設計大學生求職信(15篇)

時間流逝得如此之快，又將迎來自己找工作的生活，這時候可別把求職信給忘了哦。那麼如何寫求職信才簡練、明確呢？下面是小編為大家收集的設計大學生求職信，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

設計大學生求職信1

尊敬的各招聘公司的負責人：

您好！真誠感謝您在百忙之中翻閲我的求職信，謝謝！

我是XX農業大學花卉與景觀設計系的一名學生，即將面臨畢業。

大學四年的學習，不僅使我具備了紮實的專業基礎知識，而且還理解和掌握了與本專業相關的一些知識。能熟練應用AutoCAD進行電腦繪圖，基本掌握photoshop、3Dmax進行輔助設計。對華南地區常見植物的生理生態特性有一定的認識和了解，擅長植物配置與造景設計。同時，我還注重發展個人興趣愛好，在插花、壓花與組合盆景以及茶藝方面有一定的心得；熟悉社交工作中常用的禮儀；具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力。此外，我還將理論知識應用到實踐中，多次參加實習鍛鍊，有較強的實踐操作技能。20xx年10月至20xx年3月，曾在廣州市綠寰園藝有限公司實習園藝設計師一職。

然我剛剛畢業，但是我還年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心，我會保質保量完成各項工作任務。

最後，再次感謝您給予我的關注，願貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績！

隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝！

聯繫地址：華南農業大學園藝學院02級花卉與景觀設計（1）班

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

設計大學生求職信2

尊敬的公司領導：

您們好！

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長沙市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在瀏陽縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

敬禮！

設計大學生求職信3

尊敬的各位領導：

您好!我叫xxx，我是一名閩江學院軟件工程學院可視化程序設計系的學生。是個剛剛踏上社會沒多久的一名學生，沒有很豐富的社會經歷和工作經驗。我也知道茫茫人海之中，我不是最讓你們滿意的優秀者，比我優秀的人多如落葉。雖然沒有豐富的經驗，但是經驗可以慢慢積累的，我只希望貴公司願意給我一個挑戰鍛鍊自己的平台。我一定會奉上我所有的努力，給公司帶來最大的利益。

無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意。

祝願貴公司事業蒸蒸日上!

敬禮!

　　 求職者：xxx

設計大學生求職信4

尊敬的公司領導：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的大專生開啟一扇希望之門。

我叫haoword，是一名即將畢業山東職業技術學院的機械設計與製造的學生。藉此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執着追求真誠的推薦自己。

21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。我熱愛機械設計與技術，在校期間，學習了機械製圖、cad製圖、機械加工技術、數控加工技術、金屬切削與刀具原理、工程力學、金屬工藝學、機械設計基礎、機械加工設備、機電設備維修、電工電子技術及應用、公差配合與測量技術、數控編程、工程材料與成型工藝、cam、等豐富的專業理論與實踐知識。

在課餘學習了計算機知識，能熟練使用網絡，快速的在網上查找所需要的資料，並且在學校電子閲覽室擔任網管員。於12年擔任校學生會勞動部部長，在班內也是以自薦的形式一直擔任團支部書記一職，各方面都有一定的工作能裏及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業。我有很強的動手能力，並且腳踏實地努力的辦好每一件事。

在日常工作中，我以積極樂觀的心態面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己，我為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。我興趣愛好較廣，參加各種活動如打籃球、打乒乓球、爬山、游泳等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學習工作中養成的嚴謹塌實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

過去並不代表未來勤奮才是真實的內涵對於實際工作中不斷完善自己，做好本職工作。

此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

設計大學生求職信5

尊敬的領導：

您好!我的名字叫XX，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新徵程的時候，給我一次寶貴的機會。

四載匆匆，現在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。在這斑斕多彩日新月異的時代，只有培養能力、提高素質、挖掘內在的潛能，才能在激烈的社會競爭中立於不敗之地。

在我即將離校的時候，我攜帶着學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想，真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓，強中更有強中手，然而我堅定地認為：天生我才必有用!雖然我很平凡，但我並不平庸。儘管在眾多的`應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍很自信，請關注我的未來!

