認真讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編整理的《意林》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽的枕頭邊總是放着一本《意林》，她再苦再累，晚上也要看一會這本雜誌。我一看是《意林》，光看這書名就感覺它的內容不好看，為什麼媽媽對它這麼感興趣呢？在好奇心地驅使下，我拿起《意林》看了起來。
我隨便翻了幾頁，就喜歡上這本雜誌了。雖然它是一本雜誌，但是它讓我懂得許多大道理。比如，“成功之鑰”這個欄目裏面的故事讓我知道很多成功的奧祕；“心靈雞湯”裏的文章沖刷了我的心靈，提高了我的品質；“生活錦囊”裏的故事讓我瞭解並掌握了很多生活技巧……
其中讓我記憶深刻的是“心靈雞湯”中的《竹籃打水——一場空》這個故事。我一直認為沒有用竹籃打水的'人，也沒有叫人用竹籃打水的人。而故事中這兩種人都有：老和尚每天叫小和尚唸經，小和尚很納悶就對老和尚説：“師傅我每天唸經，而一句都沒記住，你為什麼還叫我每天念？”老和尚沒説什麼就叫小和尚拿一竹籃去河裏提水。小和尚用竹籃一趟又一趟地去河邊提水，熱得滿頭大汗，結果一滴水也沒有提回來。小和尚很鬱悶地對老和尚説：“竹籃子怎麼能提水呢，你不是讓我白乾嗎？”老和尚笑了笑説：“你雖然沒有提回一滴水，但你看看滿是泥土的竹籃現在卻乾乾淨淨。正如你每天唸經雖沒記住，但它沖刷了你的心靈。”小和尚恍然大悟。
讀完了這片故事，我覺得我就和那個小和尚一樣，是多麼的愚蠢和無知。我們也每天都在竹籃打水，雖沒全部記在腦子裏，但它無形中提升了我們的素質，提高了我們的文化水平。
《意林》它是一本成功勵志指南，心靈啟迪寶典，智慧哲理大全，感悟感動文庫。總之它讓我收益很多。
今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。
劉心武的《長吻蜂》，其中有段話頗有同感：“生命單純，然而美麗。活着真好，尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛，融為一體！生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界裏，樸實灑脱，也就是幸運，也就是幸福。”別人為我為何教書，我不敢説我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡，沒什麼充分的理由，更不是因為矯情才這麼説，就是喜歡。每天早上起牀儘管也想睡懶覺，可爬起來去上班一點都沒感覺到負擔。或許更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時的感覺，儘管有時感覺到嗓子冒煙，看到一個個小孩子感覺好可愛，特別喜歡的是低年級孩子，不是我教的，見到卻仍大聲喊我“錢老師好！”最愛看每天早上出操時，張穎那甜甜的，毫無學生跟老師之間那種距離感的笑容，真好！
還有一篇讓我感動流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山裏的孩子能上學而把自己的所有都奉獻給教育事業的父女的故事。因為父親的愛心和願望，把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因為父親的故園情結，女兒在師範畢業後又回到了大山深處，自己最美好的青春年華獻給了關山的孩子，用心血和汗水為關山的孩子們托起了金色的'希望。説不上到底是因為故事情節還是因為作者的寫作水平感動我，但讀着，是真的被感動了。也許是為在這物慾橫流的社會還能有這麼多心靈的淨土，所以被感動，也或許是同為教育工作者，更能體會其中的艱辛，所以有同感。可這一切，都只是發出了一點感慨而已，也許過了明天，我就不再想起這個故事了。記錄下這些，只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是，對這一切，我還沒到無動於衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔淨的一方。
