科技的作文十篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的科技的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

科學在今天，已經成了我們生活之中必不可少的一項，但是科學在給我們帶來便利只時，也帶給了我們無窮的隱患。

科學在近十年來，可謂是發展神速啊，但是與此同時，環境的變化也是日新月異啊，在科技發展中，給人類帶來便利式的生活時，可曾想到過我們賴以生存的地球正在發生着翻天覆地的變化呢？當我們正開着私家車，行駛在雙線道馬路上時有沒有想過，在世界上，有着愈來愈多的生命正在消失呢？是否想過當原始森林消失之時，等待人類的又會是怎樣悲慘的結局呢？

是，科學是可以讓我們方便的技術，但是聖人説過，“人無完人，金無足赤。”，所以説，科學如果有優點，又怎麼會沒有缺點呢？沒有完美的人又何來完美之物？就好比汽車吧現在的汽車啊，功能越來越全面，但汽車的尾氣排放也在升高，發生車禍的機率也越來越高了現在，平均每天就有數以萬計的人因為車禍而搞得家破人亡。最後導致了悲劇的發生。

隨手科學的發展大大的超出了之前，像汽車，火車，飛機等各種交通工具也隨之普及，現在的我們，不僅體質弱，還很容易得病。雖説醫學技術是很發達，但道高一尺魔高一丈，也因為今朝的醫學技術的發達，導致了病菌的加速變異。以至於科學的醫藥房展已然以跟不上病毒的變種速度了，或許人類的滅絕是因為莫一場大的瘟疫。

總之，隨科技的發展，有利亦有弊，但是，這利與弊確是要我們自己去掂量掂量了。前往不要去做那些害人不利己的事。

科學的利，科學的弊，總是會有的，正如《易經》中説的，凡事都有兩面性，都是有陰有陽的，但至於陰陽的多與少，便要看造物者的考慮是否周全了。所以當我們再創造一件東西的時候，一定要考慮得久一點，切不讓弊大過了利。

科技的作文 篇2

9月18日，我到文登一中參加了文登市第四屆中國小生科技節，我此次的參賽項目是火鳥飛機。

早上7點15分左右，我們乘一輛大巴車從學校出發。一路上，同學們在議論紛紛，我也忐忑不安，畢竟這是第一次參加這樣的比賽，好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的大操場上。

下了車，老師用四個橡皮筋把機翼綁在機體上，安放上電池，很快一架飛機就組裝好了。開幕式之後，比賽正式開始了。輪到我們這一組了，我們要比的是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好，這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了，我心裏像是揣了一隻小兔子，七上八下，心神不定。我想起媽媽的'囑咐:不用慌，平時怎麼練的就怎麼做。

我定了定神，投入比

賽。首先測試一下油

門、左右舵是否好用，

還不錯，一切正常。開

始飛了！我加足了動

力，老師把飛機向天上

一拋，飛機就像一隻小

鳥，直衝雲霄，眼看着我的飛機越飛越高，只聽見老師下達口令：“快，

關動力！”我馬上關掉了動力，飛機慢慢地降落，穩穩地滑到了地面，

成績還不錯：大約5秒左右。我高興得蹦了起來，看來平時的刻苦訓

練沒有白費！

這次比賽是我入學以來最難忘的一件事。通過這次比賽，我懂得了：不管做什麼事，有付出才能有收穫；遇到事情不要慌，要沉着冷靜地對待，對自己要充滿信心。

科技的作文 篇3

今天下午，我們三年級六班要去參觀科技館。全班同學激動地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一起站好隊，出發了。

到了科技館門口，我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型，非常高大壯觀。然後講解員把我們帶進科技館，一樓的左邊介紹的是世界發明，右邊介紹的是中國的四大發明，有倉頡創字、炎帝創市......，還給我們介紹了世界八大奇蹟兵馬俑。

然後我們上二樓，我們發現全是一些關於科學的公共設施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發電、腳踏發電......。我覺得腳踏發電比較有趣，方法是：體驗者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發電量越大，燈泡就亮的更多。