給我一次機會，我會盡職盡責，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!最後祝願：貴單位事業興旺發達，您工作順利!

此致

敬禮！

　　求職人：

　　XXXX年XX月XX日

設計大學生求職信6

尊敬的領導：

你們好，我是XX學院13級鞋類設計與工藝專業的學生**，現在在貴公司擔任儲備幹部，本人在校期間掌握了較強的專業知識，熟練掌握了photoshop等圖形設計軟件，並把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種比賽和活動，獲得各種鼓勵和榮譽稱號，在校擔任班委期間，工作認真，踏實，負責，鍛鍊了自身，也提高了自身能力，易於溝通，具有較好的團隊意思。並且參加學校勤工儉學，在一家文信店打工，能熟練運用各種編排軟件，有設計能力。

現在在蚶江店工作過程中，也讓自己瞭解瞭如何才能做好一名銷售人員，學會了很多關於公司文化及產品等知識，我希望能抓住這個機會，為公司儘自己的綿薄之力，也相信自己的能力，相信公司會覺得我是此職位的合適人選，期待領導能給予發展機會。

此致

敬禮!

　　求職者：**

設計大學生求職信7

尊敬的公司領導：

您好!感謝您百忙之中來關注我的個人自薦信。我是XX技師學院機械系工業設計與製造專業的學生，我是一名20xx應屆大專畢業生，明年年6月我將完成學業。獲悉貴公司在我院招聘的消息，經比照貴公司的要求，我非常上符合招聘條件。

我自進入學校以來，刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂於助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。憑藉自身紮實的基礎和頑強拼搏的奮鬥精神，經過幾年不斷的學習，在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的學習上，我本着實事求是的態度，努力培養自己的實踐動手能力。

在校期間我還利用業餘時間學習了許多跟專業相符合的課程，WORD、手繪到AutoCAD的機繪，再到solid works的三維建模，磨牀。銑牀都取得相應的證書，我都有較深入的涉獵。對模具設計有濃厚的興趣，

思想上，我積極要求進步，在學校期間，在不忘記學習的前提下，取得良好成績的同時，積極參加了許多社團社會活動，從中鍛鍊自己，讓自己從多方面提高自己。平時我的課餘活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閲讀書籍，這主要是為了培養藝術能力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標誌。

希望領導接納我，成為貴公司的一員，願憑藉我的熱情和才能，不遺餘力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。再次感謝您對我的關注。最後，謹祝貴公司事業蒸蒸日上，前程似錦!!

此致

敬禮!

　　自薦人：XXX

　　xx年xx月xx日

設計大學生求職信8

尊敬的領導：

您好！揮筆求職，既嚴肅又困難，如此説是因為自薦信裏的每一句話都應是真實而誠懇的，而寥寥千字勾勒出完整的自己也並非易事。在這裏我只想用最精最真的語言儘可能全面地介紹自己，並向貴單位表達最懇切的求職願望。以下是我的個人自我介紹：

人的基本素質在歲月的延伸中成長完善。我來自農民家庭，從小養成了勤勞、樸素、肯吃苦的生活作風。十幾年的求學生涯留下了我追求實現人生價值的鮮明烙印，尤其在進入大學之後，以社會準人才的標準塑造自己，千錘百煉只為了使自己成為一名用知識武裝起來的"特種兵"，遊韌於社會這個大戰場上。

"德才兼備"，德重於才，無德則無才。我認為，工作的內涵是報效祖國，是奉獻，外延才是滿足自己，是索取。無論是在企業單位還是事業單位，努力工作始終是本分。作為一名團員，多為人，多為集體，少為己，才不愧為優秀人才。新世紀新形勢新變化，唯"德"不可變。

