無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的科技夢作文6篇，希望對大家有所幫助。
苦難，造人傑。
他飽經磨難，年幼時國家衰亡，外敵入侵，民不聊生。他懷着滿腔報國熱血，在清苦艱難的條件下努力鑽研。後赴美留學，成績優異，卻毅然放棄優越條件，回國振興中華。沒有什麼阻擋得了他，他事事奮勇當先，親力親為。茫茫戈壁，只有他孤寂的身影在反覆地勘測、估算。8年的日以繼夜，毫無怨言。他鞠躬盡瘁，死而後已，為祖國核彈事業的突飛猛進做出了偉大的貢獻。他生前隱姓埋名，但生後他的事蹟被所有人欽佩。
鄧稼先，他的名字被人們劃分為一個無私的奉獻羣體。
青春需要夢想。若把青春比作花朵，那麼夢想就是種子，當夢想的幼芽鑽破泥土的那一剎那，我便擁有了我的科技夢。我記得從小我的夢想就是當一名科學家。當我想起我的夢想時我就感覺生命的深泉在湧流，它一直激勵着我，使我勇鋭蓋過怯弱，進取壓倒苟安。
小時候我看到《十萬個為什麼》上有一則事例——放大鏡燒紙！我只覺得匪夷所思，放大鏡怎麼能把紙點燃呢？紙一定不可能直接就能燒着吧，這裏面一定有什麼原理，為了證實心中的謎團我便親自做了一個實驗。首先我拿了一張紙，放在地上，然後把放大鏡放到位，讓陽光透過放大鏡形成一個點，為了讓紙更快的吸收陽光，我用了黑卡紙，我小心翼翼地把放大鏡放高放低調整位置……“啊！燒着了！燒着了！”我興奮的大叫，只見紙被燒了一個洞，冒出了一縷黑煙。實驗的成功給我帶來了巨大的喜悦，也更加讓我迷惑，我上網搜索放大鏡燒紙的原理，原來放大鏡是凸透鏡，對光有彙集作用，光的匯集點温度較高，將其對準物體，相當於對物體持續加熱，當達到物體的着火點時，便會引起燃燒。我不禁感歎道：放大鏡加上太陽公公的力量真是既神奇又強大！看來科學真是無處不在，連小小的放大鏡都有這麼大的學問，我一定要留心觀察生活，發現更多的奧祕。這時也使小小的我對科學產生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗的成功後，我又陸陸續續地做了許多試驗，這讓我弄懂了許多科學難題。
現在，我已是一名國中生，回首過去，我驚喜地看到，小時候撒下的夢想種子，此時已經生根發芽，長出了枝幹。雖然它還沒有開出花朵，但這也是我的夢想之樹，我的中國夢。在歷史長河中，中國人心中的中國夢一直在延續。從解放時的變得富裕，到改革開放時期的變得富強。近年來，一棵棵夢想之樹已成為了一片夢想之林。“神舟九號”成功起飛，並與“天宮一號”成功對接；“蛟龍號”又在海底成功突破7000米大關。這些偉大的發明都讓我歎為觀止，我在心裏暗暗的想：以後我也要像他們一樣創造出對人們有利的發明。
丁尼生説過“夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”對！我要努力學習好讓我的科技夢展開翅膀，向那藍天自由翱翔！
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我們的祖國發展日新月異，科技的發展更極大便利了人民的生活，正所謂“苟日新，日日新，又日新”。
“中國天眼”，全球最大的單口徑球面射電望遠鏡，讓我們一年時間就聽到了兩次震撼的宇宙“心跳”——兩顆脈衝星；“墨子號”實現距離達7600公里的洲際量子密鑰分發，並利用共享密鑰實現加密數據傳輸和視頻通信；北斗衞星導航系統，讓我們擁有了獨立自主的軍事和民用空間基礎設施，擺脱了此前受制於他國的局面；“刷臉支付”“人工智能”在生活中的普及，帶來了極大便利。
