在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的科技作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我參觀了上海科技館，科技館外形像一個透明的大足球。進入場館，首先，我們看到的是熱帶雨林。這兒介紹了雨林的地形，熱帶植物和各種奇妙的物種。熱帶雨林裏有個大瀑布，旁邊還有個木製小吊橋，方便遊人通行。過了小吊橋，就是一片翠綠的小樹林。再往裏走，“峽谷”映在我的眼前。“峽谷”的巖石上有三隻特大的'昆蟲，分別是蝗蟲、蛇和蟑螂，它們可都會動喲。站在“峽谷”的上面往下看，下面有許多遊人，有的在認真地觀察着昆蟲標本；有的在玩着遊戲機；還有的在仔細端詳着克隆羊，好像不相信真的有克隆羊。我也進了谷底，瞭解了卵是怎麼變鳳蝶的全過程。
接着我們來到了蜘蛛展館，門口有六個章，我全蓋了。這裏介紹了世界各地的蜘蛛，告訴我們蜘蛛的習性，產卵方式，生活方式等。
最後，我們走進了機器人世界，在裏面，你可以看見機器人修車，滅火等一系列的娛樂活動。我還同機器人唱歌了呢！
這次的科技館遊玩，讓我很開心，也學到了許多科學知識。
科技，不斷地在改變我們的世界，使我們的生活變得豐富多彩，有趣，便捷。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在近兩百年中，科技發展迅猛。從明清時期使用的煤油燈到今天使用的節能燈；從十九世紀初的無線電報到十九世紀末的有線電話；從二十世紀中期在美國賓夕法尼亞大學誕生的“埃尼阿克”計算機到今天的多媒體計算機；從二十世紀末使用的“大哥大”到如今的3G網絡。因為科技，我們的世界發生了翻天覆地的變化，也同時改變了我們的生活。
那麼未來的世界將是怎樣的呢？
二十一世紀將是生物技術時代。未來將在有機酸等發酵產品、開發生物固氮和蛋白質工程、生物農藥、人工智能、人類基因組計劃、治理污染等多方面取得進展，逐步發展成為跨領域的生物技術時代。
二十一世紀將是智能交通時代。隨着汽車增多，使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來越嚴重問題。因此，一使道路交通實現鐵路（線路）化管理，從而大大提高行車的`安全性和道路的利用率。主要優點一是改進汽車的安全性，實行自動控制，二是對交通實施智能化控制，如自動付費等；三是通過衞星定位系統為地面行車提供最佳行車路線。
二十一世紀是納米時代。納米技術是以納米（1納米等於十億分一米）為長度單位的產品的技術，所製成的微型機械非常微小，如目前最小的電磁電動機，重量僅為4毫克，直徑8毫米，轉速達每分鐘1萬轉，工作電壓1.7伏。納米技術將應用於人類各個領域，能在危險環境中排除故障，能用於家電的自動調節，能充當醫生進入人體醫治療疾病等。
這就是我們的科技，這就是我們的未來的世界。我相信，隨着科技的不斷進步，將會有更多的產品、技術成為現實。
--650字
一天早上，媽媽要帶我去參觀科技館。一聽到這個消息，我就迫不及待地從牀上蹦了下來。科技館會是什麼樣子？我在記憶中盡力搜索着這個詞。經過一番想象，腦海中逐漸出現了它的輪廓，不妨讓我説給您聽聽，帶您去參觀參觀！
一來到科技館，我興奮地跑到一棵用紙製作成的高大的松樹面前。哇！松樹上面居然還有幾隻歡蹦亂跳的小松樹，好可愛。有的松鼠探出它小小的腦袋，眨巴着亮晶晶的眼睛；有的松鼠用力地搖擺着它蓬鬆的尾巴，它們好像在向遠道而來的遊客們打招呼呢。
