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校園科技節閉幕式致辭(彙編12篇)

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:9.08K

無論在學習、工作或是生活中,説到致辭,大家肯定都不陌生吧,致辭是指在舉行會議或某種儀式時具有一定身份的人的講話。那些被稱讚的致辭都是什麼樣子的呢?下面是小編精心整理的校園科技節閉幕式致辭,僅供參考,歡迎大家閲讀。

校園科技節閉幕式致辭(彙編12篇)

校園科技節閉幕式致辭1

同學們:

在全校同學和全體老師的共同努力下,我校為期一個月的校園科技節獲得了圓滿成功,今天就要落下帷幕,藉此機會,我代表學校向積極參加科技節活動,以及在科技節活動中取得突出成績的同學表示熱烈的祝賀!向每一位為科技節活動的開展付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!

科技節,為同學們提供了一個叩問科學殿堂的機會,我們每一位同學,都能用自己的聰明才智,自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神祕而又充滿魅力的大門。

一個月來,我們舉辦了“動手做”系列活動、舉辦了科普圖片展、開展研究性學習、舉辦科普板報、科普小報評比、開展科普讀書競賽交流參加z市科技創新大賽等各項活動。在整個活動中,同學們獲得了一些科學的知識,瞭解了一些最新科技的成果,經歷了一次科技的探索,掌握了一些科學的本領。今天,透過這一疊疊獎狀,我們看到了同學們通過努力結出的沉甸甸的碩果,看到了每一位同學,通過學習、觀察、實踐和創造,收穫一件件閃耀着創造火花的智慧結晶。活動的開展,讓同學們感受了科技的力量、體會了科學的魅力、培養了科學研究的素質。

回顧今年的校園科技節,可以發現,有很多很多令人難忘的鏡頭,在這些記憶中,我們看到二年級小朋友追逐着自己折的紙飛機露出的笑臉,我們聽到三年級同學為自己做的瓶子小車獲得勝利的歡呼聲,我們為一年級同學搭的紙橋感到驚歎,我們為六年級同學們的“小車撞保齡球”的技藝感到神氣。在校園植物知識競賽上,我們為四年級同學們的豐富的校園植物知識深深地折服,在操場上,五年級同學們自己製作的水火箭騰空而起,讓每一位參與者都歡呼雀躍。科技節活動的記憶還有很多很多,在同學們快樂的背後,我們還看到一個個為同學們活動的開展做準備、做指導、做裁判、統計成績的老師們辛勤的汗水。正是因為有老師們的付出,我們才能看到同學們愉快的笑臉,才能看到同學們取得的豐碩成果。

和往年一樣,在這次校園科技節活動中,我們學校代表隊同樣參加了z市科技創新大賽,在這次z市創新大賽中,我校同學敢於拼搏,在他們和指導老師的努力下,取得了優異的成績。孫蔭東、陳南丁、許樂同學的兩篇論文分別被評為一等獎,並被選送參加福建省科技創新大賽。汪惟楚同學的論文、蔡兆欽同學的發明作品獲得市三等獎,璜濟民、王淮鉉、張悦馨三位同學的科幻畫獲得二等獎。綜合成績名列全市前茅。

同學們,為期一個月的科技節雖然結束了,但是,老師相信,通過科技節形成的“人人學科技、人人用科技”的風氣一定會保持下去。今天,我們正處在一個科學技術日新月異的時代,而科技的發展水平是人類進步的一個突出標誌。社會的發展需要科技,祖國的強盛需要科技。願同學們在今後的學習和生活中,能夠弘揚科學精神,傳播科學思想,普及科技知識,學習科學方法,人人學科學、人人愛科學、人人講科學、人人用科學。

校園科技節閉幕式致辭2

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!在全校師生的共同努力下,我校第九屆科技節“神奇的水”取得了圓滿成功,在此,我謹代表汾國小生向為本次科技節付出艱苦努力的老師及積極參加的同學們表示衷心的感謝,向科技節上獲獎的同學給予最真摯的祝賀。

