關於科技的作文(集合15篇)

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關於科技的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於科技的作文1

十月，是實驗國小的科技月。

這些天，我興高采烈的，終於可以發揮我的特長了，哈哈！變廢為寶，紙飛機，紙牌搭高，前兩項我都螺旋了，紙牌搭高這個項目，我進了決賽。 下午，我懷着無比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開始了，我的心情十分緊張，心兒“砰砰”亂跳，我深呼吸了好幾下，才使緊張的心情平靜下來。我和林晨來摺紙牌，胡懿馨來搭紙牌。這時，我聽見了一些吵鬧聲，我偷瞄了一眼，原來是別班的同學在爭吵誰來搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安！”我嚇了一跳，不小心碰到了桌子，我們的紙牌就“嘩嘩譁”地倒了，真倒黴啊！可是她們倆並沒有怪我，只是一個勁的提醒我集中注意力。我想：對！不能再分心了。我開始專注的和她們一起搭牌。當我們搭到九層高的時候，紙牌搖搖晃晃的，看來再搭上去就會倒下來。我馬上去叫裁判。結果裁判以來，牌就倒了，沒辦法，我們又重新回到了起點，輕輕的，慢慢的！

終於，我們搭到了11層，裁判老師幫我們記下了成績。 雖然成績不理想，但我們都很開心，重在參與嘛！我想，學校舉辦的這一系列活動，真的很有意義。

關於科技的作文2

時間飛逝，一年一度的科技節又來了。

今年是我校創辦以來的第13屆科技節，今年的科技節與往年截然不同，除了有低年級的科技作品展外，學校還為我們買來了各種珍奇動物的圖片和簡介。不僅如此，還有各種各樣的模型，如：魚的視角、概率與可能性······這些模型通過遊戲的方式讓我們更加深入地瞭解科學。

各式各樣的模型吸引着我們的眼球，而最讓我驚喜的是模型比賽和魔術表演。

活動當天下午，當老師一聲令下：“解散！”我就像離弦的箭一樣衝到了我最喜愛的船模比賽現場。與我同來的還有葉昱希。哇，比賽已經開始啦！我在心裏吶喊道。只見那位參賽選手將那艘看似“笨重”的大客船放入水中，沒想到它的表現卻讓人大失所望。只見那艘“大笨船”一點一點地向前移動，就像一位老奶奶在慢悠悠地走動。當我知道下一個參賽同學是我們班的同學時，我十分激動。終於，劉恰亨上場了，他嫻熟地操縱着他的快艇，一會兒快，一會兒慢，不費吹灰之力就到達了終點，雖然中途有點小失誤，但他還是順利地完成了比賽。

後來，我還觀看了車模“足球”賽、魔術表演等節目。

這次科技節，真是一次令我難忘的科技節啊！

關於科技的作文3

科技的發展給我們的發展帶來了極大的便利。現在去爺爺奶奶家，比之前坐大巴節省了兩三個小時。媽媽買菜時，只要手機掃碼就好了，不用帶太多的零錢，也不用怕錢丟了。

一天，我和爸爸媽媽一起去郊遊，我們走在半路上，突然迷路了，爸爸焦急地問：“怎麼辦呀？我不知道該朝哪邊走了？”面前是一個十字路口，但是走錯哪條路都會迷路。“哪怎麼辦呀？現在已經九點多了，如果我們不趕到那裏，就晚了。”媽媽急迫地説。我也非常着急，因為時間不多了，我要趕在十點之前到達那裏，我要去那裏拜訪一個朋友。

突然，媽媽靈光一現：“現在手機不是可以定位導航嗎，你用手機導航一下就可以了。”“也對哦，我試試”。爸爸拿起手機點了幾下屏幕，然後放在手機支架上，説了一句：“好了，我們現在就跟着導航走吧！”我們跟着導航順利的來到了目的地。

