無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的科技的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
10月6日早上，我和媽媽一起跟着泉州晚報去廈門科技館玩。我們7點50分到泉州晚報集中，8八點準時出發。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩，不知不覺就來到了廈門科技館。
我們先來到科技館的地震模擬區，蹲在上面感受7.8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望着，四周一直傳來我們的尖叫聲，但我沒有感覺到害怕。接着我們又來到一個視頻前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來踩去，小方塊會隨時少一些，要是沒踩到小方塊就輸了。然後我們又參觀了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時候機器人説話了：“我表演得不錯吧，謝謝大家！”參觀了機器人的表演後已經是吃午飯的時間了.......
0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽導遊阿姨説下午要去兒童館玩，大家的心裏都樂開了花。兒童館裏有一個泡泡小水池，裏面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個心形的工具，在水池裏蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的'形狀還是圓形的。大家都一直的吹着，不一會兒這裏就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人：他的前面有一個手把，只要我們一直推那個手把，等水把整個管子填滿了，他就會“打嗝”了。還有一個水槍：只要輕輕推一下，噴到齒輪裏，齒輪就會轉；還有一個玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會轉......還有兒童城堡，裏面有盪鞦韆、蹦蹦牀、滑滑梯......可好玩了！
現在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺我們就在電影裏，裏面的景物向我們撲來：要是畫面上出現雪花，我們的身邊就會飄出一些雪花來；要是有泡泡，也會有泡泡出現；要是出現一個很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會跟着震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久......我感覺很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動了，我們到章魚館裏領了一張答題卡，根據答題卡上的提問，我學到了很多關於章魚的知識，也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經系統......答完了所有題目，我就獲得了一個章魚獎章。
一天的參觀結束了，我收穫了許多和科學有關的知識：有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學小發明......，真是太神奇了，我對媽媽説：“這裏太好玩了，以後我還想再來。”
今天，爸爸媽媽帶着我去了中國科學技術館，爸爸告訴我，這個科技館可是中國最大的科技館，比西安的大多了。來科技館的人可真多呀！我們買了票就排隊進去了。
我們先來到了兒童樂園，我一進去就看到了好多好玩的東西，真是讓人眼花繚亂！比如：穿越黑暗、擠縫縫、傾斜小屋、擠牛奶、地下王國……我最喜歡的是“蝸牛與黃鸝鳥”這個遊戲。這個遊戲咋玩呢？我來給你説説吧！在一面牆上有一個很大的屏幕，上面畫的是一直小蝸牛和兩隻站在葡萄藤上的黃鸝鳥，你要讓這個蝸牛吃到藤上的葡萄就需要轉動一個小輪子，而且輪子轉的越快小蝸牛就怕的越快，小蝸牛一伸一縮的向藤上爬的樣子好可愛呀，更神奇的是當蝸牛每爬一段距離，葡萄就變大一點，當蝸牛爬到葡萄跟前時，葡萄就變成紫色的.了！
吃完午飯後，我們來到了主展廳，主展廳的東西比兒童樂園的東西還要多。好多的東西我都看不懂！不過值得安慰的是，我和媽媽在一個代表銀河系的的屏幕中找到了我們的家——地球！我還體驗了搖擺的火車、鏡子迷宮……
最後，我們來到了特效電影院看了兩場電影，一個是4D的“小魚迪普”，一個是球幕電影“極速飛躍”。我喜歡4D的“小魚迪普”，它的畫面很立體，電影播放時感覺小魚們就在眼前遊動，我們的椅子會隨着電影的播放左右前後搖擺，前排的椅子還會向我們噴氣、噴水，4D的“小魚迪普”雖然只有短短的15分鐘，但是卻在我的心裏留下了很深的印象。
我相信每個人來到這個科技館都會玩得很開心。
今天的活動課，王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對我們説：“我們來做個試驗，用這把梳子把這些紙片吸起來。”我們半信半疑：“梳子又不是磁鐵，怎麼能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪，既然王老師這麼説了，那我們就拭目以待吧!
