有關科技館作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的科技館作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

本次流動科技館巡展展館設在xx中心，這次巡展活動以“體驗科學”為主題的，設有聲光體驗、電磁探祕、運動旋律等主題展區，經過40餘件小型化經典互動展品與科學表演相結合的活動方式，向學生們展示科學原理，普及科學知識。

學生們懷着強烈的好奇心，帶着欣喜的心境，興致勃勃地參觀着。

各式各樣的聲、光、電、機械教品前聚滿了好奇的小腦袋，同學們興趣十足，流連忘返。

他們經過觀看、親身體驗等方式，從視覺、聽覺、觸覺等方面全方位多角度感受了各種科普儀器帶來的樂趣，同時瞭解了科學技術知識，感受了高科技的魅力。

同學們親身體會到了科技神奇的力量，感受到了科學帶來的歡樂和科教展品的魅力，極大地開闊了視野，開發了智力，為他們學科學、愛科學、用科學供給了進取的幫忙，學生在親眼所見、親手操作、親身體驗中增強了創新精神和實踐本事。

這次活動不僅僅使孩子們在娛樂中感受到了科技的魅力和神奇，開闊了視野，並且認識到科學的.重要，增強了愛科學、學科學、用科學的思想感情，為他們學科學、愛科學打下了堅實的基礎。相信孩子們必須會把握契機，用更高的熱情投入到科學學習中，為今後的人生播下科學的種子。

科技館作文 篇2

今天又是一個好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀温州科技館，遊温州科技館作文。

我們一下車，首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建築物——科技館。走進館裏，就看見雪白的牆引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優美動聽的曲子

突然眼前一亮，我看見一個很好玩的東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的.呢。於是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握祝我不斷的移動和旋轉機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，並提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到遊樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動，我們邊説着就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的並不一樣。看去很高哦，我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我，我終於下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看着前方，突然一放手，我順着滑梯安然無恙的滑下來了，遊記《遊温州科技館作文》。今後我要變的勇敢自信。

我玩了許多新奇的東西，在玩中學到很多知識，更瞭解科技的奧妙需要

我不斷學習。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地讚歎。

科技館作文 篇3

今天，我去了科技館。

在那裏，有好幾個展覽館——有：地殼探祕；機器人世界……我們還看了電影，有《月球漫步》《宇宙大碰撞》還有《恐龍歸來》 其中《恐龍歸來》是巨幕電影，看電影時要帶一副眼鏡，這副眼鏡會使自己在看電影時好象身臨其境。

我們還觀看了蜘蛛展，那裏有隻機械蜘蛛，它的體積很大，讓我看了毛骨悚然。裏面還配備了幾台顯微鏡。可以讓我們近距離看蜘蛛身上的'每一個部位，太有意思了……

科技館裏的東西太多了，要想知道更多的還是自己去看看吧！

科技館作文 篇4

5月13日下午，我和爸爸媽媽到科技館遊玩，我們先去了“生物萬象”館——熱帶雨林。熱帶雨林有豐富的物種，它的面積只佔地球陸地面積的7％，但它的物種數量佔地球的50％。

我發現有兩種植物是我家有的，一種是扇芭蕉，它的葉子象鐵扇公主的芭蕉扇，它的`根部裏面有一個“儲水器”；另一種是鳳梨，它剛長出的葉子是紅紅的，象一朵紅花，慢慢得它的葉子會變成綠色。