實用的科技館作文（精華9篇）

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的科技館作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

科技館作文 篇1

在人類歷史迅速發展的時候，北極熊能生活活動的區域卻越來越小，原始森林逐漸消失，乾旱、暴雪、洪水等災害接踵而來；當人類在慶祝又研製了一個新產品時，小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……

今天，我、姐姐和弟弟，再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那裏好幾回，但是，那裏的東西依然讓我歎為觀止。“咦，鏡子迷宮！”受到玩心的驅使，我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮，顧名思義，就是擺放着很多鏡子的迷宮。我們在前面跑，還聽見姐姐在後面發出“嗷”，“哎喲”的慘叫，還聽見了姐姐的怒吼：“朱鴻軒，你們給我站住！”

接下來，就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這裏面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切，都是因為人類破壞環境所引起的'。

接下來，我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產生，瞭解了生活中的低碳知識……在低碳科技館裏展覽的東西，都是現代最頂尖、最低碳環保的高科技。

但是，低碳科技館存在的真實目的，究竟是什麼呢？

現在，我們的家園環境越來越差，越來越糟！而我們，還在繼續破壞我們賴以生存的家園！熱帶雨林不見了，取而代之的是高樓大廈；遼闊無垠的大海正在變小，變成了一畝畝田地；汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的，就是提醒我們：請不要繼續破壞我們共同的家園！

科技館作文 篇2

星期六，我和爸爸媽媽去科技館玩。到了科技館，我看看四周綠樹成蔭，車水馬龍，我和媽媽迫不及待地走進了科技館。

科技館的一樓是展覽館，二樓是機器人館，三樓是細菌館，四樓是遊戲館，我和媽媽來到二樓機器人館玩。

我飛快地跑到一個機器人面前。這個機器人非常的奇特，因為它能跟我們對話。我用那個話筒説：“你早呀！”它説：“你吃飯沒？”我自言自語地説：“這個機器人是不是壞了呀！”忽然聽到一陣 恐怖的音樂，我回頭一看是變臉機器人。我跑了過去看到它先做一個動作，再用手上的那塊布遮住臉，只聽啪的'一聲變成了黃色，一會兒變成了綠色，一會兒變成了藍色，它真是千變萬化呀！最後我和 媽媽去參觀了許多東西，收穫了許多的科學知識。

四點了，科技館要關門了，我和媽媽依依不捨地離開了。

科技館作文 篇3

週五媽媽告訴我週日要和妹妹姐姐姑姑一起去廈門科技館遊玩，我很期待週日的到來，週六晚上我興奮不已到很晚才睡着，週日媽媽一大早就叫我起牀，07：45，我們就打的到動車站坐動車去廈門，這是我第三次坐動車，我還是很激動，我和姐姐妹妹在動車上玩卡片。不知不覺到了廈門，我們出站後又打地到廈門科技館，走進科技館的大門，一個碩大，造型複雜的儀器躍入眼前，這就是廈門科技館的鎮館之寶，水中這座水中高七米多。左右兩邊有許多球，許多求水注滿，左邊注滿一個球代表一個小時注滿，右邊一個球代表兩分鐘，水中採用的是12小時，為一個輪迴，之後我們便看到了蛟龍號，我和姐姐妹妹開心的跟蛟龍號合了影。

接着我們去體驗了一。一把全虛音響—海盜船。開始前，工作人員説：“如果感到害怕，可以把耳機摘下來！”突然，燈光一滅，我陷入黑暗，膽小的`我害怕得不敢帶上耳機，後來在姑姑的鼓勵下，我勇敢地戴上了耳機，緊接着耳機就傳來了一個陰森的聲音，我壯着膽子聽下去，聽到“喝~茶~吧”這時我感覺身邊好像站着一個人在我耳邊説話講話，我聽得毛孔悚然，不禁打了個寒顫，嚇得我趕緊摘下耳機。又忍不住帶上去，再又好奇又害怕的情況下，漫長的四分鐘過去了，我深深的歎了口氣，突然，媽媽的大笑聲響了起來，跟故事內海盜的聲音一模一樣，我們跟其他遊客送媽媽的感染也大笑了起來！好刺激的一次體驗！