有一次，媽媽出去買菜，但是她一分錢都沒有拿。只拿了一個手機，我對媽媽説：“媽媽，你不帶錢怎麼買菜呀？”媽媽説：“你一會就知道了”。我非常好奇，於是就跟在媽媽後面出去了。過了一會兒，只見媽媽手裏拿着手機，點了幾下屏幕，把手機屏向着收銀台，然後叮的一聲，錢就付完了。我在媽媽回家的路上對媽媽説：“媽媽，你剛剛怎麼付的款啊？”“我剛剛是用支付寶付的款，只要打開二維碼，讓他掃一下就行了，錢會自動扣除。”我恍然大悟。

科技的力量是強大的，人們已經離不開科技了。

關於科技的作文4

在未來，人類的科技迅速發展，磁懸浮，激光，超光速都不是什麼陌生詞！而今天，我就要給大家介紹這未來科技中的8G網芯片和智能機器人。

8G網芯片，那叫一個厲害。上面的那些電路密密麻麻，上面的“小方塊”如果比作房子，線條比作道路，小點比做人的話，那芯片上的電路相當於一個地球的人口數，道路數，人數！更逆天的是，人們還把芯片壓縮成普通芯片的大小，用顯微鏡要放大一億倍才能看清電路。

未來機器人數不勝數，種類繁多，今天我就只簡單介紹幾種。

第一種：警察機器人。它外形是藍色的五邊形，扳手一樣的手在兩邊，輪子腿在下方。它的功能顧名思義，當然是警察啦。全身藍色的他可厲害了，幾秒就能分析案情，結案後，他就以迅雷不及掩耳之速去抓捕犯人。

第二種：消防機器人。它有圓形的白色身體，頭上有消防燈，扳手一樣的手在身體兩旁，身體下方有着一雙烏黑的腿，身後揹着一個可以噴水和發射滅火導彈的揹包。只要一發生火災，它就趕過去，噴出水滅火，如果火災在高層，他就發射滅火導彈去滅火。

第三種：環保機器人。它有着水桶形身體，長長的手臂，全身顯綠。它工作時是把垃圾桶裏的垃圾，和地上的垃圾存入體內，只要達到極點，它就會把垃圾變成空氣。

介紹就到這裏了，未來的科技還有很多，你們就等着到未來吧！

關於科技的作文5

科學技術發展迅速,逐漸創造出很多高科技產品：太陽能汽車，掌上電腦在未來還有更讓人出乎意料的、意想不到的產品----海、陸空三用的新型汽車。

這種型號的汽車是用超快發動機、超高強度鋼塊和防炮玻璃高科技材料製造的。它的外形小巧，顏色鮮豔，摸上去很光滑，在陽光的照射下表面亮閃閃的像一個超級精靈，在城市的大街小巷中穿梭。裏面的設施很先進，只要你發出命令：“開窗”，窗寶寶聽到命令後，便“刷”的一聲打開了窗，讓你呼吸一下室外的新鮮空氣。裏面的椅子不像普通汽車的座椅一樣硬邦邦的，讓你的背受壓力，坐上新型汽車這非比尋常的椅子，它可是一位高級按摩師，在你開車時，它會為你按摩頸椎，讓你“騎”樂無窮。

這部車子是無人駕駛的，它的司機是一台超級電腦。可以自動調節車內一切系統。如果你想去玩，就按一下開車的按鈕，再輸入你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達到四公里之多。如果你想起飛，就按一下起飛按鈕，就行了。可以讓你看一看自然風光，到各地去遨遊。如果你想下海，沒問題，按一下下海按鈕，立刻就下海，人們可以在海底看動物、珊瑚，讓人們進一步瞭解大海。汽車潛到海底下，也不會因水壓而收到影響。

未來的世界，有無限的可能，只要我們擁有一顆好奇的心，不斷地學習，不斷地學習，不斷地探索。

關於科技的作文6

未來的事，人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！

未來的生活應該與現在的生活有了翻天覆地的變化，應該變得先進了，如房子、學校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經沒事時幻想的一樣。