第九屆科技節於3月15日上午拉開帷幕,每個項目都圓滿舉辦。在此次活動中,我們同學自主管理意識強,組織紀律好,積極投身到了各項活動中去。科技節期間,每一個班級都在認真做準備。老師和同學們一起,加入到了科技節當中。各種科技操作、科學影片、科技小製作給我們帶來了極大的樂趣。

本屆科技節的主題是:神奇的水。在為期一個月的科技節裏,同學們收穫很多有關水的知識,參與和水有關的各種活動。在這次的科技節中我們主要有以下幾項活動:人人閲讀一本科普圖書、觀看一部科普影片;“金鑰匙”科技知識競賽、科技小製作、創意金點子比賽;針對不同年級舉行的趣味操作活動;一二年級同學在美術課上以“神奇的水”為主題進行科學幻想畫創作;同學們和老師一起收集有關水的知識,出一期有關水的知識和應用的板報;節水標語的設計比賽,最後是開展科普圖書讀後感、科普影片觀後感比賽。

在這些項目中“科幻畫競賽”融合了科技知識、水的奇妙和應用,內容與時俱進,非常有創作力。

節約用水人人有責,同學們緊緊圍繞節水口號、節水重要性、節水知識等內容開展創作,用圖文並茂的方式繪製出一張張豐富多彩的節水宣傳標語。

“神奇的水板報”充分體現了“水知識和應用”的主題,看着那些精彩紛呈的板報設計,相信負責的老師們肯定花了不少功夫,感謝大家的付出和努力。

不同年級的操作活動趣味十足,你一定長知識了吧?

“金鑰匙”科技知識競賽、科技小製作、創意金點子比賽的作品形式繁多,製作精美,體現了我們同學的動手能力及設計能力,希望同學們能將這樣優秀的想象力製作力,運用到以後的學習和生活中去,一定是一筆寶貴的財富。

當下是一個科技創新的世界,作為國小生,加強科技教育活動的開展是我們所肩負的一項重要使命。國小時代是我們美好人生的開端,希望同學們能積極參與學校組織的其他科技創新活動。

老師們,同學們,讓我們的雙手變成想象的翅膀,在科學的天空中翱翔!讓我們的夢想釋放出更加絢麗的光彩吧!

校園科技節閉幕式致辭3

各位老師,同學們:

學校歷時3個月的第三屆科技節勝利完成了組委會提出的任務,達到了預期的目的,活動取得圓滿成功。在此,請允許我代表學校,對為本屆科技節付出辛勤勞動的各位輔導老師表示衷心的感謝;對積極支持和熱心參與本屆科技節的各位領導、年級組長、班主任表示誠摯的謝意;對在本屆科技節中取得優異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀。

本屆科技節以“科技就在我身邊”為主題,活動既有技能的展示,也有思想的翱翔,還有詩意的飛揚;在啟迪思維能力、加強動手能力、培養科學素養方面進行了有益的探索。本屆科技節的活動既保留着徵集科技創意、撰寫科學論文等傳統項目,也創造性的舉辦了“生態與環境攝影大賽”,時間膠囊物品徵集等活動,從而使同學們的素質得到拓展,個性得到張揚,激情得到釋放。整個科技節期間,共收到科技小論文100篇,“生態與環境”攝影作品81幅,科技小製作8件,電腦作品11件,科技手抄報37份,徵集時間膠囊物品——五年後科技展望111份。其中有93件作品,120人次在本屆科技節獲獎。通過舉辦科技節,不僅提高了同學們的科技參與意識、科技實踐意識、科技競爭意識和科技創新意識,也培養了同學們觀察問題的能力、思考問題的能力、動手操作的能力和創造發明的能力。