我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動，其實就是用投影儀投射在地面上的足球場，然後我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去，但是有時候足球會不聽話的滾到別的地方去。體驗完後走我們來到四樓，講解員告訴我們，四樓採用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓裏面還有虛擬人體漫遊、人體進化、電影配音......。我最喜歡的是電影配音，我和李思其給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺得很有趣，好像真的在播放這場電影，而我們就是配音員！

今天的科技館參觀可真有趣呀，讓我學到了很多知識！感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化！

科技的作文 篇4

今年的科技節，我和於博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊參加了學校科技節的搭雪花片比賽。

比賽的規則是這樣的：每個隊都有150片雪花片，必須在15分鐘搭完一個造型。搭完後，這個造型裏每容納一個人可以加10分，整個造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破損，一個扣20分，最後得分最高的那支隊伍獲勝。

我的任務是搭兩組5個雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務了，接着我就去幫助其他人了。我還經常喊着提醒，“大家慢一點！一定要保證沒有破損！”我手上一直拿着幾十片雪花片，有人説缺雪花片，我就趕緊跑過去遞給他。雪花片快用完的時候，我心裏好着急，又喊道，“大家節省一點，快不夠用啦！”最終我們齊心協力一起搭了個超大的長方體，班級的同學們都躍躍欲試進長方體測試人數，哈哈，一共容納了37人呢！

我注意到四（4）班搭的是一個八邊形，面積比我們大。理論上一個多邊形邊數越多就越不穩，而三角形是最穩定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長方形更穩。好厲害啊！他們是怎麼做到的，我心裏暗自稱奇。

我又看到四（6）班搭的和我們一樣，也是長方體，但是遠遠沒有我們的面積大，也沒有我們的穩固。

這次的比賽結果還沒出來，我心裏好緊張好期待啊，真希望這次比賽我們能拿到前三啊！

科技的作文 篇5

今天，我和同學們參觀了濱海科技館。博物館裏神祕的科技成就大大地開闊了我的眼界。

濱海科技館地面有四層。博物館裏不僅有精彩的展覽和有趣的實驗作品，還有一個充滿活力的4D電影院大廳，一個看起來讓人沉醉的傾斜小屋，一個觀測星空的天文望遠鏡，以及會唱歌、跳舞和下棋的機器人。每個展覽都很有趣，讓我眼花繚亂。

我最感興趣的是傾斜的小屋。顧名思義，小屋應該是傾斜的，但它怎麼能不傾斜呢？我得進去親自看看。沿着小斜坡走，看一看。哇，太熱了！我所有的同學都在那裏，有的倒在地上，有的倚在牆上，有的剛進來。我不知道發生了什麼，但我以為是火山爆發！每個人都很開心，笑聲和歡呼聲從未停止過。我馬上和他們一起玩。我害怕失去立足點，所以我用一隻腳跳了下去。後來，我學會了聰明，小心翼翼地靠在牆上。以為這次一切都會好的，幾個男孩突然衝下來把我壓住，讓我又哭又笑。當我在幼兒園的時候，我的同學給我起了個綽號叫“猴哥哥”。我沒想到“五星山”這次會來。

這次訪問讓我看到了我在課本上沒有學到的東西，也讓我親眼看到了大國的重型工具和有趣的新技術。在未來的生活中，我也會像科學家一樣，仔細觀察，多思考。

科技的作文 篇6

五一國際勞動節，學校放假了，我們全家一起開車去奶奶家。

車行途中，媽媽説需要加油了。於是，我們來到了一個加油站。加油的時候，加油工阿姨告訴我們，現在站裏面有活動，加油免費送一次全自動洗車。

正好，我們家的車也需要清洗了。不過全自動洗車是什麼，我還不太清楚，抱着懷疑和好奇的態度，我和媽媽開車來到了一條洗車流水線前面。

負責洗車流水線的工人叔叔熱情的接待了我們，他讓媽媽把車開到軌道上，然後就不需要任何動作了。車輛在流水線的引領下自動前進，兩側和車頂忽然噴出來好多的水霧，把車上的灰塵很快就衝下去了。然後，旁邊還伸出來幾十個佈滿了抹布的手臂支架，瞬間就把車輛擦的乾乾淨淨。整個過程一分多鐘，我們家的愛車就煥然一新了，真是太神奇了。

