設計大學生求職信15篇

時間過得可真快，從來都不等人，找工作對於我們説已越來越近，你的求職信寫好了嗎？但是怎麼寫才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的設計大學生求職信，歡迎閲讀與收藏。

設計大學生求職信1

尊敬的人事經理：

您好！感謝您所給予的信任，並認真的打開此封求職信！

我是藝術系裝潢藝術設計XX年畢業生，在大學期間始終堅持的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優秀的大學生。

方面，我認真刻苦，主動好學，求知慾強，在班擔任學習委員，成績始終在班裏保持優秀，熟練掌握了本的知識，通過了大學英語四級考試。本人一直對自己嚴格要求，明白山外有山、人外有人，我會及時拉到更高的層次上，懂得謙卑，懂得學習更精進，永遠打開學習的窗。

在校期間，我曾擔任校團委編輯部幹事，工作主動負責，虛心勤勉的學習態度，對所做的事情一絲不苟，有良好的創新，視覺觸覺比較敏鋭。遇到困難積極面對，用於創新，工作效率高。能按時有質量的完成安排的工作，並懂得勞逸結合。本人從小熱愛繪畫，寫作，好的閲讀與書寫能力能讓我的專業如虎添翼，大學三年堅持繪寫“視覺日記”與“網絡博客”，為做設計、寫劇本做好創意積累。培養自己有着獨特專業能力與表達風格。

三年的大學生活，我不斷鞭策自己，挑戰自己。儘管本人專業是視覺傳達，但卻對室內設計、服裝設計、產品設計等設計領域以及心理學、文學、哲學、社會學、語言學都有濃厚的興趣。

感謝您閲讀此信並考慮我的應聘要求，希望能夠有幸與您面談，衷心期盼您的回覆！

此致

敬禮！

　　寫信人：

　　時間：

設計大學生求職信2

尊敬的主管領導：

您好!

我是衡陽師範學院20xx級美術系平面設計專業畢業生。今天我無比虔誠向貴公司遞上我的這份材料。“愛拼才會贏”、“幸運之神總是垂青於那些有準備的人”。這些是我崇高的人生哲學。

自從進入大學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此，幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鑽細研，尋求其內在規律，並取得了良好的成績。

我所學的專業是平面設計專業。我非常熱愛我的專業，這源於我對平面設計專業都有濃厚的興趣，學平面設計設計是我的愛好。經過大學四年的系統學習，我已掌握了相關的專業知識)，並且有較強的實踐操作能力。在歷次的課程設計中，受到老師的誇講。我努力學習並且充分利用學校的圖書資源，掌握了較強的理論知識。現在的我，在科學思考和實踐動手能力方面獲得了很好的培養。

深刻的理解能力、敏鋭的洞察力、獨立的思考能力、分析和判斷能力以及濃厚的科研興趣，是我大學生活中最大的收穫。當然，最重要的還是學會了如何做人、做事。我自信有能力勝任貴部門所有要求的工作。

回首這即將結束的大學時光，從一個一無所知的小夥子到德智體全面發展的新世紀人才，其間凝聚了我奮鬥的失敗和輝煌、喜悦和辛酸。但成績屬於過去，成功還看未來，我將繼續進行着我的接力賽，毫不鬆懈。

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而後知其良駑”。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收穫整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴匣中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位主管領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

您一刻的斟酌，我一生的選擇!

此致

敬禮！

日期：20xx年xx月xx日

設計大學生求職信3

尊敬的各招聘公司的負責人：

您好！真誠感謝您在百忙之中翻閲我的求職信，謝謝！

我是XX農業大學花卉與景觀設計系的一名學生，即將面臨畢業。

大學四年的學習，不僅使我具備了紮實的專業基礎知識，而且還理解和掌握了與本專業相關的一些知識。能熟練應用AutoCAD進行電腦繪圖，基本掌握photoshop、3Dmax進行輔助設計。對華南地區常見植物的生理生態特性有一定的認識和了解，擅長植物配置與造景設計。同時，我還注重發展個人興趣愛好，在插花、壓花與組合盆景以及茶藝方面有一定的心得；熟悉社交工作中常用的禮儀；具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力。此外，我還將理論知識應用到實踐中，多次參加實習鍛鍊，有較強的實踐操作技能。20xx年10月至20xx年3月，曾在廣州市綠寰園藝有限公司實習園藝設計師一職。

