當品讀完一部作品後，你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀魯濱孫漂流記有感，歡迎閲讀與收藏。
魯濱孫真的在荒島上生活了28年？真的又回到了英國？帶着種種疑問，我打開書，彷彿進入了一個異彩紛呈的世界……
《魯濱孫漂流記》講了一個名叫魯濱孫的英國人，不幸流落到荒島，後來靠自己的努力，種植了糧食，還收穫了葡萄，吃到葡萄乾，甚至還吃到了羊肉，喝到了羊奶，在荒島上生活了28年後回到了英國。
掩卷深思，魯濱孫在荒島上的生活給了我極大的震撼。魯濱孫靠自己頑強的意志力和為了生存的決心，在島上生活了28年，這是多麼令人不可思議的事啊！這如同在我平靜的心湖裏投下一顆石子，使我漸漸陷入沉思……
1992年8月，中日舉辦了一次野外生存夏令營。剛上路時，日本孩子的揹包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營用具；而中國孩子的揹包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點吃的。才走一半路，有的中國孩子便把水喝光、乾糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識太差！中途，中國孩子病了，回大本營睡覺，日本孩子病了，卻硬挺到底；發燒時，日本家長只把鼓勵留給自己的孩子，中國家長來了，立刻把孩子拉上了車。夏令營結束後，日本孩子高高興興地走了，卻給中國留下了一個沉甸甸的問號。
啊，我與日本孩子相比，與魯濱孫相比，真有天囊之別，我不禁為自己汗顏！那天，媽媽出差了，家裏只剩下我和年邁的奶奶。媽媽臨走前不停的叮囑我，要我照顧好自己。可第二天上學時，我不僅忘了帶書本，還讓衣服上的扣子們進錯了“家”。看着自己的滑稽樣，我的臉不禁紅到了脖子根。
是啊！ 魯濱孫在荒島上生活了28年，日本孩子獨自在野外生存，而我呢？連衣服都穿不好，我真為自己感到羞愧不已。
合上書本，文章雖然只有短短几頁，卻有着不一般的震撼力，讓我們明白，學會生存是一件多麼重要的事啊！魯濱孫就是靠着他那驚人的野外生存能力，在島上生活了28年後，回到英國的，這是多麼震撼人心啊！
是啊，花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹，天下的父母親，請你們不要過分你愛自己的孩子，讓我們做一個像魯濱孫那樣的人吧！
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福的一部著名小説，是一部鼓舞人心的作品。此刻，我回味着書中主人公魯濱孫在孤島上求生和生活的經歷，我心裏不禁產生了對魯濱孫的敬佩之情。
魯濱孫因一次事故流落荒島，面對着食、住、孤獨、恐懼等重重困難，但他並沒有放棄，以堅強的毅力戰勝了這些困難，在荒島上生活二十六年後，救了野人“星期五”，最後被救回英國。讀了這個故事，我由衷地敬佩魯濱孫的生產能力和樂觀精神，同時也引起了我的思考。
我們生活在一個和平、幸福的年代，我們每天過着衣食無憂的生活，可以説是“衣來伸手，飯來張口”。但是，由於幸福的生活造成了自己什麼都不會做的現象。特別是獨生子女，因為爺爺奶奶與父母的“含在口中怕融了，捧在手中怕摔了”的思想，自己就像温室裏的花朵，不經歷風雨、磨鍊，什麼也不會做。我曾經在報紙上看到一篇報道：一位學生考上大學，在學校宿舍沒住多久，就輟學回家，原因就是他不會洗衣服，沒有乾淨的衣服穿。這個報道反映了父母因溺愛孩子反而害了孩子的社會現實。在生活中，我們不但要管好學習，也要培養自己的生存能力，自己的事情自己做。不能什麼事都依賴家長，不能總在爸爸媽媽的懷抱之中。我們要掙脱爸爸媽媽温暖的懷抱；要在做家務中鍛鍊自己的毅力；要具備一定的生存能力。洗衣服、掃地、拖地、做飯等，這些我們都應該學會。只有這樣，我們以後才能在社會上立足。