我望着乾乾淨淨的新車，一副不敢相信的模樣。這個時候，我想起來了春節前的一次洗車，洗車工叔叔圍着車輛用水槍衝來衝去，然後又用抹布擦了一遍又一遍，洗一次車需要十幾分鍾，感覺還洗的不太乾淨。看着眼前一分鐘就洗的乾乾淨淨的新車，我眼前閃現出了那次洗車時看到的工人叔叔因為冬天洗車凍的裂口子的雙手，頓時，我感覺到了科技的力量真是大。

開車離開的路上，我和爸爸媽媽説起了感受。爸爸語重心長的對我説：“科技的力量還不僅僅是洗車，你看前幾天媽媽給你買的智能學習機器人，讀課文和英語是那麼的標準；咱們家的空氣淨化器，時刻保護着家裏的空氣質量；還有空調、電腦、智能手機……”

是啊，聽着爸爸的介紹，我也想起來了好多科技的力量，不過，我也知道，科技的發展需要知識的積累。我一定會好好的學習，掌握好科學文化知識，將來發明好多好多的科技物品，為大家服務。

科技的作文 篇7

青色的穹廬，廣袤的夜空是我們膜拜的對象。巍峨的羣山，浩瀚的大海，擋住了我們的腳步。好奇就是誘惑，就是牽入夢境的火把。它，引導我們的期待，照亮我們的前方。人類，一直仰望着太空，渴望揭開她的奧祕。很久很久以前，為了上天，人們建造了一座名叫“巴別”的塔，雖然沒有成功，但是，人們仍然為了圓這個上天的夢，一代代地努力着。終於，這個夢已經觸手可及。

乘着飛船來到一個美麗又神奇的地方，五個金光閃閃大字映入我的眼簾——“太空科技館”。一轉眼，大門就自動打開，一位老爺爺擺出姿勢：“歡迎光臨！”仔細一看原來是一個機器老人。我跟隨機器老人漫步在長滿各種奇花異草的植物園裏，呼吸着新鮮怡人的空氣，彷彿進入了仙境一般。突然，眼前的景象把我驚呆了，只見一座座用垃圾堆成的大山旁，許多奶牛正津津有味地吃着垃圾，還有一羣小牛、小羊正喝着渾濁的湖水，湖裏還有鴨子在玩耍呢！我疑惑地問機器老人：“它們吃這些沒有事嗎？”機器老人哈哈大笑：“這些動物都是電子產品。不必擔心，它們吃的喝的雖然都是從地球運來的垃圾，但是經過我們處理後，它們產出的卻是營養價值很高的能抵禦各種疾病的鮮奶、鮮蛋、鮮肉等，你們地球上的人類不久也會吃上這些產品的。”我邊聽邊豎起大拇指讚歎道：“科技的魅力真不小呀！”

漫步在科學的路上，自由地呼吸清新的空氣，隨手採摘搖曳在風中的鮮花，提到鼻子聞聞，有歌的味道。當然，也可以提起腳來，踢飛那些橫躺在路面礙腳的石子。

放眼望去，科學路上，也有星光大道。它刻寫的是科學人獻身科學的閃閃足跡。人類進步的車輪永不會停滯。哦，那美麗而永恆的太空科技館！

科技的作文 篇8

未來的什麼東西肯定沒有汽車的變化大，因為一般窮富之差都在於誰家有房有車或者誰的氣場更大，所以我認為汽車是變化最大的一個。

未來的高科技汽車是家家户户的交友必備，是家家户户都買得起的好汽車。未來的汽車肯定是能容納下一個大家庭的超容量的大車，它的形狀一定會像一個大蝸牛，孩子們的座位在蝸牛殼的上面，大人的座位在孩子們的下一層，駕駛人的座位在蝸牛殼的嘴巴里。這樣，其樂融融的大家庭都享受到了坐車的感受，讓汽車也快活起來。