歌德説：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”所以，我要讀一本好書，那本好書當然是《意林》，這本書有93頁。其中記錄了一個個動人的故事。
在大海的岸邊，端坐着兩個垂釣者，一位老人，一位年輕人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下鈎、起竿。然後將釣上的小魚摘下放進身後的水桶裏，而年輕人卻安安靜靜，偶爾提起魚竿，也只是空的，沒有一條魚。原來，老人用的是五六隻小鈎，每隻鈎差不多都能釣上一條小魚，年輕人的.魚鈎卻碩大無比，他一心想釣大魚，在他眼中，老人是在糟踐釣魚者的形象，他對那些小魚簡直不屑一顧。
夕陽西下的時候，老人挑起沉甸甸的擔子高高興興地回家了，年輕人卻依舊端坐在那裏企盼有驚喜的出現——釣上大魚。
一連好幾天過去了，老人每天都滿載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎並沒有多大欲求，可他體味到了收穫的樂趣。年輕人雖然意志堅定，卻因目標過大，難以實現，因而一無所獲。
在人生的追求中，不要一開始就把目標定得太大，其實，目標越小，越集中，越容易接近目標；目標越大，越寬泛，越容易偏離目標。
要提高人生成功的概率，每一次實現人上小目標就可以了，積小目標為大目標，最終會創造出一個充滿奇蹟的人生。
意林使我受益匪淺。
《意林》這本書是講了許多感人的事情，其中包括《請允許我不愛秋天和冬天》這篇文章，讀完這篇文章後，我懂了珍惜母愛，也懂了孩子對母親的愛，是世界上最好的愛。
星期一，是緊張而又興奮的，因為教課競賽開始了，有各學校的領導做評委，還有教育界的專家到場。老師正準備去教室，美術老師卻闖了進來，她告訴老師，市裏舉行兒童繪畫大賽，主題是“我最愛的人”，孩子們畫的都很認真，可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫後，很吃驚：畫上的媽媽沒有一點兒美感可言，眼睛很古怪，一隻畫成了一團渾濁的霧，另一隻眼睛眼角有淚滴下來，手則用了怪誕的紫黑色。讀到這裏，我心裏充滿了疑問，不過好奇心驅使我看了下去。
我們上的.是一節口語交際課，題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師，孩子們緊張的成了小木頭，課堂的氣氛像是被冰鎮過，老師微笑着啟發着我們。狐朋忽然，一直沉默着的“我”舉起了手，“我”的聲音很小卻很清晰：“老師，我不愛秋天和冬天可以嗎”？幾乎每個人都轉過頭來看着我。這時，我的同桌站了起來：“她是怪人，他不愛秋天和冬天，連自己的媽媽都不愛”。“我愛我的媽媽”我反駁説。“我的媽媽是清潔工，秋天，落葉掃也掃不盡，媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發抖，“冬天一下雪，我和媽媽半夜就得起來掃雪，媽媽的手都生了凍瘡，經常流血。媽媽的右眼生了白內障，什麼都看見，左眼老是流淚，晚上她流着淚給我織毛衣，給煎藥。我愛媽媽的手，是這雙手養活了我們全家”。説完後，我看到了許多人都舉起了右手，眼淚模糊了我的雙眼。
讀完後，我淚流滿面，母親，我愛你，孩子對母親的愛，又何嘗不是世界上最好的愛？
“一則故事，改變一生”這句話講的就是《意林》。《意林》是適合中國小生看的雜誌，裏面有很多感動人心的故事，而在故事的開頭，會有一些概括全文的語句。這本書內不僅有好看的故事、好玩的插圖，還有有趣的測試。如果你作文寫的不是很好，你可以去買一本看看。