王老師用梳子在紙片上來回擺動了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動不動在躺在桌子上，儘管王老師怎麼努力，紙片還是紋絲不動，我又想：怎麼吸不起來呢?難道王老師在騙我們?想到這裏，只見王老師把梳子在衣服上反覆摩擦，幾秒鐘過去了，王老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒碰到紙片時，奇蹟就出現了，這些紙片就像一隻只蝴蝶“飛”了起來，粘在了梳子上。“紙片怎麼會自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當我們百思不解的時候，王老師給我們揭開了謎底：“梳子能把紙片吸起來，不是我施了什麼魔法，這是一個科學現象，叫摩擦起電。平時打雷閃電都是因為雲和雲碰撞摩擦引起的，還有我們冬天脱毛衣時也有靜電會產生火花，這都是摩擦起電。”
一天，貓王正在睡覺，突然外面殺聲震天。貓王拉開窗簾望窗外一看，大驚失色。原來有無數不知名的東西向王宮湧來。貓王連忙派老貓去調查。老貓回來後説：“是老鼠軍隊！”貓王一聽就哈哈大笑起來：“老鼠呀老鼠，是不是活膩了。”説完才慢吞吞地派軍隊迎戰。可是鼠國士兵們還沒有靠近貓國士兵，就發了大炮。大炮在貓國士兵中開了花。這大炮威力非常強，炸得貓國士兵逃的逃，散的散，死的'死，傷的傷，不一會兒就被打敗了。鼠國大獲全勝！
現在是2300年了，所有的東西都是高科技 的了，就連人們住的房子也變成高科技的了。現在的房子和以前的房子一樣，不過只是在門上加了五個按鈕。
第一個按鈕是可以讓房子變大變小，你把房子裝進口袋都可以。；
第二個按鈕是讓房子飛起來的按鈕，它可以帶你去旅遊，是你能體會到旅遊的樂趣。
第三個按鈕是可以讓房子變成各種各樣的顏色和外觀，還可以把它變成各種型狀。
第四個按鈕是讓房子穿越時空的`按鈕，如果你想去哪個時代，你只要按這個按鈕，就可以到達。
第五個按鈕就是保護按鈕，如果哪個國家來攻擊我們的祖國，就可以按這個按鈕，它發射出來的保護膜是什麼都炸不爛的。
這就是未來的房子。
人類社會的發展無疑是科技發展的歷史，而現代文明社會的發展更是與科學技術息息相關。科學技術發展為我們的衣食住行，通訊諮詢帶來便利與快捷。
但往往這樣，就會出現利與弊。甚至有些不法分子運用科技去做一些對人民不利、對社會不利、對國家不利的事情。科技先進的利與弊給人們帶來幸與不幸。
我們從好處來講：正是由於這些先進的科技，我們從原來的落伍時代走向科技時代。正是這發達的科技，將病人從生死線上拉了回來;讓坐在輪椅上的人體會到走路的感覺;讓家庭主婦減輕了家務負擔;讓航天事業發展的更廣;讓我們國家每個地方變得更加發達，包括非洲、山區、貧困地區使它們的.條件好起來。不僅提高了人們對科技的認知，還讓交通變的便利、快捷、讓我們從發展中國家成為發達國家。
但是美好的背後卻暗藏着許多隱憂。由於醫療科技飛速發展，加快了病毒變種速度，以至於人類對藥物的依賴性越來越重。手機的發明是20世紀最重要的發明之一，但不知道大家有沒有發現，如今人們都成了網上所説的“低頭族”。無論做什麼都用手機，很少有人是可以一天不看手機的。正是手機拉開了人與人之間的關係，而且長時間看手機也會影響視力，並且也給人們帶來了很大的安全隱患。雖然“代步機器人”給人們帶來很大的方便，但如果人們不管去什麼地方都用代步機，那麼，也會因長時間不運動導致肌肉萎縮，身體也會不自如。又如網上一位同學為了趕假期作業，用壓歲錢買了一個“寫字機器人”，雖説把作業趕完了，可自己卻沒動腦子寫，也有可能導致智商下降，畢竟，腦子越用越靈光嘛!
科技發展過快，人們的人身安全更加設有保障，可能會有不法分子進行綁架，勒索等事情，可會讓我們變得更懶惰，身體更差勁，所以我們應該正確使用科技，運用科技，把科技用到正確的地方。
?要抓住這份希望，共同努力、拼搏，勇往直前吧!