科學家們的偉大成就和精神令我敬佩不已，他們成了我追逐的“明星”。看科學家的傳記，學習編程，參加各項科技比賽……這些慢慢成了我生活中的一部分。
今年暑假的一天，無聊的我望着窗外，思緒開始天馬行空。恍惚中，我似乎來到了未來的世界：一輛輛汽車如鳥兒般自由飛翔，一條條麻繩般的空中大道縱橫交錯，一座座鱗次櫛比的高樓大廈直插雲霄，一個個工廠全是自動化機器人，一件件快遞自動飛往收貨人家裏……
“陳老師通知有個大灣區的智慧物流大賽，你想參加嗎？”媽媽突然打斷了我的思緒。
“當然想！”
“你知道什麼是物流嗎？”
“物流就是貨物流通。”
我想了想，又説道：“上次聽莫高窟的講解員説過，早在20xx多年前通過‘絲綢之路’出口絲綢，那就是物流了。一次貨物運輸要一兩年，風沙一吹標記的路線就不復存在了，下一次運輸又得重新探路。期間會有大量貨物丟失或損壞，累死許多駱駝和馬，甚至還會死很多人。”
媽媽説：“是的，那時候太難了，我們現在就方便多了。”
確實，祖國發展得真快啊，物流行業的發展更是迅猛。現在已經有企業用機器人自動裝貨、卸貨，還有用無人駕駛汽車和無人機送快遞，只是還在探索如何應用到實際生活中。
此次比賽，我作為速達未來隊的隊長，負責創意設計、程序控制和協調處理賽事中遇到的問題，真是格外期待呀！
鍾凡皓參加“智能創建”科技體育競賽活動
終於到了比賽的日子！我們完成物流車組裝、製作路標、編程等工作後，就開始調試。有時小車跑偏車道，有時小車沒按路標行駛，有時小車又沒有按指定地點裝貨，還有時卸貨錯誤……經過我們的不懈努力，最後物流小車終於可以準確地裝卸貨和正常運輸了。
雖然比賽結果還沒公佈，但是這次比賽讓我知道：科技可以解決實際生活中遇到的問題，可以實現物流的無人化和生活的智能化，可以更方便人們的生活，我心裏還特別自豪。
“科技興則民族興，科技強則國家強。”我的夢想就是長大後通過科技使物流變得更快捷、更方便、更安全，實現物流的智慧化，為祖國的科技發展貢獻一份力量！
生活因夢想而多姿多彩，夢想，是我們的奮鬥的目標和動力的源泉。而我的夢想，就是長大成為一名發明家，發明一種能自己掃地的智能機器人。
為什麼要發明這個呢？這是因為我發現環衞工人的工作實在是太辛苦了，夏天，在烈日炎炎下，馬路地表温度達到了四五十度，而他們卻要在辛苦的工作着，汗水浸透了他們的`衣服。冬天，寒風暴雪中，依然見到的是他們拼命工作的身影，手腳都凍僵了。一年三百六十五天，天天起早貪黑的在馬路上辛苦的勞動着。不僅如此，他們還時時刻刻都處於危險中，馬路上車水馬龍，一不小心就有可能被汽車撞到。
為此，我要發明出一台萬能的智能機器人來代替他們的工作。我發明的機器人不僅要會掃地，而且要會洗攔杆，它不僅要有一雙靈巧的雙手來工作，而且要有一雙勄鋭的眼睛，能避讓汽車和行人，當它發現有人亂丟垃圾時還會上前制止。這樣，我們的城市將會變得更加整潔！
我一定認真學習，讓我的夢想早日實現！
在我心中一直對科學有着極大興趣，在所有學科中也只有科學最好。從小我就有着長大當科學家的夢想，所以每節科學課我都很認真聽。其中我印象最深的就是關於大氣壓的一節課。
