有關國小科技作文7篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的國小科技作文7篇，歡迎大家分享。

國小科技作文 篇1

在網絡信息飛速發展的21世紀，紅包早已悄然“進入”了手機，給這幾年的春節增添了不一般的色彩。

以往的春節，不管是在外歸心似箭的遊子，還是家中白髮蒼蒼的老人，都希望能與家人團聚，逢年過節吃着團圓飯，開開心心地聊天。可這幾年卻不同了。茶餘飯後，上至七八十歲的老奶奶，下到四五歲的小朋友，不再談笑風生，而是緊盯着手中的手機，加入了搶紅包的行列。而且，不論是那些發紅包的人還是搶紅包的人都像着了魔，廢寢忘食，“低頭族”應運而生。

就拿我家來説吧。前年除夕晚上，吃過年夜飯，我就和爸爸媽媽一起下樓愉快地放着煙花，聞着空氣中瀰漫的煙火味兒，一起欣賞絢麗的煙花升入無邊的天際，綻放出美麗的花朵。尖叫聲、歡笑聲不絕入耳。心滿意足之後，就靠着媽媽和大家一起觀看《春晚》，聊聊節目，一家人其樂融融。

可是今年，吃過年夜飯，爺爺奶奶倒還是保持老樣子津津有味兒地看着《春晚》。可是我們仨兒呢？先是爸爸去搶紅包了，接着媽媽去搶紅包了，最後就連我也加入了搶紅包的行列。家中不時傳來“唉”“耶”“哈哈哈”的聲音，每一種聲音都代表了一種心情與表情，我們完全被紅包的多少和成功與否牽住了所有的.注意力與情感，只有手指在手機屏幕上飛快地抖動，無暇搭理任何人，動不動就來上一句“唉，我又錯過了幾個億”。雖然當時也很興奮與快樂，但是在我的心靈深處，似乎又覺得少了一點什麼？是什麼呢？對了，大家都各自低着頭看手機，少了一份交流與關注，這還是團聚的意義所在嗎？

搶紅包雖然令人愉快，帶給人刺激感，但是卻擾亂了家人之間的情感交流。我希望來年春節，還能像從前那樣跟着爸爸媽媽一塊兒放煙花，看着美麗的天空歡笑；和家人一塊兒看電視節目，在交流中快樂；真正共享着這濃濃的人情味兒，感受着家的意義！

國小科技作文 篇2

平常特別喜歡看走近科學節目，今天的節目也算是一個黑科技了。

黑科技就是比較厲害的，新技術，新產品之類的。一個開發安全解鎖的專家在研發聲音鎖，就是説利用我們自己的聲音開解鎖，設置密碼，如果密碼忘記了什麼的，只要説出幾句話就可以了。

肯定是有很多人對這件事持懷疑態度的，畢竟現在科學技術這麼發達，想模仿一個人的聲音也變得很容易，採訪的記者也有些懷疑，因為專家也正在測試階段，很歡迎社會各界的人來挑戰。

記者當時就想出了一個辦法，拿出自己的手機錄下了自己説的話，再解鎖專家的手機，本以為會成功，畢竟都是一個人的聲音而且説的內容也相同，不過沒有想到的是解鎖失敗。

記者想着可能是手機錄音的質量不太好，用專業的錄音設備又錄了一遍，結果還是一樣，解鎖失敗，專家説錄音的時候手機是能識別的，還説了很多的專業術語。

專家還向社會上公佈了公開的比賽，給參賽選手發送了一段錄音，選手可以模仿這段聲音，成功的話可以得到八萬元的.獎金。記者也參與到其中，記者拿着這段錄音找到了聲音專家。

聲音專家可以合成聲音，還給記者播放了一段合成的馬雲的聲音，可以説任意指定的內容，不過這也是採集了大概半小時馬雲的聲音才合成的，一分鐘的錄音太短，是個難題。記者又去找到了網絡安全，還是沒有成功。

公開發布的比賽結果也出來了，沒有成功的人，看來還是挺安全挺成功的，相信將來我們就可以用聲音鎖了。

國小科技作文 篇3

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。今天，我高興極了!歡喜呀，因為我今天又被採訪啦!