將攝取科學文化放在最重要的地位。我熱愛學習，凡是有用的我都樂意學。大學三年我將興趣作為學習的催化劑，在掌握全面專業知識的同時，主動學習計算機知識，並達到了熟練操作的程度。為適應日益開放的市場經濟，經常閲讀經濟類報刊雜誌。最重要的是，我培養了良好的學習習慣，學會了在任何時候任何情況下學習。

我的特長是電腦操作和網頁設計，至今有兩個個人主頁。同時我還愛好籃球足球。在公司裏，將特長與專業技能相結合，必定能發揮更大的作用。

我的突出優點是責任心強，善始善終。辦事認真，肯吃苦。有很強的可塑性和再學習能力。善於總結、反省。

我的目標暫時不是立足於經理職位，我希望在我參加工作以後，穩紮穩打，儘快成長為業務素質過硬的專門人才，在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會是一個巨大的轉變，我已經做好了迎接任何挑戰的準備，迎難而進，爭取質的進展。並懇切希望能和貴公司一道搏擊於21世紀的經濟浪潮中，同進同退。

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxx年xx月xx日

設計大學生求職信9

尊敬的領導：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中垂閲我的求職信。當您親手開啟這份求職信，將是對我過去努力的檢閲，當您最終合上這份求職信，也許又將決定我人生旅途新的征程!

在校期間，我係統學習了園林專業理論知識，同時不斷的積極進取，立足基礎知識，不斷開拓廣度和深度。我利用課餘時間閲讀專業以外的書籍，提高個人修養，努力使自己向複合型人才方向發展，在課餘時間，加強身體鍛鍊，使自己有一個健康的身體和良好的學習狀態。

我深知，在現實社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學的理論知識應用於實際中。在校期間，我積極參加校園的各種活動，提高自己的工作能力，增強自己的責任心，能吃苦耐勞，誠實、自信、敬業，並且腳踏實地地努力辦好每一件事。專業方面曾在XX農業實訓基地實習，我把自己學到的理論知識和實踐相結合，實習期間，受到了公司領導們的一致好評，並榮獲優秀學員的稱號。

過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對於實際工作，我相信我能很快地適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習、不斷完善自己，做好本職工作。

懼懷逸興思鬥志，欲上青天攬明月，古有毛遂自薦，今有伯樂點將，願借您的慧眼，開始我千里之行，也許在眾多應聘者中，我可能不是最優秀的，但我堅信我是最努力的，因為我將以實力説話加上我的真心，為貴公司盡心盡力!

再次感謝您的閲讀，期待您的佳音!

　　敬禮!

　　求職人：XX

設計大學生求職信10

尊敬的人事經理：

您好!

我是藝術系裝潢藝術設計20xx年畢業生，在大學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優秀的大學生。

學習方面，我認真刻苦，主動好學，求知慾強，在班擔任學習委員，成績始終在班裏保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，通過了大學英語四級考試。本人一直對自己嚴格要求，明白山外有山、人外有人，我會及時拉到更高的層次上，懂得謙卑，懂得學習更精進，永遠打開學習的窗。

在校期間，我曾擔任校團委編輯部幹事，工作主動負責，虛心勤勉的學習態度，對所做的事情一絲不苟，有良好的創新能力，視覺觸覺比較敏鋭。遇到困難積極面對，用於創新，工作效率高。能按時有質量的完成安排的工作，並懂得勞逸結合。本人從小熱愛繪畫，寫作，好的閲讀與書寫能力能讓我的專業如虎添翼，大學三年堅持繪寫“視覺日記”與“網絡博客”，為做設計、寫劇本做好創意積累。培養自己有着獨特專業能力與表達風格。

三年的大學生活， 我不斷鞭策自己，挑戰自己。儘管本人專業是視覺傳達，但卻對室內設計、服裝設計、產品設計等設計領域以及心理學、文學、哲學、社會學、語言學都有濃厚的興趣。如果您能給我一個機會，我一定竭盡所能為公司做貢獻!

此致

敬禮!

　　求職人：XXX

　　20xx年X月X日

設計大學生求職信11

尊敬的領導：

您好!