同學們,創新是一個永恆的主題,中華民族的偉大復興更加依賴於創新。從目前來看,我國的經濟總量增加很快,綜合國力得到很大增強,人民生活水平得到較大提高,但我們應該清醒地認識到:我國的經濟增長是以巨大的能源消耗和環境的犧牲為代價的,科技水平有待提高。在高技術領域中屬於我國自主知識產權的不多,在經濟發展中高附值的產品不多,在國際市場上儘管中國的產品很多,但多位資源消耗型的,很多產品我們只能獲得一點加工費。如果長期如此,中國就不能實現自己的真正強大,就不能擺脱發達國家對我們的技術制約。所以國家強調創新,強調-教育要把培養學生的創造精神和實踐能力作為重點,不能提出問題,不能打破常規,沒有創新精神就不能推動社會的進步。有位諾貝爾獎金獲得者在大型演講中提到一個例子:一個問題價值60億元人民幣。上海一箇中學生就開車時緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯踩油門而出現問題,提出在油門上加上一個緊急制動傳感器以免災難的發生,這個設想的潛在市場價值達到60億元人民幣。

我們學校舉辦科技節的目的,就是希望激發同學們創造才能和創新慾望,充分展示同學們的創造成果,讓大家充分意識和感受創新的重要性和意義,希望以此來培養同學們創新的習慣和品格,為國家培養出具有創新精神和品質的人才,為國家富強和中華民族的振興播種希望。也許未來偉大的科學家、政治家、教育家、軍事家和具有創新才能的勞動者就在我們中間。同學們,中華民族的偉大復興靠我們這些年青人,你們是國家興旺發達的希望。我希望北師大株洲附校的學子們不要辜負現在的大好時光,抓緊時間勤奮學習,尋找機會發展自己,為將來的發展打下堅實的基礎,為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。

老師們、同學們,科技節活動的結束,並不意味着學校科技活動的終結,我在此提出“三點希望”。一是希望廣大科技輔導員一如既往地認真做好學校科技活動的各項組織指導工作;二是希望不斷拓展科技活項目,更新科技活動內容,使活動既具科學性又富有創造性;三是希望在科技活動成果上取得更大突破,爭取在全盛全國青少年創造發明與科學論文大賽中取得優異成績。

第三屆科技節將成為北師大株洲附校歷史上的一頁,但廣大科技愛好者探索科學的大門永遠是敞開的,追求科技進步的腳步永遠不會停滯。

現在我宣佈:北師大株洲附校高中部第三屆科技節閉幕。

校園科技節閉幕式致辭4

老師們、同學們:

大家早上好!在全校師生的共同努力下,我校第十屆科技節取得了圓滿成功,在此,我代表學校向為本屆科技節付出艱苦努力的教師及積極參加此次活動的同學們表示衷心的感謝,向在此次科技節上獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀。

科技節為同學們提供了一個叩問科學殿堂的機會。同學們自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神祕而又充滿魅力的大門,把一件件閃耀着同學們創新火花的智慧結晶獻給了科技節。

偉大的哲學家亞里士多德有一句精彩的名言,他説,播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種品格;播種一種品格,收穫一種命運。我們開展科技活動,就是希望以此來培養同學們創新的意識,為國家培養出具有創新精神和品質的人才,為國家富強和中華民族的振興播種希望。

同學們,當今的時代是一個需要創新的時代,希望我們學子不要辜負現在的大好時光,抓緊時間勤奮學習,為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。

下面有請副校長為本屆科技節優秀班級頒獎。

校園科技節閉幕式致辭5

尊敬的各位嘉賓,老師,親愛的同學們:

今天,西南政法大學第十四屆科技學術活動節在這裏即將圓滿結束了。首先,我代xx學校向關心、支持這次活動的各位嘉賓表示崇高的敬意!向在活動中辛勤工作的校團委、廣大學生會幹部,幹事表示衷心的感謝!向在科技學術節中獲得優秀成績的同學表示熱烈的祝賀!