叮叮叮……上課了，這節是我最喜歡的科學課。“同學們，這節課我們講大氣壓。”老師説，接着，老師拿出了三樣東西，分別是一個由塑料袋，空玻璃罐和牛皮筋。老師先把空玻璃罐放在桌子上，再把塑料袋塞進空玻璃罐，使塑料袋鋪滿罐內部，在用牛皮筋把罐子口和塑料袋綁在一起，就做好了這個裝置。“同學們，你們誰要來試驗一下，看是否能拿出塑料袋？”老師説道。我很疑惑，這不是很簡單嗎，肯定拉一下就能拉出來。我立刻舉手，老師叫了我上去，我把手伸裏進去，拉動塑料袋，可是出乎我意料的是，似乎有一個力在和我抗衡，我用了很大力也沒拉出來，這是為什麼呢？這立刻引發了我思考。老師又叫了其他同學上去試了試，同學們也和我一樣，沒拉出來。這時，老師説：“這就是大氣壓，我們生活當中經常運用到它，像吸牛奶，吸盤什麼的。”“那，老師，牛奶不是吸出來嗎？”“哦，其實牛奶是被大氣壓壓出來的。”我恍然大悟，原來生活中也有這麼多錯誤的常識。接着，老師又給我們在投影儀上顯示出了大氣壓的概念，以及大氣壓和天氣，沸點，流速的關係。“你們知道為什麼宇航員要穿宇航服呢？”“因為需要氧氣呼吸。”一位同學站起來回答。“你説得對，但不完全對，因為宇宙裏是沒有空氣的，氣壓越低，液體沸點越低，如果不穿宇航服，會使宇航員體內血液沸騰的。”我們恍然大悟
下課後，我還在回想科學課上老師講的內容。我一直在想，科學真是有趣，它不僅教給我們新的知識，還帶領我們送紛繁複雜的生活世界走進簡單有序的科學世界。科學是造福人類的，是為了創造更加燦爛的科技文明的。我相信，在不久的將來，科學一定會使一切都變得更簡單，人們會更加幸福的生活在一起。我要用知識改變自己，改變人們的生活。科技夢，我的夢。
在21世紀，人們隨處可見科學技術的發展和革新，在不久，人們可乘坐宇宙飛船帶太空旅遊，不用寫信，直接用手機或者電腦，視頻通話或聊天。不必燒菜做飯，只用電飯煲就行了，半個小時之後香蓬蓬的的白米飯就能呈獻在我們的飯桌上。
繼中國的“神舟九號”遠征太空，成功與天宮一號順利對接成功後，6月11日下午五點三十八分又順利發射了“神舟十號”，再一次與天宮一號對接。這一次次的成功，標誌着一個國家在航空航天領域的技術發展，為我國的航天事業在歷史上又添加的光輝的一筆。
而就在昨天，是一個激動人心的日子，五點三十八分，隨着科技人員的倒數聲點燃了火，過了幾秒，神舟十號便在從五湖四海趕過來觀看的關注的歡呼聲中升上了天空。我相信，在這時所有的中國人都在高興吧，都在為我國的航天事業而自豪吧。
而在一個多月前，我們學校也組織了青少年科技作品航模製作比賽。而我也報名參加了比賽，我覺得這是展現自己的科技能力，並且是自己親手操作，這讓我們對有關科技這一方面產生了濃厚的興趣而去鑽研它。
於是我就和同學去報名，我那導航膜以後就開始組裝它，我首先把船身給它裝置好，把那些標誌扯下來然後把它貼在航模上，一個一個的貼好，然後把旗子插在蓋子上，然後在組裝零件，我把三根線分別是：紅線、黃線、黑線分別按照説明書上的做法拴在馬達上，再把紅線和黃線拴在開關上。再把馬達和螺旋擰好以後，放在位子上，再拿螺絲把馬達固定好。最後我把電池放上去，把開關打開，馬達就在轉動了，最後，我把上下蓋和在一起就完成了。
最後在星期二的時候，我們就進行了航模比賽，看着那些人的航模在水中游走時都偏離了方向得了很少的分，我心裏就想：“那麼多人就只有兩個人的滿分，我的實力不強，我想得高分不容易啊。”
最後終於輪到我了，我蹲下身子心裏非常緊張，我手心直冒汗。隨着老師的一聲富有節奏的“預備”，我把航模的開關打開，把航模放到水中等待老師説開始時我就鬆開手讓航模自己前進，剛開始時航模是在中央行走的，走到三分之二的路程時，卻突然偏離了航道，最後得了一個40分。
這次比賽讓我知道了許多關於科技的知識，也讓我對科技的喜愛更加深了一步，也讓我明白了只有動手操作實在的。
我們的國家現在正一步步的走向繁榮富強，同時我們的科技技術一步步的發展。雖然我國比不上西方發達國家。但我相信，只要我們每人都實現了自己的夢想我們的國家就會變得更強盛。
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