未來的汽車的動力一定是空氣，為什麼呢？因為能源減少，汽油價格升值使人們用不起了，所以未來的發明家一定可以創造出它。只要用空氣就行了，人們呼出的二氧化碳可作為汽車的能源，因此就不會用不起了，這樣一來，車不會再持續温度升高，就可以不需要加水了。在車上玩耍就十分地輕鬆了，車成為了一個居家必備的東西了。

我相信未來的人們一定可以創造出它，我們已經與車有了深厚的感情了。車是人必不可少的東西了。

科技的作文 篇9

六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那裏神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的：坐上椅子，兩隻手把面前的繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力，坐第二個椅子時就省力多了。這是為什麼呢?祕密就是上面的滑輪。橫樑上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體，既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組，而第一個椅子上只有兩組，所以第二個椅子省力。這真是太有意思了!科技館裏還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚，卻抓不着……，這些都等着我以後去探索呢!

科技的作文 篇10

10月份，學校要組織科技節大賽。國慶長假時，我和爸爸、媽媽每天都在研究要做什麼作品。媽媽查了很多資料，建議做一個樹脂鮮花。我和爸爸都否決了，認為樹脂鮮花太“女人味”了。我是男生，肯定要做一個“男人味”的作品。

我和爸爸查了好幾天資料，最終決定做一個電動巡邏艇。巡邏艇的原材料有電機、螺旋槳、礦泉水瓶子、電線、木棍和電池等，科學原理有浮力、反作用力、傳導和絕緣等。我和爸爸花了好長時間，終於做好了巡邏艇。媽媽給我們倒了一臉盆水，打開電池開關，巡邏艇就在臉盆裏飛快地轉圈。媽媽説臉盆太小，巡邏艇遊不開，只能轉圈。我當時想，巡邏艇要能在游泳池裏馳騁該多好啊，肯定能濺起很多水花，一定酷極了！

交作品那天，我剛一走進教室，就造成了全班轟動。同學們看見我手裏拿的巡邏艇，都非常好奇，圍了上來，七嘴八舌，你推我搡，亂作了一團。同學們都沒人早讀了，而我，被他們擠在包圍圈內，哪兒也去不了。還是班主任趙老師來了以後，才把秩序維持好了。

課間的時候，我害怕同學們又轟動起來，造成混亂。我心想；“我寧可不得獎，也不想讓班裏這麼亂！”一怒之下，我就把那個巡邏艇給拆了，也沒有交給老師。

回家後，爸爸媽媽看到我拿着一堆破零件回來，非常吃驚，然後很沮喪。他們説：“我們為了這個作品，花了好多天時間，你怎麼説拆就拆了，太可惜了，這個作品一定能獲獎的！”我聽他們那麼講，也有些後悔。晚飯後，我們3人一起把那個巡邏艇恢復原狀了。因為有第一次的經驗，把巡邏艇裝修得更漂亮了。

這回，媽媽學聰明瞭，讓我比老師晚點到學校，把作品直接交給老師，就不會造成轟動和混亂了。我到了學校以後，發現媽媽説得非常正確。趙老師看見我手裏拿着巡邏艇，幫我交到學校了。我心裏一下子輕鬆了，終於把它順利地交上去了。

後來的十幾天裏，我每天都盼望着學校公佈科技節比賽結果。忽然有一天，有個同學告訴我，我的科技作品獲得了一等獎！我聽了以後有些吃驚，半信半疑，直到趙老師讓我第二天去領獎時，我才相信那個同學説得是真的。學校給我發了一個金燦燦的獎狀和一個漂亮的紫色水杯。我可喜歡那個水杯了，因為上面印着“金柳林第七屆科技節”幾個字，我感覺每次喝水的時候都可自豪了！