xx學校第十四屆科技學術活動節,是在校方高度重視和社會各界的廣泛關注下舉辦的大學生科技學術文化盛會,活動以毓秀議院為龍頭,開展了學術講壇、學科競賽、實戰演練、技能競賽、知識普及5大類28項活動,為大學生施展才華、展示自我搭建平台,並且豐富其知識面,擴展其涵養素質,得到了廣大青年學生的熱烈歡迎。xx學校第十四屆科技學術活動節,主要有以下三個特點:

一是活動層次高。本次活動,我們得到了社會各界的大力支持,特別是多位在外校知名學者接受邀請擔任科技學術活動節的主講嘉賓,熱情指導並直接參與科技學術節的各項活動。各類精英學者和知名教授走近大學生進行面對面交流,讓大學生能更好的瞭解、接觸前沿的理論研究,拓寬了同學們的思維。大學生直接在科技論壇活動中受到了教育,增長了見識。

二是活動引導性強。科技學術節活動共組織了5大類13項大學生喜聞樂見的活動,覆蓋了高校校園科技學術活動的方方面面。“挑戰杯”論文大賽,使大學生們在同台競技、切磋交流中培養了思辨精神和科學精神;百家講壇西政行,讓同學們在傑出學者、教授身上發現智慧的靈光;在實戰演練中,同學們的專業理論知識得到了進一步鞏固和提高;技能競賽,鍛鍊了大學生的實踐動手能力;知識普及,進一步了推動科普知識的學習。

三是活動參與面廣。在西政科技學術節的活動中,不僅有我校學生會精彩活動參與其中,各學院也有卓越的特色活動讓科技學術節繽紛出彩。可以説,西南政法大學第十四屆科技學術活動節在西政校園中營造了濃厚的科技學術氛圍,有效引導了大學生科學學術精神和提升自身素質,在大學生中掀起了一股崇尚科學、追求真知、厚德重法的熱潮,活動達到了預期的效果。

西南政法大學第十四屆科技學術活動節的成功舉辦,進一步增強了我們推動大學生科技學術活動的信心,今後我們將堅持開展這項活動,使之成為廣大大學生科技學術活動的響亮品牌。同時,以此為契機,積極構建內容更加豐富、形式更加新穎、影響更加廣泛的大學生科技學術活動體系,更好地為大學生成長成才服務。

當前,我們正處在科技發展日新月異、國際競爭日趨激烈的時代。人才開發和科技創新是在競爭中贏得發展,在發展中贏得先機的關鍵因素。大學生是最具有潛力、最有活力、最能創新的,希望廣大青年學生牢記黨和人民的重託,自覺擔負起時代的重任,勇敢地肩負起時代賦予的神聖使命,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代;希望你們努力學習,錘鍊品德,開拓進取,奮發有為,在建設經濟強省、文化大省、法治社會、和諧中國,全面建設小康社會、率先基本實現社會主義現代化的偉大進程中建功立業,讓青春煥發出更加絢麗的光彩!

最後,再次感謝大家對西南政法大學第十四屆科技學術活動節的支持。

謝謝大家!

校園科技節閉幕式致辭6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!很高興能作為學生代表站在這裏與大家一起分享,在科技節裏收穫到的快樂,努力的結果和成功的喜悦。

秋風習習,碩果累累。我校第4屆校園科技文化節在全校師生的共同努力下圓滿落幕。在此,請允許我代表全體師生就這次科技文化節,向辛勤指導的老師們表示衷心的感謝,向在科技文化節中,取得好成績的同學表示熱烈的祝賀!