魯濱孫的樂觀精神也值得我們學習，在面對挫折時，如果我們只會哀聲歎氣，只會自悲自憐，那我們將會被挫折給打敗，一蹶不振。我們應該樂觀面對生活，埋怨、假設只會讓我們更加沒有自信心，讓困難變得更加強大。我們要勇敢克服困難，這正應了一句話：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。考場失意、遇到難題、比賽失敗等這些困難、挫折與魯濱孫所處的那種絕境相比，就是小巫見大巫。我們又有什麼理由為這些困難與挫折哀聲歎氣呢？
讀了這本書，我深深地感悟到：雖然生活中我們不會遇到魯濱孫那種絕境，但生活中依然有許多困難需要我們解決。我們同樣要樂觀面對生活，勇敢克服困難，學好生存的本領。只有這樣，我們才能成為生活中的強者！
在多資多彩的寒假裏，我有幸讀到了英國著名小説大王——丹尼爾·笛福的《魯賓孫漂流記》這本書。這本書中教會了我很多知識。
這本書主要講述了:魯濱孫成人後，為了完成自己的理想一度出海。可他在第四次出海時，乘坐的船不幸觸礁，船沉後，只有魯濱孫一人活了下來。又被風暴吹到了荒島上，度過了28年。
讀完這本書，我深深地體會到魯濱孫的勇敢樂觀。生病了自己扛，沒有了糧食自己想辦法種，沒有住的地方自己想辦法找……這才能體會到魯濱孫會自力更生。他忍受着孤獨和恐懼。原來依然能樂觀生活，苦中作樂。這反而使他越來越堅強，克服了種種困難，最終才回到家鄉。
讀完這本書，我對魯濱孫的敬佩之情與日俱增，因為我恰好缺少的那種不怕困難的精神。本學期剛放假，期待已久的“中國長征二號火箭發射中心”積木也到了。我就開始拼裝，可拼着拼着，有一個地方怎麼拼也拼不好，我就產生了放棄的念頭。可我想到了魯濱孫不怕困難。於是我鑽研思考，終於打敗了這個攔路虎。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”自古以來，書一直是我們人類的好朋友。他給予我們知識給我們啟迪……讀完這本書，我深深的領悟到:何時何地都不能被困難打敗，只有戰勝困難，才是真正的勝利者。
許多名人説：“書是人類進步的階梯、書是智慧的源泉、書是飢餓的美食、書還是我們迷失方向的指路燈、書是……。”
暑假裏，我看了一本書，叫〈〈魯賓遜漂流記〉〉，裏面講了魯賓遜四次出海探險，最後一次出海，船觸礁沉沒，只辛存他一人，魯賓遜被巨浪帶到了一個荒島上，荒島上荒無人煙，一無所有，後來魯賓遜克服種種困難，在荒島上開闢了新的家園，開始了新的生活，魯賓遜 在那建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養家禽等，他在荒島上生活了三十年後，才回到故鄉。
這本書給我了克服怕苦怕累的勇氣，魯賓遜的勇敢，執着，遇到困難不退縮，他的這種品行深深地打動了我，而我呢?怕吃苦，怕困難，碰到一點點苦和難而情不自禁地就退縮。
上學期，奶奶説要鍛鍊我的身體，所以要我走路上學，我和奶奶約定好晴天走路，下雨天乘車，開始，我每天早早起牀，吃好早飯，我就勁頭十足地走起來，一連堅持了兩個星期，後來我筋疲力盡了——早上起不來了，吃完早飯不走了，我吃不了苦，這麼一點小小的困難都克服不了，馬上就退縮了。
還有在學習上，我碰到困難的題目就退縮了，我不去問同學，也不去問家長，更不去問老師，就把那道不會的題目空出來了。
我決定了，以後我要向魯賓遜一樣遇到困難不退縮，要勇敢地去面對它。