讓我印象最深刻的就是鏡子迷宮，工作人員發了手套及探路棒給我們。我一進門便撞到了鏡子，四面八方都是我，都不知道該往哪裏走，轉得我暈頭轉向，我們找了好久的路，終於在跌跌撞撞中找到了出口！因為有趣，我們來來回回玩了好玩了三趟，終於在不捨中離開鏡子迷宮。

廈門科技館有許多高科技物品和地方，有有趣的“神奇小屋”，有讓你暈頭轉向的時空隧道，有身臨其境的衝浪體驗，有視覺衝擊強烈的隱形人，還有深不見底的見底震撼不已的深海電梯，最遺憾的是我們沒有去體驗地震，體驗12級颱風以及觀看磁電大舞台！

廈門科技館讓我充分的體驗和感受到了科技的魅力，科技的力量是多麼的強大，我佩服研發研究發明這些高科技的人，他們值得我們學習，科學是人類幸福的源泉，科技是人類進步的階梯，廈門科技館值得去體驗和探索。

科技館作文 篇4

今天，天氣晴朗，萬里無雲，我們學校組織去茱萸灣和科技館遊玩，其中讓我最印象最深刻的是科技館。

來到科技館，講解員就把我們帶上了五樓—安全知識的天地。講解員先給我們講述了關於火災的'知識。首先，遇到火災的時候應拿着濕毛巾捂住鼻孔，彎腰向前行進，如果在電梯裏遇到火災應該躲在角落裏，蹲下，手抱頭，等待救援。如過在家裏發生火災，有滅火器，但是不會用，應拿着管子，對準火災源頭，按下按鈕，氣體就會把噴射出來，把火給熄滅。

隨後，講解員給我們講了關於地震的安全知識。講解員先給我們看了一台關於地震的機器，上面有兩個不倒翁，前面有四個按鈕—“深”、“淺”、“開”、“關”，她按下“開”這個按鈕，然後按了“淺”度按鈕。忽然間，機器上面大幅度的震動起來，兩個不倒翁也隨之狂搖亂擺，好似在喊：“救命啊！救命啊！我頭好暈呀！”接着，講解員又按了“深”度按鈕，上面的不倒翁搖着搖着逐漸就變慢了，不倒翁深深地歎了一口氣地説：“哎，終於停下來了。”

講解員又把我們另一種機器旁邊，裏面有一個小黃人和一個帶着頭盔的美國隊長。講解員按了一個“開關”鍵，上面的磚頭就飛速地掉了下來，講解員跟我們説：“你們覺得哪一個布娃娃更痛一些？”大家異口同聲地説：“當然是沒有戴頭盔的啦。”講解員接着説道：“只要是在工地上，或者是騎在電瓶車上，都需要戴上頭盔，你們一定要記住。”大家會意地點了幾下頭。

時間過得真快，轉眼間就要離開這奇特的科技館了，我依依不捨地走上了大客車，我真心希望明年的春遊地點還是科技館，科技館讓我受益匪淺。

科技館作文 篇5

暑假的一天，我早早的起了牀，和爺爺奶奶一起來到了上海科技館。

眺望科技館，猶如一個巨大的地球儀，裝着各種各樣豐富的知識。

我們急匆匆地買完票，就開始了我們的科技館之旅。

首先，我們來到了動物世界。剛進動物世界，首先映入眼簾的是高大威猛的大象，它有着猶如柱子般粗的腿；其次是調皮的猴子，眼睛睜得又大又圓，讓人忍俊不禁；還有憨態可掬的大熊貓，它捧着翠綠的竹子，彷彿隨時要把竹子吃掉似的……最令我難忘的還是一直渾身雪白的北極熊。它又高又胖，筆直地站在冰天雪地中，彷彿讓我置身於北極。