校園科技文化節,給同學們提供了一個叩問科學殿堂、創新的好機會。它讓同學們自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神祕而又充滿魅力的科學之門。這不,在它魅力的影響之下,一件件閃耀着同學們智慧結晶的小發明就這樣誕生了——在科技幻想繪畫中,完美的圖畫,天馬行空的構思,把同學們生活中最美好的畫面展示在了全校師生面前;在科普知識競賽中,同學們充分發揮團隊合作精神和機智辯才,靠自己的實力贏得了成功;在科技小製作裏,同學們把心靈手巧製作出來的發明展示在舞台上,同時也把他們的創意,淋漓盡致的表現了出來。在“做個科學的有心人”的徵文比賽中,同學們都把自己對科學的熱愛和探索科學的熱情,以及自己的理想,透過一行行精彩的文字得到盡情地揮灑。

科技文化節給了每個同學一次表現自己的舞台,更體現了本次科技節以“營造科技校園,培養創新人才”為主題。我想,學校開展科技活動,就是希望以此來培養同學們創新的意識,團結的意識;愈勇向前的精神,不怕阻礙的精神!希望同學們繼續發揚熱愛科學、勤於鑽研、積極實踐,勇於創新的精神,把自己的聰明才智發揮到科技創新活動中,我相信更多的“小愛迪生”就在我們身邊!

謝謝大家!

校園科技節閉幕式致辭7

親愛的老師們,同學們:

大家中午好,很高興能夠參加汽車與交通學院第二屆科技文化節閉幕儀式,時光如梭,轉眼一個多月的時間過去了,我還清晰的記得開幕式時同學們對科技文化節的滿滿熱情,在這裏我代表我院學生工作團隊的老師對這歷時一個多月裏學生組織人員的精心策劃、組織,各班級同學們的踴躍參與表示衷心的感謝,對在本屆科技文化節中同學們所取得的一點點成績表示誠摯的祝賀。

本次科技文化節中所涉及的活動範圍廣,針對性強,充滿科技性和趣味性,其中包括“挑戰杯”宣講會及立項、“廢物利用”製作大賽、“概念車”創意展、汽車文化知識競賽、“CAD”軟件技能大賽等。這些活動全面深刻的與我國現在提倡的低碳節能,科技環保相聯繫,極大地激發了同學們對科技創新的興趣,全面體現我校動手動腦、全面發展的辦學理念,使我院在學生科技創新領域又有一次新的飛躍。

我院一直把學風建設,科技創新、文體活動、大學生公益勞動作為工作重點,注重學生德、智、體、美全面發展,學院十分重視科技創新工作,在這方面投入了大量的人力和物力,積極大力提倡同學們開展科技創新活動,為這方面有興趣的同學創造優良條件,希望同學們在科技創新中學會知識,在科技創新中得到樂趣,在科技創新中收穫友誼,在科技創新中走向成熟。

在本屆科技文化節閉幕之際,我對同學們提出以下幾點要求:

第一、樹立遠大目標,成就光輝夢想,今天成績的取得只是通往成功的一小步,未來的路還很漫長,要時刻嚴格要求自己,勤奮刻苦,踏實求真,為未來的成功奠定牢固的基礎。

第二、珍惜擁有,把我現在,大學是人生的黃金時段,是我們積蓄能量的關鍵時期,同時也是我們的人生觀、世界觀、價值觀成熟的重要時段,所以同學們要善於把我當下,成就未來。

第三、求真務實,善於實踐。同學們在學習知識的過程中要勇於追求真理,活學活用,努力把學到的知識與實踐相結合,開拓創新,更近一步。

同學們,你們在本次科技文化節中所取得的成績是值得祝賀的,希望同學們在今後的學習、工作和生活中,戒驕戒躁,踏實求真,虛心謹慎,百尺竿頭,更近一步。在期末考試來臨之際,把握時間,及時複習,在考試中發揮真實水平,取得優異成績。

校園科技節閉幕式致辭8

老師、同學們:

下午好!

五月是鮮花盛開的季節,更是同學們在藝術的`舞台上展示自我的節日。不是嗎,在近一個月我校第十七屆校園藝術節活動中,校園裏到處都充滿着濃郁的藝術氛圍。從繪畫、手工製作、音樂劇的創作表演、到今天競爭激烈,又豐富多彩的“才藝秀”比賽,同學門的藝術才能得到了充分的展示。這裏,讓我們用熱烈的掌聲,為同學們的熱情參與和所取得的成績喝彩!