今天是我們學校一年一度的科技節。這裏有色彩鮮豔的科幻畫，各式各樣的小製作，生動有趣的科學作文，還有?現場繪畫，當然我也加入了現場繪畫的行列。

下午，我便開始了我的繪畫。哪一筆放在哪，我的心裏是清清楚楚的。時間也在一分一秒的流去了，我的第一幅畫也漸漸成形了。可沒想到的是，一位扛着攝像機的`高個子叔叔和一位拿着話筒的阿姨，站在了我的面前，我硬着頭皮繼續畫，幾分鐘後，我畫完了。

這位阿姨拿着話筒對着我説:“我們問你幾個問題，好嗎??”頓時，我彷彿嚇了一跳，他們要採訪我?!我的心就凝結了，我不會出現説錯的問題吧，我該説什麼，又不該説什麼?我一臉的緊張，但我最後還是勉強的帶着微笑回答完了他們所提的問題?，也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高，太好了，我頭上的汗瞬間消失了，滿臉喜悦。不過，我還要繼續努力。

我今天被採訪了。

國小科技作文 篇4

今天，陽光明媚，萬里無雲，我和媽媽懷着好奇的心走進了池州科技館。

走進大廳，首先吸引人眼球的是機器人。有會説話的伊娃、下象棋的機器人、識別顏色的毛毛蟲。我與下棋機器人開始下棋了。“你”吃卒、我打炮，我和它進入僵持狀態。最後，它給我四面圍堵，我只好乖乖認輸。

我們進入另一間大廳，有未來塗鴉、賽車、滑雪4D小海豚等。我被未來塗鴉的魅力吸引了。坐上椅子，我就發揮了我的“建設才能”。我“設立”了兩所學校、兩個商場，以及博物館、圖書館以及一些其他重要設施，使“未來的池州”面目煥然一新，並榮獲金獎！

進入二樓，走進了“生命地理”大廳，瞭解了池州自古的'地理人文及生命起源後來到了另一個大廳。大廳裏好玩的項目可多呢！有平衡測量儀，蹦極測試器及魔法小屋。進入魔法小屋，有一種莫名的感覺讓人東倒西歪，倒黴的連滾帶爬出了魔法小屋。

上了三樓，我又被奇妙的龍捲風誘住了。那奇妙的形成過程，令人目瞪口呆。再往前走，我還通過實踐瞭解了牛頓三大定律、暉光球的原理、錯覺牆的奧祕……

科技正隨着時代飛速地前進，一次次大膽的實驗、一次次驚人的創新，人類將用科技改變世界。

國小科技作文 篇5

臨平新天地新開了一個科技玩場。它就像一塊磁鐵一樣，吸引了無數人的眼球，好奇的人們絡繹不絕地從四面八方趕來。星期六下午，我滿懷期待在媽媽的陪同下一起來到了科技園玩場。

我迫不及待地跨入玩場的大門。

首先映入眼簾的是一個個擺放的井井有條的新奇的科技玩意。有數字九宮格，海模快艇，機器人拍照……

好奇的我來到了奇妙的摩擦起電的台邊。認真看完了解説後，便津津有味地體驗起來。這是一個裝有無數白色小泡沫的透明的塑料盒子，我順手拿起邊上的卡通娃娃，用力地反覆地摩擦塑料盒子的`頂部。在摩擦的同時，我驚奇地發現，每摩擦一下，吸附在塑料盒頂部的小泡沫就會隨着摩擦的方向輕輕地擺動起來。像舞台上的演員一樣跳起了華爾茲。這時的我不由自主地想起了科學老師在課堂上講的關於摩擦起電的知識：一個物體經過快速摩擦而產生靜電，由此可以吸起一些輕小的物體。這個玩意既好玩又可以温故科學知識，真真做到了從快樂中學習，絕對是一舉兩得。

