在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的科技作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，在孫老師的組織下我們二年五班的同學去參觀科技館。
我一進入科技館的大門，我看到了機器人表演，機器人可以靈活地模擬人類的前進、後退、伏地、起身等各種各樣的動作。機器人新奇的視覺和動感的舞姿給我留下深刻印象，還有很多展品讓我感觸頗深！我要努力學習長大了要當一名科學家。
xx月xx號上午，學校帶領我們五六年級的同學去科技館參觀，科技館裏所展示的小發明以及高科技讓我歎為觀止，因此，我有了很多的感受。
當時我懷着一份好奇的情緒，剛走進科技館，就東瞧瞧，西看看，發現了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到製作原理。我對籠中鳥很感興趣，它是應用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠，鳥籠中間有一個能夠快速轉動的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一隻漂亮的鸚鵡，反面下方畫着一根木棒，當這幅畫隨着軸快速旋轉起來時，呈此刻我們眼前的就是一隻站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現，十分逼真！我不禁感歎發明者是如此的聰明與細心，他能把平時觀察到的細微的現象，淋漓盡致的發揮到他的製作當中，並把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學習！
之後，我們來到科技館後院，一個更讓人難以置信的發明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面牆上掛着液晶顯示屏幕，（）我來到屏幕前方，看見旁邊放着一個電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕裏的人對打乒乓球！我驚歎我們的科技真是越來越發達了，它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息，而且還能夠做出這麼搞笑的互動遊戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那麼再過兩年，或者五年以後，我們中國可能重新邁向世界第一！
還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發展，湖北也在發展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，但是，它的進步是萬眾矚目的，是勢不可擋的！我覺得這樣已經十分棒了！對於我們國小生來説，簡直是不可想象的，加油吧！我們中國是最棒的！我要努力學習，長大以後必須要當一個科學家，為我們的祖國盡一份力！
1月14日星期二天氣：晴
今天早上，我來到我們學校的二樓大廳參觀科技展。
首先映入我眼簾的是一些奇形怪狀的物品，我好奇極了，想:“這些東西有什麼用呢？”我仔細地觀察了起來，在這些物品的旁邊都有介紹讓我們能更加了解它們，這裏有雙曲線狹縫、有自制變壓器，有神奇的幻象，有魚洗等，真是讓人眼花繚亂，突然，我被一個懸掛空中的水龍頭吸引住了，名字叫做“天外來水”，這會是怎麼回事呢?我連忙看了一下旁邊的説明，原來水龍頭是被一根透明的玻璃管支撐的，玻璃管上端與水龍頭相連，下端與桶底潛水泵的出口處相連，桶底的水在潛水泵的作用下沿着玻璃管內孔上升，在到達頂部時經過水龍頭出口處流出，在水龍頭管口周圍沿着玻璃管外壁均勻地流下來，流淌的水遮擋了空心玻璃管，按下啟動按鈕就可以看到神奇的“天外來水”了。