我躺在牀上，望着窗外朦朧的月色，迷迷糊糊地穿過時空隧道來到一個草坪前，草坪上的電子屏上顯示“韓城一小”，旁邊時間顯示：20xx年。
我揹着書包，我奇怪地想：原來矮小的教學樓怎麼變成了高樓大廈。這時，一個工作人員走出來問我：“你是四年級(5)班的吧。”“你怎麼知道?”我疑惑地問。“全校所有人的臉都在我這腦海中，你的班級在四十五樓，電梯在一樓。”我進入電梯，只花4秒鐘，就到四十五樓了。我來到班級,尋問同桌“今天上什麼呀?”同桌回答：“今天上《春》。”“叮鈴鈴”只見老師踏着鈴聲走入班級，我心想：不知道這個年代的教學方法是怎樣的。老師打開投影儀，同學們和我都戴上3D眼鏡，彷彿穿梭在桃花叢中，蜜峯在辛勤勞動;花朵露出了笑臉;燕子急匆匆地從南方趕來;大樹又穿上了茂密的樹葉做成的禮服;毛毛細雨滴下來，小草貪婪地吮吸着;冬眠的動物從睡夢醒來，突然視頻停止了。
老師問我們：“寫一下剛才播放的內容”。我早已把前面的`情景深深地刻在腦海裏，不一會兒就寫完了，老師也快速改完把考試成績發下來了我考了個：A。
晚上回到家裏，我肚子早已經在抗議，我大喊道：“飯做完了嗎?”爸爸回答：“做完了，快來吃飯。”只見桌上只放了張紙，我納悶：“哪有吃的呀。”爸爸遞給我張“智能菜單”：“只要在菜單上按一下你想吃的東西，就會出現。”我半信半疑地點了一個漢堡，漢堡果然出現在我面前。我狼吞虎嚥地吃完，我又點了杯珍珠奶茶，一位機器人小姐給我遞過來，我邊喝邊問“我們傢什麼時候多了一個保姆啊，叫什麼呀。”爸爸回答道：“去年買的叫做夢緣，智能第十八代機器人”。吃完後，只見夢緣把奶茶瓶壓成鈕釦大小，扔進了垃圾桶中。
正在我享受當中時，聽見有人叫我“小宇，小宇”。我張開了雙眼，才發現只是個夢，媽媽説：“你怎麼不脱衣服就睡了呢?”我看了眼時鐘，已10點30分了。
小的時候，我就特別愛問為什麼，但都不能給出一個合理的解釋。長大後，我就喜歡自己動手去探索。從中得到了不少樂趣，我也因此發現：身邊的科技真多啊!
記得有一次，爸爸把玩着放大鏡。忽然就把我叫出去，説要給我看個有趣的現象。只見他拿來一張紙放在地上，然後用放大鏡對着太陽，一會兒，紙上就起火了。當時的我很驚訝也很疑惑，這是為什麼呢?我問爸爸，爸爸笑了笑，不語。他把放大鏡遞給我，讓我試一試，並讓我帶上墨鏡。我便開始了探索之路，我站在烈日之下，把墨鏡對準太陽，這時，我看到紙上出現了一個大光圈，可紙沒有燃燒，我又想了一下，忽然想起了剛才爸爸的`一個細節，他把放大鏡靠近或遠離，好像在試着什麼。我也學着他的樣子，慢慢地使放大鏡遠離紙片，當我看到紙上出現了一個比較小比較亮的白點時，紙上不一會兒就冒出了火點。我放開了放大鏡，火一會兒滅了。中間卻燒出了個窟窿，我又試了幾試。又發現光點越來越亮，燒着也更快了。到底是為什麼?我實在忍不住了，便跑去問爸爸，並把剛才發現的告訴了他。他大笑，然後説：“這叫光的焦點，放大鏡可以將光聚在一起，然後折射出一個小的圖像。因為物體是太陽，太陽又熱又亮，所以將光聚在一起後，會發出強大的熱量使紙燃燒起來。”停了一會兒，他又説：“照相機和投紙影運用的也是這種原理。”我似懂非懂地點了點頭。
直至現在，我學會了物理，終於可以很好地解釋了那個問題。同時也明白，生活中無處不藴科技的奧祕。
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