一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書怎麼寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的科技策劃書，希望對大家有所幫助。
一、活動背景
伴隨着信息技術的發展，網絡所帶來的便利越來越明顯。本次我部主題活動策劃的基準點就建立在“網絡科技”之上，通過結合社會網絡趨向以及我校對各院網絡平台的重視，最終擬定了相關的主題活動，一方面我們很多人都生活在信息為基礎的新經濟之中，經常參與到在線的教育、購物、娛樂當中。網購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起，其中更有一些布衣商業鉅子，如：馬雲，更是被人津津樂道，他們的成功是理想與科技發展的完美結合，水利學院分團委學生會信息部將打造一個科技平台，為我校廣大學子提供一個理想與科技文化相得益彰的機會,透過此次活動，希望讓同學們的科技夢重新插上高飛，搏擊長空的翅膀。
二、活動主題
讓科技突顯觸手可及，用藝術點亮理想人生
三、活動目的及意義
“模擬網店大賽”立足個人發展，通過模擬網購平台，豐富同學們的業餘生活，讓同學們更真切的感受到科技與生活的緊密聯繫，一方面通過這樣的模擬方式，不僅可以為同學們積累關於網站設計、網站經營、網站構成等方面的知識，同時，更可以為那些有創業夢想的同學提供無風險的實戰機會，讓他們對科技的執着追求以及對自己的人生探索有一次直面的機會，這樣便將此次科技藝術文化節所給予的意義昇華到一個級高點—科技服務同學，同學鑑定人生.
四、活動時間及參與對象
活動時間：
a)報名時間：xx年3月25日—4月1日
b)初賽時間：xx年4月3日—4月8日
c)初賽結果公佈時間：xx年4月10日d）
決賽時間：xx年4月11日—4月17日（為期一週）e)
決賽結果公佈時間：xx年4月19日
參與對象：長沙理工大學全體同學
五、活動負責單位
主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會策劃承辦單位：水利工程學院信息部
六、比賽概述“
模擬網店大賽”
1、此次“模擬網店大賽”分為初賽和決賽：a)初賽形式：要求參賽者交出一份詳細的網店經營策劃，在規定時間內將電子檔的策劃書交到指定郵箱。b)決賽形式：參賽者在提供的網絡平台上建立一個虛擬網店，拿出自己的閒置舊物或從其他地方購得的物品作為商品，經營和管理模擬網店，在一週時間內進行買賣。參賽者可通過各種宣傳手段（如qq、人人網、海報等）吸引顧客，顧客在平台上選定商品後與店主聯繫取得商品；付款方式可以是現金或具有一定價值的物品，為方便管理，交易只在我院範圍內進行。比賽過程中嚴禁偽冒交易和作假行為，不許在規定時間外交易，此行為一經發現立即除去參賽資格。
2、審核標準：a)初賽：根據參賽者活動策劃書的優劣評定晉級決賽的名單；b)決賽：根據參賽者在規定時間內的成交金額以及參賽者的經營模式等綜合表現評分，滿分100分，其中創意分40分，金額分30分，服務分30分（根據顧客留言判定）
注：不得采用惡意手段刷人氣,如經發現,一經查實取消其參賽資格。
七、獎項設置
“模擬網店大賽”特設一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名(獲獎者獲得水利工程學院頒發證書)
注：一等獎同時將獲得水晶獎盃一座
八、活動流程
1、前期通過海報、展板、校園網站，人人等方式進行宣傳，介紹活動流程、比賽規則和評獎方式；
2、邀請比賽評委；
3、在網站上發佈報名表，接受報名；（報名表見“附錄一”）
4、收集網店策劃書；
5、公佈晉級名單；
6、在我院網站上建立專欄作為晉級選手推廣網店的平台。選手進行售賣。同時選手可以自行通過其他方式進行宣傳（qq、人人、論壇、貼海報等）以提高網店銷售量；
7、一週後統計各網店總成交量及成交金額，並參考選手在活動期間的綜合表現進行評分；
8、通過我院網站公佈比賽結果；9、為獲獎選手頒發證書。
九、經費預算
一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發聵。伴着涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節。而讀者文化節，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開闢讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅遊網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：xx月24下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：xx月30日下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養。
2.參賽選手必須在規定的時間內報名，並領取報名表。
(三)競賽流程
1. 主持人開場致辭然後介紹入場嘉賓，會長致辭並宣佈競賽開始。
2. 主持人宣佈比賽規則。選手如有問題可在主持人宣佈後提出。
3. 根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，並按以下四個環節進行
(1)小試牛刀
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)
規則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目後，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。並由該組其它選手自願作答，答對加5分，錯誤扣2分。然後按順序進行下組選手答題。並以小組總成績為此環節的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其餘小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人説出一個成語並傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續進行，否則表演節目，節目表演結束由該人任説一個成語繼續進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規則：主持人讀題之後以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯後其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環節以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環節得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題後較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)