然我剛剛畢業，但是我還年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心，我會保質保量完成各項工作任務。

最後，再次感謝您給予我的關注，願貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績！

隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝！

聯繫地址：華南農業大學園藝學院02級花卉與景觀設計（1）班

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

設計大學生求職信4

尊敬的公司領導：

您好!我叫xx，是一名即將畢業於九江學院的模具設計與製造的學生。藉此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執着追求真誠的推薦自己。

21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。我熱愛模具設計與技術，在校期間，學習了機械製圖、cad製圖、機械加工技術、數控加工技術、金屬塑性成型原理、工程力學、金屬工藝學、機械設計基礎、衝壓工藝及沖模設計 、模具現代設計方法、電工電子技術及應用、塑料成型工藝及模具設計、塑性成型原理與模具、pro/e數控加工教程、模具材料及熱處理、壓鑄工藝及模具、visualfoxpro 、網頁製作、及c語言程序設計等等豐富的專業理論與實踐知識。

在課餘學習了計算機知識，熟練使用網絡，快速的在網上查找所需要的資料，並且在學校電子閲覽室擔任網管員。於xx年擔任校學生會勞動部部長，在班內也是以自薦的形式一直擔任團支部書記一職，各方面都有一定的工作能裏及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業。我有很強的動手能力，並且腳踏實地努力的辦好每一件事。

在日常工作中，我以積極樂觀的心態面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己，我為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。我興趣愛好較廣，參加各種活動如打籃球、打乒乓球、爬山、游泳等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。

在不斷的學習工作中養成的嚴謹塌實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

此致

敬禮!

　　求職人：

設計大學生求職信5

尊敬的各位領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中審閲我的求職信，我將在您的審視中接受考驗，以獲得在貴公司工作的機會。我畢業於ｘｘ服裝學院服裝設計專業。在校期間，我完成了多門服裝設計的基礎知識和專業知識的學習，掌握了服裝設計有關的專業技能，並多次獲得三好學生、優秀學生幹部、優秀班級幹部等各項榮譽和獎學金。

小時候我對繪畫和美術設計就非常喜愛。2XXX年，我通過大學聯考終於來到了心中的理想學府——**服裝學院。在該院服裝設計專業學習後，我強烈的感覺到服裝設計是我人生當中最重要的組成部分，並對服裝設計行業有了更高的理解。平時我認真學習專業知識，注重提高自己的藝術修養和鑑賞能力。在校學習和寒暑假期間，通過在社會實踐中不斷積累自己的實際經驗，吸取不同藝術派別的營養，開拓設計思路，活躍設計思維，把所學的各科專業知識為我所用。我本着發揮自身特長，與同事團結協作，服務於貴企業長遠發展規劃，特來應聘。

我相信：如果您給我一個機會，憑着自己對服裝強烈的熱愛和執着，我一定能做出讓您刮目相看的成績。如果您是一位伯樂，我會真誠而自信地對您説：“選擇我，不會錯的！”請相信我的同時也相信你自己的選擇。希望可以有這麼一個機會來表現我的能力，同時驗證你的眼光是正確的。

設計大學生求職信6

尊敬的XX領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中審閲我的自薦書，我將在您的審視中接受考驗，以獲得在貴公司工作的機會。

我是XX工學院一名即將畢業的大學生，我校雖不是一流的名牌大學，但學校有很強的師資力量，多名專家為為我們設計藝術學院兼職教授，中國著名服裝設計大師XXX也經常為我們講座講課。在校期間，我完成了多門服裝設計的基礎知識和專業知識的學習，掌握了服裝設計有關的專業技能。我喜歡服裝設計，並認真學習專業知識，注重提高自己的藝術修養和鑑賞能力。我適應能力和學習能力比較強，對服裝、色彩感覺不錯，在服裝設計課程上多次獲得高分。積極上進，學習勤奮刻苦，多次獲得獎學金，通過了江蘇省計算機壹級考試和國家英語四級考試，對PHOTOSHOP、COREDROW等計算機操作比較熟悉。集體觀念強，團結同學，性格開朗善於與人交際，曾獲大學生記者團“學生宣傳工作先進個人”。