每年藝術節都會湧現許多感人的事蹟,本屆藝術節也不例外。但這裏,首先要感謝的是段長和班主任,是他們的積極組織、認真投入,才使得藝術節的各項活動能很好地開展和落實。讓我們用最熱烈的掌聲對他們的付出表示感謝!

我們還要感謝關心並參與藝術節活動的家長。二年級就有家長專門為這次藝術節活動創作歌曲,併為同學們排練、伴奏、指揮。有的家長還和孩子們一起設計演出道具,一起排練節目。多麼可敬的家長啊,這裏,讓我們用最熱烈的掌聲對他們的勞動表示衷心的感謝!

有勞動就有收穫,在本屆藝術節活動中,美術創作共有460人獲獎,一年級有5個班級獲得“優秀組織獎”;在“音樂劇創作、表演”比賽中,全校共有27個班級獲得一、二、三等獎,13個班級獲得“優秀組織獎”。在“才藝秀”比賽中,有100餘人獲得“小百靈獎”,進入今天總決賽的7位同學,分別獲得:“最佳創意獎”、“最具人氣獎”和“最佳才藝獎”。

同學們,生活中不能沒有藝術,它會帶給我們許多快樂、許多歡笑和許多收穫。我們期待下一屆藝術節早日到來,但我更希望,在我們的校園裏每一天都是藝術節。

下面我宣佈獲得各項比賽獎項的同學和班級:

校園科技節閉幕式致辭9

同學們:

早上好!在全體師生的共同努力和積極參與下,園湖路國小獲得了圓滿成功,今天就要落下帷幕,藉此機會,我代表學校向認真組織活動的老師們表示真心的謝意,對積極參與科技節活動的同學們表示熱烈的祝賀!

本屆科技節以“體驗 創新 成長”為主題,開展了豐富多彩的活動。學校廣播站宣傳了科普知識,同學們積極閲讀科普書刊,各班在班主任輔導員的帶領下積極開展各項科技活動,展出了科技知識牆報。一二年級的班級進行了科學觀察日記展評活動,中高年級的同學也積極加入到科幻畫、小論文的撰寫以及電腦網頁製作的活動中。

科技節當中,部分班級成立了科技實踐活動小組,開展並完成了一項科技實踐活動。如:二(2)班的同學們到廣西科技館進行一次科技體驗——學習製作再生紙,活動既讓學生感受廢紙科學再生的魅力,又對學生進行了一次資源環保再生利用,節能減排的教育;四(1)班的同學開展了“水培洋葱”科學實踐活動,同學們通過親身體驗,寫出了精彩的觀察日記;六(3)班的同學們在班主任的帶領下也進行了“切洋葱為什麼會流淚”的科學調查體驗活動。值得一提的是五(2)班的全體同學在老師的帶領下圍繞《廣西水資源的分佈與如何節約用水》為研究主題,通過在收集材料,實地調查(參觀污水處理廠)、瞭解訪問、撰寫小論文,動手實驗等多種形式的實踐和探究,瞭解了生態環境與人類生活的相互影響,懂得了珍惜用水的重要性,提高了對“節水”的理性認識。

可以説,在剛剛過去的一段時間內,園湖路國小洋溢着濃郁的科技教育氛圍。學校科技節的舉辦,為同學們提供了一個叩問科學殿堂的機會, 培養了同學們的觀察能力、動手能力、獨立思考能力和創新能力,提高了同學們的科學素質,推動了學校科技創新活動的蓬勃開展。

在科技節活動中,部分同學的科幻畫、小論文、網頁製作作品獲得學校一等獎,這些作品代表學校參加了青秀區青少年科技創新大賽。獲獎同學們的名字已經出現在了電子顯示屏上,現在有請在各項獲獎作品同學的代表上台領獎。