(4)勇往直前
規則：本環節分為難30分，中20分，易10分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題後可以放棄，得到已答對得分數。
活動引言：
“多彩活動月，喜迎團代會”，學術科技類社團以此次活動月為契機，積極提出了以“亞非新聞工作者日新聞知識講座”、“計算機維護保養知識及網絡基礎知識講座”、“小電器、電腦大型維修活動”等三個活動組成的“平頂山學院首屆科技文化周”，旨在利用本類社團專業特長，服務師生，以大型電器維修、講座為形式，普及科技文化知識，為我校師生帶來方便，同時，擴大學術科技類社團在師生中的影響，使“科技文化周”活動能夠成為一項傳統的、長期的精品社團活動。
活動名稱：第一屆科技文化周4月25日------ 4月28日
平頂山學院
活動時間：
主辦單位：平頂山學院學生社團聯合會
承辦單位：平頂山學院新聞與傳播學院社團部、電氣信息工程學院社團部、師範教育學院社團部、文學院社團部、藝術攝影協會、騰飛攝影與製作協會、視域攝影協會、eye影影視社、電子愛好者協會、電腦愛好者協會、網絡技術協會、計算機協會。
活動日程：4月25日：“校園新聞工作者交流會”（承辦單位：藝術攝影協會、騰飛攝影與製作協會、eye影影視社、視域攝影協會。）
4月26日:“網絡基礎知識講座”（承辦單位：網絡技術協會、電腦愛好者協會、計算機協會。）
4月28日：“小電器、電腦大型義務維修活動”（承辦單位：電氣信息工程學院社團部、電子愛好者協會、網絡技術協會、電腦愛好者協會、計算機協會。）
一、“新聞工作者活動”策劃書一.活動背景：
當前校內各學生媒體新聞工作者已經稱為傳承校園文化的重要力量，他們對於新聞有着自己的理解、自己的想法，他們引領着大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記着是挖掘校內新鮮活動事蹟、報道校園時政新聞的重要角色，在亞非新聞工作者日即將到來的時候，為了感謝我校各學生新聞媒體記者為我校作出的巨大貢獻，以及讓我校大學生了解新聞工作的重要性，我們策劃舉行這場大型新聞工作者交流的活動，為每一個有着記者追求的同學實現自己的記者夢。
二.活動目的：
1.豐富大學生的校園生活，為校內沒提記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平台。
2.面向全校學生，為對新聞工作有着濃厚興趣的同學們提供一次豐富知識面的機會。
三.活動對象：
以各學院、社團宣傳部代表為主的全校學生。
四.活動地點：
2306教室（暫定）
五.活動時間：
4月25日（週一）晚上6：30-8：00
六.活動準備：
（1）、製作關於當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀的視頻。
（2）、製作系列活動詳細介紹ppt。
（3）、製作各學院邀請函，利用社團例會機會邀請各社團記者部、宣傳部代表。
（4）、申請多媒體教室、安排兩人維護多媒體設備。
（5）、邀請新聞與傳播學院新聞專業老師為嘉賓。
（6）、準備各嘉賓、學院、社團、師生座位。
（7）、安排6位現場禮儀人員負責引導來賓以及維持現場秩序。
七.活動流程：
1.（18：30pm）入常會前播放當前社會新聞熱點、校園新聞記着現狀的視頻。由現場禮儀引導人員引導各位嘉賓及代表入座。
2.（3~5分鐘）由承辦方社長代表開場發言，宣佈新聞工作者交流會正式開始，介紹參加發佈會的各位嘉賓。
3.（8~20分鐘）播放視頻短片（內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀。）
4.（5~10分鐘）背景介紹。由負責人就短片中社會上和校園新聞記着的情況，分析當前校園媒體作用。
5.（30~40分鐘）嘉賓熱評。請新聞與傳播學院 老師簡談自己對新聞工作者的理解並介紹新聞工作者的職業素養以及歷史，並對校園記者今後的工作和 學習提出自己的看法。
6.（15~30分鐘）現場互動。在場各位代表、同學們可以就自己對新聞工作者感興趣的方面向老師進行提問，老師作出正面回答，活動負責任積極引導大家的熱情參與。
7.（5~10分鐘）結束環節。由承辦方社長代表就共同的記者夢做結束演講，感謝大家的到來。
8.打掃活動現場衞生。
八、經費預算：
（名稱 個數 單價 總費用）
條 幅 1 40 40
裝飾氣球 30 1 30
合計：70元
平頂山學院學生社團聯合會
藝術攝影協會、eye影影視社、
騰飛影視與製作協會、視域攝影協會
“網絡基礎知識講座”策劃書一 活動背景
21世紀是科技迅速發展的年代，隨着經濟與科技的發展，因特網已經走進千家萬户，成為了我們工作、生活中不可或缺的一部分，網絡技術協會以此次“科技文化周”為契機，策劃了這次“網絡基礎知識講座”，旨在幫助同學們更系統、科學的瞭解因特網，擴寬同學們的知識面，同時給廣大同學學習和生活帶來方便。
二 活動意義
普及網絡基礎知識，增強平頂山學院學生的網絡基本素質，積極響應社團聯合會，科技文化周的號召，努力創辦特色社團活動，使平頂山學院學子切實受到社團活動的影響。
三 活動地點 活動時間
2306教室（暫定） XX年4月26日（週二）晚上6：30~8：00
四 活動內容
首先，網絡基礎知識，電腦硬件的系統專業知識。需要二十分左右。
第二，軟件的使用，系統維護，重裝系統等。需要二十分鐘
最後，涉及計算機考級的一些相關知識。十幾分鐘左右
講座後過程中放映一些小段網絡視頻。
五 活動流程
1前期工作：
宣傳工作，好的活動必須要有好的`宣傳，在講座當天或者前一天張貼海報（十張），張貼位置可以選擇一至四號教學樓，餐廳門口。另外可以通知各社團的社員，去參加這次網絡講座。
除宣傳外必須申請好教室，準備好需要講的網絡知識，另外可以視情況請市裏的電腦商家，來推廣自己的電子產品，可以進行現場抽獎等活動。
2 後期工作：
活動總結及新聞稿的撰寫。
六 活動經費支出
活動期間如果需要費用可以找商家解決，如果沒有贊助也不需要經費。
平頂山學院學生社團聯合會
平頂山學院網絡技術協會、電子愛好者協會、計算機協會
“小電器、電腦大型義務維修活動”策劃書一、 活動目的：
1、 學習和發揚雷鋒精神。
2、 義務幫助老師和同學們維修小電器。
3、 加強學生會和社團之間的聯繫，培養大學生的交際能力和 動手實踐能力。
二、 活動時間：
4月28日 （週四）13：00~16：00
三、 活動地點：
學院扇形廣場
四、 主辦單位：
平頂山學院學生聯合會
承辦單位：電氣信息工程學院社團部、電子愛好者協會、計算機協會、電腦愛好者協會、網絡技術協會。
五、 活動流程：
1、 前期策劃準備：
維修小電器用具：萬能表，起子，錫焊，電線，插座，以及電腦系統盤等。
其他：照相機一部，純淨水若干瓶，桌子四張，椅子若干。
宣傳用具：義務維修展板兩張，海報等。