感謝您抽空閲讀我的求職信。

本人專長於廣告設計、視覺識別(VI設計)、標誌設計、包裝設計、海報、畫冊及户內外廣告，熟練photoshop和CorelDRAW、3DMAX等設計軟件。對企業形象整體包裝(網站、商業空間、各類宣傳物料、户外廣告)，從策劃到文案到創意表現再到後期工藝、成品、實施進行跟蹤監督，都具備應有的能力。

本人還善長推廣策劃工作，對終端推廣、促銷方案的策劃、實施，協助營運總監完成各市場規劃方案以及各渠道政策方案書寫都具有一定的經驗，同時對網絡營銷、推廣也具有一定經驗。

本人接受過良好的設計教育，思維活躍、創新，具有團隊管理能力及作品籤賞能力，以及方案指導能力和創作能力。在某年曾獲得過XX廣告設計優秀獎。本人喜歡有挑戰性的工作，對工作能獨檔一面。希望您能給我一個為公司效勞的機會!

此致

敬禮!

　　求職人：XXX

　　20xx年XX月XX日

設計大學生求職信12

裝潢藝術設計專業介紹來源：

業務培養自標：培養能在企事業、專業設計部門、學校、科研單位從事產品及包裝裝演設計、廣告設計、書籍裝幀設計、展示設計、裝飾藝術設計及教學與科研工作的，具有較強適應能力的德才兼備的高級專門人才。

業務培養要求：學生應具有較紮實的馬克思主義的基礎理論；能執行我國社會主義有關的文藝方針、政策及法規；具有系統的包裝裝潢、廣告設計、書籍裝幀設計、各類裝飾藝術設計的基礎理論、基礎知識以及相關學科的專門知識；瞭解中外裝演、裝飾藝術的最新成果和發展趨向；具有較強的藝術設計和工藝製作能力；熟悉並掌握各種裝飾材料的性能；具有較高的藝術修養，一定的實際工作能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應具有較強的閲讀本專業書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和説的能力。

主要專業課程：中外美術史、藝術概論、美學概論、素描、色彩、基礎圖案、工藝美術概論、民間藝術、裝飾基礎、廣告攝影、字體設計、材料與製作工藝、展示設計、裝飾繪畫設計等。

實踐環節：結合教學，組織學生參加社會調查、業務實習等實踐活動。修業年限：四年。

畢業生適宜在輕工、商業、外貿、出版印刷等部門及其企業單位從事產品及包裝裝璜設計、櫥窗設計、展覽陳列設計、書籍裝幀設計和研究工作，各級藝術院校從事教學工作環境藝術設計專業來源：

業務培養目標：培養能在企事業、專業設計部門、學校、科研單位從事環境與建築藝術的總體現劃設計、室內外設計、園林設計以及教學與科研工作的、具有較強適應能力的德才兼備的高級專門人才。

業務培養要求：學生應具有較紮實的馬克思主義的基礎理論；能執行我國社會主義有關文藝方針、政策及法規；具有寬厚的本專業基礎理論和專門知識，掌握環境與建築藝術有關空間、設施和規劃設計的基礎理論和技術；熟悉與本專業相關學科的基礎知識；瞭解本專業的最新成就、發展趨向。具有較高的藝術修養、較強的設計和實施方案的能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應具有較強的閲讀本專業書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和説的能力。

主要專業課程：中外美術史、美學概論、藝術概論、素描、色彩、透視、中外環境與建築藝術史、建築原理、建築藝術概論、環境藝術概論、環境材料工業學、工程概算、測繪與製圖、環境與建築藝術規劃及設計、園林設計、空間構成論、人體工學等。實踐環節：結合教學，組織學生參加社會調查、業務實習等實踐活動。修業年限：四年。

