有關國小一年級語文教案：《元宵節》的精選範文

作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的國小一年級語文教案：《元宵節》，供大家參考借鑑，希望可...

(A)教學目標1藉助拼音，能用識字方法，自主認識本文8個生字。2正確朗讀謎語，並猜出謎底，説説猜的理由。對猜謎語產生興趣。3能按筆順規則正確、工整地書寫4個生字，感受漢字的形體美。教學重、...

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會用到過祝福語吧，祝福語是人們表達心中祝福的話語。那麼你所知道的祝福語都是什麼樣子的？下面是小編幫大家整理的一年級學生元宵節祝福語，歡迎大家...

一、引入課題，激發興趣1.今天是幾月幾日?(介紹農曆和公曆)，配合語文天地中的題目。2.每年農曆正月十五是什麼節日?(引出課題，跟老師書空)今天我們就一起來學習元宵節。二、初識課文，隨文識...

兩元錢，平日裏微不足道的財富，比起那百元大鈔是那麼的不起眼，甚至於丟在路邊，也難以引起行人的注意。可又有誰知道，這小小的兩元錢，在平日的生活裏卻功不可沒，發揮着巨大的作用。我們可以用它...

編寫教案有利於教師弄通教材內容，準確把握教材的重點與難點，進而選擇科學、恰當的教學方法，下面是小編收集整理的一年級語文《元宵節》教案，希望對您有所幫助!教學目標：1.進行“宵、節、窗...

教學內容：“元宵節”為主題，兩篇主體課文和一片自讀課文，安排了識字、寫字等基礎知識的學習，設計了筆順指導、擴詞、造句、積累偏旁及口語交際等語文活動。教學目標：1。認字25個，寫字16個。2...

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的國小一年級語文教案《憫農》，希望對...

對於一年級的學生來説，他們還沒有擺脱幼兒園的一些習慣，作為教師應該要善於去引導孩子。下面是小編蒐集的國小一年級語文開學第一課教案，僅供參考。教學內容：開學第一課(國小一年級養成教...

〖教學目標〗1.抄寫6個單韻母。2.學習填寫《偏旁表》。3.鼓勵學生了解更多有關元宵節的知識和習俗。〖教學過程〗一、抄一抄1.上學期，我們認識了許多漢語拼音朋友，這幾個單韻母你一定很...

（A）教學目標1、藉助拼音，能用識字方法，自主認識本文8個生字。2、正確朗讀謎語，並猜出謎底，説説猜的理由。對猜謎語產生興趣。3、能按筆順規則正確、工整地書寫4個生字，感受漢字的形體美。教學...

正月十五後，雖説春節已經走近尾聲，但各各地方卻仍然洋溢着濃厚的春節氣息和喜洋洋的氛圍。而對學生來説，元宵節亦餘味猶存。值此佳跡，教學《元宵節》再適合不過了。眾所周知，元宵節是中國全...

【教學過程】一、談話導入1．喜歡過節嗎？這是什麼節？你是怎麼看出來的？（放元宵節動畫）2．那天，你們都做了哪些有趣的事？和誰在一起？（指名説）誰能照樣子再説説！（屏顯：元宵節的晚上，＿＿＿＿在一起＿＿＿＿。）今天，老師和同學...

教學目標：1.進行宵、節、窗、圓、吃、湯、正、户、慶、團的滲透性識字。學習生字節、歡、吃、正、五、户、慶、團的書寫。2.複習看拼音識字，學習多音字正。3.學習偏旁：方框。4.有節奏地朗...

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的國小一年級語文《元宵節》教案，希望對大...

教學目標：1.進行“宵、節、窗、圓、吃、湯、正、户、慶、團”的滲透性識字。學習生字“節、歡、吃、正、五、户、慶、團”的書寫。2.複習看拼音識字，學習多音字“正”。3.學習偏旁：方框。...

元宵節很快就要到來了，在這個節日中，孩子們都會做些什麼呢？下面，小編給大家準備了快樂元宵節手抄報，我們一起欣賞吧。手抄報一：手抄報二：手抄報三：以上就是小編分享給大家的，快樂元宵節手抄報，我...

教學目標：1．會認、會寫本課生字2．學習偏旁“方框”教具：生字卡片教學過程：一、導入激趣：1．上節課，我們學習了兒歌《元宵節》，誰能把這首兒歌讀給同學們聽，也可以試着背一背。2．檢查生字的讀音並組...

教學目標：1.進行“宵、節、窗、圓、吃、湯、正、户、慶、團”的滲透性識字。學習生字“節、歡、吃、正、五、户、慶、團”的書寫。2.複習看拼音識字，學習多音字“正”。3.學習偏旁：方框。...

【教學目標】1．使學生了解元宵節是中華民族的傳統節日，同時體會親清、友情，使之更加熱愛生活。2．能帶表情有節奏地朗讀、背誦課文，感受節日的歡樂。3．用自己的學習方式來認識4個生字，會寫6個...

教學目標：1．認字：認識10個生字，進行滲透性識字。寫字：書寫8個生字。2．複習看拼音識字，學習多音字“正”。3．學習偏旁：方框。4．有節奏地朗讀課文，並會背誦。5．進行熱愛我國傳統文化，重視家人親情和親...

《看花燈》課堂教學實錄一、教學目標：1、認識本課的十五個生字，滲透識字方法。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會花燈的奇妙。3、初步瞭解看花燈是元宵節的傳統習俗。二、教學設計：(一...

第二次放的煙花比第一次放的還要好看，從花筒中衝出了一個大火球，在天空中“炸”開了，五彩繽紛的火條從天而降，像下起了奇光異彩的大雪……以下是小編為大家整理分享的元宵節國小一年級的作...

《語文課程標準》指出：“識字教學要將兒童熟識的語言因素作為主要材料，同時充分利用兒童生活經驗，注重教給識字方法。”“歡”字教學，可以説是很好地體現了這一教學新理念。在本課教學中，我...

一、現象：一位教師在教學一年級下冊《元宵節》一課前，請學生回家蒐集元宵節的相關資料，上課時，她請學生展示交流蒐集到的信息，發現學生手捧着一張張從網上下載的資料卻説不出幾句話來，課堂上...