2、 展開活動：維修隊伍分成三組：技術組，服務組，後勤組。技術組由電子愛好者協會熟悉小電器維修的同學組成，負責維修；服務組主要負責下寢登記同學或老師的所需維修的小電器；後勤組負責活動所需物品的準備，負責維修現場的佈置，活動結束後對現場的清理和相關物品的收集。（活動開始後首先由服務組的進行維修物品登記編號，然後由技術組進行維修）另設組織組，由學生會宣傳部負責人以及協會負責人組成，負責活動全期的組織工作；設立宣傳組，由電氣信息工程學院社團部宣傳部相關人員組成，負責對活動的宣傳設計和宣傳。
3、 後期工作：活動總結照片以及其他材料的整理（電子愛好者協會組織部負責）。
六、 義務維修對象：
學生常用小電器、電腦。
七、 活動形式：
義務維修，原則上免費，涉及換零件根據情況由贊助商收費。
八、 贊助事宜：
1、 聯繫校內外電腦、電器維修商。為活動提供可能的零件（低於市場價）。
2、 贊助商提供帳篷（3--4頂），宣傳條幅四個。
九、 注意事項：
維修隊伍要有高度的工作熱情，服從組織安排，並注意與同學言談的語氣。
1、 注意維修過程中的安全問題。
2、 工作人員應對所有的物品進行詳細的記錄，避免拿錯。
3、 老校區社員需乘公交車到西校區，保障社員路途安全。
平頂山學院學生社團聯合會
電氣信息工程學院社團部
電子愛好者協會、電腦愛好者協會
計算機協會、網絡技術協會
一．活動主題：
參觀科技成果，瞭解科學常識。
二．活動目的及意義：
通過豐富同學們的業餘活動，起到開拓同學們的視野，增長同學們的見識的作用，讓我們的思維不僅侷限於書本知識，而且在更深更廣的領域也得到發展。
三．活動地點：
鄭州市科技館。
四．活動時間：
20xx年11月13日。
五．活動對象：
華北水利水電學院發明協會全體成員。
六．舉辦機構：
主辦單位：華北水利水電學院發明協會。
承辦單位：鄭州市科技館。
七．活動流程：
1. 活動前期工作：
①財務部負責同鄭州市科技館進行溝通和約定時間與人數。
②宣傳部負責海報的製作，同時將科學知識宣傳單發給本協會成員，起到宣傳動員的工作。
③在文體中心前本協會舉行誓師大會，主席、副主席講話，説明本次活動的宗旨，並告誡參觀者應注意的事項，最後組織大家在橫幅上簽名。
④組策部負責組織人員大致明白活動流程，並指引他們到時候該怎樣有秩序地參觀。
⑤辦公室、科研部負責準備攝影器材，為本次活動留下影音資料。
2. 活動期間：
①11月13日下午1:30在華北水利水電學院文體中心前集合，發明協會各部負責人清點本部人數，若在規定時間沒到視為自動放棄。清點完畢後乘坐公交車到達目的地。
②到達科技館後，各部負責人再次清點本部人數，若出現人員未到應及時向部長報告。
③參觀科技館約三個小時。
④參觀結束後，在科技館門口集合，負責人清點人數，若出現人員未到的及時向部長報告，清點完畢後，一同返校。
3. 活動後期：
①辦公室負責寫出新聞稿並組織參觀者積極投稿。
②組策部進行活動總結。
③倡導參觀活動的新生交流參觀後的感受。
④例會上進行活動的口頭總結以吸取經驗，看清不足。
八．注意事項：
1. 參觀時間不能與各參觀者上課時間衝突。
2. 各部要準時到達負責人指定的地方，避免落隊。
3. 在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧譁。並且要保持館內的環境清潔。
九．活動預算：
費用項目
費用數目(元)
車費
1*60
門票
免費
不可預知費用
100
總計
160
參加科技館總結
20xx年11月13號，華北水院發明協會與其它社團一起參觀了鄭州科技館。早上定於七點在文體中心前面集合，七點半準時出發。同學們倒是挺認真積極的，在七點前差不多已經到了那裏。包車卻是慢悠悠的趕來了。等同學們上了車的時候已經快八點了，不難想象這對我們同學造成的“損失”。
坐了將近一小時的車後，我們來到了鄭州市科技館。首先我們注意到的是它的建築結構：一個圓錐體和一個長方形形狀的主展覽區，其旁邊是鄭州市民俗文化博物館。這建築很是宏偉：建築本身其上是一個圓環形的建築，下部分是表面具有古典藝術特色的主建築。我們協會的同學們在那裏留了影。
沒過多會兒，科技館就開門接參觀者。進入裏面候我們對眼前的一切都很好奇。看來看去，試這試那的。後來才察覺到還沒進入展廳。剛進入展廳以後看到的各種各樣的物品：有中學實驗的裝置，有植樹造林以來固沙的裝置，有模擬日、月、地三者運動的裝置……同學們都地享受着自然和科技帶來的神奇。同學們只能在課本上看到的實驗和模型如今觸手可及，那感覺太棒了！不過也有令人擔憂的事情，雖不在參觀的問題上。拿垃圾分類那個遊戲來説吧，有的同學吃了鴨蛋，一分未得。這裏只是一個虛擬的場合，做錯不會產生什麼大的影響。可如果在現實生活中那可能就不僅僅是被人笑話的問題了，還會造成大大小小的資源浪費。我們同學應該有這種意識吧。
上了科技館的二樓，首先映入眼簾的是模擬滅火裝置。我看了幾個人玩，自己也試玩了一下。聽到的電腦音都是“這火是滅不了了，快逃吧”。看來我們在消防方面的表現也不怎麼樣，還好這只是一個模擬“火”景，我們還有機會來學習。
再後來進入的是神奇的光這一個主題模式，看到裏面的各種裝置心裏面很是好奇和激動。我進了一個正三角形圍成的玻璃裝置中，一進去就看到了萬萬千千的我，以前抽象難懂的課本上的知識在現實面前卻是如此簡單。不得不佩服那些能注意到細節的人啊，要不我們無法看到這種神奇。在這個區域中，令人感到失望的裏面有壞的裝置，第一次如此近距離的感覺到公共物品被損壞給人帶來的不便。
由於裏面的小裝置太多，其餘的都沒反應出問題來，同學們都積極的，我就不再一一寫了。在結束的時候我來到了大廳，看到一個小孩在和一個機器人下象棋。我很驚奇：到底是什麼智能性的裝置在其中。聽旁邊的人説，贏過的人還很少，心裏更是充滿疑團。
到休息室裏面休息的時候，想買些東西吃，卻發現裏面的零食價錢較高，所以建議同學們在來的時候自己準備一些食物。
坐車走的時候，有一個同學脱離了隊伍，結果讓我們協會的落後了，只能一路站回去了，同學們的團隊意識還得加強啊。
一、活動背景：
地球母親用她甘甜的乳汁哺育了無數代子孫，原來的她被人們裝飾的楚楚動人。可是現在人類為了自身的利益將她折磨的天昏地暗，人類只有一個地球，而地球正面臨着嚴峻的環境危機。救救地球已成為世界各國人民最強烈的呼聲。作為未來的接班人和建設者的大學生如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的重要性，無視有關環保的法律法規，不去增強環保意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衞士，是我們每個大學生責無旁貸的。所以我環境保護者協會特與《生命之語》編輯部聯合舉辦此次徵文活動。
二、活動對象：
湖北民族學院全體學生
三、活動地點：
湖北民族學院
四、活動時間：
3月30日--4月30 日止
五、主辦單位：
湖北民族學院生物科學與技術學院《生命之語》編輯部 湖北民族學院環境保護者協會
六、徵文方式：
手寫稿或電子稿
七、活動前期準備：
1、活動部於3月27日19:00之前完成活動策劃的書寫。
2、外聯部於3月30日8:00之前完成此活動的申請。
3、宣傳部於3月30日19:00之前完成一個展板的製作並於3月31日之前展出。
4、綜合辦公室於3月30日19:00之前完成相關材料的準備。