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在這本書中，有很多故事都是體現父愛、母愛、友誼、親情的。其中最能體現父愛的就是《海馬爸爸》這篇文章了，故事講的是：作者從小就把兒子照顧長大，所以兒子經常叫爸爸為海馬爸爸，因為海馬家族都是讓雄海馬來撫養小海馬的，所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡單，可卻充滿了父愛，充滿了兒子對父親的愛。
還有一篇寫親情的故事令我很感動，它的概括全文語句是：歲月淡了記憶，濃了親情，它的.題目叫《夏天那麼短，思念卻很長》，一個很有詩意的名字，內容也和精彩，它講的是主人公蘇小魚跟着爸爸媽媽來到了大山裏，去看父母多年領養的孩子——蘇巧妹。小魚跟巧妹很投緣，她們玩的很開心，回去之後，父母向小魚説明了真相：原來15年前，父母生了小魚之後，很想要個男孩，可第二個孩子依然是女孩，由於户口關係，女孩只能送往鄉下讓人照顧，那個女孩就是巧妹。
小故事，大道理。意林——意在言中，佳作如林。
我十分喜歡看意林系列的書，我每次去看書，借書時都有意林。它有理念，秉持，堅強，唯美，純正，陽光，勵志的精神理念。同時我也十分喜歡阿朱，鬼鬼，歐陽夏飛，皆無艾爾等作者。
意林有好多書，<薔薇少女館>，<盛夏的幸福時光>，<萌偵探紀事>，<萌淑女駕到>等等，這些書都可好看了，沒看過的你也來看看吧。
這天我看了<萌淑女，駕到>，很喜歡，寫這本書的是皆無艾爾，她説:?女生分:力量型，柔弱型，活潑型，漂亮型等，每個女孩都不一樣。皆無艾爾是一名?淑女?，夢的起源。
確實，在這本書中，我感覺到了皆無艾爾心中的夢，那裏充滿歡歌笑語，友情，友愛。
這是一本?穿越?小説，更是一本充滿歡樂魔法的書:三歲女孩度千尋神祕失蹤，父母找滿全國都沒找到，過了十二年，度千尋才被找到，大人們説是神隱，父母給她辦了一個盛大的生日聚會，可她卻搞砸了生日聚會。他們請來了一個淑女老師，去淑女學校受三百名淑女的薰陶。()在那裏她遇到了肖月，白雪，花田高雅，羅莉莉，在那裏開始了她的淑女之路。
因為愛，父母能夠不顧一切，這是多偉大!找一個安靜之處，來探索文字，找到心中的魔法，然後，揮起魔法棒，去創造更多神奇完美的歡樂吧!
有一次，媽媽在網上給我買了一本意林書，我欣喜若狂，儘快打開津津有味的看了起來！但裏面有一個故事他深深地打動了我……
這個故事的題目是《提前敲響的下課鈴》。在一個班裏，有一個教物理的劉老師，她經常犯胃病，但他總是堅持着給學生上課。一次課堂上，劉老師的病犯了，他左手使勁壓着胃部，右手顫抖着在黑板上的板書，有一些同學勸老師説：“老師您歇會兒吧！我們可以自習的。”老師輕輕地説道：“沒事的！一會兒就好了。”又在一次物理課上，老師的病又犯了，突然學生站起來説：“老師，我要上廁所！”“嗯，去吧！”，不久，校園裏傳出“當，當，當！”的下課鈴聲，鈴聲沒以前響亮，但附近幾個班都下課了，劉老師剛宣佈完下課，就倒在了講台上，同學們趕緊把老師抬進了醫務室。
在校園巡視的校長髮現了好多班都下課了，問怎麼回事，劉老師的學生搶着説：“我們老師倒在了講台上，被送到醫務室了！”校長説：“我去看看，你們自習！”校長回來告訴那個班的同學們，劉老師因胃出血，被送到縣醫院。但是校長又命令全校師生集合，要查出是誰提前敲響下課鈴的？那個途中上廁所的學生説：“是我敲的.，我們老師胃疼的快堅持不住了，如果不提前下課的話，她會更疼的！”校長轉過身，在眼角擦着什麼。
後來，同學們聽從縣醫院回來的校醫説，劉老師的胃大面積出血，如果再晚半個小時，就連命都保不住了。同學都圍住那個提前敲響下課鈴同學，胸口像堵住了什麼，心裏格外濕潤。