作為一名即將畢業的大學生，我深知四年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對着極大的'挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現自己的夢想。

我希望能在貴公司勝任服裝設計助理、設計師等所學專業方面的工作，學以所用。我願意從小事做起，從自我做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，竭力為公司的發展添一份光彩。

祝您工作順利、祝貴公司事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

　　求職人：

　　年月日

設計大學生求職信7

尊敬的貴公司領導：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱血的大學生開啟一扇未來之門。我叫xx，是四川美術學院09級設計史論專業的一名即將畢業的大學生。藉此奔波擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向貴公司推薦自己。同時，我渴望加入貴公司，希望能為貴公司的明天添磚加瓦，更願為貴公司貢獻自己的青春和智慧。

在大學的學習和生活中，我抓住一切機會學習文化知識，除了認真學好專業知識外，還努力學習其他方面的知識，我已經成功通過了大學英語六級和計算機二級的考核，我希望通過多方面的學習來充實自己，使自己朝着現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。另外，為了彌補我比較內向而帶來的交際能力的不足，我積極參與校園活動，鍛鍊組織能力、團隊協作能力及溝通能力等。

為了更全面的鍛鍊自己的能力，我還充分利用假期參加學校推薦的帶薪實習實踐活動，曾在重慶市沙坪壩區環保局和九龍坡佳宇英皇酒店實習。雖然時間不長，只有短短的二十天，但是讓我學到了很多書本上沒有的知識，對於專業課的學習也有了一定的把握，瞭解了不同行業的各種知識，更磨練了我吃苦耐勞的意志，掌握了與人溝通的方法，增長了我面對困難獨立處理問題的信心和能力，同時也給了我很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態。

此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

設計大學生求職信8

尊敬的人事經理：

您好!

我是藝術系裝潢藝術設計20xx年畢業生，在大學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優秀的大學生。

學習方面，我認真刻苦，主動好學，求知慾強，在班擔任學習委員，成績始終在班裏保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，通過了大學英語四級考試。本人一直對自己嚴格要求，明白山外有山、人外有人，我會及時拉到更高的層次上，懂得謙卑，懂得學習更精進，永遠打開學習的窗。

在校期間，我曾擔任校團委編輯部幹事，工作主動負責，虛心勤勉的學習態度，對所做的事情一絲不苟，有良好的創新能力，視覺觸覺比較敏鋭。遇到困難積極面對，用於創新，工作效率高。能按時有質量的完成安排的工作，並懂得勞逸結合。本人從小熱愛繪畫，寫作，好的閲讀與書寫能力能讓我的專業如虎添翼，大學三年堅持繪寫“視覺日記”與“網絡博客”，為做設計、寫劇本做好創意積累。培養自己有着獨特專業能力與表達風格。

三年的大學生活， 我不斷鞭策自己，挑戰自己。儘管本人專業是視覺傳達，但卻對室內設計、服裝設計、產品設計等設計領域以及心理學、文學、哲學、社會學、語言學都有濃厚的興趣。如果您能給我一個機會，我一定竭盡所能為公司做貢獻!

此致

敬禮!

　　求職人：XXX

　　20xx年X月X日

設計大學生求職信9

引言：

還記得有那麼一句話:地球要做的事---旋轉;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進.有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執著,甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅.於是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感歎命運不公,現實殘酷;我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的藉口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。

認識自我：

1．自己興趣愛好大盤點：

業餘愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫；

喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；

心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。

2．自己優勢盤點：學習成績優秀，擔任班幹部，班級羣眾

基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。

3．自己劣勢盤點：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。

4．自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不捨，勤于思考，考慮問題全面。

5．自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過於執着偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

6．生活中成功經驗的盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會並獲年級組評選第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

職業分析：

家庭環境分析

我的父親是一位普通的農民。由於家中經濟比較困難，親朋好友都希望我以後能夠擺脱農業，從事商業活動，改變家庭現狀。我個人的奮鬥目標也是做一名成功的商業人士。

學校環境分析

我現就讀於鄭州科技學院。校園環境優美，學習氣氛積極，在這裏能使我得到很好的鍛鍊機會。

社會環境分析

人民大學勞動人事學院院長曾湘泉指出，大學生就業難的問題在去年得到了進一步的凸顯。曾湘泉表示，大學生就業難使得大學生擇業觀念和社會觀念在發生變化，一度對工作比較挑剔的大學生開始將條件放得越來越低。全國各地高校每年都在擴招。大學生越來越多，而社會提供的崗位嚴重不足。大學生就業難已經成為當代大學生最為關注和頭疼的問題。