5、人力資源部於3月26日之前完成活動中相關人員的工作安排。
6、質量管理部負責監督其他部門準時完成任務。
八、活動流程：
1、即日起於與《生命之語》編輯部開始聯合徵文。
2、手寫稿上交生科院社團聯合發展中心辦公室，電子稿發送到smzy20xx@163.郵箱。
3、由《生命之語》編輯部整理相關的文章，同時完成初步的篩選。
4、最後由環境保護者協會與《生命之語》編輯部完成一二三等獎，及優勝獎的評選。
九、徵文作品的要求：
1、以“環保”為主題。
2、字數不限，以1500字以上為佳。
3、文體不限，小説、散文、詩歌…
4、主題鮮明，語言流暢，內容豐富積極，並有作者的獨立的觀點及創新理念。
5、作品須為原創。
十、獎項設置：
一等獎﹕1名證書
二等獎﹕2名證書
三等獎﹕3名證書
優勝獎﹕若干證書
十一、經費預算：
白紙8張x0.5=4.0元
活動名稱：科技競賽交流會
活動主題：交流促進進步
活動時間：3月2日晚上7：00—8：30 活動地點：博睿樓216
策劃人：楊林聚 主持人：楊林聚
參與人員：協會全體會員及化工院部分學生
活動背景：一年一度的節能減排大賽即將到來，對於理工科學生來説，拿到一項課外學術作品獎項不論是對自己將來的考研還是工作都是極為重要的。參加科技競賽需長時間的前期準備工作，例如課題的選擇，絕不是一時半會兒就能夠想到的，提前準備就有可能取得更好的成績。然而大家對於科技競賽瞭解十分有限，尤其是大一新生。據本人瞭解，好多大一新生不參加節能減排的一個重要原因就是對它不瞭解，不知道該如何下手。為了讓同學們對科技競賽有更多的瞭解，在節能減排大賽中取得更好的成績，我們選擇在節能減排開始之前請來了科技競賽強人宋文河（08級），舉辦了本次活動。
科技競賽交流會活動流程：
前期準備：提前一到兩週聯繫邀請嘉賓，商議活動舉辦的時間及流程（2月19日已完成），本次活動邀請嘉賓為原南陽師院學生會副主席宋文河，宋文河學長曾多次參加節能減排、挑戰杯，並且每次都拿到獎項，最低的為省級三等獎，拿過河南省特等獎全國二等獎，其作品《利用餐飲業廢油脂加工生物柴油》被當做南陽師院節能減排大賽參考模板。
活動步驟：
一、 主持人介紹本次活動的背景意義，並介紹邀請嘉賓。
二、 由邀請嘉賓講述自己參加科技競賽的經歷及競賽流程、準備工作、着手方向、注意事項等（約70分鐘）
三、 會員諮詢邀請嘉賓自己感興趣的問題（約15分鐘）
四、 主持人總結髮言
活動總結：在本次活動開展前兩天我到各個班級去動員，情況似乎有點糟，我辛辛苦苦準備的活動，一個意義重大的活動大家似乎並不感興趣，真的有點心涼。系裏由於某些私人原因也沒有給予明確的支持，不得已做會員工作做班委工作。
真的我有些失望了，尤其是我瞭解到同學們不感冒是因為，我們只是一個協會時。活動開始時，我又很感動來了七八十個人，是我預想的兩倍。我請的嘉賓不僅如約而至，而且還為我們拉來了另一位高人——他的合作伙伴賽明澤。兩位科技競賽強人以幽默的輕鬆的話語向大家講述了自己參加節能減排的經歷，步驟，把大家對看似神祕莫測的科技競賽講得很隨意，將自己的成績以一句幸運一概而過，將大家尤其是大一新生對科技競賽的恐懼一掃而光。
看同學們專心聽講，認真做筆記的樣子我真的很感動，我為我們協會辦的活動得到大家引起了到場會員及其他同學的興趣而感動，這一刻我知道我們的努力沒有白費，過程雖不易但還是值得的！只是等到兩位學長講完之後，該會員提問科技競賽相關問題時問題出來了，由於在座的大多是大一新生，根本沒參加過科技競賽，所以沒人敢提問，也許是沒有做過，不知道會遇到哪些問題，不知道該從那方面提問。
不過問題也不是很大，我們留下了兩位學長的作品和相關的資料，也留了他們的聯繫方式，等同學們遇到問題時可以直接和兩位學長聯繫。相信通過本次活動參加的同學會對科技競賽有一個大致的瞭解，不再覺得這些太神祕。活動結束時我們提醒參加本次活動的同學積極參加提前準備，相信有了我們的這次活動會有更多的同學參加科技競賽，也相信他們會因此取得更好的成績！如是我們的活動目的也就達到了！
活動名稱：科技競賽交流會
活動主題：交流促進進步
活動時間：3月2日晚上7：00—8：30 活動地點：博睿樓216
策劃人：楊林聚 主持人：楊林聚
參與人員：協會全體會員及化工院部分學生
活動背景：一年一度的節能減排大賽即將到來，對於理工科學生來説，拿到一項課外學術作品獎項不論是對自己將來的考研還是工作都是極為重要的。參加科技競賽需長時間的前期準備工作，例如課題的選擇，絕不是一時半會兒就能夠想到的，提前準備就有可能取得更好的成績。然而大家對於科技競賽瞭解十分有限，尤其是大一新生。據本人瞭解，好多大一新生不參加節能減排的一個重要原因就是對它不瞭解，不知道該如何下手。為了讓同學們對科技競賽有更多的瞭解，在節能減排大賽中取得更好的成績，我們選擇在節能減排開始之前請來了科技競賽強人宋文河（08級），舉辦了本次活動。
科技競賽交流會活動流程：
前期準備：提前一到兩週聯繫邀請嘉賓，商議活動舉辦的時間及流程（2月19日已完成），本次活動邀請嘉賓為原南陽師院學生會副主席宋文河，宋文河學長曾多次參加節能減排、挑戰杯，並且每次都拿到獎項，最低的為省級三等獎，拿過河南省特等獎全國二等獎，其作品《利用餐飲業廢油脂加工生物柴油》被當做南陽師院節能減排大賽參考模板。
活動步驟：
一、 主持人介紹本次活動的背景意義，並介紹邀請嘉賓。
二、 由邀請嘉賓講述自己參加科技競賽的經歷及競賽流程、準備工作、着手方向、注意事項等（約70分鐘）
三、 會員諮詢邀請嘉賓自己感興趣的問題（約15分鐘）
四、 主持人總結髮言
活動總結：在本次活動開展前兩天我到各個班級去動員，情況似乎有點糟，我辛辛苦苦準備的活動，一個意義重大的活動大家似乎並不感興趣，真的有點心涼。系裏由於某些私人原因也沒有給予明確的支持，不得已做會員工作做班委工作。
真的我有些失望了，尤其是我瞭解到同學們不感冒是因為，我們只是一個協會時。活動開始時，我又很感動來了七八十個人，是我預想的兩倍。我請的嘉賓不僅如約而至，而且還為我們拉來了另一位高人——他的合作伙伴賽明澤。兩位科技競賽強人以幽默的輕鬆的話語向大家講述了自己參加節能減排的經歷，步驟，把大家對看似神祕莫測的科技競賽講得很隨意，將自己的成績以一句幸運一概而過，將大家尤其是大一新生對科技競賽的恐懼一掃而光。
看同學們專心聽講，認真做筆記的樣子我真的很感動，我為我們協會辦的活動得到大家引起了到場會員及其他同學的興趣而感動，這一刻我知道我們的努力沒有白費，過程雖不易但還是值得的！只是等到兩位學長講完之後，該會員提問科技競賽相關問題時問題出來了，由於在座的大多是大一新生，根本沒參加過科技競賽，所以沒人敢提問，也許是沒有做過，不知道會遇到哪些問題，不知道該從那方面提問。
不過問題也不是很大，我們留下了兩位學長的作品和相關的資料，也留了他們的聯繫方式，等同學們遇到問題時可以直接和兩位學長聯繫。相信通過本次活動參加的同學會對科技競賽有一個大致的瞭解，不再覺得這些太神祕。活動結束時我們提醒參加本次活動的同學積極參加提前準備，相信有了我們的這次活動會有更多的同學參加科技競賽，也相信他們會因此取得更好的成績！如是我們的活動目的也就達到了！