魯濱孫，註定是一位名符其實的探險家。《魯濱孫漂流記》就以自傳的形式敍述了他的傳奇經歷，令讀者在驚歎之餘還對他的經歷佩服得五體投地。
主人公魯濱孫因乘船遭遇風暴失事，漂流到孤島，獨自在那兒生活了28年，歷盡艱難困苦。但他不僅想辦法供給了自己日用所需，而且還經營着一片肥美的土地。“我的脾氣是要決心做一件事，不成功就不放棄。”這是魯濱孫對自己的評價。的確，在他的故事中，毅力一直支撐着他活下去。想想看，他孤單一人在荒島上生活了漫長的28年，而且一直堅強樂觀，這是多麼不容易啊！這簡直就是奇蹟，一個勇敢者用毅力創造出的奇蹟！
像魯濱孫這樣用毅力創造奇蹟的人還有很多，德國音樂大師貝多芬就是其中一個。貝多芬在28歲時失聰，他無法聽見自己創作曲子的旋律，這對於一位音樂家而言，是多麼殘酷的事情啊！儘管如此，他依然堅持創作，在無聲的世界裏，創作出了許多永垂不朽的名曲。這樣的例子古今中外都有，司馬遷在獄中寫就《史記》；屈原在流放期間著作《離騷》；海倫，凱勒在雙目失明的情況下考進了哈佛大學……他們都是用毅力創造奇蹟的偉大人物。
回想自己，有一次，我們一家去北京爬長城。爬了半個小時，我的雙腿就開始發酸了，抬頭看看，眼前的幾段還特別陡峭，那坡幾近90度了，我又累又倦，直嚷嚷説我不爬了。後來，爸媽讓我先休息會兒，然後又開始鼓勵我，説我一定行的。最後，我咬咬牙，手腳並用，一鼓作氣衝上了“好漢坡 ”！
在人生的道路上，還會有許許多多的挫折、坎坷與磨難等待着我們，我們應該像魯濱孫那樣，拿出勇氣和毅力，以樂觀積極的態度去創造屬於我們自己的奇蹟！
古有霧中看花之美育，今有書內悟命之理。
----------題記
在一本世界名著的'扉頁中，一艘航船正載着一位非同尋常的人物向英國行駛。把歷史之鐘往前拔了二十八年，一同解此題之謎……
一陣狂風襲來，船身搖擺，又是一個猛烈的浪頭，其勢排山倒海，聞者不得不心驚肉跳。
船艙底部漏水，接二連三的浪頭更是雪上加霜。船體在吱吱作響，好似痛苦地呻吟。終於，又一個巨浪打來，將船隻瓦解成幾塊木阪，同伴一個個淹沒在波濤中，可是上帝卻用神力將他-------魯濱孫，從死亡的隊伍中挑了出來，成為了萬中無一的幸運兒。
一番波折後，魯濱孫終於踏上了那個孤寂難耐的荒島。一再絕望後，一再發泄後，一再清醒後，一再理智後，他從與世隔絕的境況中爭扎着站起來，一張好處和壞處的對比表，將他超乎尋常人的冷靜流露在字裏行間，一個刻着標記的十字架在一刀一劃中將他的時間觀念根深蒂固。
可誰又知，這波浪一衝，表格一列，木樁一定，一晃眼就是二十八年。。。。。。
二十八年中，他用破船上僅剩的一部分物品，在這個荒島上建立了自己的一方樂土。每日外出打獵，尋覓食物，空閒時搭一艘小木筏，環遊小小的孤島，將野葡萄和大麥成堆地攤鋪在地上，吮吸着自然陽光的沐浴，或躺在自制的藤椅上，捧着一本《聖經》，饒有興趣地回顧着文明社會的生活。。。。。。
合上彩繪的封面，思路像流水落石出被巖石攔截，但仍有涓涓細流。二十八年啊，二十八年的孤寂，二十八年的徘徊，二十八年的無助，這不是一場心靈的戰戰鬥，心靈的忍耐嗎？然而，他，魯濱孫則是這場博鬥的勝利者！
再將目光縮回，將焦點放在自己身上，或許有一天，我們也會孤身一人淪落到一個荒無人跡的小島，我們能如魯濱孫一般重振生命的旗鼓嗎？面對如今嬌生慣養的教育方式，莫説二十八年，即使二十八天，二十八小時，我也能肯定地回答：“不能”。
倘若在生活中無法自立，何談在危險中做回自己？
現在社會中的孩子，雖不能説衣來伸手，飯來張口，但也算得上有求必應，呼風喚雨。而此般境況怎能做到在未來傲挺！將來的一天，我們總要離開父母那遮風避雨的港灣，揚帆起航找準人生的北斗星，這個過程漫漫而又艱辛，我們究竟能否成為全生的贏者？要看現在，吃苦要趁早，學會自立更要抓緊！