職業環境分析

裝潢藝術設計專業分析:

培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，適應社會經濟發展和滿足社會主義市場經濟建設需要，基礎紮實、知識面寬、綜合素質高、富有創新意識和開拓精神，具有良好的職業道德，具備手繪及各種軟件操作的綜合人才。

職業定位

我的優勢：（1）熱情大方，真誠，坦然，善良，樂觀，開朗。

（2）學習、動手、獨立思考能力強，膽大，不服輸，具有冒險精神，善於挑戰自己。

（3）做事謹慎，認真，考慮問題較周到、全面，具有團隊精神。

（4）善於在理想與現實中尋找平衡，能較好地調整自己。學市場營銷專業，與人打交道比較適合我。

我的劣勢：還是學生，對社會沒有經驗，經歷挫折少，還不是很熟練的適應社會。

計劃實施

1.時間跨度:20xx年到20xx年適應社會，20xx年到20xx自己創業。

2.計劃內容：（1)短期計劃：認真完成學業，千里之行始於足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

（2）長期計劃：一步步向上進取，努力實現自己計劃。

評估調整

是動態的過程。希望我的人生道路能按我的計劃進行。

結束語

任何事，不只説不做，要付出自己的實際行動。當然，計劃不如變化，未來的世界是不可預見的，但要相信一點，那就是不管怎麼樣不能偏離自己的目標，要朝着自己的目標，拿出勇氣、付出努力、拼搏、奮鬥，成功，不相信眼淚。

設計大學生求職信10

尊敬的領導：

您好!

我是XX學院機械工程系模具設計與製造專業XX屆畢業生。我叫XX,來自重慶,本次是從學院就業中心獲得的信息，貴公司的企業文化深深的吸引了我,我真心希望能加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發展獻出一份力量。

我自XX年進入本學院以來，在師友的嚴格教育以及憑藉自己紮實的基礎和頑強拼搏的奮鬥精神，經過幾年不斷的學習，在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的學習上，我本着實事求是的態度努力培養自己的實踐動手能力，多次參加學院組織的校內、校外實習，掌握了一定的專業技能，並於XX年通過了焊工(中級)技能考試，XX年還通過了數控(中級)技能考試，為今後的學習打下了堅實的基礎。

為了培養我的社會實踐能力，豐富我的大學文化生活，XX年加入院團委網絡部， XX年又加入外聯部，這一段工作經歷都提高了我的組織管理能力，對團隊合作意識有了更深的認識，在業餘時間，相繼學習了文字排板、VF6.0、C語言等應用軟件，掌握了一定的計算機技術，在專業方面，具有紮實的專業基礎，掌握了機械製圖，機械設計，工差技術，冷衝壓技術，模具工藝學等專業知識。

我不斷加強思想政治學習，積極向黨組織靠攏。在學習中，我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風，而且堅持專業與非專業並進的指導思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結構，以適應社會發展對人才的需要。

望貴工司領導給我一個展示自我的一個舞台，我有信心把領導交給的工作做好。許多的榮譽只能代表過去，但是我願意從最基層做起，可以積累更多的經驗，我相信只要腳踏實地，吃苦耐勞，一定會贏得更加美好的明天。願您能給我一次實現自己夢想的機會，願我可以為貴公司的發展添微薄之力。

我渴盼貴公司的佳音，再次感謝您！

此致

敬禮！

　　求職人：XX

　　XX年XX月XX日

設計大學生求職信11

尊敬的領導：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中垂閲我的求職信。當您親手開啟這份求職信，將是對我過去努力的檢閲，當您最終合上這份求職信，也許又將決定我人生旅途新的征程!