一萬年以後的學校是這樣的：學校中看不見太陽，因為學校是由金屬物質做成的一個十分堅固的半圓。學校內的地面會噴出霧氣，腳下就是有十五釐米長的霧，學生們進入學校，必須出示學生證，根據學號，門衞會給學生相應的專用鞋子，在霧上走就會漂浮起來，在學校裏一共有八門課，分別是：語文、數學、英語、電視、音樂、美術、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內的設施有了很大的變化，一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置，而且每一個人之間都隔了一面牆，但不封頂。牆上都有一台24寸的電視。桌子長3米，寬1米。上面放着一台筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學習教材。語文、數學、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想幹什麼就幹什麼的課。音樂和美術是一位老師教。音樂課上同學們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術課在電腦上畫畫，然後由老師來批分，批完分後打印出來，貼在教室的牆壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學們都會大汗淋漓，累得氣喘吁吁……

我們一定要好好學習，將國家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實現。

關於科技的作文7

每個人都會有一個科技夢，想象自己是一個科學家，發明了許多方便快捷的東西，例如：不用去學校，就可以用微電腦上課；不用伸手就可以讓智能機器人給你餵飯；不用出門，在家裏坐着，就會把你想要的東西給送來。但你們想過嗎？有這樣的東西可能使人類滅絕！

為什麼呢？那我就講給你們聽吧。。如果人人都這樣，哪還有誰會用腳去走路？有的人心裏或許會想：反正買東西、賣東西都不用出門，我為什麼要出去，坐在家裏，玩玩電腦，看看視屏，吃一點零食，多麼好呀。就這樣，每個人都不使用雙腳，有可能使人的雙腳退化。呆在家裏，什麼問題不知道就去電腦上查，什麼問題的答案都有，就不用腦袋去想了，敲一敲鍵盤，作業裏的問題不用想了。如果有人懶得動，可是肚子又餓了，怎麼辦呢？叫智能機器人，這樣，就不用自己吃飯了，既可以一邊看視屏一邊吃飯，又可以一邊玩遊戲一邊吃飯，那麼，為什麼要自己動手吃飯呢？。説得嚴重點，第一個——微電腦——可能使人的雙腳退化。第二個——把你想要的東西送過來——使人類起貪婪的慾望。第三個——智能機器人——使人類不用手就可以吃飯，生起依賴性。第四個——電腦問答——使人不用思考就可以知道答案。總之我就勸人類一句話“不要太依賴高科技，有時候也要適當的運動和思考。”

關於科技的作文8

我們校園迎來了科技節，系列活動依次出現。今天，教師帶我們參觀了科普大篷車。

同學們一進入場就開始就開始使用儀器，瞭解知識。當然。我也不例外，我找到了一台儀器，它有一顆乒乓球在管子裏，管子中間還有一堵“牆”，我把它一擺，乒乓球巧妙地穿過了“牆”。我感到很是神奇。這時教師走了過來説：“是不是很神奇呢？不過這是視覺的錯覺，讓我們誤以為中間有堵“牆”，其實什麼東西也沒有，有很多大型魔術也是利用這個原理來做成的。”

我繼續前進着，尋找下一個目標，並發現它的神奇之處。

很快，一樣東西吸引了我的眼球，原來是按數字。我叫來我的好朋友一起開始玩。等了好一會兒，屏上出現了數字，我們迅速按下按鈕，我的數字停在了27，好朋友的停在了37的位置上。我看了説明後説道：“哦。原來這台儀器是用來測試我們的反應力的，誰的數字小就説明誰的反應快。”

短短的十分鐘過去了，我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘，卻教會了我許多知識。我的.收穫相當大。這一天我終身難忘！