自從我看了這本書後，我愛上了《意林》，它就像我成長中不可缺少的好朋友，它是我人生中看過最好的書，它給我的人生道路中增了一絲快樂，一絲幸福，一道光彩！教導我怎樣做人。
捧着手中的《意林感動卷》，內心很受震撼，這裏面的每個故事都讓我有種身臨其境的感覺，有些刻骨銘心，那就像是享受了一道無價的心靈盛宴。生命的強大、愛情的真諦、親情的偉大，都讓我思緒紛飛，它闡釋了人活着的意義，也向我們展現了生命的過程。不管是藝術家、政治家，還是企業家他們的事業如何的與眾不同，但在每個人的內心都是一樣的，他們所呼籲的同樣是一位看待生命本質的人給出的定義。在這樣激情的歲月，擁有自己的信念，向着自己堅持的方向奔馳，東方的明燈會在午夜裏一直閃爍。即使前方撲朔迷離，甚至難以逾越，可是這是每個人應該有的夢而且為之付諸行動，如果沒有，這將是人生的.一次缺憾！
思考着每個故事，每個故事裏的人，對於情感濃郁的人來説，每次心靈最深刻的撞擊莫過於融於故事的喜怒哀樂，那種感同身受的感覺既是我們所去理會的情感世界。拋棄了嬌造與媚俗，其實每個故事都曾在身邊“駐留”過，也許是我們不曾用心去覺察。文字就像是情感的標籤，沒有文字就不能引導人向着自己的內心尋求答案，也就不能延續那份朦朧。白天的忙碌是讓人無可奈何的，當感到疲憊怠倦了，有着精神上的一道盛宴給與能量那比其它一切都來的真切。
記得日本一位禪師在百歲高齡仍然硬朗活力，給人精力旺盛的感覺，早已不是那種行將就木的蒼老。究其原由，只是一個“禪道”支撐整個生命的活力。超出了人所能承認的極限。
自從我們上學開始，一直在老師的關愛下成長。這種關愛有時慢慢成為習慣，可是我們是否用自己的行動關愛過我們的老師？讀了《意林》中的一篇文章，讓我感受頗深。
這篇文章主要講的是一位教地理的劉老師有胃病，不過，她總是忍着痛講課。一次在課堂上，劉老師的病發作了，同學們任憑怎麼請求劉老師歇一會，劉老師説：“你們的功課要緊。”第二天，講台上又多了一盒治胃病的藥和冒着熱氣的開水。平時學校停電時，值班老師就會敲打掛在教學樓下一節鋼軌，用來當下課鈴。當時班上沒有一位學生擁有手錶，因為同學們都是學校附近農村裏的孩子。有一天學校停電了，地理課上了一大半，劉老師又犯病了，她強忍着，裝作若無其事的`講着。一個坐在前排的學生這時舉手説：“報告老師，我要上廁所。”劉老師點了點頭説：“快去快回。”過了一會，學校裏面傳來了“鐺鐺鐺”的敲鈴聲，鈴聲沒有往日的響亮。劉老師剛宣佈完下課，就倒在了講台上，同學們把劉老師送進了醫務室。校長以為有人做惡作劇，便調查。那位同學不安的説：“我，因為我們老師胃痛的堅持不了了，還要堅持上課。”校長給以讚許的目光。後來，才知道劉老師胃大面積出血，如果再晚一會，就會有生命危險。
這位同學睿智的舉措，令我佩服。更讓我明白一個道理：我們要關心我們身邊的人，特別是那些關愛我們的人。讓我們行動起來，從點滴的事做起，從現在做起。
剛拿到這本書時，我就被它特殊的力量征服了。於是，我一遍又一遍地讀着。不好看的，只讀了一遍，好看的，就讀了兩三遍。不過我最喜歡的一個故事，就是《兩條河不同的命運》了。
這篇課文向我們大家講了：在一片廣闊的田野上，土地十分的肥沃，水草也十分的鮮美，為了給莊稼澆水，農民們在田野裏挖了兩條河，一條是大河，一條是小河。開始的時候，大河和小河都很認真的勞動着，讓兩岸的莊稼長的很好。可是有一天，大河忽然想去看看大海，它不想呆在這裏辛苦的勞動，於是，大河離開了。而田野裏的小河，依然耐心的給莊稼澆着水，不久後又比大河更大了。最後，堅持留下來的小河、不貪心的小河，受到了人們的歡迎。
讀了這個故事，我明白了一個道理：其實有夢想是沒有錯的，想去實現夢想也是沒有錯的。但是不能荒唐的，不顧一切去實現夢想。在要去實現夢想之前，要知道你可不可能實現夢想，實現夢想要做好哪些準備，怎樣才能實現夢想，離夢想還有多遠，這個夢想對你是有益還是有害... ...