廣寒中濺起一滴清澀的酒，落入我心，化為自立之源。
最近我讀了一本令我意味深長的書，名叫《魯賓遜漂流記》。
這本書主要講了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜倖存。海浪把他捲上了沙灘，他看見他漂到了一個島上。他克服了絕望和悲觀，與大自然展開了鬥爭……他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，並在小山邊搭起帳篷定居下來。他用自己靈巧的雙手，利用x支和簡單的工具，自力更生，過起了荒涼的島上生活。經過自個兒的不懈努力，他最後有了自己的家園，牧場，寵物……在這麼艱難的狀況下，他用自己的智慧和勞動創造了奇蹟！
魯濱遜曽經説過“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”他工具不全，經驗不足，做什麼事情都要費很大的勁，但他不放下，經過一次又一次的失敗，他有了兩處較“豪華”的住所……那裏的每一件事情都付出了許多的心血和汗水。比起那些遇到問題就退縮的人來説，魯濱遜是多麼的堅強。
記得小時候，爸爸讓我學騎自行車，讓我先用腳蹬，我蹬了好長時間，想用腳騎了，於是爸爸讓我試試看。可我騎着騎着就從車上摔了下來，腿上擦破了一塊皮，流了很多血，我想到了放下，但是，當我正要放下的時候，我想起了魯濱遜，他堅持不懈，最終獲得了成功。於是，我堅持不懈，儘管又摔了好多次，但我沒有放下，最終獲得了成功！
我要學魯賓遜那樣，遇到困難堅持不懈，最終必須會成功的。
你敢一個人去航海嗎？你敢一個人在荒島上生活28年嗎？你敢在“危機四伏”的地方生存嗎？你敢和野獸野人共同居住在一個小島上嗎？你敢在島上忍受28年的寂寞嗎？……
這些困難全都發生在了一個喜歡航海的魯濱孫身上，你也許會覺得他很不幸，但是他已經得到了上帝的眷顧，得到上帝的神力的幫助，他還活着，沒有像他同船的夥伴們一樣——被水淹死。
魯濱孫流落荒島遇到了許多困難，但是他都一一克服了。他沒有怨天尤人，沒有坐歎命運的不公，更沒有責怪上帝把他帶到這個荒無人煙的地方。絕大多數人肯定在遇到住、吃、寂寞、恐懼等困難的時候會絕望，會覺得淒涼，但是魯濱孫他沒有哀歎，沒有抱怨，而是積極地行動起來，用他的機智堅強，聰明能幹的特點，把這個危機四伏而又寂寞孤獨的小島，裝點成他居住了28年的“別墅”。
魯濱孫缺乏紙筆，就用在柱子上刻痕的方法來記錄時間；他從船上得到了不少東西，但缺少的東西還不少；由於缺乏工具，他建造小小的木柵欄圍牆的工作非常吃力；每天都要為自己尋找食物。他所做的每一件事都會花費精力和時間，但是他不畏艱險，正視現實，樂觀向上。他勇於做自己命運的主人的精神深深的打動了我，給我留下了深刻的印象。
我已學會多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態度使我內心感到由衷的安慰。這是《魯濱孫漂流記》中的名言，它告訴我，縱使身處絕境也要知足安命，因為你還活着，你要勇敢地活下去，要戰勝困難，要自己命運的真正主人！一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。人的一生，總是難免有浮沉。不會永遠如旭日東昇，也不會永遠痛苦潦倒。反覆地一浮一沉，對於一個人來説，正是磨練。因此，浮在上面的，不必驕傲；沉在底下的，更用不着悲觀。如果你被幸運之神遺忘，請不要悲傷，相信陽光總會有一天會照耀在你的身上。
