【精品】科技作文300字9篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文300字 篇1

今天早上，老師説帶我們去學校的科技館。我剛剛聽到老師説當我去科技館的時候，我有兩種心情。第一個是我非常高興去學校的科技博物館。第二個感到驚訝的是學校竟然有科學技術博物館？

老師帶我們去了中學部。原來科技館在中學部。進入科學技術博物館，博物館前面有一些極地動物的3D圖片。我們戴3D眼睛，效果和不戴眼鏡完全不同！當你不戴眼鏡時，第一層是藍色，第二層是紅色。當我戴上眼鏡時，我看到照片的所有顏色都變得正常了，真正的'照片完全出現在我眼前。

接下來我們將參觀科技館裏的美麗事物。我最喜歡的是“看到聲波”的實驗。每個人都知道我們所説的一切都有聲波，但我們看不見它們。這個小實驗可以看到下面有幾把鑰匙，然後有一根兩邊都密封的管子。管子裏充滿了泡沫顆粒。只需點擊一個鍵，發出的聲波就能震動泡沫顆粒。

這次去科技館的旅行真的很有收穫！

科技作文300字 篇2

陽光明媚的一個早晨，我們班來到科技館參觀，我們買了門票後，就進去了。

剛進去，映入眼簾便是宏偉的.高科技了，我們先進了遊樂園玩起了抓人，剛開始，國新建抓，我、汪晨翔、週一辰躲進了傾斜小屋，後來，週一辰先出去了，然後，我和汪晨翔再出去，一會兒功夫後，只剩我和汪晨翔沒被抓了，我們兩個被他們逼在了一個死角，後來，我掩護了汪晨翔逃出去，而我被抓了。

完好抓人後，我們才開始參觀了，我們首先參觀了許多科技，還玩了很多東西，到了2樓，我們玩起了電玩，而且是你幹什麼，他就幹什麼，玩好後，它還給我們拍了張照片，這時，我們就不參觀了，我和汪晨翔組成了一個小隊，其他人來找我們，幸好我們機靈，躲來躲去，他們到了3樓，我們就到1樓，就這樣反覆的玩來玩去後，也快到時間了，還有20分鐘，餘林達便叫我們出來了，出來後，我們發現還有20分鐘，就説了餘林達一頓，他也很不服氣。

通過了這次的參觀，讓我知道了國家的更多高科技！

科技作文300字 篇3

前幾天，我去了上海的科技館。

一進科技館，一個個栩栩如生的模型，展現在我們的眼前：“獅子在吼，”“豹子在吃鹿，”“鱷魚從河裏爬出來”……這麼多動物中，算“北極熊”最漂亮，看它那雪白的大衣，閃閃發光的'眼睛，真得太美了！

然後，我們走到了“熱帶雨林”，一進“熱帶雨林”一陣陣清香“鑽”到我的鼻子裏。但是這裏面，我連一隻蜜蜂的影子都沒看到，這是為什麼？於是，我就問爸爸，爸爸説：“蜜蜂想飛也飛不進來。”這些花不但香，而且漂亮。有的是紫色的，有的是紅色的，有的是藍色的……

之後，我們又到了蝴蝶谷，“哇！好多蝴蝶。”我大吃一驚，看那些“蝴蝶”，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打鼓，好有趣！還有蝴蝶標本，跟真的一樣。

最後，我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼。“好多蝙蝠啊！”表妹叫道，“可怕，太可怕了。”

上海科技館既讓我難忘，又讓我的知識更加淵博！

科技作文300字 篇4

如今，科技高速發展，帶來了不少便利，與此同時，它也有一些負面影響，因此，我們要合理利用科技發展的成果。

在現代社會，通過互聯網，我們有機會了解許多以前並不知道的事情，遇到什麼不懂的問題，輕輕鬆鬆上網搜一下，就會有數不清的答案供我們參考。還有，通過互聯網，我們有機會從各式各樣的.網課上汲取知識。可以不通過傳統的教學方式獲取知識。除了這些，我們還可以在網上看自己想要看的電影，而不需要跑很長的路到電影院去看，這無疑也為我們提供了極大的便利。