在校期間，我係統學習了園林專業理論知識，同時不斷的積極進取，立足基礎知識，不斷開拓廣度和深度。我利用課餘時間閲讀專業以外的書籍，提高個人修養，努力使自己向複合型人才方向發展，在課餘時間，加強身體鍛鍊，使自己有一個健康的身體和良好的學習狀態。

我深知，在現實社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學的理論知識應用於實際中。在校期間，我積極參加校園的各種活動，提高自己的工作能力，增強自己的責任心，能吃苦耐勞，誠實、自信、敬業，並且腳踏實地地努力辦好每一件事。專業方面曾在XX農業實訓基地實習，我把自己學到的理論知識和實踐相結合，實習期間，受到了公司領導們的一致好評，並榮獲優秀學員的稱號。

過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對於實際工作，我相信我能很快地適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習、不斷完善自己，做好本職工作。

懼懷逸興思鬥志，欲上青天攬明月，古有毛遂自薦，今有伯樂點將，願借您的慧眼，開始我千里之行，也許在眾多應聘者中，我可能不是最優秀的，但我堅信我是最努力的，因為我將以實力説話加上我的真心，為貴公司盡心盡力!

再次感謝您的閲讀，期待您的佳音!

　　敬禮!

　　求職人：XX

設計大學生求職信12

裝潢藝術設計專業介紹來源：

業務培養自標：培養能在企事業、專業設計部門、學校、科研單位從事產品及包裝裝演設計、廣告設計、書籍裝幀設計、展示設計、裝飾藝術設計及教學與科研工作的，具有較強適應能力的德才兼備的高級專門人才。

業務培養要求：學生應具有較紮實的馬克思主義的基礎理論；能執行我國社會主義有關的文藝方針、政策及法規；具有系統的包裝裝潢、廣告設計、書籍裝幀設計、各類裝飾藝術設計的基礎理論、基礎知識以及相關學科的專門知識；瞭解中外裝演、裝飾藝術的最新成果和發展趨向；具有較強的藝術設計和工藝製作能力；熟悉並掌握各種裝飾材料的性能；具有較高的藝術修養，一定的實際工作能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應具有較強的閲讀本專業書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和説的能力。

主要專業課程：中外美術史、藝術概論、美學概論、素描、色彩、基礎圖案、工藝美術概論、民間藝術、裝飾基礎、廣告攝影、字體設計、材料與製作工藝、展示設計、裝飾繪畫設計等。

實踐環節：結合教學，組織學生參加社會調查、業務實習等實踐活動。修業年限：四年。

畢業生適宜在輕工、商業、外貿、出版印刷等部門及其企業單位從事產品及包裝裝璜設計、櫥窗設計、展覽陳列設計、書籍裝幀設計和研究工作，各級藝術院校從事教學工作環境藝術設計專業來源：

業務培養目標：培養能在企事業、專業設計部門、學校、科研單位從事環境與建築藝術的總體現劃設計、室內外設計、園林設計以及教學與科研工作的、具有較強適應能力的德才兼備的高級專門人才。

業務培養要求：學生應具有較紮實的馬克思主義的基礎理論；能執行我國社會主義有關文藝方針、政策及法規；具有寬厚的本專業基礎理論和專門知識，掌握環境與建築藝術有關空間、設施和規劃設計的基礎理論和技術；熟悉與本專業相關學科的基礎知識；瞭解本專業的最新成就、發展趨向。具有較高的藝術修養、較強的設計和實施方案的能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應具有較強的閲讀本專業書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和説的能力。

主要專業課程：中外美術史、美學概論、藝術概論、素描、色彩、透視、中外環境與建築藝術史、建築原理、建築藝術概論、環境藝術概論、環境材料工業學、工程概算、測繪與製圖、環境與建築藝術規劃及設計、園林設計、空間構成論、人體工學等。實踐環節：結合教學，組織學生參加社會調查、業務實習等實踐活動。修業年限：四年。

畢業生適宜在民用建築設計部門、建築科學研究部門、傢俱研究或設計部門從事設計和研究工作，在傢俱工廠、工藝美術設計公司、展覽設計公司、室內設計、裝飾、裝修公司從事設計和研究工作，在民用船舶、飛機裝飾研究、設計部門、環境、園林研究、設計部門從事設計和研究工作，在各級美術院校從事本專業的教學和研究工作。授予學位：文學學士。