航海者雖比觀望者要冒更大的風險，但卻有希望到達彼岸。讓我們一起，像魯濱孫一樣，勇於面對颶風驟雨，向着自己的成功彼岸進發吧！
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯濱孫莊重的形象時常在我的腦海裏浮現。
這篇課文講述的是；一向愛好航海的魯濱孫，在一次航海中不幸遇難了。狂風巨浪把同伴們的生命奪取了。只有魯濱孫一個人，飄到了杳無人煙的荒島上，生活了整整二十八年。他不畏艱險的戰勝了重重困難，沒有被困難嚇倒，他用勤勞的雙手建起了自己美好的家園。這是一個勇敢者創造出來的神話。
我對魯賓孫充滿了無限的欽佩、敬仰之情，這使我也聯想到了自己的狀態。對我而言，縫塊布，釘釦子都是極其困難的事情，更別説是像魯濱孫那樣自己做衣服了。這其中的主要原因是；自理能力太差，不會獨立，總是依賴父母。在我的房間，亂七八糟，房間根本不整理，通常是奶奶整理。有時，衣服都堆成一座‘小山’，我都懶得整理，大家都叫我‘小懶蟲’。
今後還有許許多多的困難、挫折在等着我們，只有像魯賓孫那樣不畏艱險、勇敢生存、堅持不懈，才能迎來幸福、快樂、美好的明天。
你曾經長期獨處過嗎?你可以一人在荒島上生活多年嗎?但是，魯濱孫卻做到了。他獨自一人在缺少資源的情況下用樂觀向上的精神和永不放棄的耐力在荒島上創造了自己的生活，艱難卻又幸福。
在十九歲那年，魯濱孫·克羅索厭倦了英國家裏恬靜的生活。他決意成為一名海員，去周遊世界。他開展了數次激動人心的冒險經歷，並於一六五九年登上了一艘從巴西開往非洲的船隻。在航行的過程中，出現了一場可怕的風暴。帆船碎裂了，魯濱孫和他的朋友們為了生存而與大海作鬥爭。其餘的人員都葬身大海，只有他活了下來，並來到了一個孤立無援、缺少物資、無路可逃的陌生荒島上。
隨後，他在那兒生活了二十七年……
讀着魯濱孫的故事，我思緒萬千——
我常一個人在家已能照料自己的生活起居，基本具備了生存的能力，贊一個。
我從一年級開始就離開了父母在寄宿制學校，學會了獨立自主，再贊一個。
要不像魯濱孫一樣來一次説走就走的一個人的旅行?唉，我沒有勇氣獨自一人去闖天下……
那我究竟向他學什麼呢?
再細讀《魯濱孫漂流記》這本書，嗯，他製作陶器的過程讓我受用不盡。為了能有盛放稻穀的器皿，他在一無所知的情況下，經過一次又一次的嘗試，經受一次又一次的失敗，做出了幾個並不是十分耐用的陶器。他還不滿足，又繼續發現、改進，終於燒製出真正耐用的器皿，有一個還有一層好看的釉呢。
我不禁為他的精益求精所歎服，同時為自己的行為而慚愧。
在鋼琴方面，我從二年級開始到現在已堅持了五年，自以為在這方面有了一定的水平。不料，在這次的鋼琴比賽中，我只獲得了二等獎，連五年級同學也不如。後來，我發現，這是因為我在練習樂曲時，只彈出了初型，就像魯濱孫製出了半成品的陶器一樣。之後，我就滿足了，魯濱孫卻精益求精，終於製出了更好、更耐用的器皿。我要向魯濱孫學習，在原有的基礎上不斷改進，不斷鑽研，不斷練習，才會有更好的成績。
捧起《魯濱孫漂流記》，我又沉浸在書海之中……
假期裏，我讀了《魯濱孫漂流記》，受益匪淺。魯濱孫在出洋遠航中，遇到了翻船、俘虜、野獸和死裏逃生，流落孤島28年。但他卻在沒有食物、沒有武器、沒有衣服、沒有被救的希望的情況下，絕境中求生，並最終回到倫敦。
在魯濱孫的漂流中，他多次後悔沒有聽父母教誨，給生活帶來了許多磨難，在遭遇不幸時，他也絕望、後悔，但最後他毅然放棄絕望，選擇面對，他憑藉着自己的頑強毅力，與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭，他依靠自己的雙手和智慧，造房、捕魚、捕羊、種植小麥、稻子。最終在島上建造了一個屬於自己的小王國。
