在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的國小科技作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
中午12點整，我到學校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數學老師一起到温州科技館參觀。
在科技館的大門外，有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案，令我讚歎不已。進了科技館，我們首先看的是積木。這些積木搭成了這麼多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：這麼大的建築物要多少時間才能做好呀！於是。我叫了一聲：“‘哇’”！
接着我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接着我們又玩了各種科學遊戲，有一個，我記得最清楚，那就是傾斜小屋。只要一進屋內，就會覺得好像發生了地震似的`，頭昏眼花。然後，我們就乘着電梯上二樓。我玩的第一個遊戲非常刺激叫滾車輪，頓時，我的心也很慌。然後，我們還欣賞了各種各樣的晶體，都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然後我們又來到了遊戲大廳，我直接衝上去，玩它幾個回合。最後，我們回到一樓，在遊戲區裏玩了一個小時，就到温州的一個叫夢之郎的餐館吃完飯就回學校了。
叮咚!歡迎乘坐“穿梭者”號，這是我們時空旅行的終點——22世紀。讓我來給你們介紹一下吧吧!
因為現在強盜很多，所以22世紀的人們都有一套防身鎧甲。如果碰上強盜，鎧甲就會自動出現。鎧甲是由金、木、水、火、土五種自然元素合成的，堅不可摧。它的`武器是火焰刀、木之劍、水甲盾、裂地爪、金剛斧等等。就算打不過強盜，只要穿上光速鞋，就可以健步如飛，一個跟斗十萬八千里——小菜一碟!
以前在商店買東西要東走走，西逛逛才能把東西買齊。現在，只要在“購物之星”上輸入物品的名稱，東西就會轉移到你背上的“無限四維空間包”裏。看!多麼方便啊!
對了，還有一個問題：地球的能源怎麼辦?沒問題，我們有最先進的儀器——太陽能轉換器。顧名思義，就是把太陽能轉換成可靠能源的儀器。地球就能恢復生機啦!
這就是科技發達的22世紀!
寒假終於到了，我來到外婆家。淘氣的妹妹一直纏着我，要我去陪她去散步。我沒辦法，只能陪她玩。去哪呢？對了就去農業科技示範園走走。
我牽着妹妹很快,我們就來到農業科技示範園基地,這兒搭着許多白色的大棚,一陣風吹過，數不清的大棚彷彿是海上起伏的波濤。不一會兒，我們就來到農 業科技示範園的中心——蘑菇亭。它不僅有着蘑菇般美麗的身姿，還為人們提供着許許多多的方便：炎熱的夏天農民伯伯在田裏幹活，覺得很累,可以在蘑菇亭裏休 息；如果下雨，農民伯伯還可以在這兒避雨。
一陣微風拂過，一陣陣花香撲鼻而來。咦？這大冬天的哪來的'花香呢？原來是從大棚裏傳來的。我們走進大棚，一看：只見裏面種着許許多多的花兒：有紫色 的丁香花，粉紅色的牡丹，素白的茉莉花······最吸引我的是那一株株令人眼花繚亂，目不暇接的菊花。瞧，有紅的，白的紫的，黃的……最引人注目的當數 紅色，因為菊花的紅各有不同，粉菊紅的鮮，直須菊紅的豔，龍鬚菊紅的雅。而花瓣上的小水珠，像是一顆顆快樂的小珍珠在歡跳着。
這裏的菊花不僅色彩各異，而且姿態萬千---，有的像彬彬有禮的紳士，有的像羞羞答答的少女，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的像蛟龍的爪子，有的像水中激起的浪花，真是千姿百態，惹人喜愛!菊花在那碧綠的葉子的映襯下，更顯得美麗。