我意猶未盡，從容地走向下一個玩場。

最火，最引人注目的是那排成長龍的隊伍----海模遊戲。看着他們熟練的操控技術，我情不自禁地加入到這沸騰的隊伍中。經歷了“漫長”的等待，我終於拿到了夢寐以求的遙控器，興高采烈地駕駛它飛馳水面。正當我淋漓盡致地發揮着自己靈巧地熟練地操控技術時，一輛小快艇以迅雷不及掩耳之勢衝到了我的正前方。頓時，激起了我的鬥志——撞翻它。於是，我尾追其後，乘其不備，一個鯉魚打挺，把它逼到了死角。小快艇似乎被我的不友好的舉動激怒了，想和我的大快艇來個魚死網破。只見它迅速地朝我的方向衝來。見此情景，我毫不猶豫地迎面衝上去，正當快要碰撞時，我出其不意，攻其不備，繞到它的身後，一個牛逼兔子，把它徹底撞翻了。我興奮得一蹦三尺高，心裏那個爽啊，比吃了蜜還甜。

隨後，我又玩了難解難分的數字九宮格；留下瞬間美好的拍照機器人；發揮想象的電子拼圖；令人驚歎不已的樂高機器人和高難度的魯班鎖。

時間總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。不知不覺已經到了五點鐘，在媽媽喋喋不休地催促下，意猶未盡的我才依依不捨地離去。這次遊科技玩場給我留下了無限的樂趣。從此，我會竭盡全力爭取的時間繼續來玩。小朋友，您也想來嗎？心動不如行動，科技玩場歡迎您！！！

國小科技作文 篇6

我心中的科技館它是由地下驚奇館、太空探祕館、生物博覽館、太空影院組成。地下驚奇館是一座山，太空探祕館是一副栩栩如生的星球圖，星球圖裏的星球可以自己調換位置，生物博覽館則是一個巨大的七星瓢蟲，太空影院是一個巨大魔方。

另我印象最深的是地下驚奇館和生物博覽館。由於地下驚奇館在一個偏僻的地方，只能做滑道進去，一進山洞一股涼意湧上心頭，各種各樣、奇形怪狀的`動物在養殖區裏自由自在的玩耍。因為地下驚奇館在地底一千米還要做電梯下去，電梯的周圍有許多的大小不一的石頭，還有許多不知名的生物，有三個頭，七隻腳……到了地底有一個通道一進去什麼也看不見了，周圍有許多的動物的叫聲，讓人心驚膽戰。哪裏的燈一會亮一會不亮。道路是用仿真動物皮做的。走出去後各種各樣的石頭映入了眼簾，有大的，有小的，還有的石頭像人頭。走出地下驚奇館後，我仍然心有餘悸。生物博覽館，我們可以自駕四驅車進去，我們看見了許多的動物，有的猴子在樹上嬉戲、打鬧，走了一段路程，我們目睹了雕捕捉兔子的場面。有一隻大膽的老虎來看着我們，又走了一段路程我們到了祕境探險區。我們穿上了特製的服裝，戴上面具和氧氣瓶，拿起手電筒和一把小刀就出發了我們看見了許多的植物。比如：霸王花、龍膽草、斷腸草……我們又去了太空影院看了兩部災難片《20xx》《天際浩劫》好像自己就是災難的當時人。

這就是我心中的科技館。

國小科技作文 篇7

幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業的迅猛發展，這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。記得很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機拍照、開會、上網、發短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量，不過，我只是個初出茅廬的學生，對“科技”二字的內容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，也無法對各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實現的科技藍圖。但我願意用一個學生的角度來暢想科技與未來。

從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一隻可愛機器狗”的温馨，到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測序，非典現在是全球公認的危害性最大的疾病，可是為什麼別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢？很簡單，這説明了我們國家不比別人落後，不比別人差，回頭看看我們祖國的過去，從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的.擁有領先的科技水平的大國，我們的祖國經歷了多少的風風雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運，還可改變未來。

對於我們這一代人，對社會的普遍感覺是競爭意識強了，學習勁頭足了。科普知識是我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動着我們。我們已經明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。

雖然科技創造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。作為祖國未來建設的中堅，我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕，新的機遇總是伴着風險與挑戰，但是，我們不會輕易地説放棄，我們用我們的青春向前輩們發誓：決不辜負前輩們對我們的希望。

回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