魯濱孫漂流28年，不僅自己生存了下來，他還從一羣吃人的野人手中救了一個要被吃掉的野人，並給他取名“星期五”，他教他説話，教他人類文明--穿衣服、不吃人，灌輸他宗教信仰，給他創造了新的生活。
魯濱孫，孤島生存28年，令我最多感觸的就是，一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴。我想如果是我，可能早就絕望了、放棄了。其實在我們現實生活中，仍有許多人經受不住一點挫折、磨難，就輕易放棄努力、放棄生命的，而跟魯濱孫的漂流境遇相比，那些挫折算得了什麼呢，所以我們每個人都應該向魯濱孫學習，敢於面對惡劣的環境，面對困難，熱愛生活、熱愛生命，珍惜美好的生活。
生活本是豐富多彩的，我們就是其中的一部分，我們生活的道路上可能有鮮花、有荊棘，但只要我們懂得卻開創、去挖掘、去體會，在困難來臨時，永遠保持積極向上、從容樂觀的心態，就能像魯濱孫那樣戰勝困難。
堅強和勇敢會令一個突破重重困境，變得更加堅韌；機智冷靜會使一個人在面臨無助的時候發揮他最大的潛力，越挫越勇……我們的生活中需要這些品質，這樣我們才能更好的適應環境，適應社會。生活需要我們親身去經歷，而一些精神上的充實需要我們經常讀一讀勵志上進的書籍。《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫在一次航海中遭遇了大風，船被掀翻了，同伴們都葬身海底，只有他一個人倖免於難，他漂流島一個荒無人煙的孤島上。他面臨着巨大的吃穿困難，生活中充滿了孤寂等挑戰。但他沒有被眼前的困境嚇倒，而是選擇了勇敢堅強地活下去。他用自己的勇敢戰勝了恐懼，他用智慧戰勝了孤寂……
魯濱孫在荒島上一呆就是二十八年，多麼漫長，多們痛苦的二十八年啊！在一般人看來，這簡直就是一段神話，但是勇機智的魯濱孫做到了。我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增，因為我感覺自己的身上正缺乏這種堅持的意識和勇於克服困難的信心和勇氣。記得有一次，媽媽夜裏加班，讓我一個人看家，我竟然躲到被窩裏，我戰戰兢兢等媽媽下班回來。想想魯濱孫在那樣危險的環境下都如此冷靜和勇敢，我真覺得有些慚愧。我深知自己的生活不會是那麼一帆風順的，會面臨許許多多的困難那、挫折，只有像魯濱孫那樣不畏艱險、勇敢生存的人，才會突破這一個個難關，迎接更美好的明天。
提起魯濱孫這個名字，幾乎無人不知、無人不曉。他的名字早已家喻户曉。寒假，老師給我們推薦了這本書。
魯濱孫經常去航海， 也非常喜愛航海。一次航海時，海上發生了巨大的海嘯和風暴，全部船員，除魯濱孫一人，全部被淹死了，他游到一個無人的荒島，重新開始了他的生活。他利用在破船上的一些工具，建造了房屋、牧場、果園。生活毫不比城市。後來，在那個毫無人煙在的小島上住了整整二十幾年，才回到故鄉。
是什麼讓魯濱孫在一個荒無人煙的島上生活了二十幾年呢？是他的樂觀向上；是他的堅定不移使他安全回國。他不因自己流落荒島而悲痛欲絕，而是把自己的好處與壞處排列起來，而且好處永遠比壞處要多，要有道理。他不因一些很難完成的事情而絕望的精神鼓舞着我。
有一段時間，我的成績大幅度下降，每次考試都考得不理想。我反省道：我的成績為什麼會這樣大幅度下降呢？後來，我發憤圖強，尋找原因，重新振作起來，努力學習。終於，功夫不負有心人，我的成績突飛猛進。我深刻的認識到：一個人要取得成功，就要堅持不解地奮鬥到底，只要自己勤奮、努力、持之以恆，心中的目標就一定會實現。
這些天，我常常常深思一個問題：我們生活道路還長得很，以後，我們應該如何面對種種困難，是魯濱孫告訴了我答案。
