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【精品】難忘科技節作文三篇

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:1.96W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的難忘科技節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】難忘科技節作文三篇

難忘科技節作文 篇1

哇!一年一度的校園科技節到啦!今天科技館的“科普大蓬車”也要來到了校園裏了,怎能不令我們開心呢?

終於下課了,我們排着整齊的隊伍走進了展廳,等待其他同學就位後,科學老師開始做第一個實驗:讓杯子自己“喝水。”老師問我們:“你們覺得杯子能自己喝水嗎?”“不能,肯定不能!”我們都這樣回答。老師只是在那微笑,什麼都沒説,拿起材料就做實驗,過了一小會兒,大家都清楚地看到藍色的水在杯子裏上升了。第二個實驗更神奇,老師拿了一塊玻璃,上面撒了一些水,又放上一張面巾紙,又找了一個高腳杯倒過來放在墊過紙的玻璃上,老師慢慢地拿起杯子。這時,神奇的一幕發生了——玻璃被粘在了杯子上,大家連連稱奇。

最讓我難忘的.是老師讓我們體驗的“動畫”,那裏面有一隻只飛翔的小鳥,一隻把翅膀向上,一隻把翅膀向下,非常有規律。而且,我發現把它往左一轉,翅膀的規律是:上下、上下……,而往右轉的時候,規律又是:下上、下上……真是太有趣了!

通過本次參觀,感受到科技的力量真是無處不在,它等待着我們去努力探索!

難忘科技節作文 篇2

我們在一個晴朗而明媚的天氣裏,舉辦了一場難忘的科技節。

在早晨我們做了小古箏與氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得鬨鬧起來,請看鏡頭回放,當樑老師説可以開始做氣球車了,有的.吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問樑老師怎麼做,還有的男生站在凳子上數着“1、2、3”説了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

在下午我們做的是小孔成象盒,也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考,終於做好了,小孔成象盒外面有着精美的圖案,有畫着美麗家園的,有畫着中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在他的底部有一個小洞,然後我從洞內看見我的手指象一個天梯,有點象巨人。

這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!

難忘科技節作文 篇3

1月28日,是令全校同學激動人心的一天哦!那天,可是科技節。這時候,就是那些平時卧虎藏龍的科技小能人,大展身手的時候啦!

瞧,大廳那裏人山人海,所有人興高采烈,拿着自己好不容易組裝好的高難度賽車,蹦蹦跳跳的來到這裏。看着高手如雲的大廳,我不禁瞠目結舌。這些可是未來的小科學家們呀!

看,氣墊車上,貼上了霸氣威武的車貼,讓人看了過目難忘。發動機被小選手們一次又一次的改進,擁有了風馳電掣般的“光速”。雖然有時會發生一段不太愉快的.小插曲,但是絲毫不影響同學們的興致。

預備,開始!金校長摁下了計時器。氣墊車就如同一支離弦之箭,飛一般的衝向終點。在氣流的幫助下,很快便到達了終點。遠看,就像一道光影,一瞬間地掠過,只能看到一個迷糊的幻影。由此可見,它的速度是多麼的快了。

四合院上的賽車也毫不示弱。小選手們嫻熟的拿起遙控器,對準着屬於自己的炫酷賽車,隨着手指在遙控器上的晃動,賽車們也秀起了獨特的車技:在轉彎時,突然一個飄逸,遠遠地把對手們拋到尾後;靈活的繞過障礙物,超越其他的優先者……把我們看的一愣一愣的,情不自禁鼓起掌來。

在這個科技節中,大家都意猶未盡,還希望在下一屆的時候,好好地較量一下呢!讓我們期待他們的好表現吧!