順着彎彎的通道走到二樓，我們又來到了化石展覽區。一塊塊形狀怪狀的.化石就出現在我們的眼前。沒走幾步，突然，我眼前一亮，我看到了一條魚的化石。它上面的骨骼清晰可見，這條魚的骨架猶如一把梳子擺放在那裏，太神奇了！您一定會問：“這些化石是從哪兒來的呢？”我可以大聲地告訴您：“都是考古學家從地下挖出來的。”
怎麼樣，我心中的科技館很有趣吧！這裏不僅是我們孩子們汲取科學知識的地方，更是我們難以忘懷的童年紀念。
在第十週的星期三那天，舉行了一次有趣的科技節。
那一天早上，做操時間我們來到了操場上，科技節開幕式開始了，只見校長拿着話筒走到了足球場上，講解了科技節的'一些事，就離開了足球場。過了一會，一架四軸飛機飛上了天空，飛機下面綁着一副對聯，對聯上寫着：好好學習，天天向上。科技創新，其樂無窮。
當我看見同學們一個個因科技作品登上講台時，我不禁感歎：“如果是我就好了！”於是我心中便萌生了一個科技夢！這個夢雖然難實現，但是我會盡自己的全力，讓自己實現夢想。當然，我的夢想就是成為一名科技設計圖的主編。
設計圖，這個熟悉的名稱裏卻包含了辛苦和智慧。因為，設計師們費盡心思設計出一張設計圖，他們想這兒該怎麼設計，這樣設計有什麼作用，可以讓中國的科技進步嗎？這些都是設計師們必須考慮的。而我想設計的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因為我看見那些病人輸液時十分的煩惱，不能雙手拿着兒看書，那隻手不能動，想幹的事情都會受到限制。如果動了，也就發生意外。所以我想為病人們設計出一張設計圖來。於是我列了一張表。一：想好大概模樣。二：畫下來。三：修改圖紙，看是否合理。四：想象大概結果，看是否能夠組裝好。
在我的精心研究下，我終於得出了結論：這種想法不是不行，是可以實現的。現在就讓我，來介紹這個科技吧！這個科技非常簡單，只有三個部分。第一個部分是：一根塑料線，連接到裝藥的袋子上，並且不會脱落。第二個部分是：一個像錶帶一樣，可以任意放鬆放緊的一個戴在手指上的'鐵環，而且當輸完液時，把鐵環取下來時，上面的一個微型感應器便會啟動，本來黏在上面的膠帶，便會通過，一個小小的推助器，將膠帶推下來，在鐵環取下來的一瞬間，膠帶便會被推下來，緊緊地黏在針眼處，有效的止血。第三部分是：針，針也許是非常常見的，但這個針是連在塑料管上的，管子的偏下方有一根伸縮自如的針，只要把鐵環套在手上，再用膠帶固定好，然後針便扎進去了，讓藥從管子裏流出來，進入身體裏讓病好得更快，然而，這種辦法，可以讓病人在扎針時減少許多的疼痛。
這種小科技，説着簡單，可設計起來卻不簡單。需要用許多的精力和時間，才能設計出一個大概，其他的還需要更進一步，才能成功。所以，在科技方面不管做什麼，我一定要堅持做一件事，才能成功。這才能讓自己更有成就感。
當你坐在節能明亮的led的燈光下學習時;當你從微波爐裏端出熱氣騰騰的飯菜時;當你手拿遙控器悠閒的坐在電視機前看各種直播時;是什麼讓我的生活變得更美好呢?那就是科技！（舉例+設問開頭，耐人尋味，引出下文，很好，值得大家學習！）
曾幾何時，我們想要表達對遠方親人的思念，用最古老的`方式寫信，一寄就是好幾天，有的甚至在途中還丟失。現在是互聯網時代，我們可以打開電腦，拿起手機發一條微信，寫一份祝福，還可以語音視頻，也就是分分鐘鍾（秒秒）的事，這就是科技的魅力。（舉例典型，有代表性，值得借鑑！）