課文第16課介紹的《魯濱孫漂流記》的相關內容，是我對這部名著產生了很大的興趣。於是，我向朋友借來這本書，想一睹為快。
主人公魯濱孫是一個英國商人的兒子。有一次，他帶着貨物出海，途中遭遇了風暴，同伴們都死了，只有他一個人被衝到了一個荒島。但是樂觀向上的魯濱孫沒有絕望，而是想各種辦法生存下來，還在島上救了一個野人“星期五”，並和星期五一起救出了被水手綁架的船長，回到了英國。
書中魯濱孫樂觀向上的精神深深地打動了我，並令我受到了不少啟發。在生活中，我們也應該向魯濱孫那樣樂觀向上，懂得滿足。他經受了那麼糟糕的的遭遇時，依然頑強，相比之下我們遭受的小風小浪又算得了什麼？頂多算是生活的小插曲罷了。可是，我們似乎永遠都做不到魯濱孫那般豁達。遇到不順心的事，我們往往忘了去解決問題，只會無謂的抱怨、懊惱。比如考試成績不理想，如果你只後悔當初的貪玩，不吸取經驗教訓，那對你下次的考試又有什麼把幫助呢？還有一種人，總是看自己沒有的東西，慾望總達不到滿足。你們想，世界上的東西何止千萬，你絕不可能每一樣都擁有。如果總只看到自己沒有的東西，豈不是天天都要自怨自艾、既然如此，那就做一個樂觀者吧。讓我們懂得滿足，學會去看生活多姿多彩的一面，那樣你會發現其實生活是多麼美滿幸福。要記住，知足者才能常樂呀！
文章的開頭我想先問一個問題：如果你被流放到一個荒島，你能堅持生活多久？三天，十天，還是一天？英國作家笛福的筆下有位了不起的人物——魯濱孫，他獨自一人在荒島上足足生活了二十八年！二十八年呀，一個多麼了不起的數字！沒錯，這本書的名字便是《魯濱孫漂流記》。
這本書主要講述了這樣一個故事：17世紀有個叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險，孤身漂流到一個荒無人煙的小島。為了戰勝死亡，他依靠破船上剩下的一點生產和生活資料，同大自然展開了頑強的鬥爭。他靠自己的雙手，憑藉驚人的毅力，在荒島上“建房定居”，“養牧種植”，“救下‘星期五’”……經過二十八年的孤苦生活，他成功脱險，返回了故鄉。
這篇文章真正打動我心的地方是魯濱孫身處荒島，孤苦無依卻展現出一種令人驚訝的人生態度。初入荒島，他也曾彷徨、消極過，“總是一個人呆呆地坐着”，但他很快便讓自己振作起來。為了生存，他利用僅有的一點工具和種子，建房定居，養牧種植，並對自己目前的情形和環境作了理性的思考，把自己的幸與不幸，好處與壞處公正地排列出來，找到了值得感謝的東西，然後開始知足安命，一心一意安排自己今後的生活。正因為有了這種積極、樂觀、向上的人生態度，他才能在荒島上生活了長長的二十八年，併成功脱險返回家鄉。如果換作我們，會怎麼樣呢？也許哭天罵地，也許萎靡不振，也許當場便跳海身亡……但恐怕很少人會像魯濱孫那樣！魯濱孫身上所具備的吃苦耐勞，身處逆境時積極、樂觀、向上的態度不正是我們21世紀的青少年所或缺的嗎？
再一次地捧讀全文，我們不得不為魯濱孫身上所展現出來的不畏艱險，機智頑強，積極向上的精神所深深打動。看看他，再看看我們，我們是否也應該像魯濱孫一樣，用一種積極樂觀向上的心態去解決生活中的一個個困難？我們是否也應該在前方仍是一片黑暗時，帶着樂觀的精神走下去，要在那所謂的“荒島”上創造出屬於我們自己的一片天地呢？
同學們，人是為了自己的希望才活着的！只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑夜，迎來光明！讓我們牢記：我們的人生由自己書寫，讓我們做自己成長道路上的“魯濱孫”吧！
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