一、活動目的：
低碳環保已成為一種新的時尚，作為現代大學生的我們更應該提倡和發揚環保精神，為了培養學生樹立環保意識、能源意識，養成節約資源的好習慣，我院決定舉辦一場環保服裝設計大賽，以此激發學生們的想象能力、創新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的舞台。
二、活動主題：
低碳環保、青春時尚、個性創新
三、比賽時間及地點：
初賽時間：11月19日晚7：00
地點：音樂廳
決賽時間：11月27日晚7:00
地點：學生會堂〔暫定〕
四、參賽對象：
全校學生（男女不限）
五、組織機構：
主辦單位：共青團井岡山大學生命科學學院委員會
承辦單位：井岡山大學生命科學學院學生會文藝部
六、報名方式及時間安排：
各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意願參加比賽者還可進行現場報名（報名地點為新、老食堂“科技文化節”活動報名擺點處），所有參賽選手填好報名表於11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），並於12日上午10點到2棟1樓抽籤。
七、比賽形式及要求：
形式：此次比賽主要以着環保服裝走秀的形式來展現環保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的類型。
要求：
1.製作環保服裝材料為可回收環保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛曆、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2.要求作品環保、形象、健康、生動、活潑，有所創新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的創造力和豐富的想象力。
3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。
4.每組模特的出場順序由抽籤來確定，通過初賽選出前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。
八、獎項設置：
大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽後會頒發證書及豐厚的獎品。
附：活動相關事宜，可聯繫生命科學學院文藝部負責人。聯繫方式：
生命科學學院團委學生會
文藝部
xxxx年10月26日
環保服裝秀報名表
設計者姓名 | 設計者學院 | 設計者班級 | 聯繫方式 | 作品名稱 |
模特姓名（一人或多人） | 模特學院 | 模特班級 | 聯繫方式 | 作品類型 優雅型、動感型 |
作品材料： | ||||
作品解説（詳填）： | ||||
活動主題：
“科技點亮生活”
活動背景：
尋求創新和自我超越，我們在南大金陵學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統與現代的融合。
活動目的
為培養學生的創新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、瞭解科技，激發每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養科學態度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養，發掘學生的原始創新意識，鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。
活動對象
面向全院學生，以城資係為主。
策劃主辦部門
城資系團總支組織部
活動流程
1.前期準備
(1).活動前期宣傳
(2).置辦活動道具、獎品
2.活動報名
在全校範圍內接受各專業（着重城資系）同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到張同學（15651883908）的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯繫方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數限制在50人以內。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動
(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
時間：5月11日 12:20
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)
道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手錶
(2). “讓雞蛋飛”創意設計製作比賽
時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之後
地點：三食堂前坪
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
注：遊戲規則另附
獎品
一等獎 教超購物券 40元
二等獎 20元等值禮品
三等獎 10元等值禮品
參與獎 小禮品
人員安排
準備：
張莞晴 --- 總策劃
章紫薇 孫遜 馬士權 徐洋 --- 策劃
楊旖瑤 --- 材料（雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀）
章紫薇 --- 借電子秤
張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具
全體大一成員 --- 佈置場地
活動：
鄭靜 張慧慧 --- 現場秩序維持
李帥 劉鵬 孫遜 馬士權 --- 測量距離
荀坤 王維 --- 測量時間
任青 周蒙 --- 稱重
徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機並計算成績
谷慶 --- 攝影
宣傳方案
1. 充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作，同時製作傳發關於科技節的傳單；
2. 地貼；
經費預算
海報（大幅電子一張+手繪一張） 60元
宣傳單（100張）+地貼 30元
場地佈置 50元
比賽道具 50元獎品 200元
共計：390元
預備方案
1.遊戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發生時，還需隨機應變。
附件一：
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
活動內容
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規定時間內（8分鐘）完成飛機制作。依次進行A（測距）、B（測滯空時間）兩組比賽。