再往裏面走是同學們做的科學小發明，有伸縮式炒勺，有會走的水桶，有活動課程表等，這些同學真聰明啊，這些小發明讓我們的生活多了許多的便利。
最裏面是一些植物、動物的標本，也讓我認識和了解了許多植物和動物。
參觀完科技展，我不但學到了許多的科學知識，還明白了利用這些知識可以為人類做許多有益的事，科學真是奇妙又有趣啊！
今天我參觀了位於上海浦東的上海科技館，汽車載着我一顆興致勃勃的心前往上海科技館。一下車，一座宏偉壯麗的大樓把我的視線吸引了，這座大樓中間是一個玻璃大球體，兩側有兩個扇形樓房，就像一對展翅欲飛的翅膀。大樓正面都是用玻璃做的，在陽光的照射下散發着燦爛的光彩。我興奮地大喊：“上海科技館，我來啦！”
今天參觀的人可真多，我跟着隊伍走進了第一個展館“生物萬象館”。首先映入眼簾的是一隻大象，它那長長的象牙，讓他身前的獅子、老虎望而生畏。接着向裏走，我被眼前的景像驚呆了，一個絢麗多彩的生物世界展現在我眼前，就像來到了非洲的大地，沿着中間在路走着，兩側都是各類奇異的熱帶植物，我們能認識的好像就只有仙人掌了，不過這裏的仙人掌長的比我們人還要高出許多呀！
離開了生物館，我們又來到了“地殼探祕區”，這裏通過各種地殼的模型來向我們講述着我們居住的星球到底是什麼樣子的，同學們都認真的看着，不時的相互議論着，在這裏我懂得了地震是因為地殼的斷裂變動，還讓我體驗一次火山噴發時的歷險過程，更一跑眼福了地球的形成過程。讓我認識到這個人類生存的星球，只有用心去愛護它，它才會更加呵護人類的生存。
我思緒萬千的走出“地殼探祕區”，然後又去參觀了機器人世界，探索之光……
這次科技之行，讓我度過愉快的一天，也讓我對科學知識充滿的嚮往，從國小科學，看科學，用科學知識去讓我們的地球變得更美好！
在21世紀末，一種高科技飛機——“超級一號”出現在你的面前。它既節能環保又發方便快捷，現在就讓我就給介紹一下吧。飛機的門口有一位漂亮的機器人在迎接旅客，你不需要用飛機票，只要用你的ic卡在入口處刷一下就可以了，因為你之前已經在網絡上訂好了機票，信息已經儲存併發送到這架飛機上了。
當你坐在座位上時，你的眼前會有一台液晶顯示屏，你只需輕輕一按，選擇你需要的飲料與食品，機器人馬上閃電般地把它們送來。你可以一邊喝着飲料，一邊上網查資料，玩遊戲，還可以通過這台屏幕欣賞藍天白雲間的美景。現在，我們在飛機上可以隨意打手機了，你可以和家人朋友聊天，而飛機平安無事，一切正常。“超級一號”每到一站，就會停下來，高懸空中，這是為什麼呢？
別急，你看：飛機突然出現一道時空隧道，一直通到地面，你只要走進去，時空隧道就會將你平安無事地送到地面。超級一號的速度非常快，你從中國到美國只需半個小時。到21世紀末，“超級一號”已經成為最普遍的交通工具的，我們可以坐着它周遊世界，既省時又舒適。希望大家都去坐一坐！
七月是我校的科技手工月，8月1日這天，同學們都拿着自己的作品緊張又興奮的走進校園。"不知道會不會得獎？""好期待呀"幾個同學竊竊私語。
走進了新教室，同學們已經來了不少了，大家都特別興奮。
不知不覺中，老師走進了教室，我們趕緊坐到了自己的位置，老師對幾個同學説："你們把這幾張桌子搬到樓下四六班的區域。"老師又説："大家出去站隊吧！"
站好隊之後，我們下了樓把作品擺好後，就開始參觀科技展覽的旅程。
我們首先參觀了大哥哥大姐姐的作品，先看看這個大哥哥的火箭，再看看這個大姐姐的七彩鞦韆。都非常精緻，非常有趣。
呀！這些小紙片是什麼呀？哦！原來是大哥哥大姐姐精心製作的肥皂紙，上面還留着一思香味兒。
另外，我還參觀了四（5）班的大風車，四（3）班的金魚出水……等等，等等。Y 雖然我沒有把所有地方參觀完，但是我覺得這是一次科技展覽了！