關於科技的作文9

千年前，地球曾是一個綠色的世界，千年後，地球卻變成了一片荒涼的天地。

由於人類的濫砍濫伐，使地球原有的生機都沒有了，地球上出現了颱風，暴風雨，泥石流，洪水……

許多地區每年都會出現災害，使人們無家可歸，妻離子散，可這能怪誰，一切都是人類所造成的。

人類為了高科技，既如此的糟蹋大自然，“高樓大廈”，“跑車”，“神舟飛船”……一切都與大自然有着子母般離不開的緊密關係。

現代的生活，總離不開高科技，人類都以高科技為主，沒有人看重自然。

因此，大自然不停的向人類報復，可不知悔改的人類始終沒有意識到，兇殘的人類不停的消毀這大自然。

可笑的是，人類其實都盡在殘忍的殺害自己。最終，人類就似敗戰的軍人乖乖的向大自然低頭，舉手投降。

人類不能離開大自然，高科技更不能離開大自然，世間萬物都與大自然牽連着。

愚蠢的人類們總認為只要擁有高科技，一切自然災害都可以化為烏有。

二十一世紀的人類，能擁有如今輝煌的科技，一切都來源於大自然的牽索。

如今，人類明白了，所謂的科技與大自然比起來僅如一片浮雲罷了，同時也讓人類明白了，利用高科技來征服自然是一個錯誤。

人類共同聲鳴起了：“保護自然”，“從始開始。”

關於科技的作文10

今天的活動課，王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對我們説：“我們來做個試驗，用這把梳子把這些紙片吸起來。”我們半信半疑：“梳子又不是磁鐵，怎麼能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪，既然王老師這麼説了，那我們就拭目以待吧!

王老師用梳子在紙片上來回擺動了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動不動在躺在桌子上，儘管王老師怎麼努力，紙片還是紋絲不動，我又想：怎麼吸不起來呢?難道王老師在騙我們?想到這裏，只見王老師把梳子在衣服上反覆摩擦，幾秒鐘過去了，王老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒碰到紙片時，奇蹟就出現了，這些紙片就像一隻只蝴蝶“飛”了起來，粘在了梳子上。“紙片怎麼會自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當我們百思不解的時候，王老師給我們揭開了謎底：“梳子能把紙片吸起來，不是我施了什麼魔法，這是一個科學現象，叫摩擦起電。平時打雷閃電都是因為雲和雲碰撞摩擦引起的，還有我們冬天脱毛衣時也有靜電會產生火花，這都是摩擦起電。”

關於科技的作文11

星期天的一大早，我興高採列的起牀了，因為媽媽答應帶我去參加科技館。我和我的好朋友李思怡、小樂樂，還有張翔凱一起乘車，一路上大家都非常興奮。

一進科技館，我們首先就去看4D電影《螞蟻》，一個個聰明乖巧的小螞蟻，在電影裏面非常逼真活波，它們不斷的遇到各種不同的狀況，戰勝困難。有時候突然起火了，小螞蟻拿了工具去救火，撲在火上的水還會濺我們一身呢。有時候小螞蟻掉到水裏去了，我們坐的椅子還真的往下面一沉，嚇了我們一跳哦。

看了電影，我們去樓上參觀科技館，我一到二樓就去坐神舟7號。神舟7號真好玩，在飛船裏面模擬起飛的時候，椅子會抖動，看着上面的屏幕降了下來了，看到了美麗的外太空。好象就在宇宙中間翱翔。

科技館裏面有很多好玩的項目，有一個“傾斜的小屋”也挺有意思的，你一進去就會感覺什麼都是斜的，人會覺得頭很暈。為什麼呢？因為我們人是正着走路的，從來沒有斜着走路的經驗，所以不習慣覺得頭暈。

科技觀裏還有很多很多好玩的科技體驗項目，每個項目都告訴我們一個科學道理，讓小朋友在玩耍的同時學會很多科技知識。我喜歡來科技館參觀，這裏有趣又好玩。

關於科技的作文12

社會在不斷的前進，許多的現代科技帶給我們生活很多的方便。

以前只有黑白電視機，只有幾個頻道，現在出現了彩色電視機數字電視多了許多的頻道，讓我們不出家門就能瞭解到世界各地的風景，人情地貌。出現了電冰箱。讓大家吃不了的東西大熱天也不會壞了。大熱天能吃到涼爽的東西。出現了微波爐。不用點火不用燒就能吃上熱的，熟的食品，帶給大家很多的方便。還出現了大人小孩都喜歡的電腦。電腦是很好的學習工具。當你需要一些資料去充實知識的時候，你就不必去圖書館翻閲很多書籍，這樣會浪費很多時間。你可以坐在電腦前，敲擊鍵盤，不一會兒你就能找到有關的資料了。這樣既節省了時間，又保證你能夠順利完成任務。空閒的時候。你還能上上網，瀏覽網頁，和各地的不認識的朋友聊聊天，還能玩我們喜歡的遊戲呢。但要是玩遊戲太多，不好好學習了大人就會生氣了。

