寫到輝光中有高頻高壓電極，盤內充滿了惰情氣體，高壓電極通電後，由於電場很強，而惰性氣體比較薄弱，便被電離激發出美麗的.光輝，當手放在輝盤上時，手於電極形成通電通道，隨着手指的移動，放點通道隨着手指的移動，，這下我才明白其中道理，唉，沒文化，真可怕。

我也有一個科學夢。我要發明一支筆，這時你就會問發明一支筆有什麼樣稀奇的，況且都已經發明出來了。不，我要發明的這一支

筆很特別，只要你寫字寫得很累時，你只要説一句：“幫我按摩吧！”它就會啟動一個筆桿就會幫你按摩了。

其實科學這個東西加以利用，就會成為中國最強有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強的後盾，讓我們一起熱愛科學，放飛自己的科學夢吧！

科技的作文 篇5

4月20日，我校舉行了第22屆科技節。在科技節中，我彷彿走進了知識海洋，又彷彿剛過完一個快樂的節日。每位同學把平時的潛力盡情地展現出來，有的動手能力強，有的繪畫水平高......更讓我好奇的是有的同學心靈手巧，能把廢瓶子變成漂亮的娃娃。

讓我印象最深的還是"可愛的冰項鍊"。只見老師拿來一大盆冰，使勁地把冰敲成冰塊，分給每個小組。老師把製作的過程和要領説了下，我們就迫不及待地動起來了。首先，我們組在冰塊上撒了一點鹽，把細繩放到了冰塊上，使得它能更好的凝固住。一分鐘過去了，我急忙提起細繩，呀！冰塊掉了。看着別人的`"冰項鍊"都做成功了，我真有點想放棄了，就在這時，我聽見一個甜美的聲音傳入我們耳邊："別灰心，你一定會成功的。"我轉頭一看，原來是李欣成。我朝她堅定的點了一下頭。一次、二次、三次都接連失敗了，但是我沒有放棄，我相信永不放棄是打開成功之門的鑰匙。我嘗試了第四次試驗，必竟是吃一塹，長一智，我吸取了前三次的教訓，挑選了一塊較小的冰塊，靜等了兩分鐘後，快速提起，哇！冰塊粘在了繩子上，像一條晶瑩剔透地水晶項鍊，我歡呼起來"我成功了，我成功了。"

在科技節我學到許多知識，更讓我體會到了科學的神奇和力量。

科技的作文 篇6

5月10日，老師帶領我們全體小記者去濮陽參觀聞名全國的青少年教育基地——濮陽科技館。經過兩個小時車程，我們順利地到達目的地——濮陽科技館。

剛進門，映入我眼簾的就是磁懸浮地球。在浩瀚的'宇宙中，有一顆湛藍的星球，他就是太陽系中唯一有生命的地球。我睜大雙眼，一眨也不眨地盯着地球。彷彿看到了地球的各大圈層，氣候，晝夜的變化，四季的形成，感受了多姿多彩的天氣現象。

接着我去了看了龍捲風的形成。龍捲風形成模擬系統使用了動靜結合，運用幻影、觸摸，體驗、讓我們觀看到了龍捲風的形成變化。

然後老師帶我們來到更好玩的地方——二樓遊樂場。我都有些迫不及待了。這裏有許多有趣的東西：電子遊戲機、激光打靶、碰碰車……其中最有趣的是高壓球。只要控制一個非常大的球，你只需按下電鈕，球中間的小球就會飛起來，只要那個小球進洞，你就贏了。我玩了一盤又一盤。直到老師讓集合了，我才戀戀不捨得離開了。

濮陽科技館真有趣，隱藏着無窮無盡的知識，我以後還要再來。