希望下一年的科技展覽月快點兒到來吧！
從古希臘到21世紀的今天，從小小的磁針到麥哲倫的環球航行；從阿基米德到奧本海默；從神話裏的嫦娥奔月到阿波羅號的成功登月。是什麼推動了時代的'發展？是什麼改變了我們的生活？是科技。
當飛機從萊特兄弟的手中誕生，登天還難嗎？當史蒂芬孫發明了汽車，還需要什麼“三百里加急”。當貝爾的電話公佈於世，世界變得更小了。
自十八世紀中後期，以蒸汽機為主要代表的第一次工業革命在英國掀起。19世紀末，愛迪生的電燈點明瞭世界的夜晚。囊螢映雪早已是鏽跡斑斑的歷史了。在20世紀中葉計算機的發明和應用是人類發展史上的一次大躍進。
每一次科技革命都會為社會帶來新興的產業，每一項科技成果的發明都會大大改變我們的生活。科技帶動經濟的發展，推動時代的進步，為我們提供了物質條件，創造美好的生活。
據有關數據統計：電動機從發明到應用用了65年，電話用了56年，無線電用了35年，真空管用了31年。雷達從發明到應用用了15年，噴氣發動機用了14年，電視機用了12年，尼龍用了11年，從發現核裂變反應到製成第一個核反應堆僅用了4年，集成電路從無到有僅用了2年，激光器只用了1年。在現代科技如此迅猛發展的今天，我們不得不感到人類智慧的偉大。然而，與此同時我們是否也該驚醒關注我們身邊的自然環境，提倡低碳生活呢？
在大氣層中co2的含量並不高，只有0。3%。但近幾年內二氧化碳的排放量與日俱增。導致全球氣候變暖，冰川融化，海平面上升。所以為了明天，為科技留更大的發展空間，我們需要低碳。
低碳離我們不遠，就在生活中的點滴。寫過的紙，反過來再寫一遍，刷牙時及時關上水龍頭，人離開後順手關上燈。節日到了，大小的賀卡載着親朋好友的祝福飛遍大街小巷。要知道那小小的賀卡的背後，是一片片被砍到的森林。如果我們製作一張幻燈片發給朋友或是在網上送一束“鮮花”是否來得更經濟、更環保呢？
在上海世博園區內，丹麥館中有一項很吸引遊客的項目——騎自行車。自行車是低碳理念的體現。如果大家能做到少開車、少乘車，多騎自行車，多步行，低碳生活就是這樣開始的。
人類的發展，是一場永遠不會謝幕的表演，，科技成果是裏面最耀眼的明星。在過去的兩個是世紀裏我們取得的成就不少，科學家們追逐星光，敲擊原子，窮宇宙之大，探粒子之微。科技是一個國家富強的表現；是人類智慧的結晶；是我們幸福生活的基礎。
我相信，在未來，人類一定會不斷進取，在環保的前提下為生活添幾個感歎號，讓人們自由、幸福、快樂地生活在地球村。
今天下午最後一節課的時候，我們四（5）中隊舉行了令人難忘的六一中隊主題班會，這令我懂得了許多的科學知識。
六一中隊主題會開始了！黑板上的大屏幕顯示出“第一篇章：像科學家那樣”。兩位主持人讓全班同學合唱《綠色照明》。唱完了《綠色照明》，我們班的王衍同學又帶來了一個關於愛迪生珍惜時間的科學家故事。
“第二篇章：科技在騰飛”。在這一篇章，我們的活動同樣豐富多彩：我們開展了一輪知識搶答競賽，問題呢，就是“誰知道我國古代的人民擁有哪四大發明”，同學們紛紛舉手：“造紙術！”“印刷術。”“火藥。”“指南針！”有四個同學回答正確，張老師給這些同學頒發了文具禮品；杜卉泓同學還向我們講了一個關於科學的小故事；孔令韜同學拿出了自己的科技製作——簡易小天平，測出了兩隻筆不同的重量；朱珺瑤和陳嫣欣精彩的詩朗誦；全班同學一起唱起的有趣的兒歌——《我有兩件寶》。
“第三篇章：現代科技在身邊”。同學給我們帶來了一個小實驗。我們還進行了一場紙飛機比賽，看誰的紙飛機飛得高，結果幾位同學都不相上下。
最後，在笑聲中，我們結束了這次的中隊主題班會，相信這次的班會一定讓大家明白了許多的科學知識吧！我們一定要好好學習，長大後用科技創造美好的未來！