具體規則
A（測距）組：
1.每人3張普通A4紙，在規定時間內製作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區域，則視為無效。
B（測滯空時間）組：
1.每人3張普通A4紙，在規定時間內製作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝（取兩次中的最好成績）。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=A組成績+B組成績
注
1．A4紙由工作人員統一發放。
2．選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二：
“讓雞蛋飛”創意設計製作比賽
活動內容
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋（質量不小於50g）從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構質量越輕、着陸越準確得分越高，得分最高者為勝。
評分標準
1.總成績：
由下面公式計算得出，按照分數的高低記名次。
總成績＝質量得分＋落地得分
2.質量得分：
按裝置的質量的輕重排定成績，質量最輕的名次最前。（50分）
作品拿到質量處稱取其質量，經工作人員按照下面公式計算出其質量得分。
計算公式： 重量得分= m最小/m總×50
3. 落地得分：
作品落地由工作人員測出其第一落點，並按照下面規則計算出落地得分。
着陸區內環直徑為1米，外環直徑依次遞增1米，共5環，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區外計5分 。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質量。如果雞蛋出現輕微裂紋但沒有變形的作品其質量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰；若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出後，工作人員稱量雞蛋質量，如果小於50克，視為雞蛋經過採用物理化學處理，取消其比賽成績。
注
1．雞蛋由工作人員統一購買。
2．不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置於着陸地點以及下落路線中。
一、活動目的
為迎接我校風雲1xx年的校慶活動，同時提高我院學生的實戰能力，讓高年級同學也進一步提高強化自己的實戰能力，併為即將到來的“挑戰杯”電子設計大賽以及“全國大學生電子設計大賽”做準備。我協會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學生提前瞭解一些元器件知識，增強大家對電子製作的興趣。
二、活動口號
我們是小小元器件，攜手共建集成電路。
三、活動簡介
1．活動名稱： 電子元器件趣味大賽
2．活動負責人：王楊子 陳淑媚
3. 活動時間： 3月9號
4．活動地點：
四、活動步驟
1，活動準備由無協相關負責人從無協分類找出一些常用器件用作活動物品。
2，活動練習將這些常用器件標明名字以及其電學特性後發放到物理學院各個班級，給大家足夠的時間讓大家做賽前準備活動
3，活動方式在班級中自願結組，並且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預賽每班選出3個小組參加決賽。
4，活動地點初賽在各個班同步進行，決賽根據教室情況待定。
5，決賽評分方式從無協中選出5名成員評分，最終以平均分排名。評選出一，二，三等獎。
6，為獲獎者頒發獎品
四、活動注意事項
1. 在各個班級的宣傳儘量到位，調動同學們的積極性。
2. 活動開始前夕，保證通知到各個參賽人員，同時通知觀眾準時到常3. 在活動進行時，避免出現差錯，在每個環節多增加兩名工作人員，以確保活動順利進行。
4. 活動結束後，打掃活動現常5. 寫活動總結。物理科學與信息工程學院科技創新月活動承辦方 無線電協會 xx年2月29日
物理科學與信息工程學院無線電協會舉辦“動手創意diy”活動策劃一．
一。活動目的： 在科技創新月期間，為了提高廣大學生的科技創新意識和熱情，增強大家的科創動手能力，濃厚學習風氣。本次活動旨在引導大學生們將理論和實踐相結合，鍛鍊動手能力，激發創新精神，乘己之長，真正將專業所學融於實踐之中，力求學以致用。同時，本次活動為同學們提供更大的鍛鍊空間，拓寬實踐範圍，為更多的電子愛好者提供一個交流學習的平台。
二．活動口號：我們一切來見證奇蹟三．
三.活動主題： 理論與實踐結合，提高大學生動手製作能力
四．參加對象： 物理學院大一、大二全體同學及廣大的電子製作愛好者
五．活動內容：
參賽選手自己選擇我們準備好的幾項內容，在規定的時間內完成。
2.製作內容主要有：聲控燈、網線、搖搖棒、3.工作人員提供相應的技術指導和監督，最後在規定時間內完成作品的有獎品。
六．活動流程：
1.無線電協會做前期元器件準備工作。
2.活動當天實行現場報名，現場製作。
3.在規定時間內能夠diy組裝完成並且效果良好的參賽者可獲得本製作產品。
4.在製作過程中無協成員可做適當指導。
七．活動時間及地點：
活動時間：3月17活動地點：
大食堂門口
八．活動解釋：
本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題，請參賽同學一定注意安全用電。
2.本活動涉及到一定的工本費，如果超過規定的時間製作完成並且效果良好，本人想要此 diy作品，定的工本費獲得此產品。物理科學與信息工程學院科技創新月活動承辦方無線電協會 xx年2月28日
一、活動背景及目的：
科技是時代發展的加速器，是改善人們生活質量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結合中國科技的發展狀況，堅持不懈，奮鬥拼搏，為中國科技事業的發展貢獻自己的力量。作為二十一世紀的大學生，我們更應該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機械類創新和創造，為進一步引導大學生對機械的認識，豐富學生業餘生活，我協會策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境，創新永無終點”。
二、活動主題：科技引領時代，文化浸潤心靈。
三、活動對象：xx建築職業技術學院xx級新生。
四、活動形式：
我們將提前給同學們整理出相關知識的資料，讓他們提前做好準備，現場我們將以趣味知識問答的形式進行此次活動。
五、活動時間：20xx年10月（具體時間待定）。
六、活動地點：待定。
七、活動流程：
1、活動前一週通過設計製作宣傳版、條幅等在全校範圍內宣傳。
