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(合集)國小科技作文3篇

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:2.64W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的國小科技作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)國小科技作文3篇

國小科技作文 篇1

對電器痴迷的老爸經常給我普及各種電學知識,已經帶着我做了不少相關的實驗與小製作。上次的磁鐵小實驗過後,老爸説:大的馬蹄形的磁鐵磁力會更大,能帶動通電線圈轉動,而這也就是家用電器電機的工作原理。多麼期待啊!今天老爸終於有時間再次帶着我探究科學的奧祕了。

吃過早餐後,我與老爸忙着準備必需的材料:馬蹄形的磁鐵、1號電池2個、漆包線一卷、鐵絲、電線1米、細砂紙1張、開關1個、電工膠布一卷、萬用表1個、木板1塊。

材料準備齊全後,我與爸爸便開始了以下的實驗步驟:

1、做電線圈。用一頭大一頭小的茶杯做“繞線器”,繞上近20圈漆包線,線的兩頭各留出近1米長待用,中間穿上一根鐵絲作轉動軸;

再把漆包線其中1端近1米長的部分用細砂紙把表面的油漆打磨乾淨,然後再緊密纏繞在先用電工膠布包裹(以防漏電)的一端鐵絲軸上,另一端漆包線不打磨油漆便纏繞於鐵絲軸之後,用小刀輕輕颳去一側的油漆。(因無換向片,用颳去部分油漆的方式導致線圈通電時有時無,以代替換向片的作用)

2、做支架。用鐵絲彎曲成一個支架,用膠布固定在底板上;10公分的軟電線兩根,兩頭均割掉塑料絕緣層,彎成S形鈎狀,一頭用膠布與支架固定,另一頭穿上鐵絲軸。

3、讓電線圈通電。兩根1號電池用膠布纏在一起,固定在地板上,露出兩極;1米長的漆包線2根,兩頭同樣用砂紙打磨掉油漆,與電池的兩極用膠布裹住,另一頭纏在電線的彎鈎上。用萬用表第一次測試全線是否通電。

4、安開關。在電池的一側安上一個開關,不用的時候關閉開關,以節約電流。再次用萬用表測試安裝開關的'情況下是否正確。

5、製造磁場。在電線圈的正下方安裝馬蹄形磁鐵,用膠布固定在底板。

一切準備就緒後,我們啟用開關,開通電源,然後我們便觀察到驚奇的一幕:電線圈快速地不斷地轉動起來。我高興地跳起來,趕緊喊老媽一起來分享我們的開心時刻。然後老爸再次出場詳細地給我講解其中的電磁學的原理:首先帶電的線圈導體在磁場的作用下會產生磁力;帶電的環形線圈產生相反的電流;在磁場的作用下相反的電流受到的磁力一個向上、一個向下,於是電線圈在上下力的拉動中便不停地轉動起來。這就是電機的工作原理,原來洗衣機、冰箱就是這樣在動力的作用下為我們的生活服務的。(實驗轉動現象見視頻附件)

從準備材料到最終完成實驗,總共花了4個多小時的時間,雖是由老爸在一旁指導,但從頭到尾都由我親自完成,其中過程反覆曲折,如先用小刀刮絕緣層,發現太慢了且不安全,便換成細砂紙打磨速度便快多了;先用礦泉水瓶子繞線圈,發現繞完後退不下來,然後換成一頭大一頭小的的杯子,繞完線後從小的這頭很容易退下來;最讓我頭疼的環節是因為條件簡陋,無電池盒,自制的電流系統常因接觸不良而不通電,反反覆覆地檢查與測試才最終讓電流全線貫通,雖然急躁了好多次,甚至不想做了,但最終還是成功了!這次的實驗讓我明白了科學的道路上沒有平坦道路,需要我們認真耐心地反覆實驗才能接近成功的邊緣!非常感謝老爸的耐心指導與陪伴!期待下次實驗的來臨!

國小科技作文 篇2

每次我幫媽媽推自行車時,就得它太重了,如果它既小一點,但十八般武藝樣樣精通呢?我想到了這樣的自行車。

它看上去跟普通自行車差不多,其實它非常輕,跟三本語文書一樣輕,他可以縮小,變成一個膠囊。他身上有許多按鈕,它不但有那麼多功能,而且能不上鎖,因為它知道誰是主人,誰不是主人,他的分析能力極強。

再過上十年或二十年它就會暢銷的,我也希望我也能有一輛這樣的.自行車因為它有這麼多好的功能,誰不想要?

國小科技作文 篇3

唉,現在的功課越來越多,作業量越來越大,所以學生的書包也越來越重。這讓不少學生小小年紀就一副“糟老頭”的形象。這樣下去可不行啊!為了我們的身心健康,我決定設計一款高科技減壓書包。經過一番苦思冥想,我終於設計好了“V寶”牌高科技減壓書包,下面就請我詳細講解。

首先,此書包擁有舒適的揹帶。接近人體的部分擁有保持最舒適温度的温度傳感器,它可以通過外殼測量外界温度,然後做出調節。如果你想自動控制温度,不用急,可以購買“V寶”5—110V自由調節温度芯片,零下20度、50度都可以哦!如果購買“V寶”完美S書包系列,可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次,此書包還裝有“V寶”飛行芯片和負離子循環能源轉噴射器,只要總重量不超過25千克,可以通過遙控裝置讓它自由飛翔。它的`外殼可以通過內部總電源的控制變為防止致命或重傷的防護外殼。普通形態下也有防水、防火、防雷電、防干擾、防碰撞等多種功能。這些只是小kiss,大boss還在下面呢。

書包內部存放一台微型電腦,方便同學們學習。其次在電腦上插入我認為最驕傲的芯片。“V寶”S主體控制芯片就可以通過電腦控制書包,再加入磁能長連芯片,還可以操控家裏的電器。書包的裏面裝有離心驅動器,可以讓書包那猶如鐵塊的重量,變得跟棉花一樣輕。

這就是我的發明設計,雖然它現在只是我的一個夢想,但我相信通過我的不懈努力,在不久的未來它一定能問世減輕學生們肩上的壓力。

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