現在的交通工具,火車變了樣，動車提速了，磁懸浮列車可以達到每小時480公里的路程，飛機更是給我們出行帶來太多的便利，節省了不少時間，減少了中途勞累，這就是科技的力量。
現在還是機器人的時代，我的朋友“小帥”只要拍一下他的頭，問他幾點了，他就會準確的告訴我時間，學習當中有不會的問題，他就給我認真的講解，我自己在家的時候還能陪我聊天。媽媽的掃地機器人，只要一按遙控器它就會把地板擦得乾乾淨淨，媽媽做家務就不像以前那麼累了，這就是科技的神奇。
我國國產導彈DF41,是我國自主研發的反應速度快，機動性好，射程更遠，精度更高，反應出我國科技的發展和強大，彰顯我大國的威武，使外國人再也不敢欺負我們，雜交水稻之父袁隆平，不僅解決了我國14億人的温飽，還把這項技術傳到了全世界，給世界帶去福音。還有我國的“天眼”能看到外宇宙,這就是科技的強大。（擅於運用中心句結尾，文章段落格式清晰，主題鮮明，加藍語句，值得大家學習！）
科技帶給人幸福;科技帶給人快樂;科技帶給人安逸;科技帶給人方便；科技帶給人和平！（議論，昇華文章主題！）
科技改變世界，科技創造未來，科技讓生活更美好!（感召結尾，扣題有力，如果本文全部是原創，便是一篇難得的佳作！望你今後作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間裏的優秀範文，你會有所借鑑和思悟的！）
今年五一，我和幺幺到上海科技館去玩。
我們來到科技廣場。啊，科技廣場真美啊。到處都是草坪，草坪上盛開着五顏六色的鮮花，好看極了！走進科技館裏面，可以看到一個方形水池，水池中間有一堵一米多高的牆，牆上有水流下來。科技館周圍是一個圓形大水池，中間有一條走廊，遠遠望去，科技館真像一個球體漂浮在波光粼粼的水面上，美麗極了！
走進科技館內部，上二樓，是一個大廳，大廳兩側分別有兩個小場所：“生物萬象”、“地殼探險”。我們先進“地殼探險”裏面，只見裏面有一個地球的模型，左邊是一個電梯，這個電梯可以到“地底下”去。我們走進電梯，裏面有一個屏幕，屏幕上正在播放幾億年前恐龍時代發生的事。
過了一會兒，電梯門開了，我一看，展現在我眼前的是與眾不同的.空間。我四處看了一下，只見在一個地方放着一台電腦，電腦里正在播放地底下的知識。
出了“地殼探險”，我們在大廳裏休息了一會兒，再上三樓參觀科技室。那裏面有條走廊，走廊上有個頂兒，走廊旁邊有一個牌子，標明走廊名為“天旋地轉”。我拉着幺幺進了走廊，不一會兒就有一種天旋地轉的感覺，呵，難怪它取了這樣一個名字啊！
接着我們還走進了一個小屋子——“魔屋”。為什麼叫“魔屋”呢？原來，這裏面的東西好像都有魔力一般：地板很滑，又是斜的，裏面有個活動的小跑道，跑道上有一個球，我把跑道向下傾斜，球卻不往下滾……
科技館裏還有“兒童樂園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方，小朋友們盡情地玩耍着，同時領略着現代科技的神奇。
我多麼希望能早日插上知識的翅膀，揭示科技的奧祕，在浩翰的宇宙中遨遊探索……
週末的一天，爸爸媽媽帶我到贛州科技館遊玩。
科技館裏面可真熱鬧啊！許多家長帶着孩子，個個玩得開心極了。再朝四面看看，科技館裏知識性和娛樂性融於一體的玩具猶如天上繁星，有悦耳動聽的水琴、形態各異的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈鏡、一眼望不到頭的.“天梯”……令人眼花繚亂，真不知道先玩哪一個好。