2、由機械俱樂部組織部發放此次活動通知，在林蔭大道報名登記通過各班班長組織該班同學參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組（每組三人）參加比賽。
2、人員分配：準備好試題（題目總數250——300道，其中包括選擇、判斷和論述題），並以電子檔的形式發給各參賽選手。
宣傳部做好展板，編輯部寫好主持詞。要求主持人（一男一女）提前準備好主持稿，並與相關人員做好溝通。由組織部和宣傳部佈置好現場，並在活動後把教室還原成原貌。活動開始前由參賽選手抽籤決定參賽順序。
3、由主持人宣佈比賽開始，進入答題流程。
（一） 必答題。
1、題型設計。
以選擇和判斷為主。
2、答題規則。
各隊3名隊員按規定順序抽題依次回答一個問題。由指定隊員回答時，其它隊員不可以代答或補答。隊員回答問題時，各隊隊員之間不能進行任何提示。
3、評分標準。
答對給10分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
5、時間限制。
主持人讀完題，選手在20秒內回答完畢有效。
6、觀眾機會。
當有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。
（二）搶答題。
1、搶答題共10道題，以選擇和填空題為主。
2、答題規則及計分標準。
主持人念開始搶答，“答”字説完，才可以開始搶答，否則屬搶答違例。搶到題後，由該組中的一人回答，答對得20分，回答錯誤或違例搶答，每題扣10分。違例搶答的選題不作廢，其他隊可重新搶答。
3、時間限制：主持人讀完題， 選手回答時限為20秒鐘。
4、答錯的由主持人念出正確答案。
中場休息時間：考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節目，以緩解比賽緊張的氣氛。
（三）風險題。
1、題型設計。
以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類。
2、答題規則
每輪由每隊出一名隊員選題並答題。每個隊有兩次選擇的機會。
3、答題時間限制。
主持人讀完題，選擇題選手在20秒內回答完畢有效，論述題選手在80秒內回答完畢有效。
活動目的
1、為了豐富會員們的課餘生活，讓他們能充分利用好自己的課餘時間，充實自己的生活
2、為了讓會員們在課餘時間增長自己的科學知識，寓教於樂，從而對科學知識更感興趣
3、為了鍛鍊會員們的組織能力，並通過活動鍛鍊他們的溝通交流能力，使他們相互之間更加了解，更加喜愛無協這個集體
活動主題
走近無協，走進科技
活動時間
1、動員會20xx年11月10日晚7：00
2、參觀科技館20xx年11月19日
活動地點
1、動員會宏德樓教室（待定）
2、重慶科技館
參與人員
無線電協會新老會員自願報名參加
活動安排
一、動員會
1、宣傳由無線電協會幹事分別到各班宣傳
2、介紹由無線電協會會長匡珏環通過播放PPT、視頻、文字、照片等方式，向會員們詳細介紹科技館的情況及參觀的流程和注意事項，然後各會員可根據自身不同情況向會長詢問詳細信息
3、報名各會員自願在自己班上相關負責人處報名，並填寫相關個人信息，如姓名、專業班級、電話號碼等
4、分組根據報名情況，將所有人員隨機分為10人一組，並從各組選出兩名組長
二、參觀
1、考察路線由各分組的組長提前一個周親自和會長一起去科技館考察路線，並通過討論確定下具體的路線及乘車時間，以便參觀的當天能順利帶領會員們到達科技館。確定路線後，各小組召開小組會議，將路線圖打印，分別發給小組每一個成員，併為他們解釋説明具體情況
2、前往科技館由各組組長根據提前預定好的乘車路線，有序的帶領會員們準時到達科技館，途中小組長負責清點組員，隨時注意組員的動態
3、參觀過程由各小組自己確定參觀項目，但同一組的同學要保持一致步伐
4、中午吃飯各小組集中後，統一在科技館一樓餐廳吃飯
5、返程各小組在規定的時間內，清點完人數後，由小組長帶隊，依次到公車站乘車返校，到達學校下車後，小組長再次定名，確定人都到齊後，再統一解散
工作人員安排
1、會長匡珏環負責統一安排調度人員，應對各種突發事件，隨時關注每個小組的動態，與各組小組長保持聯繫
2、副會長黃川、楊捷負責安全，隨時關注同學們的安全情況，發現存在安全隱患的，及時與會長溝通，並解決問題
3、幹事王莎莎、王會霞、張先美負責後勤和通訊，保持與會長和各組長之間的聯繫，做好照相工作
注意事項
1、各組成員要服從組長的統一安排，不特立獨行，以集體利益為重，中途不得以任何理由私自行動，有特殊原因，要離開隊伍的，要親自向會長請假，並在獲得批准後，方可離開，否則一切後果自負
2、各組長要隨時關注每一個同學的動態，發現問題要及時處理，如果自己無法處理的，要及時彙報
3、不攜帶貴重物品、有安全隱患的物品，保管好自己的隨身物品
4、相互關心、相互幫助
5、遵守紀律、不喧譁、不擁擠，禮貌謙讓，不做有損重慶師範大學校風的事
活動背景：
恰逢xx農大建校七十週年，喜迎校慶、獻禮校慶，為日益繁榮的農大社團文化添彩，服務廣大會員成長，滿足大多數會員之需求。
活動目的：
1、獻禮校慶，為日益繁榮的農大社團文化添彩，用協會精品活動為社團文化藝術節添彩。
2、本着“培養能力、技術創業、服務師生”的協會宗旨，培養廣大會員網頁設計方面的能力，在當前及今後的進一步學習后豐富技術，自主“創業”、服務師生。
3、繼承之前活動傳統，辦一屆範圍更廣、參與人數更多、更加有實際意義的網頁設計大賽激發全校同學對網頁設計的興趣，服務和滿足廣大會員的成長和需求，讓更多的同學瞭解e01軟件信息協會。
主辦單位：
xx農業大學社團聯合會
承辦單位：
xx農業大學e01軟件信息協會 活動時間：
1、前期宣傳：xx年12月初
2、報名時間：xx年12月初
3、作品準備：xx年12月初—xx年3月初
4、作品收集及初評：xx年3月初—xx年3月末
5、大賽決賽：xx年3月末
活動地點：
1、報名地點：南區廣場
2、初賽地點：xx農業大學軟件學院機房
3、決賽地點：xx農業大學大學生活動中心202室
活動具體安排：
（一）宣傳動員階段
在xx年11月末文化藝術節中，與其他比賽同時啟動宣傳活動。
（二）報名組織階段
協會將在計算機文化藝術節統一報名，在南區廣場擺點報名或通過發放報名表及電話報名的形式積極組織報名。同時外聯部聯繫南昌各高校計算機類協會，邀請他們的優秀成員帶優秀作品參賽。
（三）作品準備階段
各個報名成員積極準備參賽作品，在準備過程中可以聯繫協會技術部門負責人進行相關的指導與幫助。
（四）作品初評階段
在大賽作品收集後，由協會網絡服務部和網站開發部負責對作品進行初評，初評規則：首先由協會網絡服務部及網站開發部從所有作品中選出一些較優秀的作品進入下一輪初評；第二輪初評採用選手現場演示作品的形式進行，最終由負責人選出進入決賽的作品，同時負責人對作品提出改進意見供參賽選手參考。
（五）作品決賽階段
經過初評和作品修改，五月初將在大學生活動中心202舉行決賽，決賽將有協會邀請老師嘉賓評委到場對參賽選手的現場演示作品進行評分，最終決出名次。
（六）活動後期階段
活動後將獲獎作品打印出彩色圖片，通過協會的海報張貼出去，在全校進行展示。
參賽對象及方式