然而，我們不可否認的是，科技發展給我們帶來種種便利的同時，也帶來了不少弊端。由於高樓大廈上亮麗的玻璃折射出耀眼的光，我們的眼睛受到了傷害；各種各樣的機動車，肆無忌憚地向空氣中排放尾氣，污染了環境，毒害着我們的身心；孩子們沉迷於五花八門的電子遊戲，無法自拔。這些都是科技發展帶來的負面影響。

因此，我們必須合理利用科技發展帶來的成果，並且儘量減少其帶來的負面影響，讓科技發展更好地服務於我們的生活，讓生活更加美好！

科技作文300字 篇5

走進廈門科技館這座神奇有趣的科學殿堂，我們不僅能在遊戲中親身體驗科學的神奇與奧妙，也能讓我們形象地瞭解生活中無處不在的科學奧祕。

讓我印象深刻的是4d影院。4d電影是在3d電影基礎上和周圍環境特效模擬而成的新型影視產品。戴上專用的眼鏡，隨着小恐龍的足跡，我們經歷了一場驚心動魄的歷險旅程。許多動物都在我們身邊，我們時而驚奇，時而讚歎，時而尖叫，時而……我們彷彿置身其中，美麗的蝴蝶似乎觸手可“摸”；凜冽的寒風不斷地從耳邊“呼呼”而過；巨大的恐龍從口中噴出“口水”，濺得我們滿臉都是；醜惡的'怪蟲迎面而來，腳下感覺有“危險”來臨；兇狠的眼鏡蛇豎起身子，越來越近，不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的效果使我們驚訝，讓我們感到刺激。特別是我旁邊的一位老師，她嚇得驚慌失措，喊得比我還大聲。看來，她已經承受不住了，連忙把立體眼鏡摘掉，不忍直視。這次體驗讓我領略了科學的神奇，又感受到了科學的樂趣。

這次研學讓我開闊眼界，受益匪淺。不僅如此，這次“行走的課堂”，更是讓我印象深刻、難以忘懷……

科技作文300字 篇6

今天上午，是我們二年一班到校外參加課外活動的時間，我們很興奮，也很期待。我們班級的同學在吳老師的帶領下來到了民主國小的體育館參觀了流動科技展。

我再次看到了小鐵球運輸的設備，它擺在科技展館的中間，佔地面積約8平方米，非常醒目，一下子吸引了我的眼球。我知道了小鐵球通過螺旋上升、齒輪咬合、鐵鏈傳輸等力學原理進行傳送的。剛開始，我們班級的很多同學不知道怎麼讓小球迅速傳遞下去。是我告訴他們如何讓小球運動起來的。因為我曾經參觀過上海科技館和哈爾濱科技館，我對小球的傳送有一些經驗，我毫無保留地告訴了他們。在我們幾個同學共同的努力下，我們終於把小鐵球成功地運送到了終點。就在我還想要再玩一次的時候，我突然發現了尖鋭發電機。我連忙走過去，我按了一下發電機的.按鈕，上面的零件在電的推動下全部轉動起來了，太神奇啦！竟然出現了閃電。我終於知道了發電機的原理和作用了。

最後，我們依依不捨地離開了流動科技展。我想我也要多學習科學知識，掌握科學技能，自己動手做一個萬能的機器，既能用來幫助農民伯伯耕地，讓他們減輕負擔，也能瞬間讓手機充滿電。同學們，你們也一定期待我的發明吧！