畢業生適宜在民用建築設計部門、建築科學研究部門、傢俱研究或設計部門從事設計和研究工作，在傢俱工廠、工藝美術設計公司、展覽設計公司、室內設計、裝飾、裝修公司從事設計和研究工作，在民用船舶、飛機裝飾研究、設計部門、環境、園林研究、設計部門從事設計和研究工作，在各級美術院校從事本專業的教學和研究工作。授予學位：文學學士。

廣告學專業來源：

業務培養目標：本專業培養具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息諮詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計製作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習馬克思主義基本原理、廣告學的基本理論與基本知識，受到廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓練，掌握廣告實施與經營管理的基本知識和技能。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握廣告學基本理論、基本知識；

2.具有現代廣告的策劃、創意、製作、發佈的基本能力，以及市場調查與營銷的基本知識和市場分析、數據處理的基本能力；

3.熟悉有關廣告的政策法規；

4.具有公共關係的基本知識與活動能力；

5.瞭解中國廣告事業的現狀與發展趨勢，瞭解外國廣告事業的發展動態。主幹學科：新聞傳播學

主要課程：傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經營與管理學、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術與廣告設計、電腦圖文設計、廣告效果研究方法、市場調查與分析、公共關係學、中外廣告法規與廣告職業道德等

主要實踐性教學環節：包括初級實習、畢業實習等，一般安排30周。

修業年限：四年

授予學位：文學學士

相近專業：新聞學、廣播電視新聞學

美術學專業來源：

業務培養目標：本專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

業務培養要求：本專業教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能，以及與之關的文史哲知識，培養學生史與論相結合，理論與實踐相結合的良好學風。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.全面理解和掌握美術學的專業基本理論和基本知識；

2.運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術發展的規律；

3.具有較好的藝術鑑賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達能力；

4.瞭解和關注美術學的理論動向及前沿課題；

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學研究能力和實際工作能力。主幹學科：藝術學、教育學

主要課程：中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑑定概論、美術與攝影基礎等

主要實踐性教學環節：包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、古代美術遺蹟考察及博物館專業實習。

修業年限：四年

授予學位：文學學士

相近專業：繪畫、雕塑

美術學(師範類)

培養高等和中等學校進行美術教學和教學研究的教師、教學研究人員和其他教育工作者。畢業生具有的知識和能力同上列相近。主幹學科、修業年限、授予學位同上。

設計大學生求職信13

引言：

還記得有那麼一句話:地球要做的事---旋轉;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進.有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執著,甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅.於是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感歎命運不公,現實殘酷;我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的藉口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。

認識自我：

1．自己興趣愛好大盤點：

業餘愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫；

喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；

心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。

2．自己優勢盤點：學習成績優秀，擔任班幹部，班級羣眾

基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。

3．自己劣勢盤點：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。

4．自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不捨，勤于思考，考慮問題全面。

5．自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過於執着偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

6．生活中成功經驗的盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會並獲年級組評選第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

職業分析：

家庭環境分析

我的父親是一位普通的農民。由於家中經濟比較困難，親朋好友都希望我以後能夠擺脱農業，從事商業活動，改變家庭現狀。我個人的奮鬥目標也是做一名成功的商業人士。

學校環境分析

我現就讀於鄭州科技學院。校園環境優美，學習氣氛積極，在這裏能使我得到很好的鍛鍊機會。

社會環境分析

人民大學勞動人事學院院長曾湘泉指出，大學生就業難的問題在去年得到了進一步的凸顯。曾湘泉表示，大學生就業難使得大學生擇業觀念和社會觀念在發生變化，一度對工作比較挑剔的大學生開始將條件放得越來越低。全國各地高校每年都在擴招。大學生越來越多，而社會提供的崗位嚴重不足。大學生就業難已經成為當代大學生最為關注和頭疼的問題。

職業環境分析

裝潢藝術設計專業分析:

培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，適應社會經濟發展和滿足社會主義市場經濟建設需要，基礎紮實、知識面寬、綜合素質高、富有創新意識和開拓精神，具有良好的職業道德，具備手繪及各種軟件操作的綜合人才。