對網頁製作具有濃厚興趣的全校同學及外校同學；可以個人參賽，也可以團體小組參賽。
作品要求
作品內容應體現當代大學生健康、積極向上的精神面貌
獎項設置
本次比賽，將秉承“公正、公平、公開”的原則，邀請具有一定技術水平的專業老師和優秀學生代表對作品進行評比，本次大賽共設置一、二、三等獎和優勝獎，具體獎項情況如下：
一等獎： 1 名 （獎品：＋獲獎證書）
二等獎： 2 名 （獎品：＋獲獎證書）
三等獎： 3 名 （獎品：＋獲獎證書）
優勝獎： 若干名 （獎品：＋獲獎證書）
一、活動主題
歌舞青春 放飛夢想
二、活動意義
新經濟時代的到來，全球經濟一體化的趨勢，讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構築一座溝通的橋樑，營造惠園濃厚的it文化氛圍。
為了強化同學們計算機操作技能的提高，進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的瞭解及學院評估的要求，充分展示大學生的精神文明建設，體現江西農業大學精神文明建設成果，豐富在校大學生的課餘生活。
三、活動時間
xx 年12月—xx年5月
四、參賽對象
江西農業大學在校大學生
五、組織機構
主辦單位：
協辦單位：e01軟件信息協會
計算機協會
240星辰動漫協會
ld景觀設計協會
野人定向協會
職師電子協會
六、活動形式
1、優秀軟件作品展示（為期一天）
簡要説明：展示歷屆優秀學生的軟件相關的作品，激發並提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。
2、計算機基礎知識大賽（為期一個月）
簡要説明：21世紀，信息化已經成為主導人類社會進程的洪流，作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質，為廣大同學提供一個展現自我才華的平台，普及計算機基礎知識，豐富大學生課餘文化生活。
3、網頁設計大賽（為期三個月）
簡要説明：在計算機迅速發展的今天，網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體，網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學生的網頁製作技能，特舉行網頁設計大賽。
4、平面設計動漫設計大賽（為期五個月）
簡要説明：為了推進當代大學生藝術教育工作，展示藝術教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環境，提高審美修養和人文素養，為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞台。
5、義務維修活動（永久）
簡要説明：弘揚雷鋒捨己為人、服務人民、奉獻社會的精神，發揚我校同學服務同學，奉獻校園的精神，進一步加強大學生動手實踐能力，構建和諧校園，繁榮校園文化。
七、開展步驟
（一）組織發動階段（xx年12月初）
xx年12月初，向各院下發比賽通知、參賽規則和報名表等，各院採取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。
（二）統一報名階段（xx年12月初）
在藝術節啟動的開始，啟動統一報名，針對所有的大賽進行規範合理的統一報名。報名持續一個禮拜。
（三）作品準備階段（xx年12月末—至xx年3月、4月）
xx年12月份，xx年1、2（3、4）月份，報名參賽的選手可利用這三（五）個月的時間包括節假日，自行進行軟件設計製作。
（四）半成品審核階段（xx年2月份）
2月上旬，e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品（半成品）進行進度檢查監督，對於那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。
（五）組織申報和評審階段 （xx年3、5月份）
3月上旬，將推薦參加網頁設計大賽的作品以電子版的形式並附帶《原創承諾書》報送至e01軟件信息協會，由大賽評審委員會對參賽作品進行分類及作品的參賽資格和形式審查和前期測試，不合格的作品(包括非原創的作品)通報後取消參賽資格。
5月上旬，將對將推薦參加平面設計動漫設計大賽的作品以電子版的形式並附帶《原創承諾書》報送至e01軟件信息協會，由大賽評審委員會對參賽作品進行分類及作品的參賽資格和形式審查和前期測試，不合格的作品(包括非原創的作品)通報後取消參賽資格。
（六）評審準備階段 （xx年3、5月份）
1、3月末，由專家組成評審委員會，根據《評審實施細則》進行評審，通過測試，擇優選出約三分之一作品進入決賽。
2、5月末，由專家組成評審委員會，根據《評審實施細則》進行評審，通過測試，擇優選出約三分之一作品進入決賽。
（七）終評階段
參加終評決賽的個人或小組進行順序抽籤，現場演示及答辯（每個作品的答辯時間為3-8分鐘）。由評委會打分最終確定各獎項獲得者。
八、獎項設置
計算機知識大賽：
一等獎 1名
二等獎 3名
三等獎 5名
優勝獎 5名
網頁設計大賽：
一等獎 1名
二等獎 3名
三等獎 5名
優勝獎 5名
平面設計動漫設計大賽：
1、平面設計類優勝獎
2、動漫類優勝獎
3、最佳動畫短片獎 4、最佳flash作品獎
5、最佳cg短片獎
6、最佳單幅作品獎
7、最佳數字合成作品
一、指導思想
為貫徹《中共中央國務院關於加強科學技術普及工作的若干意見》及落實《關於進一步加強中國小科技教育工作的通知》，我校將繼續通過豐富多彩的科技教育和科普活動，激發廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情，培養學生的創新精神和實踐能力，推進學校素質教育的深入開展，全面提升學生的科學素養。
二、活動主題：三階魔方一面還原
三、活動目的：為了積極推動校園科技活動的蓬勃開展，努力營造學科學、講科學、愛科學、用科學的良好氛圍，讓學生在科技活動中體驗科學探究活動的過程與方法，發展初步的科學探究能力，增強創新意識和實踐能力，培養良好的科學態度、情感與價值觀，不斷提高科學文化素養。
四、活動原理：魔方，又叫魔術方塊，也稱魯比克方塊。魔方是受歡迎的智力遊戲。
五、活動材料：自帶：魔方
六、活動對象：全體學生
七、活動時間：20xx年3月6號——3月7號
八、活動細則：
1、比賽用魔方孩子自帶。
2、魔方按統一規定的打亂公式進行打亂，魔方賽前放在規定區域上。
3、比賽前不能看到魔方，在開始還原前不得與魔方有任何接觸；雙手放在桌面下。
4、當發出開始信號後，孩子方可移開手打開遮蓋物並開始還原，同時開始計時；
5、還原的過程中，孩子不得藉助任何人或任何物體的幫助（除了桌面）。
6、參賽者比賽結束將魔方完全放於桌面，並且雙手放於桌面之外作為結束標誌，當眾宣讀比賽所用時間；
四、獎勵辦法：
每位同學在一面結束後魔方放在桌子上示意，速度快又正確為優勝。
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