“快！跟我來！”只見一羣小夥伴鑽進了一座地面傾斜的小屋，我也好奇地跟了進去。天啊！頓時我感覺頭暈目眩，世界彷彿顛倒了似的，分不清東南西北。在小屋裏，我拼命地往高處走，可是卻感覺到有一雙無形的手使勁地把我往低處拉。帶着恐懼我匆忙跑出小屋，一出來這種感覺便消失了。這是怎麼回事呢？爸爸對我説：“因為人的行動受大腦指揮，大腦在判斷平衡狀態時，依賴視覺信息和前庭反饋的信息。進入了小屋後，視覺信息認為是站在水平板上，而前庭反映的是站在傾斜面上，相互矛盾的信息使大腦不能發出正確的指令，於是產生眩暈感。”
走出斜屋，我的眼球被一個小女孩吸引過去：只見她的頭在桌面搖來搖去，可是身子全沒了，好像被人鋸掉了似的。這不是我在電視上看過的魔術表演“隱身人”嗎？我好奇地跑了過去，才知道其中的奧祕。原來這是利用了平面鏡成像的原理，通過兩塊平面鏡將房內小女孩身體隱掉，只留下了小女孩的頭露出桌面。“太神奇了！”我情不自禁地讚歎道。
最後，我們來到了“天象廳”，踏上了“地殼探祕”之旅，乘坐着“時空飛船”來到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遙望”我們的星球，我彷彿在太空中穿梭、翱翔……
科技令人着迷。實際上，大千世界還有無數的奧祕在等着我們去探索，去發現，去解答……
科技，從中國的四大發明：造紙術、指南針、火藥、活字印刷術，輝煌而且燦爛。到蒸汽火車，1830年9月15日，100萬英國人聚集在利物浦和曼徹斯特之間，觀看了世界上第一列完全以蒸汽為動力的火車的首發式，隆重而且壯觀。然後有了電，就有了電梯、電話、電視、電腦等一系列產品。人們時間縮短了，效率提高了，生活方便了許多。比如説電話：兩個人遠隔千山萬水，可是隻要拿起聽筒，撥幾個號碼，不用花幾分鐘，就能聽到對方的聲音，進行語言交流，有了電話還不夠，人類又發明了電腦，電腦比電話好得太多了，它可以進行文字溝通，還可以視頻對話，能夠看見對方。如果有什麼節日，發一個E-mail，幾秒鐘對方就能收到，我們小朋友還可以用電腦畫畫、聊天、查資料、玩遊戲等，感覺生活很美好。科技發展提高了我們的生活水平，改善了生活質量，更大大推動了人類的進程。
雖然科學為人類的文明作出了巨大的貢獻，但科學技術也是一把雙刃劍，有好處也有壞處：有電子就有輻射，於是環境污染了，使大量動植物瀕臨滅絕，河水、溪水與大海都遭遇污染;大氣污染了，會導致河流乾涸，森林減少，動物滅絕，臭氧層破壞，温室效應等……天空不再蔚藍，鳥兒沒有棲息地了，唉!而且，具體到我身上，就是經常看電視、用電腦，不注意用眼的衞生，導致視力不斷下降，看東西慢慢模糊了，從5.0、5.5到4.4、4.6，視力低下，大人數落，我失落。依賴電子東西多了，心比較浮躁，靜不下來，想象力被限制了，創新的東西太少了。有車了，就不喜歡步行，真不好!
我希望用數碼相機拍到優美的照片，卻用自己的`大腦寫出美好的文章;用電話表達對親人朋友的衷心問候，卻用自己的實際行動傳遞對他們的關心與愛;用電腦獲取更豐富的知識、交更多真心的好朋友，卻用自己的心去感受世間所有的美好，憧憬明天的太陽!
科技改變生活，請不要改變我們的健康、真誠和愛心，願處處是鳥語花香，晴空萬里!
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