接着，我們又參觀了電腦控制室，別看這一台台小電腦，給這些花澆水，施肥，除草全靠它，真神奇。
回到家，我向村長姨丈問起了農業科技示範園，姨丈那可高興了，因為從這裏培育出的新品種花草樹木使全村人均收入增加了一成。真厲害，不虧為農業科技示範園。
農業科技示範園可真先進！
那天，我在科技館和我的同學們玩
我們首先去了地殼探祕。第一個展廳裏是圓形的。裏面是一個地球模型。往裏走許多美麗的石頭出現在我們眼前，它們有的像白白的牙齒；有的像粉色的沙發；還有的像一條龍。它們個個造型奇異、非常美麗。再往裏走，有一個電梯，我們乘上電梯，電梯不斷的往下走，旁邊的窗户外有許多化石，上面數字不斷上升，到了地下3萬5千多米的時候，電梯停了，聽説前面的地方有“火山”|爆發，我們快步跑到了“火山爆發”的表演廳。天哪，那裏面已經有了好多人，大家站在那裏。5分鐘過去了，演出開始了。“火山”暗了下來，隨後不斷地冒煙，然後“嘭”的`一聲巨響，只見大量的“熔巖”從“火山口”冒了出來… 場面太壯觀了
接着我們來到了下一個展廳“地震”。我們進入了一個“時光隧道”。隨着時間的流逝，我們面前出現了一座大橋。只聽見廣播裏説：“大家快往裏走，地震隨時可能發生”突然之間，大橋開始動了，整座橋往下掉了一半，接着大橋一上一下，旁邊大量的石塊往下掉。大橋在不停的抖動着…我和朋友手拉着手靠在一起。地震結束了，我緊張的噓了一口氣：“好驚險！”
然後，我們又去了“智慧之光”玩了個痛快，還去了“食物的旅行”。時間過得真快，轉眼間已經4點多了。“真想多玩會”我們依依不捨的離開了。同時，我們還約好下次再來。
我今天的收穫很大，因為我學到了許多知識。
隨着現代科技的迅速發展，我們生活中的科技產品隨處可見。手機、電視、電腦，都已不再是夢想。科技時代發展的日新月異，給我們的生活帶來了很大方便。
愛迪生的偉大發明數不勝數。電燈，愛迪生的偉大發明之一，它給我們的生活帶來的方便是巨大的。人類因為有了電燈，才在漆黑的伸手不見五指的深夜裏做着白天可以做的事，不受黑暗的干擾，更不用擔心電燈會像油燈、蠟燭一樣有着被風吹滅的麻煩。
電話的出現更是讓廣大羣眾感歎它的用處。在古代，背井離鄉的遊子由於長期在外生活、工作，非常想念家鄉的親人，寫一封家信，寄出以後，家人卻遲遲沒有回信……為什麼呢？因為那封信可能沒有寄到家人手中就丟在半路上了；還有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一個信，在外的遊子可能要一兩個月才能收到家人的回信，因此，給遠方的.親人説一句話都很困難。。而現在，只要撥通按鍵，就可以和遠在外地的朋友、家人交談，告別了以前託人帶話、寫信的方式。
給我們生活帶來便捷的還有電腦。現在的生活裏，家家户户都有電腦，電腦可以讓我們查閲資料、書籍，獲得更多的知識。可以通過聊天軟件跟遠方的朋友敍舊、聊天、視頻。還可以以電腦上的遊戲來放鬆身心，讓生活更加快樂。
偉大的發明還有很多，電視機、洗衣機、醫療機器、克隆技術、電腦等…………真可謂科技幸福了我的生活，便捷了我們生活啊！
跟隨着身邊的發明，我的心彷彿飄到了未來……身邊的一切都是高科技的，高科技的衣服、鞋子、房子，就連街道也是高科技的。一個街邊的高科技引起了我的注意，高大的寫字樓樓頂上有一個巨大的“玻璃”，玻璃上散發這彩虹般的光芒。這是什麼呢？在遙遠的未來，一塊普普通通的玻璃會有什麼作用呢？結合現在的科技，那塊玻璃應該能淨化環境、給城市帶來無限的好處的吧，24小時的工作，一定有給城市增氧，製造電力等功能把！我沉迷在未來的高科技世界，許久才回過神來。
也許現在的科技還不足與想象的那樣，但是隨着科學進步的步伐，我相信，在不久的將來，科技的發展一定會達到想象，甚至超出想象！
六年級:陳藝璇
