國小美術動物聚會教案設計

　　教學目的：

1、進一步把握不同動物的形象特徵。

2、想象動物快樂生活的情景,畫一幅動物聚會的畫。

3、培養保護動物,熱愛自然的情感。

　　教學重點：畫一幅動物聚會的畫。

　　教學難點：抓住動物的特點。

　　設計思想：通過引導學生觀察畫出各種動物聚會，培養學生的`觀察力和記憶力，提高學生造型能力。

　　教學過程：

　　一、欣賞導入

1、出示動物圖片欣賞.

2、揭示課題：動物聚會。

　　二、觀察瞭解

1、出示獅、虎、熊、豹、馬、牛等動物圖片，引導學生認真觀察，教師用簡約的形式畫出行走、奔跑、身體的傾斜和擬人化的站立等。

2、出示獅、虎、熊戴帽穿衣的圖片，引導學生從穿戴上擬人化動物。

3、試着把一種動物擬人化，學生階段性練習。

　　三、創作指導

1、課件出示《拔河》線描圖，教師講授動物聚會時動物的組合、動作和前後遮擋關係。

2、出示《動物和平會議》講授畫面的構圖安排，突出並畫出主要動物，添加場面環境內容。

3、出示《給小白兔蓋房子》圖，講授組合動物大小、前後、擬人化表現。

　　三、隨堂欣賞

1、欣賞《春遊去》。用彩色水筆畫出了動物騎車的擬人動態,動物前後遮擋關係,添畫色彩與背景.

2、欣賞《森林運動會》。由彩色水筆和油畫棒畫出,主題突出,形象色彩生動。

3、欣賞《松鼠》。用毛筆水墨畫出，形象生動，機靈可愛。

4、欣賞《拔河》。線描的動物形象可愛有趣。

　　四、學生創作

畫一幅動物聚會或競技場面的畫。

　　五、巡視指導

提醒學生注意：形象不要太呆板、構圖不要零散小氣。

　　六、課堂小結

針對學生作業講評。展示優秀作業。