我們離開動物世界，通過一座橋，我們來到了蜘蛛展。剛進大門，就可以看見形形色色的蜘蛛，你們可能會被它們吸引，但我不會，因為前面有一個玻璃匣子，那麼，玻璃匣子裏裝着什麼呢？答案是，裏面裝着一個巨大的藍蜘蛛模型！那藍蜘蛛的每條腿上都豎立着許多紅毛，讓人看了毛骨悚然。之後呢，映入眼簾的是一隻趴在黃澄澄的香蕉上的一支迷你的.小蜘蛛，可愛極了。

這種小蜘蛛名叫熱帶遊蛛……不知不覺中，我們已經走到了蜘蛛展的出口了。這時，我忽然看見了一張桌子。我走近了看了看，那張桌子上擺着蜘蛛展的紀念章，是供遊客自己印的。我拿着我的門票，走到桌子旁，把紀念章沾了沾的印泥，在門票的中間鄭重地蓋上了一個章，我想，這章就作為永久的紀念吧。

上海科技館，你藴藏着豐富的知識；上海科技館，期待着我們下一次的相遇！

科技館作文 篇6

今天，我和媽媽去撫寧巷國小參觀蔣築英科技館。

一走到四樓，就能看見走廊兩邊的牆上釘着很多木框子。我一看，原來上面有很多實驗裝備，可以讓我們來做實驗。在第一個木框裏有兩個金屬做的手掌，上面有一個電錶。我把雙手按在兩個手掌上。過了一會兒。只見電錶上的那根紅線動了起來，慢慢地指向了30。哇！我的手居然能產生出 30伏的電流！這時為什麼呢？我看了上面的解釋。原來，只要有兩種不同的金屬做為電極，並將它們插入電解液重，就能輸出電流。而手出汗後，汗裏面的.鹽分溶於汗水能形成電解液，所以就能發電了。在走廊的盡頭，兩面的牆上粘着一幅幅連環畫，講了蔣築英的一生。我看完了，知道了蔣築英是一個謙虛而刻苦的人。在他小時候，有一次考完試，妹妹拿着一張滿是4分和5分的成績單給媽媽看，而他卻一聲不響地去打水了。直到媽媽問他才拿出來，上面全是5分。蔣築英上大學了，在北大物理系的6年學習中，有11次放假他都留在實驗室裏做實驗，在圖書館看書，只有一次回家。

參觀完了蔣築英科技館，我發現原來我還沒有耳聞的蔣築英是多麼的偉大。我真佩服他！

科技館作文 篇7

今天，我終於來到了盼望已久的濟源科技館，別提多高興了。

從外面看，濟源科技館像一個圓形的大蒙古包，主要顏色為白色，屋頂和窗户是藍色的，顯得十分美觀。

濟源科技館共分三層，第一層是兒童科技樂園、臨時展廳，第二層是電磁王國、聲光樂園、力學機械，第三層是能源與環境、宇宙探索等。今天我先重點介紹第一層。

進入第一層，首先映入眼簾的是戲水項目。我先高高興興地跑去玩水車，這是一個普通水車，水車的架子上有一個大轉輪，轉輪上有一些傾斜的筒，水車旁邊有一個把手，轉動把手，轉輪就轉了起來。傾斜的筒在低處盛滿了水，由於筒是傾斜的，所以在高處水又會倒出來。爸爸告訴我，古人就是用這樣的水車把低處的水運到高處的。

我呀，就想象着天正乾旱，每運上去一桶水，就多澆了一片地，幾顆禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空間，不知不覺運了好多水，真快樂。

咦，那兒有一些人，他們在幹什麼？我好奇地走過去看看。哦，是個滅火項目，我興致勃勃地參與了進去，和其它小朋友一起玩了起來。

我搶了個位子，開始滅火。這滅火遊戲真神奇呀，水槍掃到哪，哪兒的火就滅了。我們玩了幾次，卻都失敗了，主要原因是滅火不及時，火越着越大，最後滅不掉。這時，爸爸告訴我：“滅火，要先滅火的根部，這樣才能滅掉火。”我們又試了一次，這次，小火苗一出現我們就滅，專滅火的根部，把火消滅在剛冒火苗的時候，終於成功了！屏幕上出現了一個消防員，誇我們真厲害呢。真是太高興了

