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國小科技作文(共3篇)

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:5.74K

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的國小科技作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小科技作文(共3篇)

國小科技作文 篇1

眼睛是心靈的窗户,眼睛讓我看到了五彩繽紛的世界,讓我瞭解到了許多知識。

比如説吧,科技在不斷的進步和發達,這些成果都是科學家努力專研帶來的結果。一位名人曾經説過:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”

這樣的例子數不勝數,現在,就讓我給大家舉幾個例對比對比,古代和現代之間幾個事物的.變化吧!

比如交通工具,在以前,人們常用的交通工具是牛和馬,接着是黃包車,而現在用的是汽車、火車、飛機、輪船。這些現代交通工具不僅能以更快的速度帶領人們到達更遠的地方,還更安全、舒適。

比如榨汁工具,以前把削好的水果放入土碗裏,用一根粗木棒不停的上下敲擊,直到汁水完全砸出來,再用紗網把果汁過濾出來。而現在的小口徑都已變為大口徑可以把整個水果放進去,再開啟電源,只見果汁和渣分別進入了兩個杯子裏不僅能輕易喝到美味的果汁,而且比以前方便多了。

又比如信件,以前,人們把信先寫好後捲起,再放入一個小竹筒裏綁在信鴿腳下就可以把信件送到另一個人手裏,另一個人也用同樣的方法回信。而現在已從騎車、汽車、航空等送信變為高科技手機、電子郵件傳遞信息。

在聰明的科學家研究下,人類的科技在不斷創新,我相信,我們的生活會更加美好!

國小科技作文 篇2

今年暑假,趁陪媽媽去省城看病的機會,爸爸帶我參觀了鄭州科技館。

遠遠望去,科技館是一座造形奇特的玻璃建築,在陽光照耀下閃閃發光。館的頂部呈鋸齒形,像一層層起伏的波浪,而在波浪的盡頭是一個高大的圓錐體。科技館為什麼建成這種形狀呢?我帶着這個疑問走進了展館大廳。全館共分三層,五個主要展廳,十幾個展區。我和爸爸按照從左到右、先下後上的順序,依次參觀。最先參觀的是大廳一層左側的展區——機器人展區,在這裏,我看到了能識另U顏色的機器蟲和會彈琴的機器人。接着,我們進入了館內最重要的展廳之一——第一展廳。該廳分磁電展區和天地自然展區。我們先來到磁懸浮展台前,只見一個金屬球懸浮在一台機器上,四周沒有任何支撐。我想,在萬有引力的作用下,球是不應該懸在空中的,肯定有一種其他的力量在起作用。我把手伸向懸浮球,把它取出來,發現那是一隻實心金屬球。可能是機器產生某種與萬有引力抗衡的'力量,使球懸浮在空中。

我邊這麼想,邊把球放回原位偏下的位置,果然,我感到有一股來自機器方向的力量,把球推向原處。我和爸爸繼續參觀了輝光球、風的變化、風力發電、地球家園等充滿科技情趣的展區,我發現這裏的展台可操作性很強,差不多每台儀器只有你親自操作,才能體會到其中的樂趣和奧妙。出了一展廳,來到分形藝術展廳。在這裏,我看到了各種美麗的色彩、圖案變幻、組合,奇妙之極。隨後,我們乘電梯來到二層,這裏的展品更豐富:光學、力學、數學、機械、聲學、電視製作,令人眼花繚亂、目不暇接。

在這裏,我親手做了離心力,齒輪傳動、概率、槓桿、雙曲狹縫等科學知識的小實驗,那印象的確比課堂上聽老師照本宣科深多了。這其中,最令我感興趣的要算是隱身術了。那是一個全部用馬賽克圖案裝飾的房間,裏面有幾面鏡子。我站在兩面鏡子和牆壁組成的方形內,只露出頭部,通過鏡子折射作用使在屋外觀察的爸爸看到的我只剩頭部,其他部位一概消隱,明知是假象,卻怎麼看怎麼走了眼,真是太好玩了。設在三層的第三展區,也是我們參觀的最後一個展區。那裏展示的場面更宏大,設備也更齊全,有可以體驗失重狀態的航天器,有測試參觀人員體能的檢測平台,還有經過近四個小時的參觀瀏覽,我戀戀不捨地走出了館門。

再回首眺望科技館那氣勢不凡的主體建築,我忽然悟出:那波浪不是象徵着長江後浪推前浪,科學事業後繼有人嗎?那圓錐,不正象徵着祖國科學事業如雨後春筍,茁壯成長嗎?我越發感到未來在召喚,任重而道遠。

國小科技作文 篇3

科技節是五月十九至二十五日,在這段時間裏,我們國小生要做一張手抄報和一件科技作品。

我做了一張文化手抄報,裏面的內容是有關太空、海洋、天氣、陸地的。我還畫了畫在手抄報上,我畫的是太陽、土星、金星,等等。我還畫了花邊,有:花、草、樹木、魚,等等。

我本來做了一件科技作品,我拿去學校交給老師,後來,卻爛了。我做的是:“彩色的路”。這個作品的故事是:世界末日就快到了。因為,這個地球被污染得非常嚴重了,樹是枯的;草是發黑的.;花是又幹又黑的;河流又臭又黑;天空灰暗灰暗的;空氣中很多二氧化碳,氧氣很少。

這個世界上只有一些動物,有:魚,貓,狗,熊和大象。這些動物都在向一個神像哭訴,希望這個神像可以給它們一個乾淨的世界。

它們哭着哭着,這個神像發出了刺眼的光,接着,這個神像爆開來了,走出了一個神仙,這個神仙對它們説:“別哭了,動物們,我會給你們一個乾淨的世界。”説着,她用手一揮,花,草,樹木都活過來了,動物也活過來了,河水乾淨了,空氣清鮮了,可是,人卻沒有活過來了。

神仙説:“人類會破壞環境的,不能讓他們活過來。”説完,就走了。神仙一走,有一條彩色的路出現了,這條路是象徵着這個環境的無限延伸的路。

我本來想重新做的,可是,我要打作文,所以,就沒有做了。