(頒獎)讓我們期待他們能在城區科技創新大賽中取得好成績。

在這次的科技節中,袁子茜、歐奇駿等26名同學獲得“班級科技之星”稱號,共有10個班級獲得了“科技之星班級”的稱號,祝賀他們,也請這些班級派代表上台領獎。他們是:一(1)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(5)班、四(1)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、六(3)班、六(5)班。

同學們的成績離不開老師們的努力,以下老師獲得了園湖路國小優秀科技輔導員稱號,他們是:潘安蘭老師、劉廣蓉、孔卉、鄧劍、聶芬、藍天、黃欣、熊萬強、黃偉強、奚丹丹、黃旭興、杜灝、周志雲、湯榮榮、黃映紅、呂倩、韋琳、羅四蘭、黃日華、譚進紅、魏萍、王梅。獎狀將在會後頒發。

今天,我們正處在一個科學技術日新月異的時代。科技節的舉辦增強了同學們的創新意識、環保意識、探究意識,提高了學生的科學素養和實踐能力,豐富了課餘文化生活,在師生中樹立了“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”的社會主義榮辱觀。我們相信,在青少年時代播下的科技創新的種子必然會在春天萌芽、茁壯成長,我們期待,在祖國美麗的土地上,越來越多的園湖孩子會長成參天大樹。

我宣佈,“插上科學的翅膀.20xx”園湖路國小科技節閉幕!謝謝大家!

校園科技節閉幕式致辭10

老師們、同學們:

早上好!

第二屆校園科技節已在同學們收穫的喜悦中降下了帷幕。首先,請允許我代表學校向組織和參與本屆科技節的各位老師和同學表示衷心的感謝!向取得優異成績的班級和同學們表示熱烈的祝賀!

我衷心地祝賀在科技節中獲獎的同學——因為你們收穫了成功!我也衷心地祝賀參與科技節活動,但沒有獲獎的同學——因為你們獲得了追求真知的過程,展示了自己的才華!我更要衷心地感謝組織、參與科技節活動的所有老師——因為你們的付出,你們的辛勤勞動,讓同學們得到了體驗,收穫了課本上學不到的知識。

經過精心策劃,本屆科技節,得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與,實現了“人人都來參與,人人都有收穫”的預定目標。本屆科技節歷時一個月,設立了科幻畫、創意製作、小發明、小論文靜態作品類;越長越好(撕紙條)賽 、紙飛機比遠賽、降落傘留空賽、越遠越好(滾紙環)賽、“天鷹”手擲模型飛機比遠賽、框架結構承重賽等現場競賽類計9個大項目,19個小項,共有57名同學獲獎。內容豐富,形式多樣,集教育性、科學性、娛樂性於一體,全面展示了同學們的才能和學校科普教育的成果,取得了令人滿意的效果。各種活動形式紛紛亮相,你方唱罷我登場,為校園增添了無窮的魅力和活力!

本屆科技節為廣大師生搭建了一個充分展示自己的大舞台。通過科技節活動,湧現出一大批科技活動積極分子,表現出較高的科技素養、創新能力和水平。我們確信:我們樑徐中心國小人才濟濟,無論是教師,還是學生。

雖然科技節的時間是短暫的,以至於同學們還有許多設想來不及實現。但是,科技節又為我們提供了一個無限的空間,我們積極參加、勇於探索。它留給同學們的記憶和影響將是深刻和長遠的。希望同學們發揚科技節中表現出的優秀品質,保持發揚已取得的優異成績,努力提高自己的科學素養,積極地展示到日常的課堂學習當中。

“沒有最好,只有更好。”樑徐中心國小正以年輕的姿態、年輕的步伐追趕時代的列車。我們相信,樑徐中心國小的明天一定會更美好!讓我們共同期待明年的此時——第三屆科技節!希望更多的同學做好更充分的準備,積極參加各項比賽,更自信、更大膽地展示自我!

謝謝大家!