而小河，雖然沒有夢想，但它有一顆善良的心，即使過的平平淡淡，普普通通，它也過得很樂觀，很快樂。不會去抱怨時間的.慢長，不會去抱怨世間的不公平，它像一個很普通的人一樣，照樣快快樂樂的活着。
儘管小河做的是一件很平常的‘小事’，但它做的認認真真，獲得了大家的讚揚，小河也成功了。大河卻心高氣傲，不腳踏實地，老是想去做一些驚天動地的‘大事’反而失敗了，被人們遺忘在歲月的道路上。
有夢想是對的，但不要盲目的去實現！
偶然間，我在新華書店裏發現了意林這本書，於是我迫不及待得把它買了下來。一回到家我便滋滋有味地讀了起來。
意林這本書主要寫的是一些意志小説、經典故事和爆笑短文，這些我都喜歡，特別是在第15期中的一篇文章叫我永遠愛你，姐姐！這篇文章講的是親情有多麼強大。從前有一對肝膽相照的姐妹，她們倆幾乎長得一模一樣，連她們的爸爸都經常搞錯，可在妹妹10歲那年滾下4層高的樓梯，摔壞了腿，由於她太傷心自卑，從此以後她再也不説話了，每天都生活在孤單痛苦中。漸漸地，姐妹倆都要考國中了。她們的父母準備送她們去淹城中學。在考試的'前一天，父母給了姐姐巨大的鼓勵，可對於妹妹他們卻不問不理。考試後，父母看到了姐妹倆的試卷，姐姐考得十分棒，父母表揚了她，並給了她很多的禮物和讚揚。這次妹妹考得不理想，但剛好也考上了，可是，她的父母卻沒有像姐姐那樣對她。她傷心得偷偷哭了起來。從此妹妹對姐姐冷漠了，可姐姐還是跟以前一樣保護愛護着妹妹。她們很幸運得分在了一個班還成為了同桌。突然有一天，不知什麼原因妹妹悄悄得哭了，應該是又想起了以前父母對她説的傷害話了，被細心的姐姐發現了，雖然不知為什麼，但還是一直在安慰，鼓勵她，妹妹感動極了留下了感激的眼淚，終於她開口説話了，説是“感謝姐姐，我永遠愛你！”
讀完這篇文章我心裏感覺酸酸的，我的眼淚在眼珠子裏打滾。原來親情能發揮出這麼強大的力量啊，我真是深有感觸。其實親情也好，友情也好，都是人世間不可缺少的力量，我們都必須要珍惜它，這樣生活才會更精彩！
靜靜地，坐在窗前，看着陰沉的天空，聽着耳邊清脆的雨聲，再低頭看樹梢上的麻雀，聽一聽他們呼吸同伴的聲音，又低下頭看起《意林》……
看着一頭年老的野牛與族羣一同跋山涉水，經歷春秋冬季的的重重困難，終於把夏季召喚而來。當它的夥伴在這裏嚐到雨水豐沛，草木繁茂時，它卻疲憊得無力進食。狼羣攻擊它，它毫無反抗。它頓時血肉模糊，可它死去的地方，一隻小牛犢悄然地出生……
我的眼眶不禁充盈濕潤。這是多麼強大的親情，多麼濃厚的母愛啊！我的眼前悄然浮現出2008年汶川大地震的一幕情景來：一位母親跪在地上，雙手支撐着地，脆弱的用自己的脊樑和身軀擋住房頂塌下來的磚塊，拱起一座堅不可摧的堡壘。當救援部隊挖掘出來時，這位偉大的母親已經走，可在她架起生命橋的'下面，還咂着嘴做着夢的幼小的他還不知道——自己最愛的母親已經離去！救援人員從嬰兒的懷中掏出一個硬塊——一隻手機。上面寫着：“寶貝，我愛你！”在場的人員無不落淚，既而他們閉上眼睛，祝福着這偉大的母親走好！祝福着她在天國中幸福而美滿！