科技作文300字 篇7

我從事過許多勞動，特別是有一次“高科技”勞動令我天天興奮不已，那就是我自己發明創造了一個擦桌機，快來看看它的科技成分吧！

首先，我找出一塊大箱板紙，把箱板紙剪成一個比紙杯口大一倍的形狀；接着找一個紙杯，用粘膠一圈一圈地把紙杯牢牢粘在已經剪好了的箱板紙上；然後用粘膠在比瓶口矮2~3釐米的`地方粘一條橫的，和一條豎的（注意，粘時一定要用大粘膠），最後找出一快不要的抹布，用長鐵絲和粘膠把抹布固定在原先準備好的紙杯上，這樣就大功告成了！

當然，做一個擦桌機哪有這麼容易，總會出點小問題，我就有。那就是把紙杯固定在箱板紙上後用力一推，紙杯就掉了！這可怎麼辦呢？只有靠自己想了！

功夫不負有心人，想了好一會兒，我終於想到了辦法。先用粘膠在紙杯上從上往下繞上幾圈，再往箱板紙上粘，粘得“乾淨”些最好不過。然後再用粘膠往箱板紙和紙杯上連繞個5、6圈。什麼？太浪費粘膠了，那就少繞幾圈吧，掉了不怪我啊！最後用粘膠把紙杯和箱板紙的連接處繞幾圈。這樣它們就想分也分不開了！

擦桌機做好了，試試看吧。呵呵，請你們評一評，我的這次勞動還稱得上是“高科技”勞動吧！

科技作文300字 篇8

星期六，我和家人一起去成都科技館。

進入大門，一隻胖嘟哮的鐘形飛形物靜靜地蹲在那裏。我走進去仔細一瞧，噢！原來這艙是神舟1號返回艙。它曾遨遊太空呢！

我好奇地看着，發現它的上面有一個艙門，這原來是供宇航員進出軌道艙使用的。繞了一圈，我看見回艙的四周有很多小洞口，我感到不解。這時，講解員阿姨帶着一大批遊客過來了。這時候，我正在聽他們的講解，知道這些小洞洞是用來噴火，調整平衡用的`。看着這個不起眼的傢伙，原來足足有三噸重呢，還可以乘坐三名宇航員，真是夠稀奇的。

“神舟一號”旁邊還有各種火箭模型，大量參閲資料。我從中知道了宇航員在太字中的衣食住行，還看到了一張張從太空拍攝下來的美麗的宇宙照片。

過了一會，我們來到了3D電影廳，觀看3D電影。通過電影，我看到了火箭是怎樣載着“神舟一號”飛船進入太，以及“神舟一號”飛船分離、點火、進入軌道、着陸等一系列過程。

我看着茫茫的宇宙，星星在閃爍，九大行星在運轉，我好像進入了太空。

後來我們又到了機械館、神奇的動物館、氣候館等十幾個館參觀。一路驚歎不斷。

我心中的科技館是這樣的美。

科技作文300字 篇9

這個學期，我們的科技實驗有“水火箭”、“會流血的十字墓碑”、“小彈弓”、“火山噴發”、“懸浮的`乒乓球原理”、“冰塊融化”、“溶解污水”等小製作和實驗。其中，我給我印象最深的是“火山噴發”。

做這個實驗的材料有：麪粉、水、番茄醬、小蘇打、白醋。在課間，我和劉佳樂、楊士輝找來了材料，照着科技實驗書上的步驟開始做了。

我們先把麪粉和水混合捏成了一座空心的“小山”，在“小山”裏放入了番茄醬和小蘇打。由於我們沒有倒進白蠟，實驗失敗了。

實驗雖然失敗了，但我們毫不氣餒，再一次用麪粉和水混合捏成一座“小山”，接着又把番茄醬和小蘇打放進“小山”裏，最後加入了白蠟。幾十秒後，終於在最後一刻，“小火山”一下子噴出了紅紅的“巖漿”。我們三個人一下抱在一起歡呼：“成功了！成功了！”

事後，我們聽老師説，“火山”爆發，是我們放進的“小山”的東西發生了化學反應產生的現象。