通過這項遊戲，我知道了火災是無情的'，一定不要玩火，否則，一不小心就會毀了一個家。我還知道了滅火要滅火的根部，一有小火苗就要趕快滅掉。

我們又看了科學小實驗，給我印象最深的是“燒不壞的棉布”。兩個工作人員用長鑷子鑷住一塊蘸了酒精的棉布，拿火柴點着，火熊熊燃燒了起來。過了一會兒，火滅了，奇蹟發生了，棉布居然完好無損！我説出了自己的判斷：“火燃燒起來，表面上把棉布燒着了，實際上在燒酒精，沒有燒棉布，所以棉布是完好無損的。”“你説的真好！”爸爸稱讚我道。“不過還有兩個原因，一是棉布的燃點比酒精的燃點高；二是火焰的頂端温度最高，焰心温度最低，棉布處於焰心的位置，不容易被燒着。”“哦！”我若有所思地點點頭。

在第一層，我還玩了許多其它項目，學了許多知識，非常愉快。玩轉了第一層，我們向第二層走去。還有什麼好玩的，下篇文章再與大家分享！

科技館作文 篇8

今天是校外教學的日子，我們的目的地是科學教育館。一大早，同學滿面春風、竊竊私語，喜形於色，我也感染了這種氛圍。

科教館的建築雄偉，四周寬闊，讓我覺得自己很渺小。一進入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中?羣埃?哇！好大啊！”

首先由李老師為本班解説人體奧祕，我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿全身，我頓時覺得人體的構造真的`很奧祕，是一座複雜的廠房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時7－11替我工作，才有健康的我。

七樓是魔術展示區，可以動手操作，玩過後才知道它跟科學有關，難怪魔術也可以擺在科教館。而魔術秀更是大家的最愛，魔術師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出綵帶，贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀眾（剛好是本班的吳爸爸）瞬間損失了八百元，我們同學都替他打抱不平與不捨，可是吳爸爸卻”老神在在”（閩南語發音），絲毫無不悦的表情。最後兩百元再變回一千元時，本班的歡呼聲最大。當魔術師再度要藉手機時，全場鴉雀無聲，場面一度盪到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，很多同學都説：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫髮無傷，真是神奇。魔術雖然可以娛樂人，但是千萬不可以拿來騙人喔！

另外有一間傾斜屋，進去總是站不穩，出來就頭暈眼花，非常不舒服，但是不知道是什麼力量驅動着大家一次又一次的進去，我也嘗試調整各種站姿前進，想找出不暈的方法，因為時間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時，我一定要測它千百回，不信找不出線索。

今天的校外教學讓我的科學知識增長不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來探索其它幾區，一定會有不同的收穫，好期待喔！

科技館作文 篇9

你體驗過宇航員在月球上行走的滋味嗎？你體驗過颱風來到時的滋味嗎？你體驗過和世界上最快的選手一起跑步的滋味嗎？就趕快和我一起去浙江科技館吧！

科技館裏有一個“太空環”：一個藍圈、一個黃圈和一個紅圈繞在一起。我坐上去後，工作人員替我係上了安全帶。一按電鈕，“太空環”就旋轉起來，使我一會兒頭朝下，一會兒身體側翻，讓我好難受，簡直要把早餐都嘔出來了！原來這就是太空站的“失重”啊，楊利偉叔叔在真正的.太空上行走，要克服這麼大的困難，真是不容易啊！

“月球漫步”也很有趣。工作人員讓我們站在準備區的一個用布條做的繩索上。等我的體重“變”成20斤左右時，機器開始向前移動，我就不停地在地上跳躍起來。因為有橡皮筋牽着，因而我能跳一米多高呢！真是爽極了！

通過這次參觀。我不僅玩了很多遊戲，還懂得了很多科學知識，收穫真不少！親愛的同學們，如果你們還沒有去過浙江科技館的話，那就趕快去吧！