蘋果對身體的好處眾所周知，但是愛吃蘋果的人都知道，當蘋果破損或用小刀把蘋果的皮削去以後，要不了幾分鐘，蘋果的表面就慢慢地變成了咖啡的顏色，時間再長一些，又會逐漸變成黑褐色，就像是生了“鏽”一樣。我很好奇，蘋果“生鏽”的原因到底是什麼呢？為此，我決定翻閲身邊的書籍，上網搜一搜，尋找問題的科學答案。
原來，蘋果發生色變反應主要是發生了氧化反應。蘋果體內存在着是一種化學物質——單寧酸在作怪。單寧酸也叫做鞣酸，是一種結構複雜的酚類化合物，單寧酸在酚氧化酶與氧氣的作用下易被氧化成醌類化合物，即發生變色反應變成黃色，隨着反應的量的增加顏色就逐漸加深，最後變成深褐色。所以，氧化反應的發生是由於與空氣中氧的接觸與細胞中酚氧化酶的釋放。在組織沒有損傷之前，酚氧化酶存在於細胞器中，不能與酚類化合物接觸，而空氣中的氧更沒法進入，因而不發生氧化變色反應。當細胞組織受損傷以後，酚氧化酶就被釋放出來與酚類化合物接觸，催化酚類化合物的氧化，再加上空氣中氧的作用，就會發生變色反應。同樣，香蕉捱了凍或被碰傷時，常常會出現黑斑。這也是香蕉中的有機物質被空氣氧化所導致的結果。
那麼，怎樣才能防止蘋果“生鏽”變色呢？我開始思考，以上資料説明蘋果發生褐變反應主要有三個條件：多酚勒物質，多酚氧化酶與氧。那麼最簡單方便的方法就是從氧氣着手，是不是隻要我不讓削好的蘋果接觸不到氧氣就可以了呢？為了驗證這個結果，我在爸爸的`提示下開始嘗試做了以下實驗。
實驗一：我把一個完整無損壞蘋果一切兩半，然後分別在切口上緊緊覆蓋一層保鮮膜。實驗二：在冷卻的開水中把蘋果一切兩半，並在水覆蓋在蘋果上存放。實驗三：把切開的兩半蘋果放在鍋裏用水煮一下然後撈出在空氣中存放，爸爸説這樣高温加熱就會破壞酚氧化酶的活性。實驗準備好後，分別計時。十分鐘過去了，我懷着激動好奇的心情分別去觀察存放的六塊蘋果，果然，蘋果全都沒用變黑。我激動急了，高興的跳了起來，但是我又想，是不是我放的時間太短了，氧化反應還沒來得及反應呢。於是，我又等了十分鐘再去觀察。這一次我懷着半信半疑的心情的看的，但是看到蘋果全都還是白色的時候，我還是太激動了。最後我又放了十分鐘後去觀察，蘋果依然沒有變色。
通過這次實驗，我知道了生活中很多有趣的現象都是與科學息息相關的，所以説：“生活中的科學原理無處不在。”只要我們掌握了科學原理，就能運用到生活中去。
今天，期待已久的科技館參觀活動終於來了。
仰望天空，陽光明媚，太陽公公使勁向大地散發着光芒，像是在對我們微笑。我的心情不由得更加愉悦。
到了科技館，我們參觀的房間雖然不是很大，卻擺放了很多樣式各異的儀器。我感到非常新奇，很想每種儀器都摸索一下，試圖從中探索科學的奧祕。
粗略數了一下大概有40多種儀器。首先映入眼簾的是一個巨大的球體，上面寫着“球幕影院”四個大字。我們先看了一會兒關於宇宙的短片，知道了很多星球的樣子以及在宇宙的位置等知識。
這麼多的儀器中，我最喜歡的是“騎自行車”、“開傢俱燈”和“選擇合適的避難所”這三種儀器。
我們先來看一下騎自行車。一個假人坐在自行車上，上面有一個顯示器。人騎着自行車運動，顯示器上就會根據騎行的狀態顯示你是否超速，有沒有闖紅燈等各種運行信息，提示你糾正錯誤，正確行駛。
然後我們展示的是開傢俱燈。只見在一個家的模型裏擺放着各種傢俱，下面有一個開關控制。試想晚上在卧室點一下控制開關，明亮的.燈光將家裏映襯的分外漂亮。想休息了就再點一下，一個安寧的空間就展現在我們面前。
最後我們來説一説選擇合適的避難所。設計的場景是假如地震了，有家裏、野外、學校、商店四個避難場所。你想選擇哪個就用磁鐵將小人兒吸到哪個位置。電腦會自動告訴你是否選對了以及原因。
我感受着科技的魔力與魅力，久久不願離去，我對她更加地痴迷。隨着科技的發展，我們的生活也一定會更加便利，更加美好！
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