我的父母又何嘗不是這樣！他們是如此疼愛我，呵護我，處處為我這個寶貝兒子着想。生活上，他們無微不至地照料我，不收分文回報。學業上，讓我貫通古今，熟知文房四寶，家中藏書百部，讓我順手擒來萬句。他們不知為我付出多少……
大筆揮揮天網復，山水花鳥明暗間。大河山川收眼底，到頭不忘父母恩。幼時學識父母念，學成之時回報間，父母恩汝且莫忘，萬事盡在父母間！
今天，我在少年版的《意林》裏讀到了這樣的一篇文章，名字叫做《有一種力量叫責任》。在印尼的蘇門答臘島上，遠處的湖泊裏傳來一個小女孩的悽慘的呼叫聲。只見一條鱷魚正咬住女孩的一條腿，在這危急的.關頭，突然從人羣裏跑出一位40來歲的婦女。她撲入湖中，跟鱷魚打鬥了一會兒，鱷魚終於鬆了口，女孩才得以難逃。當鱷魚倉惶退卻時，這位英勇的婦女已鮮血淋漓……
讀完這篇文章，讓我知道了：有一種力量叫做責任。這種力量可以讓一個瘦弱不堪的婦女捨身去救人，戰勝兇殘的鱷魚。這種力量可以讓一位國中男教師用自己的身軀去保護四個國中生，但自己卻沒能逃過一劫。這種力量也可以讓一位母親一直以跪着的姿勢去保護剛生下來的嬰兒，自己死了，而新生兒卻生機勃勃的，被醫護人員抱了出來……
當記者採訪那位名字叫優莉安蒂的婦女為什麼會那麼勇敢的時候，優莉安蒂緩緩地説了：我是一名國小老師，班上的每一個學生都是我的孩子，我不能允許他們任何人遭到傷害。從這，我們可以看出這位國小老師很愛她的學生，把學生當作自己的孩子一樣。
有一種力量叫做責任：責任可以讓我們把事情做完整，但是愛可以讓我們將事情做到最好，優莉安蒂卻因為教師的職責、責任，上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事，但是我們在生活中可以熱情的幫助別人，在別人有困難的時候及時伸出援助之手。
翻開了這本書，我的注意力便放在這篇叫《別迷戀做最優秀的學生》的文章。其實，在每個人的眼裏，意味着要找一份好工作，就要做最優秀的學生。考上重點中學，之後再入清華或北大等重點大學，畢業後做一份薪水高的工作，難道這就是所謂的一份眾人羨慕的好工作嗎？到底什麼才是人生的成功之路？讓我為你們講一個美國人的成功故事。
小沃爾夫岡1949年出生在奧地利南部的一個小鎮上。他的父親在他出生前拋棄了他和母親。幾年後，母親改嫁一個拳擊手，而他認為男人不用進廚房。但是小沃爾夫岡卻對烹飪的興趣很高。於是，他努力工作，用自己的創業精神和創造力去嘗試用另一種做法改變菜原本的做法。就這樣他擁有了自己的飯館，更重要的是他成為了世界最著名、最成功的廚師。他擁有5000名員工，在美國與日本有70家飯館，收入超過4億美元。在生活中，其實讀書不必盡力，別迷戀做最優秀的學生，最優秀的學生並非成功人士的先決條件。成為好學生、從最好的中學、到最好的的`大學畢業的的確確是不錯的就，但並非一份眾人羨慕的好工作的唯一途徑。
一份真正的好工作，是你所喜歡的工作。因為是你喜歡的工作，所以才會盡心盡力去做，並把它做得十全十美。在迷茫的人生道路上，要學會跟着自己的感覺走每一步成功路。
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