職業定位

我的優勢：（1）熱情大方，真誠，坦然，善良，樂觀，開朗。

（2）學習、動手、獨立思考能力強，膽大，不服輸，具有冒險精神，善於挑戰自己。

（3）做事謹慎，認真，考慮問題較周到、全面，具有團隊精神。

（4）善於在理想與現實中尋找平衡，能較好地調整自己。學市場營銷專業，與人打交道比較適合我。

我的劣勢：還是學生，對社會沒有經驗，經歷挫折少，還不是很熟練的適應社會。

計劃實施

1.時間跨度:20xx年到20xx年適應社會，20xx年到20xx自己創業。

2.計劃內容：（1)短期計劃：認真完成學業，千里之行始於足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

（2）長期計劃：一步步向上進取，努力實現自己計劃。

評估調整

是動態的過程。希望我的人生道路能按我的計劃進行。

結束語

任何事，不只説不做，要付出自己的實際行動。當然，計劃不如變化，未來的世界是不可預見的，但要相信一點，那就是不管怎麼樣不能偏離自己的目標，要朝着自己的目標，拿出勇氣、付出努力、拼搏、奮鬥，成功，不相信眼淚。

設計大學生求職信14

尊敬的各位領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中審閲我的求職信，我將在您的審視中接受考驗，以獲得在貴公司工作的機會。我畢業於ｘｘ服裝學院服裝設計專業。在校期間，我完成了多門服裝設計的基礎知識和專業知識的學習，掌握了服裝設計有關的專業技能，並多次獲得三好學生、優秀學生幹部、優秀班級幹部等各項榮譽和獎學金。

小時候我對繪畫和美術設計就非常喜愛。2XXX年，我通過大學聯考終於來到了心中的理想學府——**服裝學院。在該院服裝設計專業學習後，我強烈的感覺到服裝設計是我人生當中最重要的組成部分，並對服裝設計行業有了更高的理解。平時我認真學習專業知識，注重提高自己的藝術修養和鑑賞能力。在校學習和寒暑假期間，通過在社會實踐中不斷積累自己的實際經驗，吸取不同藝術派別的營養，開拓設計思路，活躍設計思維，把所學的各科專業知識為我所用。我本着發揮自身特長，與同事團結協作，服務於貴企業長遠發展規劃，特來應聘。

我相信：如果您給我一個機會，憑着自己對服裝強烈的熱愛和執着，我一定能做出讓您刮目相看的成績。如果您是一位伯樂，我會真誠而自信地對您説：“選擇我，不會錯的！”請相信我的同時也相信你自己的選擇。希望可以有這麼一個機會來表現我的能力，同時驗證你的眼光是正確的。

設計大學生求職信15

尊敬的公司領導：

您好!我叫xx，是一名即將畢業於九江學院的模具設計與製造的學生。藉此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執着追求真誠的推薦自己。

21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。我熱愛模具設計與技術，在校期間，學習了機械製圖、cad製圖、機械加工技術、數控加工技術、金屬塑性成型原理、工程力學、金屬工藝學、機械設計基礎、衝壓工藝及沖模設計 、模具現代設計方法、電工電子技術及應用、塑料成型工藝及模具設計、塑性成型原理與模具、pro/e數控加工教程、模具材料及熱處理、壓鑄工藝及模具、visualfoxpro 、網頁製作、及c語言程序設計等等豐富的專業理論與實踐知識。

在課餘學習了計算機知識，熟練使用網絡，快速的在網上查找所需要的資料，並且在學校電子閲覽室擔任網管員。於xx年擔任校學生會勞動部部長，在班內也是以自薦的形式一直擔任團支部書記一職，各方面都有一定的工作能裏及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業。我有很強的動手能力，並且腳踏實地努力的辦好每一件事。

在日常工作中，我以積極樂觀的心態面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己，我為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。我興趣愛好較廣，參加各種活動如打籃球、打乒乓球、爬山、游泳等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。

在不斷的學習工作中養成的嚴謹塌實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

此致

敬禮!

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