廣告學專業來源：

業務培養目標：本專業培養具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息諮詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計製作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習馬克思主義基本原理、廣告學的基本理論與基本知識，受到廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓練，掌握廣告實施與經營管理的基本知識和技能。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握廣告學基本理論、基本知識；

2.具有現代廣告的策劃、創意、製作、發佈的基本能力，以及市場調查與營銷的基本知識和市場分析、數據處理的基本能力；

3.熟悉有關廣告的政策法規；

4.具有公共關係的基本知識與活動能力；

5.瞭解中國廣告事業的現狀與發展趨勢，瞭解外國廣告事業的發展動態。主幹學科：新聞傳播學

主要課程：傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經營與管理學、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術與廣告設計、電腦圖文設計、廣告效果研究方法、市場調查與分析、公共關係學、中外廣告法規與廣告職業道德等

主要實踐性教學環節：包括初級實習、畢業實習等，一般安排30周。

修業年限：四年

授予學位：文學學士

相近專業：新聞學、廣播電視新聞學

美術學專業來源：

業務培養目標：本專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

業務培養要求：本專業教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能，以及與之關的文史哲知識，培養學生史與論相結合，理論與實踐相結合的良好學風。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.全面理解和掌握美術學的專業基本理論和基本知識；

2.運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術發展的規律；

3.具有較好的藝術鑑賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達能力；

4.瞭解和關注美術學的理論動向及前沿課題；

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學研究能力和實際工作能力。主幹學科：藝術學、教育學

主要課程：中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑑定概論、美術與攝影基礎等

主要實踐性教學環節：包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、古代美術遺蹟考察及博物館專業實習。

修業年限：四年

授予學位：文學學士

相近專業：繪畫、雕塑

美術學(師範類)

培養高等和中等學校進行美術教學和教學研究的教師、教學研究人員和其他教育工作者。畢業生具有的知識和能力同上列相近。主幹學科、修業年限、授予學位同上。

設計大學生求職信13

尊敬的各位領導：

您好!我叫xxx，我是一名閩江學院軟件工程學院可視化程序設計系的學生。是個剛剛踏上社會沒多久的一名學生，沒有很豐富的社會經歷和工作經驗。我也知道茫茫人海之中，我不是最讓你們滿意的優秀者，比我優秀的人多如落葉。雖然沒有豐富的經驗，但是經驗可以慢慢積累的，我只希望貴公司願意給我一個挑戰鍛鍊自己的平台。我一定會奉上我所有的努力，給公司帶來最大的利益。

無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意。

祝願貴公司事業蒸蒸日上!

敬禮!

　　 求職者：xxx

設計大學生求職信14

尊敬的公司領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中閲讀我的求職信。這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這只是一份簡單而又樸實的求職函。也許它的普通沒能深深地吸住您的目光，但它卻藴涵着一顆真誠的心。為此，我誠心懇請您能閲讀這份普通的求職函！

我叫xxx，是湖南科技學院美術系室內設計專業的畢業生。父母都是農民，鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮鬥精神，教了我堅韌不拔的處事準則和方法。

父母的期望、社會的競爭是我學習的動力。我十分珍惜大學四年的學習，系統掌握了室內裝修方面的專業知識，通過實踐將理論和應用聯繫起來，能夠獨立的完成量房、設計、效果圖製作、施工圖製作以及工程預算。培養了cad、3d、phtoshop、word的電腦專業技能。

“玉不琢，不成器。人不學，不知道。”，真心希望能在貴公司學習，深造，為公司的發展盡一分微薄之力。

期盼您的面試！

此致

敬禮

　　求職人：

設計大學生求職信15

尊敬的領導：

您好!我的名字叫XX，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新徵程的時候，給我一次寶貴的機會。

四載匆匆，現在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。在這斑斕多彩日新月異的時代，只有培養能力、提高素質、挖掘內在的潛能，才能在激烈的社會競爭中立於不敗之地。

在我即將離校的時候，我攜帶着學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想，真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓，強中更有強中手，然而我堅定地認為：天生我才必有用!雖然我很平凡，但我並不平庸。儘管在眾多的應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍很自信，請關注我的未來!

給我一次機會，我會盡職盡責，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!最後祝願：貴單位事業興旺發達，您工作順利!

此致

敬禮！

　　求職人：

　　XXXX年XX月XX日