科學，在我們身邊無處不在。科學家克羅齊曾説過：“人類用知識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用後者去創造宇宙。”的確，只有不斷的創新，不斷地發現，才能成功。
在1879年3月14日，一個小生命降生在一個小城。父母為他起了一個名字：阿爾伯特？愛因斯坦。看着他那模樣，父母對他寄託了全部的期冀。沒過多久，父母就失望了：人家的孩子都開始説話了，已經三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。直到10歲時，父母才把他送去上學。在學校，愛因斯坦受到了老師同學的嘲笑。在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了，在中學裏，他喜愛上了數學，孤獨的他開始在書籍中尋找寄託，尋找精神力量。愛因斯坦在書中結識了許多科學家，一天，他對他舅舅説：“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑，能不能看到空間裏振動着的電磁波呢？”舅舅用異樣的目光盯着他看了許久，目光中既有讚許，又有擔憂。愛因斯坦由於沒有錢，又沒有關係，所以失業在家。為了生活，他靠講授物理獲得生活費。在授課中，他對物理學進行了反思。經過五個星期的奮鬥，愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》。可以説，這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言，是物理學向前邁進的又一里程碑。可見，一個人不聰明並不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣。只要你肯為你的目標付出艱辛的勞動，並配合正確的方法，就一定會得到成功女神的酬勞。
在昨日，四至六年級的同學們走進了交院，走進科學實驗室，走進一個讓我們學府謙謙少年向夢想邁進一大步的交流平台。交流，一個看似簡單的字眼，卻是一個鍛鍊我們謙謙少年的好機會，因為交流，讓我們乳吸到更多的知識，因為交流，讓我們開闊了視野。大膽猜想，大膽提問，將會有意想不到的收穫：英國科學家牛頓，因在一棵蘋果樹下沉思。一個蘋果掉落到地上。他便發現所有的東西一旦失去支撐必然會墜下，繼而又發現任何兩物體之間都存在着吸引力，從而探究出重要的萬有引力定律．赫茲不但為無線電通信創造了條件，而且為電磁波做出了重大奉獻，他確定電磁波和光波一樣，具有反射、折射和偏振等性質，驗證了麥克斯韋關於光是一種電磁波的理論推測…….
在老師們的介紹下，我進一步認識了橋樑，認識了我們人類不可缺少的交通工具——橋，不知你可曾欣賞過趙州橋的古樸蒼老，可曾領略過長江大橋的矯健雄偉。可曾感受過宛如行走在雲端的米洛高架橋，一座修建於千尺深淵之上的皇家峽谷大橋在全國堪稱一絕……橋是美的，是充盈着幻想的，它矯健而不失優雅的身姿。座座嶙峋的山擁抱着橋，細細柔柔的雲霧籠罩着橋，煙波浩渺的大海託舉着橋。雙雙深情的明眸注視着橋。拱橋、斜拉橋、高架橋、混凝土橋……都是讓我印象深刻的橋樑，拱橋具有較大的跨越能力，充分發揮圬工及其它抗壓材料的性能；構造簡單，受力明確；斜拉橋是由斜拉索、塔柱和主樑組成，用若干高強的拉索將主樑斜拉在塔柱上，斜拉索使主樑受到一個壓力和一個向上的彈性支承的反力，這就使得橋樑的跨越能力大大增強……
橋會給我一種精神的啟發，會給我一種理想的寄託，會使我到達人生的彼岸！
文學範文吧
![科技的作文6篇[精華]](https://i2.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0877f9e304262903cc6a2767cd1f1c66523f58c6a8888c-s.jpg "科技的作文6篇[精華]")