還有許多的新科技出現在我們生活中。好處也很多。等我們長大了還要研發更多的新科技給大家帶來更多的方便。

關於科技的作文13

日新月異的科技世界，有着無窮的奧祕，引領我們在未知的世界裏探險遠航。科學雖然神聖但並非遙不可及，它就藏在點點滴滴的生活中，等着大家探索和發現。《科技與生活》這本書通過愛祖國、愛學習、愛勞動、愛生活四個章節，為我們講述了日常生活中和一些不起眼的小事中，隱藏的許許多多科學奧妙，讓我們在五彩繽紛是世界裏，體驗豐富而美好的生活。

北斗衞星導航，我國的“北斗”除了提供基本的服務之外，還具有提供短信息發送的功能，這是其他三大系統所不具備的。可不要小看短信息發送的功能，這使我們能夠在利用位置信息的同時，還可以做雙向交流。比如漁船在海中作業，當有颱風或海況不好的時候，可以及時通報情況，讓漁船安全返港。這一點，其他的衞星導航系統就很難做到。同樣，在汶川地震的救災過程中，通過短信息可及時把災區情況彙報給救災指揮部或者進行救災的部隊之間的交流。“北斗”的短信息通信功能在救災過程中發揮了特別重要的作用。

事實證明，我們的生活中是離不開科學的，我們要學科學，用科學使生活更加美好。

關於科技的作文14

週六的下午，我和爸爸媽媽一起去看電影，看的是4D電影，電影內容非常精彩，特效做得十分逼真，不時有東西從屏幕跳出在眼前，有時椅子還搖晃個不停，偶爾還會噴出水來，相比爺爺家家五六十年前看的黑白電影，真是精彩多了。短短五六十年的時間，從黑白電影到4D電影，你們説現在科技發展的快不快呀！

還告訴你一件事，在上海地區，已有無人駕駛公交車，你想想，公交車上要坐多少人，想要保證車上每一個人的安全是很難的，但我國卻發明出了無人駕駛公交車是不是十分厲害呀？

在家裏，爸爸媽媽出門帶個手機就可以了，而且出去消費總是能打折扣；嫁嫁出門呢？隨身要帶幾張銀行卡，因為家家還不能熟練的操作支付寶；至於爺爺呢？他總是在包包裏，帶上足夠的現金，幹什麼事都只會用現金支付。你看，在我們家裏，不同人都享受着科技帶來的不同程度的便捷生活。

既然現在這麼發達，那以後呢？我猜，以後可能快遞都不會讓人送了，可能會在快遞上按一個飛行器，讓快遞飛到家門口，併發出敲門的聲音，人們就會來開門了。

科技能夠給我們帶來便捷的生活，但你如果不學習好知識，不能有效掌握科技帶來的便利，你就會被社會淘汰掉。

關於科技的作文15

科技給我們的生活帶來便利，讓我們千家萬户都有了，生活的大提升。讓我們的衣食住行變得更加方便快捷，不再像以前那樣還要早早的出去購買票。

現在經過科技的發展，我們可以在手機上買票，這是一個非常大的改革，減少了排隊的人流也大大提升了效率，這樣我們在家就可以買到票了，這就是科技給我們生活帶來的巨大便利。很多時候科技帶來便利往往是人類所需要的，但是如果科技不好好利用，就會產生很大的弊端，比如説科技雖然讓我們的交流變得更加快捷，但是我們的個人隱私信息也會暴露的，更快，我們的電話也會泄露的，容易讓不法分子有了可乘之機，因此我們要在網上保護好自己的個人信息，不要讓自己的信息暴露給陌生人，要有一定的防範意識。科技總是不斷的在向前發展，因此我們人類也要不斷的進步，只有人類的進步和科技的進步，與時俱進，這樣我們的生活就會變得越來越方便，越來越舒適。因此我們要從小做起，從小培養一顆良好的心態，要學會有吃苦精神。

不要畏懼困難，把科技利用好了，就是為世界服務。