校園科技節閉幕式致辭11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!物電學院為期一個月的科技文化節已接近尾聲。在此,我謹代表學校,對本屆科技文化節的成功舉辦和取得優異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持科技文化建設的領導、嘉賓,以及在本次活動中付出辛勤汗水的師生們表示衷心的感謝!

大學生科技文化節的開展,對引領校園文化,弘揚科學精神,增強創新意識,強化技能培養,提高學生綜合素質具有非常重要的作用。科技文化節是物電學院的品牌特色活動,也是我校校園文化的重要載體,已經連續舉辦了十四屆,取得了豐碩的成果。本次科技文化節設計出了許多實用性強的科技作品,取得了圓滿的成功。活動培養了大學生勤于思考、勇於創新、大膽實踐的品質,對於促進大學生崇尚科學、認識科學、瞭解科學起到了很好的作用,同時也展示了物電學院廣大學生與時俱進、開拓創新的精神風貌。

同學們,第十四屆科技文化節即將圓滿落下帷幕,但同學們對科學的探索卻不應該隨着科技節的閉幕而停止前進的腳步,科學領域的大門永遠向你們敞開着。希望同學們,繼續發揚物電學子求真務實、積極進取、開拓創新的優良品質,再接再厲,在科技創新領域撐起一片天,為學院和學校的發展做出卓越的貢獻,用實際行動和優異的成績詮釋一名西華師大學子的強勁實力。也希望在不久的將來,物電學院將以你們為榮,師大將以你們為傲!

最後,我希望科技文化節在同學們的努力下越辦越好,越來越出色!謝謝大家!

校園科技節閉幕式致辭12

老師們、同學們,大家好!

我校第六屆科技節,在全校師生的共同努力下,已圓滿完成了各項任務。在此,我代表學校對認真組織、積極參加各項活動的老師和同學們表示誠摯的謝意!對在科技節活動中取得優異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀!

科技節是我校的傳統節日,目的是培養我們的“崇尚科學,鋭意創新”的精神和嚴謹求實的作風。通過實踐活動提高同學們的動手實踐能力和創新能力。在第六屆科技節的活動中,我們開展了讀一本科學故事書,畫一幅科幻畫,收集製作科技發展圖片,辦科技手抄報,開展科技小發明、小製作、小實驗活動,舉行科技知識競賽,科技知識講座等活動。在本屆科技節活動中同學們精心準備,踴躍參與,表現出很高的熱情和豐富的想象力、創造力。在本屆科技節中,評出優秀手抄報32份,優秀科技讀後感32篇,優秀科幻繪畫作品28篇,優秀科技小發明小製作27項,還有14各班級獲科技知識競賽獎,17個班級獲科技圖片獎。可以看出,本次活動,真正做到了人人動手,全員參與。

在本屆科技節活動中,我們高興地看到了同學們好學上進、熱愛科學的優秀品質,看到了同學們的好設計、好作品,看到了同學們勤觀察、勤思考、勤動手的探究精神和大膽想象、勇於創新的精神風貌。

這次活動中也暴露出一些問題,如小發明作品的質量不盡人意,整體水平不高;有的班不夠重視,沒有全員發動,沒有認真組織。有的同學在參加比賽時遲到。這些現象説明了我們的科技意識要進一步提高,我們的科普教育工作還需進一步加強,我們的創新能力和創新水平還需進一步提升。

老師們、同學們。科技節雖然落下帷幕,但我們的科普教育工作和科技創新活動永遠不會閉幕,學科學、用科學的意識將永遠根植於每個同學心中。希望同學們,將在科技活動中所學的知識,所形成的嚴謹求實的作風和善於思考、勇於創新的科學精神,應用到日常學習中去,做到用科學的態度對待學習,用科學的思想指導學習,用科學的方法進行學習,努力使自己的學習插上科學的翅膀,力爭為祖國,為人類做貢獻。

最後再次感謝為活動做出貢獻的老師和同學們!

謝謝大家!