科技節活動總結3篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的科技節活動總結，歡迎大家分享。

科技節活動總結 篇1

強永中學十五屆科技節歷時兩個多月，在科技節活動期間我們學校師生積極參加，在活動中感受，在收穫中獲獎，本次活動中學生共獲市三等獎2項，區二等獎5項，區三等獎7項，教師作品和論文獲市三等獎1項；區一等獎1項，二等獎1項。另有3項數學小課題送市、區評比。

本次科技節除個人項目外，還首次採用班級承包學校科技節系列活動開展集體項目，比如開展《龍灣，我的家鄉》海報製作和彙報大賽、《低碳系列活動》等兩個集體活動，其中《龍灣，我的家鄉》海報製作和彙報大賽也是我校《龍灣，我的家鄉》主題研究活動中的一環。

本次活動的組織形式首次採用通過競標產生項目承辦班，最後由高二（4）班和高二（5）班兩個班聯合取得承辦權。兩班在獲得承辦權後，通過修改活動方案，宣傳發動各班開展海報的製作，積極與各班進行溝通和協商，在海報製作完成後，邀請全體科任老師在週一的教工會議的時間對各班的海報製作與彙報進行評分，利用週二班會課時間對高一、高二對調到各班級進行海報演講拉票，最後通過師生的評分評出獎項。在整個過程中承辦班表現出極大的積極性和創造性，特別是夏温平、李佳輝、陳玲玲、李新新等同學，整整三週時間，放棄午休時間、週末休息時間為活動的有序開展進行做了大量細緻的工作。

各個參與班通過研究龍灣，確定表達的主題，製作精良的海報，到最後向老師和到各班級演講彙報，在這過程中同樣表現出極大的積極性和創造性。比如高一（2）班、高一（5）班、高一（4）班、高二（7）班、高二（2）班、高二（5）班等班級的海報體現主題的深遠性。

《低碳活動》由高一（3）（4）（7）（8）班聯合策劃並承辦此次活動，四個班的班長和團支部書記以及其他成員積極策劃，參與班同學積極響應科技節活動，在這過程中我們的同學付出許多艱辛，有效完成本次的系列活動，本次活動內容包括低碳海報製作大賽、低碳黑板報比賽、環保創意徵集比賽、評比低碳模範班等活動，並最後採用關燈3分鐘來結束此次活動，並就藉此思考低碳行動的意義。

同時計算機老師將該主題與計算機課結合，美術老師將優秀海報與元旦匯演的背景結合，有效的拓展和延伸了本次活動的意義。元旦匯演中高二（7）班學生將學校開展低碳活動搬上舞台等，有效豐富學生的校園生活。

本次科技節得到廣大師生的積極響應，在整個活動過程，各科室、各老師對活動予以智力的支持，同時學校提供各種便利，這一切猶如提供給學生搭建舞台所需的一些支架，學生通過努力自己搭建，自己起舞。在這過程中，我們看到我們的學生在這舞台上飛揚，聽到學生如同春筍拔節般的聲音，感受到學生心靈飛翔的優美。

科技節活動總結 篇2

科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養學生的創新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校積極響應上級部門的號召，積極開展以“弘揚科學文化，科普惠民強縣”為主題開展的科技活動月，在活動中，我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年兒童科學素養的提高，在本次活動中，通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、製作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養，不斷提高學生的科學素質。以下對我校這次科技活動月工作進行總結：

一、加強管理，抓好領導隊伍建設

1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周，張埃琦副校長為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標，為科技月的順利開展起到決定性的作用。同時，學校在經費、師資力量調配上為科技周開展各項活動予以優先的保障。

2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據我們學校實際情況，立足於農村現實，着眼於農村特色，開展豐富多彩的科普活動。

3、學校科技活動月在副校長張埃琦的指導下，開展了宣傳發動、組織實施和總結表彰幾方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，並在去年的基礎上又了較大的提高，科技活動富有成效。我校的科技月具體活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小製作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環境友好型社會，促進人與自然的.和諧相處的主題科普活動。

二、完善機制，在實踐中不斷充實。

1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，並且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的幹勁，使學校的科技活動搞得有聲有色。

2、學校領導的重視，並給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

三、重視常規，落實科普教育工作。

1、學校經常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播台等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。

2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。

科技節活動總結 篇3

由市科協、市教育局、市科技局、市環境保護局、市知識產權局共同舉辦的第十三屆青少年科技節活動順利結束。在這次主題“科技夢，環保夢，大城夢”活動中，認真對待，積極參與，取得了優異的成績。

1、高度重視、積極參與、注重安全。

我校以青少年科技節為主題，向學生普及基礎性科技知識及前沿科技發展動態，普及低碳環保等與生活息息相關的科技知識，通過讓學生“參與、探索、感悟、創新”各種科技實踐活動，培養學生的創新精神和動手動腦實踐能力，激發學生參與科學實踐探究活動的興趣，提高學生的科學文化素質。按照全市統一部署，在校內廣泛開展各類青少年科技活動，形成以科技活動促進素質教育的良好氛圍;活動期間加強了安全預防工作，確保活動有序進行。

2、精心組織、周密安排、逐級推進。

加強學校各級各層分管部門對科技節系列活動的組織領導和落實工作，按照通知要求，精心策劃、合理安排、明確分工，進一步落實工作責任制，明確責任人、輔導老師、帶隊老師，及時培訓科技輔導員，參加全市競賽嚴格按照組織程序和時間要求進行報名。

3、注重質量、突出創新、優中選優。

通過分工，將科技節的任務下派到體育、信息、美術、物理組的專門教師，在校內進行了競賽的活動安排，參賽項目和作品注重了學生的自主創新性，堅持集中展評，突出科學性、真實性、示範性和教育性。

4、取得了優異的成績。

在這次市、區科技節活動中，通過我校師生的共同努力，參賽同學在各類團體及單項比賽中屢獲佳績，特此報喜!我校區科技節參賽人數第一，獲獎數第一。